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國小生少先隊大隊長競選演講稿

國小生少先隊大隊長競選演講稿

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在學習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的國小生少先隊大隊長競選演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生少先隊大隊長競選演講稿

國小生少先隊大隊長競選演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是五(A)班的班長xx。作為一名新時代的少先隊員,能生活在這樣一個充滿活力的大集體中,我感到無比的光榮和自豪。為了能更好的'為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色,我參加了這次大隊長競選活動。有人説當大隊長很風光的,沒錯,但我知道風光的背後更多的是辛勤的汗水。温室裏的鮮花經不起風吹雨打,經歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不願做温室裏的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛鍊和考驗。

我非常喜歡學習,我的作文一直得到老師的好評,有多次在報紙和雜誌上發表。我更加喜歡書法,我學書法已經六年了,在這六年中,我收穫了許多,也懂得了許多,這是我的一些書法作品和證書。我想,如果我成功,我會協助大隊輔導員做我力所能級的事情,開展同學們感興趣的活動。

有一位名人曾經説過“當一滴水融入到大海中才能永不幹枯”,隊員們,請信任我,給我一次鍛鍊的機會!我會經得住考驗的,畢竟,工作鍛鍊了我,生活造就了我。相信在我們的共同努力下,我們柯北國小的少先隊一定能步入新的輝煌!

我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩!

國小生少先隊大隊長競選演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級四班的xxx。

拿破崙説,不想做將軍的士兵不是好士兵。我卻要説:不想當大長的少先隊員就不是積極進取的少先隊員。做少先隊大隊長是我很久以來就夢寐以求的事。為了實現這個理想,我不斷地鍛鍊自己。在假期裏,我學過音樂、繪畫、游泳和書法。在課堂上,我遵守紀律,認真聽講,認真完成老師佈置的.各項任務;課下團結同學,助人為樂,積極參加學校組織的各項活動,處處嚴格要求自己,來鍛鍊自己各方面的能力。我知道,做大隊長是一種榮譽,更是一種責任。但我相信,憑我出色的語言表達能力和組織領導能力,我一定能擔起這份重擔。如果我有幸被評上大隊長,我將做好老師的小幫手,同學們的領頭雁。積極開展少先隊的各項工作,帶領少先隊員們奮力拼搏,積極進取,不斷進步。為將來做一個合格的共青團員打下堅實的基礎。是花就要綻放美麗,是樹就要長成棟樑,是大隊長就要全力領航。説到不如做到,要做就做最好。老師們,同學們,如果你們給我這個舞台,我一定會給你們一份精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生少先隊大隊長競選演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年三班的班長xxx。當美麗的金秋灑滿校園時,我加入少先隊已經四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊迴響:時刻準備着,做共產主義的接班人。這是號角,激盪着我正直誠實、拼搏進取;這是鞭策,激勵着我熱愛集體、關心同學;這是戰鼓,催促我好好學習、天天向上;這是信念,促使我站在這裏,競選少先隊大隊長。我的努力源泉來自於老師的培育,同學的信任。這些,使我在鍛鍊中慢慢成長,在成長中走向成熟。現在的我已成為一名優秀的少先隊員和稱職的少先隊副大隊長,並出色地完成了老師交給的各項任務。我的愛好廣泛。參加英語演講比賽,獲得了優異成績;參加學校樂隊,成為一名演奏員;代表學校參加區演講比賽,受到評委好評,演講稿刊登在大華時報;學習書法,通過了等級考試,書法作品多次在區裏獲獎並展覽;業餘時間,學會了彈琴、跳舞、乒乓球……;在第二十一屆大連市青少年科技創新大賽獲“大連市青少年紙飛機競賽”三等獎;在首屆中國小記者《花開的聲音》風采展示綜藝大賽中榮獲國家級三等獎;在全國小記者培訓指導中心舉辦的“奧運北京測試賽觀光采訪”夏令營中,不僅現場觀看奧運北京測試賽、參觀奧運比賽場館而且與世界冠軍親密接觸、座談、合影,目睹冠軍們的備戰風采,聆聽世界冠軍的成長經歷,在冠軍身上學到了拼搏進取的精神……。

老師給我的`評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織能力強;同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂於助人、學習成績好;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。所以,我有信心、有能力參加競選。如果我競選成功,我一定要發揮“領導核心”作用,讓隊員們團結在這個核心周圍,手拉手、心相連,不讓一個同學掉隊,讓每個同學感到團隊精神的力量。如果我競選成功,我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”,閃出亮點,創出新意;讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發揮出來;讓美好善良的心靈都呈現出來。大家都知道,火車跑得快,離不開車頭帶,如果我競選成功,我會與大隊委員們團結一致、步調統一、平等協商、出謀劃策、取長補短,心往一處想,勁往一處使。工作中,想隊員之所想,急隊員之所急。把幫助、關心、尊敬、友愛做為我們工作的出發點。

如果我競選成功,在日常管理、檢查工作中我會一絲不苟、大膽管理、敢於負責,不搞“好人主義”,不怕得罪人,讓隊員們向着我們看齊,發揮表率作用,使隊員們在活動和學習中養成良好的習慣,擺脱不良的行為,樹立良好的風氣,培育優秀的品格,使大隊委有凝聚力和向心力,成為隊員們真正的“家”。如果我競選成功,在協助領導開展好工作的同時,我還將把隊員們的呼聲和關心的熱點傳達上去,總結好的做法,改正不足,接受隊員們的監督和批評。如果我競選成功,我將藉着這個平台與隊員們協手一道踏上這個大舞台,用熱心為同學服務,用真誠做老師助手,用創新來開展工作,把工作幹得像鮮花一樣燦爛,像掌聲一樣響亮。希望在場的老師、同學們相信我、支持我,給我一個機會,我會還大家一連串的驚喜!

謝謝大家!

國小生少先隊大隊長競選演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是六(五)班的xx亮。我是一個自信陽光、有追求、有理想的男孩。今天我要競選的職務是學校大隊長。我很高興能在這裏參加大隊長的競選,感謝學校、老師和同學們對我的實力的肯定。我相信自己是非常合適的人選,因為我的成績一直名列前茅不僅如此,我交友十分廣泛,在我們學校三年級以上的學生我認識百分之五十,六年級的學生我認識百分之八十。我有極強的組織能力,我多次組織十餘名同學一起郊遊,經常在一些節日舉行小型宴會。我一直努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展,綜合能力強的學生,將來做一個對社會有用的人才,更好地報效我們的祖國。

在老師的教導下,在同學們的幫助支持下,我已先後擔任了班級的小組長、紀律班長、學習委員、課代表、班長等職務,為班級、為學校做了一些工作,從中也積累了一些經驗。與許多學校的大隊長交流過,積累了許多管理的經驗。

拿破崙説過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”在國小階段的最後一年,我想為學校作出貢獻,我十分願意為學校和老師同學們服務。如果讓我來當學校的大隊長,我會盡心盡力地工作,任何一項工作時間長了都會厭倦,而我會在這短短的一年中釋放出我的全部精力!如果讓我來當學校的大隊長,我最多隻任職一年,這樣一來,就可以給更多的同學機會。

競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。假如我當上了大隊長,我將嚴於律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔向上的心以及實際行動,來感染隊員們;假如我當上了大隊長,我會根據同學們的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動,使同學們在活動中得到樂趣,受到教育,使他們瞭解社會、增長閲歷、懂得協作、學會感恩;假如我當上了大隊長,我也會出色地完成學校和大隊部交給我的'任務,腳踏實地工作,並全心全意地為同學服務,在任何時候同學們都可以來找我,我不會因為我是大隊長而感到高人一等,不論是任何方面的問題與事情我都可以解決。而且盡力為我們的學校增光添彩。如果我沒能當選,我也會由衷地感謝老師和同學們,讓我年少時光裏有這樣不凡的經歷!我熱愛我的同學、我的老師,我熱愛我們的學校、鮮豔的五星紅旗以及我們繁榮昌盛的祖國!我就是自信飛揚的申東亮,請大家一如既往地

支持我、信任我,請投上你們神聖的一票吧!謝謝正在收聽的領導們,老師們,同學們和朋友們。我的演講結束了。

國小生少先隊大隊長競選演講稿5

各位老師,各位同學:

大家好!

春天步履輕盈的走來,我們開始了新的學期,同時也迎來了少先隊大隊幹部競選活動。我是_年_班的班長,叫xx,相信有很多同學都認識我!今天我來參與競選的目的只有一個:為同學服務,做老師的好幫手。我自信有老師的支持和同學的信任,我一定能夠做好這項工作。

我認為自己能夠勝任大隊長這個職務。首先我擔任班長工作已經有3年了,我熱愛我的工作,積累了很多的管理經驗、提高了自己的工作能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校開展的各項活動,在活動中盡情施展自己的體育、文藝活動中取得了很好的成績。不斷鍛鍊、充實着自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘協助大隊輔導員老師開展各種活動。

在班級中,我是班主任老師的得力助手,工作中,我一點也不覺得累,為了班集體,為了同學,是值得光榮的、值得驕傲的'。每當看見同學的進步,看到老師開心的笑容,我總能感覺到幸福。

假如我當選,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;要求自己樂於助人、尊重老師總之,我要力爭成為一名優秀的學生幹部。

是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊幹部,我就要成為一名出色的領航員!各位領導、老師,你們所期望的大隊幹部,不正是敢想敢説敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕、助手。謝謝大家的信任! 我的演講完了,謝謝大家!

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