精選演講稿作文集錦5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的演講稿作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

演講稿作文 篇1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋裏是那麼渺小，消逝的那麼快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產生了友誼。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。

我記得，六年前入學的第一天，爸爸媽媽將我送到學校，我哭着鬧着，硬説不去，是老師温柔地拉着我的手，一邊撫摸着我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個最好的位置。不久，下課了，老師拉着我的小手在大榕樹下與同學們一起嬉戲玩耍。從那以後，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了，又是老師拉着我的小手，與還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩遊戲，做作業。漸漸地，我與同學門們產生了一種濃厚的友情。有時侯，放學了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪着我坐在教室裏給我講故事。當爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望着老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。國小生畢業發言稿

我更記得，六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄着六年來所發生的趣事。我們互相借閲，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的温暖。我們依依相處了六年，發生的`事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退……。

五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學們正在玩耍着，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那麼鬱葱，仍然掛滿了歡樂。

再見，敬愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，親愛的同學們!是你們讓我學到了知識，教會了我做人。母校在我們的心裏播下了友誼的種子，這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋樑，讓我們的心永遠連在一起。

同學們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是温柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。

演講稿作文 篇2

每當抬頭仰望五星紅旗，唱起莊嚴的國歌，愛國之情便會在我們的胸懷中激盪。我們世世代代都生活在這裏，只有有了這塊肥沃的土地，才會有我們富饒的今天，祖國就是我們的家園！

徐特立曾説過：人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。所以我們每個人都有權利和義務去保衞我們的祖國，比如；寶石島信號兵小高同志，是我們學習的榜樣。他為了保衞祖國的安全，不惜長期留在孤僻的海島上。為了讓海島建設得更美麗，他又在回家探親返回的路上，帶回了一箱的昆蟲給海島的西瓜授粉。又如著名的鐵路工程師詹天佑，不怕千難萬險，不怕帝國主義者的要挾、嘲笑，親自主持修築京張鐵路的故事。你們説，哪一個中國人不熱愛自己的.祖國？

1860年的一天，有兩個“強盜”野蠻的闖入了“圓明園”，他們一個瘋狂搶掠，一個到處殺人放火，他們就在光天化日之下毫無顧忌地搶掠了這裏所有值錢的寶物，並殘忍的放火把它燒燬成了一片廢墟，除留存着一堆堆冒着滾滾黑煙的殘垣斷瓦外，“圓明園”再也沒有了一絲光彩。這些無廉恥的“強盜”不僅不為自己犯下的滔天罪行感到慚愧，反而興高采烈的為他們的獸行慶功歡呼，還堂而皇之地把強搶過來的寶物擺放在他們的博物館中，供他們的國人蔘觀，並驕傲的向世界炫耀他們的罪惡。圓明園的歷史是我們永遠不能容忍的恥辱和教訓。

20xx年10月15日，我國自行研製的“神舟五號”載人飛船成功發射，將我國航天員楊利偉送入太空，並於16日安全返回地面。我國首次載人航天飛行獲得了圓滿成功，實現了中華民族的飛天夢想。

歷史給我們以啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強；未來給我們以召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博採眾長，才能以昂然身姿挺立於世界民族之林。讓我們牢記祖國曾經蒙受過的屈辱，不忘祖國的光輝歷史、燦爛的文化和那壯麗的河山。今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟樑。祖國永駐我心，我心屬於祖國！

演講稿作文 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天站在這個台上為大家發表演講我是既興奮又緊張，希望大家能多給我點鼓勵。我的發言稿題目是“快樂的學習”。

作為一個莘莘學子我想同學們的目的和我一樣，那就是學習。談到學習很多同學都覺得發怵甚至痛苦，認為學習不是件快樂的事情。為什麼會這樣呢？我想大多數同學的學習都抱着功利目的，為學習而學習，為讀書而讀書，學習的目的.就是為了應付考試，求個好成績，考個好學校將來有個好前程。在這樣的心態下學習壓力自然就會大了。這些壓力有自己給的也有家長和社會環境給的，可想而知這樣的學習怎會快樂，又怎會快樂的去學習。

作為一個學生他的任務就是學習，學習不為別的就為求知。在求知的過程中我們會漸漸體會到知識帶給我們的樂趣，他祛除了我們的愚昧擴展了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學我們才能靜下心來做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，才能體會到陶淵明所説的：讀書不求甚解，每有會意，必廢寢忘食的樂趣了。這就是學習的無尚樂趣，也只有學習能給予這種精神上的極大的滿足極大樂趣。同學們如果我們也能懷着求知的心情去學習，把學習看着一種自我完善自我認知的過程，我想我們我們一定會覺得學習其實是一件很快樂的事情。

我的演講完了，謝謝大家。

最後祝大家：學習快樂。

演講稿作文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

讓我敬佩的人像天上的星星，數也數不清，其中讓我最敬佩的要數我的爸爸了。

我的爸爸高高的個子，白皙的皮膚，烏黑的頭髮，顯得炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子，不善言辭的嘴巴。爸爸平時工作很忙，不能經常陪我做功課，但是，一有空他總是關心我。不過，他和別的家長不一樣。爸爸不會逼我學習，全靠我自己自覺。他很少批評我，經常鼓勵我。尤其是我考砸的時候，我很難受，這時候，他總是安慰我，幫我找沒有考好的`原因，希望我下次努力。有了這樣的安慰，讓我感到比什麼都温暖。

爸爸敬業精神也值得我學習。爸爸對工作認真、負責，經常起早貪黑。凌晨四五點就去上班了，晚上很晚才回來。從沒有什麼怨言，反而把工作當做了一種樂趣。

我很感謝老天爺讓我做他爸爸的女兒，如果有機會，我下輩子還做爸爸的女兒，我敬佩我的爸爸。

演講稿作文 篇5

同學們：

大家好！

你們可能時常聽説這樣的事：有些人在網吧長時間使用網絡、玩網絡遊戲導致他的眼睛視力大幅度下降，學習成績一落千丈。

我們應該如何正確使用網絡呢？首先，當你每次打開電腦之前就應該想好自己打開網絡幹什麼。如果你在網絡看見不良信息時，就應該馬上關閉此網頁。其次，上網時看見某些評論，不應該完全去相信它，要對它進行辯證地分析，對網絡隨時都要保持警惕性。最後，我要告訴大家每次上網時間最多不能超過一小時。

接下來，我想來跟大家分享一下我如何正確使用網絡的經歷。有一次，科學張老師給我佈置了一項向上網作業。於是，我快速地打開了電腦。打開360瀏覽器點擊向上網。進入向上網以後，我沒有去看別的同學發的信息或留言，而是直接點擊張老師佈置的作業。做完作業以後，我立刻關閉了電腦。然後，閉目養神。

我想告訴大家：“我們不能長時間使用網絡，否則對身體、學習都有害。要學會正確使用網絡，讓它成為對我們有用的資源、有益的助手。”

最後，我來告訴大家網絡的好處和壞處。網絡的好處是：能讓我們的生活、工作、與學習更加方便、便捷。網絡的.壞處是：能使對網絡沒有抵抗性的人走向失敗的無底深淵。

請大家正確使用網絡吧！