【精選】感恩類的演講稿模板錦集七篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的感恩類的演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。

感恩類的演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是xx。很高興有機會參加學校舉辦的感恩教育競賽，心情特別激動。首先感謝學校領導、各位老師給我們提供這個五彩的平台，讓我們把心存的感激對關愛我們的人表達出來。我今天演講的題目是——《感恩的心，感謝有您》。

“感恩的心，感謝有您”每當聽到這熟悉的旋律，我都會心潮起伏，感慨萬千.從小生活在蜜罐兒裏的我幸福的像花一樣，温馨四溢的家庭、生機盎然的校園、和諧安寧的社會……我要感激的人很多很多……。

首先，我要感謝我的父母。因為有您，我才衣食無憂，健康快樂地成長。每天生活在父母的呵護、關愛中，似乎已習已為常。父母的愛如一股涓涓細流，雖無聲卻能夠滋潤乾涸的心靈，她平凡，卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!“誰言寸草心，報得三春暉”這份沉甸甸的愛有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正地償還呢?

其次，我還要感謝我的老師，因為有您，我才從一個天真無邪的孩童，成長為一個有德才兼備的優秀學生。花開花落幾春秋。您迎來晨曦，送走星辰，用您的信念用您的.熱情，還有您滾燙的汗水耕耘着我們的心田，稚嫩的原野溢滿了您的希望。

老師,無瑕美玉不足以形容您品質的高貴，陽春白雪不足以形容你內心的純潔。如果我是詩人，一定會用滿腹的激情、熾熱流暢的詩行寫下對您的感激;如果我是畫家，一定用七彩的畫筆描繪你一生的高尚，留給這平凡的世界一幅不平凡的長卷。

感恩的心，感謝有您，感謝你們對我的培養和關愛，我知道您們對我的心願，今後一定刻苦學習，頑強拼博，做一個對社會有用之材，把我所有的才華和愛心奉獻給社會，以報答您們對我的養育之情、培育之愛……

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩類的演講稿 篇2

做為90後的我，先問大家一個題目，請問你會感恩嗎？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟——學會感恩。

我想先感謝我的爸爸媽媽，由於身體髮膚取之父母，是他們給予我生命；接着我要感謝我的師長，由於他們授與我知識，讓我熟悉到了大千世界的出色；還有我要感謝我敬愛的祖國，由於它賦予了我生存的權利，我也要感謝明媚的陽光，感謝廣闊的大地，感謝所有的動植物，由於沒有父母的精心養育，沒有師長的諄諄教導，沒有國家時刻的愛惜，沒有大眾的助益，沒有陽光和動植物，我何能喘息生存於天地之間？ 古人云：”滴水之恩，當湧泉相報。”感恩是一種生活態度，只有具有了一顆感恩的心，你才會覺得這個社會，這個世界是佈滿希看，佈滿愛的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬物之靈的人類呢？

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每個人。正是由於他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心，便會以給予他人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或盡處求生的人們愛心融融地伸出支援之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對他人對環境就會少一分挑剔，多一分欣賞。學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的條件。感恩不單單是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件！我敢説，一個不會感恩，不會心懷感恩的`人，一定不是一個健全的人！每次自己墮進窘境，都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個共性，那就是無私和博大。感恩是生活中最大的聰明，經常具有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成績回功於大家，失誤回過於自己；就會把組織的優點告知大家，把組織的不足告知領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內，當需要捨棄個人英雄主義時，情願正直而安然地面對；組織困難的時候，情願做出自我利益的犧牲；當他人困難的時候，情願不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能具有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界佈滿愛心。

學會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助於我們好的品格的構成，學會感恩，將會使我們一生受益。

感恩類的演講稿 篇3

每年秋天，候鳥勇往直前地循着心中的路，朝南方温暖的濕地飛去時，我總望着天空發的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來年的春天，它又出現在枝頭呼朋引伴。這時，我想到了感恩，難道候鳥的迴歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴説不完的：吮着母親的乳汁離開襁褓；揪着父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界裏，體會着人生的冷暖，享受着生活的`快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕鬆的口吻説自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕鬆的口氣對我們説上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們説擁有我們這樣的孩子，他高興。

翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學……這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。朋友們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不願在眾人面前誇讚炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩與你我同行！謝謝大家！《感恩父詩歌朗誦》我們沐浴着的光長大我們滋潤着間的真長多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉多少回含着感動的淚花暢想未來11月的最後一個星期四是感恩節，然而它開始到來，但一顆感恩之心，一腔感之永

感恩類的演講稿 篇4

我曾聽説過如許一個動人的故事：一位山林農人出於愛心，救了一隻受輕傷的小蟒蛇，並把它帶回家經心照料，他們在一同生活了很永劫間，小蟒蛇垂垂地通了獸（shou）性，有一天，農人被困在了着了大火的屋子裏，小蟒蛇為了報酬他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農人，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在衡宇坍毀的那一剎時永久地被埋在了火海中。蟒蛇另有云雲戴德之心，那我們人類又做得怎樣呢？ 這是一個真實的故事。一艘載無數百人的大型汽船在海上火警埋沒，很多人都得到了生命，只要九零多人生還。搭客中有一位游泳專家來回遊了十頻頻，一連救起二十多人後，雙腳因緊張抽筋招致殘疾，必需終身坐在輪椅上，他不停大呼着問本身：“我努力了嗎？”幾年後他生日的那天，有人問他終身中`最深入的影象是什麼？他傷感地説：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我致謝。”

我們風俗佔據，風俗了享用，遺忘了懷有一顆戴德的心，去謝謝那給我生命的人，那給我暖和給我眷注的人，那愛我壓服愛本身的人。

戴德是小德，忘恩是大惡。我們應該用一顆戴德的心去生活。可大少數的我們每每對他人給本身的資助。恩德和德澤，以為是理所固然，便容易紕漏和遺忘，故意偶然地站在了戴德的統一面。那些不明白謙善的人也是很缺乏戴德之情的。他們惟我獨尊，對他人的資助又怎樣會在意呢？他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法消融為戴德。關於感恩的演講稿

我們應該用一顆戴德的心去生活。去謝謝那讓我們得到暖和的太陽；去謝謝那讓我們擁有淨水的河道；去謝謝讓我們擁有生活空間的大地；謝謝帶我們離開人世的怙恃，謝謝親情。友誼。戀愛。。。。

用一顆戴德的'心去生活，開心的工夫，是我們善待生活的報答；負氣時，是造就我們耐煩的機遇；傷心時，是天將降大任於斯人的前兆————必先苦其心志；幸福時，是對我們恬然處世的淺笑。如許，縱然身處濁世，又有什麼可以影響我們清靜的心緒呢？

正如王符所説的那樣“生活必要一顆戴德的心來發明，一顆戴德的心必要生活來滋養。”

畫面必將一去不復返，天下一定會變得暖和與優美。

同志們，讓我們從如今做起，從點滴做起，把戴德放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的反面諧，

感恩類的演講稿 篇5

尊敬的各位評委老師，教育界的同仁們，

大家下午好，今天我彙報的題目是《感恩與寬容》

從教五年，我從未敢懈怠過，我一直努力的去關注每一位學生的成長曆程，讓每一位學生都能在學習與生活中感受到同樣的關懷與愛護。記得曾經讀一到過這樣的一句話：“漂亮的孩子人人喜愛，而愛難看的孩子才是真正的愛。”也許在每位教師的從教生涯中，都會有這樣的感受，最讓人頭痛的就是那些問題學生，如果沒有這些問題學生，我們的工作會更鬆，我們的成績會更輝煌。

其實不然，我們的工作離不開這些問題學生，我們的成長更需要這些問題學生。有人説，一名普通醫生之所以能成長為醫德高尚、醫術高超的名醫，是來源於他診治了太多的疑難雜症。我想，一位教師的成長也可以以此為鑑吧。正是因為認識到了這一點，所以我一直深深的感恩於每一個問題學生，用心去關愛他們的成長，用智慧去幫助他們前行，用愛去融化他們內心的`陰影，用寬容去對待他們的錯誤……

每一位學生都是一個鮮活而獨立的個體，每一個學生的內心都是一個舞台。教育的本質不是把所有的學生都變得一樣聽話，有着同樣的做事方式，同樣的學習成績，同樣的想法。成為老師和家長心目中的完美典範。教育應該更加的寬容，寬容的對待學生，就是要在心理上接納學生，理解學生的行為、思想，承認彼此的差異性。班主任在接受學生的長處、優點之時，同樣也應寬容學生的短處、缺點與錯誤，這樣，學生和教師才能真正坦誠相見，班級才顯得更和諧。為此我一直堅持人性管理。尊重學生的人格，尊重學生的自身價值、尊嚴、權利、利益，最大限度地滿足他們的需要。

其實，寬容並不難，難的是不斷的寬容，寬容學生不斷出現的錯誤，更要寬容學生重複出現的錯誤，不厭其煩地去引導學生，讓心靈的攝像頭永遠照向光明的地方。在寬容力量的指引下，讓新我戰勝舊我，讓內心中的好孩子當家作主，通過寬容逐漸喚醒孩子心中真、善、美的東西。

總之，“冰凍三尺非一日之寒”，軟化問題學生貴在堅持，教師要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，相信堅持的力量會給每一個問題學生鋪就成人之路。

最後我要説，雖然我們的孩子還是在出現各種各樣的錯誤，但是我們知道很多錯誤是成長中的必然，甚至那是青春的權力；雖然我們的孩子有時會偏激地“牴觸”老師們的善意指導，但是我知道那樣的“反叛”是他們在嘗試着獨立地思考，這遠比他們一味的服從更有意義；雖然教育總是很艱難，但是我知道每個孩子的心中都有着向真向善向美的種子，只要我們善加呵護，一定會開出最美麗的花朵；雖然現實依舊不能盡如人意，但是我知道，我隨時都在改變這個世界，我在帶領這個世界最強大的力量不斷成長……

謝謝大家！

感恩類的演講稿 篇6

感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”，聽着這首歌曲，回想幾個月的國中生活，我的心中湧動着無數感動。

從我升入國中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師，此刻我已經在國中生活了近三個月，給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內班主任給了我無數的感動。人們都説，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。而我認為，老師更像一架梯子，讓我們踩着她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母親，時時關心呵護着我們。

班主任並不總是和顏悦色，有時也會“河東獅吼”，當某些同學不帶作業或不守紀律時，她會大發雷霆，但是有誰不明白呢老師所做的`不都是為了我們嗎不都是為了讓我們更好的發展自己，更嚴格的要求自己，不斷的提高自己嗎

記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子裏，為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優異的成績，班主任陪着我們在體育課上反覆地練習，參賽的歌曲也是精挑細選，我們獲得了優秀的成績，嚐到了在開學以來第一次成功的喜悦，那時是多麼的高興多麼的快樂埃

在期會考試快即將來臨之際，班主任每一天第一個到校，督促我們，給我們講複習的方法。使我們爭分奪秒，鬥志激昂。之後，我們班取得了優異的學習成績，這都離不開老師的辛勤工作。

老師，謝謝你讓我的心中珍存着一份感動，它將在今後的人生道路上永遠温暖我的心靈。

感恩類的演講稿 篇7

誰教會我們感恩？誰叫我們知識豐富？誰為了批改我們的作業，從來不關心自己的身體？她是我敬愛的高老師。

老師，您是幫助我們打開智慧之門的金鑰匙。老師，您是一艘帆船，在知識的海洋中為我們航行；老師，您是領袖，帶我們走進智慧的`殿堂；老師，你是蠟燭，照亮別人，犧牲自己；老師，你是指路明燈，指引着我們前進的方向；老師，您是園丁，培育了無數的珍珠苗。老師，您從事的是太陽底下最輝煌的事業！

白雲感激藍天，因為藍天使它優雅；獅子感激森林，因為森林允許它生存；花感激露水，因為露水滋潤了它的生長；我感謝高老師，因為她教會了我豐富的知識，教會了我做人的道理.

我和高老師雖然只願共度一年，但我永遠忘不了她的恩情，山高海深！

無數個日日夜夜，老師在默默無聞中為我們付出。作業本上的紅字就像可愛的小精靈，告訴我們老師的辛苦。每一個圓圈和勾號，每一個認真改正的記號，都充滿了老師對我們的愛。

當我們克服困難，取得進步的時候，你的臉上就會有幸福的笑容。老師！你的鼓勵，你的贊同，會讓我受益終生。你為我們付出了所有的努力，卻忘記了自己。你的事業心和無私的愛在我們心中播下了愛的種子…

啊！老師，千言萬語都無法表達我對您的感激之情。我會努力學習，永遠不辜負你對我的厚望。我想爬上珠穆朗瑪峯，大喊“老師，我愛你！”