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實用的大學生演講稿模板集合八篇

實用的大學生演講稿模板集合八篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的大學生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的大學生演講稿模板集合八篇

大學生演講稿 篇1

活力,朝氣,理性,前沿,有人這樣評論我們大學生。但也有人這樣評論我們的:課堂成放牧場、宿舍成垃圾場、入黨的不瞭解黨史、吃飯都是浪費、網絡都是通宵。

概括為最常聽見的一句話就是:大學生的素質哪裏去了?現在大學生的素質怎麼這麼低?這些説法也許有些誇張,但其實是也不難看出我們存在的一系列陋習,值得深思。在社會急劇變革的今天,多種思想文化的激盪,新舊價值觀念的衝突,大學生究竟應該具備什麼素質呢?

作為一個當代的大學生,我想借此談談我心目中優秀大學生應具備的素質。

首先,最為重要的是心理素質,我們民族歷來重視心理素質。《易經》曾言:自強不息。也就是説自尊,自強,自立。對於大學生而言,面對學習壓力,就業壓力,競爭壓力,再加上些許的情感挫折。我們必須要陽光樂觀勇敢的面對和接受各種挑戰和機遇。當自卑感和自豪感並存,我們要懂得自我排解,不屈不撓的迎接每一天。是的。那個只因懷疑,只因無法正確心理調節的大學生,白白葬送了四位同窗的生命。這種結局,是我們誰都不願看到的。畢竟,自信,寬容,自尊才是我們大學生的風采。

再次,是責任擔當。大學生是社會的建設者,而不是社會發展的觀望者。“國家興亡,匹夫有責”。這種責任擔當從小處講,是一種意志堅韌敢於擔當的精神。從大處講,是將自己發展和社會進步,國家發展和民族興衰聯繫在一起的愛國情懷,是一種用於將責任放在自己肩頭的勇氣和氣魄!

第三點是高尚人格。在強調全面發展個人素養的同時,我們也要注重自我個性張揚。我們需要更具社會特惠的需要和自身特點,努力挖掘個人潛力,不斷完善自己,塑造成熟的性格。有的.人因為失戀了一次,就説:“哦,我看透了感情。”也有人因為求職失敗了幾次就説:“啊,我看透了社會。”這種看透不是所謂的成熟表現。我們要的是與時俱進,陽光蓬勃的品質!我們要的是熱愛生活,追求高尚的人格!

當然,還有科學,文化,社交,適應素質等等都是大學生應該具備的。

在大學課堂上學到的永遠只是知識。遺憾的是,一個只有知識而沒有文化的人是可悲的。因為,在現代的社會,知識和文化是兩種不同的概念,知識只是你所掌握的死的東西,而文化哪?卻包括你所掌握的知識和你的個人素養。所以,作為新世紀的大學生,我們應該做的是有素質的人,有文化的人。

看看世博園裏的小白菜小藍莓們。看看獻血屋裏的奉獻者們。再看看街頭忙碌的大學生志願者們。

我們知道,我們相信,當代大學生的素質值得讚揚!

我們的未來值得期待!

大學生關係着祖國的前途命運,關係到民族的前行發展。

國家的未來需要我們去創造!

祖國的輝煌需要我們去鑄就!

我們必須以優秀的素質肩負起時代的使命!

我們責無旁貸!

我們任重道遠!

大學生演講稿 篇2

各位老師,各位同學:

家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

當前,中國小生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的.問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關係緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再説,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

大學生演講稿 篇3

尊敬的老師,同學們:

大家好!

很榮幸能夠站在這裏參加這次的演講,我是來自學院07級中醫6教的學生,我叫****,擔任班級的組織委員,我要競選的職位是體育部幹事。

首先,我想談談自己對體育部門的理解,古人云:體者為知識之載而為道德之寓也,現在也有“身體是革命的本錢”之説,可見身體的重要性。而一個好的身體不是天生的,而是要靠後天的鍛鍊,鍛鍊就是要進行體育活動。體育活動不僅能使學生增強體質,提高運動技巧和技能,而且還能發展智力、陶冶情操、鍛鍊鍛鍊意志,培養集體主義精神,增強組織性、紀律性。

學生會體育部是一個聯繫體育與廣大同學的部門,是一個為廣大體育愛好者提供舞台的組織。我們的`宗旨是在院領導的帶領下通過各種體育活動,增加全院同學的凝聚力,目標是豐富大家的課餘生活,讓所有具有體育特長的同學充分發揮他們的才華

大家都知道追求之路是坎坷的,會有風雨雷電,荊棘萬叢,但是我不怕,我要用我的熱情和我年輕的心去擁抱我的理想,請別擊碎我求索的夢!學生會給了我一個舞台,我將在這個舞台上發揮我的才華,為同學們服務,做到在其位,謀其職!!謝謝所有支持我和不支持我的人,謝謝你們!

不管結果如何,我都會忠心祝福繼續教育學院學生會茁壯成長!

大學生演講稿 篇4

愛,是人類以及一切生物的起點,生命永恆的主題。無論哪個時代,哪個民族,人們都歌頌着愛,渴望着愛。古人説:“仁者,愛人”;現代人説:“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程,因為有了愛的陪伴而美麗。

愛,有很多種形式:暖人心房,細緻如微的親人之愛,同甘共苦、有難同當的朋友之間;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛,大眾的寬廣博愛,從政者的勤政愛民,工作的人們愛崗敬業……,每一種都給世界帶來福音。

在我們身邊,愛常常存在於一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學的一個問候,都是愛的體現;朋友的一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的輪迴中,每一個愛的細節都讓我們感動,每一次愛的行動都會讓我們温暖。我們渴望漫遊在温暖的真愛海洋中,無盡徜徉。

愛,是温暖金燦的陽光,普照大地的每個角落;愛,是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生林;愛是天空,是博大而純淨;愛是大海,浩瀚而開闊;愛,是人性的至高點;是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營養。

每個人心中都有愛的種子,每個人都可以將它們播愛,是人類以及一切生物的起點,生命永恆的主題。無論哪個時代,哪個民族,人們都歌頌着愛,渴望着愛。古人説:“仁者,愛人”;現代人説:“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程,因為有了愛的陪伴而美麗。

愛,有很多種形式:暖人心房,細緻如微的親人之愛,同甘共苦、有難同當的朋友之間;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛,大眾的寬廣博愛,從政者的勤政愛民,工作的人們愛崗敬業……,每一種都給世界帶來福音。

在我們身邊,愛常常存在於一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學的一個問候,都是愛的體現;朋友的一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的輪迴中,每一個愛的細節都讓我們感動,每一次愛的`行動都會讓我們温暖。我們渴望漫遊在温暖的真愛海洋中,無盡徜徉。

愛,是温暖金燦的陽光,普照大地的每個角落;愛,是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生林;愛是天空,是博大而純淨;愛是大海,浩瀚而開闊;愛,是人性的至高點;是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營養。

每個人心中都有愛的種子,每個人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動地。幫助父母做做家務,給同學學一點點幫助,拾起身邊的一點紙屑,當身邊的認識或不認識的人有困難時伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛散播出去。

愛是無私而真摯的,愛更多的是給予,而不是索取。愛又是純潔而高尚的,從純真愛情到真摯友情,從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分,只要你真誠地付出,愛就永遠不會貶值,只會隨着時間的推移而彌加珍貴。

讓充滿愛心的我們去分享友愛的世界吧!因為有了我們的愛,世界才變得如此精彩!撒出去,不需要驚天動地。幫助父母做做家務,給同學學一點點幫助,拾起身邊的一點紙屑,當身邊的認識或不認識的人有困難時伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛散播出去。

愛是無私而真摯的,愛更多的是給予,而不是索取。愛又是純潔而高尚的,從純真愛情到真摯友情,從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分,只要你真誠地付出,愛就永遠不會貶值,只會隨着時間的推移而彌加珍貴。

讓充滿愛心的我們去分享友愛的世界吧!因為有了我們的愛,世界才變得如此精彩!

大學生演講稿 篇5

一、大學生活對於每一位學子來説都是一段美好又難忘的時光。

而這一切開始的時候,不易被同學們重視的往往是安全問題。安全是什麼?安全是一個大學生完成學業的重要保證,是每一位大學生健康成長的基本條件。

針對當前普遍存在的大學生財產安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現象,更要加強大學生安全意識教育,提高大學生自我防範意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活,包括:人身安全、財產安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

學生,先學會做人,再學會做學問;先學會保護自己,才能夠保護他人;先學會保全自己,才能夠貢獻社會。

二、注意防火火災是威脅人類安全的重要災害

大學校園裏,也是威脅廣大師生生命財產安全的重要因素;校園火災的發生,不僅給許多家庭帶來不幸,使大量的社會財富化為灰燼,而且還會嚴重影響學校教學、科研的正常運行。因此,做好校園消防工作,為更好的保護國有財產和廣大師生的生命財產安全,預防和減少火災事故,特別是遏制惡性火災事故的發生,具有十分重要的意義。

三、注意防盜

隨着經濟的不斷髮展,當代大學生手中的零用錢越來越多,手機、數碼相機、mp3等一應俱全。這就使社會上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團伙專“吃”高校。一些師生又不按規定保管公、私財物,使犯罪分子作案易於得手。預防和打擊校園盜竊是每個在校學生應盡的責任和義務。增強防盜意識,瞭解校園內盜竊犯罪的基本情況、規律和特點,掌握防盜的基本常識,是做好防盜、保證安全的基礎。

1.大學校園中發生的盜竊方式有哪幾種?

(1)順手牽羊:作案分子趁無人或同學不備將放在桌、牀等處的錢物信手拈來佔為已有。

(2)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內他人的物品鈎走。

(3)翻窗入室:作案人翻越沒有牢固防範設施的窗户、氣窗等入室行竊。

(4)以推銷物品的形式踩點,然後進行偷竊。

(5)以認老鄉形式或困難求助為名竊去銀行卡或飯卡密碼,取走銀行的.存款或飯卡的錢。

2.基本的防盜方法有哪幾種?

(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、櫃子(箱子)裏或寄存它處。

(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失後要立即掛失。

(3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。

(4)最後離開宿舍的同學,要關好窗户鎖好門,千萬不能怕麻煩。

(5)對形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時可打電話給校保衞科。

(6)晚上休息或假期不在宿舍時,一定要關好門窗,不將貴重物品放於靠窗前的桌上。

四、注意防騙

一些大學生雖然文化知識高,但因踏入社會較晚,社會經驗不足,缺乏安全防範意識,法制觀念淡薄,從而導致一些案件的發生。據統計表明:發生在大學生中上當受騙案件佔學生中發生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數是由於大學生自身安全防範意識淡薄,思想麻痺、財物保管不當,輕信他人,交友不慎等發生的案件,有些造成學生的財產損失,有些甚至危及學生的生命安全。

1、針對大學生有哪些常見騙術?

(1)通過上網聊天交友,取得信任後,編造謊言進行詐騙;

(2)假稱自己發生意外,利用同學的同情心理伺機進行詐騙;

(3)以戀愛為名進行詐騙;

(4)編造學生在學校受到意外傷害,對學生家長及親屬實施詐騙;

(5)冒充學校工作人員詐騙學生;

(6)利用手機發短信息中獎詐騙。

2、預防詐騙的措施有哪些?

(1)提高防範意識,學會自我保護。學生要積極參加學校組織的法制和安全防範教育活動,多知道、多瞭解、多掌握一些防範知識,這對於自己有百利而無一害。

(2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙;發現可疑人員要及時報告;上當受騙後更要及時報案、大膽揭發,使犯罪分子受到應有的法律制裁。

(3)交友謹慎,避免以感情代替理智。對於熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”。

(4)同學之間要相互溝通、相互幫助。有些同學習慣於把個人之間的交往看作是個人隱私,一旦上當受騙後,無法查處。有些交往關係,在自己認為適合的範圍內適當透露或公開,這也是安全的需要。

五、市內交通應注意哪些問題?

市內乘車要自覺遵守交通規則,文明禮貌,帶好現金,謹防扒手,避免與人發生糾紛。

步行、騎自行車時,一定要養成朝兩邊看的習慣,千萬不可貿然橫衝,需穿過公路時要走斑馬線,走天橋,不要圖省時而橫穿馬路。

六、網絡問題

(1)自覺遵守計算機網絡管理和規定,不玩網絡遊戲、不瀏覽色情信息等。

(2)在網上慎交朋友,不要將個人資料外泄,更不要隨便答應“網友”外出。

(3)加強體育運動,要合理安排時間,講究科學用腦。電腦不能代替的是人的情感交流,多在現實生活中與同學和朋友直接交往、聊天。

七、疫病防疫等公共衞生問題等平時應多注意個人衞生

做到飯前便後要洗手。平時做到冷暖自知,自覺加減衣服,以防感冒。如發現身體不適及時去校醫室就診。若已經感冒,則及早休息,避免去公共場所人多的地方等諸多注意事項。安全工作重如泰山,安全工作人人有責。讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建和諧美好的校園!

大學生演講稿 篇6

當春回大地的時候,重抬素質道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。

也許有人會問,什麼是道德?道德就是調整人與人之間及個人與社會之間關係的行為規範。我認為,道德就是愛國愛民團結互助:道德也是勤奮節儉努力上進;道德更是遵紀守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。

人們時常感歎生命短暫,時光來去匆匆,誰都渴望和平安寧的生活,誰都期待陽光燦爛的景色。然而現實卻難隨人願。走出校園,充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴髒話漫天……凡此種種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進已經喪失。

三月的一天,我親眼目睹了這樣一件事,那是一個烈日炎炎的中午,在我家門口的三岔路口上,兩位滿頭日發的老人攙着一位同樣衰老的病人走來,病中的老人低着頭,垂下的一絲絲白髮在風中飄動,兩腳拖在地面,劃出一道道印痕,隨後趕來的一位老婆婆雙手不停揮動,招呼着來往的車輛,喪地呼喊回蕩繁體的大街上:“救救他吧!救救他吧!”可是一輛接一輛車從老人身邊絕塵而去。我分明看見,那滿是皺紋的臉上寫滿了悲衰。還有一次在報上看到這樣一則消息,南京一時很久未出門的老夫婦興致勃勃來到市區,準備好好看看家鄉這幾年來的變化,怎料因行動緩慢被走在身後的一位年輕市民拳腳踢和辱罵,氣得老大悲憤欲絕,以頭撞牆,走老伴的勸阻下,才顫抖着離開了這傷心之地。令人揪心的一幕幕讓人恐不信吶喊:良知何在?道德何在?

假如長此下去,可以設想:世態炎涼,人間冷淇,社會大亂,人心變態,身臨其境,人人自危。無數先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀於一旦,這可不是危言聳聽。善良的眾呼喚着正義現身,呼喚着良知發現,更呼喚着道德迴歸。

一位哲人説過:“素質道德普遍被認為是人類最崇高的目的。”時代在發展,社會在進步,道德是國家民族興旺的基礎,一個國家應該有一個國家的精神脊樑,一個民族應該有一個民族的'孔繁森,李素麗更是道德的表率。他們用自己的實際行動向眾展示了忘我為民的風貌,如一縷春風,暖人心。

每一個人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創造和擁有以人與人的道德標準為標誌的精神文明和物質文明。加強法制建設,遵守市民公約,請相信,藍天、白雲、陽光、雨露、幸福。和平將永遠與我們同在。

大學生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。從國小至高中我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。

我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班幹才是好班幹。當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同於高中,高中學習,是為了大學聯考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話説,藝不壓身。當我們通過閲讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的.未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?

所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”

大學是一個文化交流、思想碰撞的大平台,天南地北的英才都匯聚於此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。在最後,我想説,我信奉一句話:“少説話,多做事。”説誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想説的太多,而想做的更多。

大學生演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx學院xx系x年級x班的xx,今天我演講的主題是《責任》。我們也已經接受了這麼多年的教育,早已經知道了責任二字的含義,但知道歸知道,我們又真的做到了嗎?我們身邊也還是存在着很多不承擔自己應該承擔的責任的事情,所以我才選擇用責任這兩個字來作為我今天演講的主題,希望在聽完我的演講之後,同學們能夠去反省自己是不是盡到了自己應該盡到的責任,也能夠做出一些讓自己往好的方向發展的改變。

我們作為學生,認真的上課、完成作業就是我們的責任,這一點想必很多人都沒有做到。現在大學生上課,基本上都是在玩手機的,認真的聽課的可能一個班也就只有幾個人,這樣的現象是普遍存在的,但它也是非常的不好的,我們是需要好好的去反省的。有的同學甚至一個學期也不會去上幾節課,逃課也是經常有的事情。我想問問這些同學,你們當初努力的考上大學是為了什麼你們還記得嗎?你們真的承擔了自己應該去承擔的責任嗎?我想,應該所有的同學當初在高中的時候努力的學習應該就是為了能夠考上一個好的大學,接受更好的教育,但到了今天,你們還能夠記得自己的初心嗎?

我們作為學校的一員,遵守學校的規章制度就是我們的責任。但是現在很多的同學都迷失在了大學的自由裏,做出了很多的違反規定的事情,逃課、晚歸、夜不歸宿這樣在高中時期是不可能發生的事情在大學裏卻成為了隨處可見的,我們又盡到了自己的責任嗎?大學的管理只是跟高中相比比較的鬆懈罷了,但我們就真的能夠不去遵守這些規定了嗎?我知道有些學院管理的比較的嚴格,但是我也知道絕大部分的同學對這樣的嚴格的管理是有很大的怨言的.。學校很多的規定,其實都是為了我們的安全着想,我們卻不能夠理解。

我相信我説的這兩個方面的問題在我們在場至少百分之八十的同學身上是存在的,我想讓你們去回憶一下自己的初心,回憶自己上大學的初心;我也想讓你們去反省一下自己的希望,能不能夠去認識到自己身上存在的問題,之後再決定自己之後要不要去做出改變。我希望之後能夠看到這樣的情況是不斷的減少的,我也祝願所有的同學們在大學裏都能夠學有所成,找到自己的人生目標。

謝謝大家!

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