傳承文明的演講稿

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的傳承文明的演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

傳承文明的演講稿 篇1

尊敬的各位評委：

我是一名國小生，我幸運，因為我居住在一個美麗而繁華的城市；我自豪，因為我成長在一個充滿活力和希望的城市；我幸福，因為我生活在一個既文明又充滿關愛的城市。

也許你會問我，文明在哪裏？文明在幸福的校園裏，文明在温暖的家庭裏，文明在和諧的社區裏。

文明無處不在，文明使者無處不在，只要我們去觀察，去感受，就能發現許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為，才變得越麗的花朵可以裝扮世界；文明使者是歌曲，優美的`歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者，創造美好的校園吧！我的演講完了，謝謝大家！

傳承文明的演講稿 篇2

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

早上好!今天我講話的題目是《學禮儀 講美德 做文明學生》

記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的.主動制止

我國是一個有着悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美稱。孔子曾經説過：“不學禮，無以立”。文明是一種品質，文明是一種素養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。“學禮儀、講美德、做文明學生”是我們每個國小生成長中的必修課。做文明學生，就要常説文明語，常做文明事。

在與同學交往中，我們要做到得理讓人，失禮道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一聲“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”化解劍拔弩張的衝突，一聲“不要緊”給別人吹去陣陣温潤的風。是啊，語言美，春風化雨潤心田。

同學們，對照自己在校園的行為，我們做的了哪些?見到師長時，你問好了沒有?校園內相遇時，你微笑了沒有?上下樓梯，你靠右行了沒有?為了一點小事，你謙讓了沒有?為了一點不小心，你道歉了沒有?為了還大家安靜的課堂，你坐好了沒有?如果你做到了，老師要為你翹起大拇指，“你真棒!”如果沒有，你就得從現在做起，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些文明語言長掛嘴邊。

做文明學生，我們還要衣着整潔，舉止端莊，行為得體，言行大方，一言一行要符合我們國小生的身份，體現出國小生蓬勃向上的風采。今天，我們在升旗儀式中，就應該嚴肅認真，精神飽滿，要讓凝聚了文明語熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。課堂上，我們要認真聽老師講課，獨立思考，大膽發表自己的觀點，自信，勇敢。課外，我們要牢記少先隊員的作風，牢記少先隊員應擁有的文明品質，做到團結、勇敢、誠實、活潑。

同學們，養習修德、求知明理，是我們國小生學習、生活的根基。學禮儀、講美德、做文明學生，是我們成長路上將恪守一輩子的事，也是刻不容緩的事。那麼就讓我們從現在做起，從身邊的小事做起吧!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

我的國旗下講話結束，謝謝大家。

傳承文明的演講稿 篇3

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好！

當社會各界人士積極投身於環保活動中的時候，作為一名學生，我們怎能置之度外？——自然，創建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環境。

從小事做起。從現在做起。從愛護校園環境做起。一片紙。我們撿起，一滴水。我們節約，一堆垃圾。我們打掃。用自己的實際行動保護環境。

記得教育家蘇霍姆林斯基説過這麼一段話：薄情會產生冷漠。冷漠會產生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的.滋生。我們培養孩子們要學會真誠地關懷，惦念，憐惜一切有生之物和美好的東西並設法去保護它們免遭災難。那麼這個孩子待人也絕不會冷酷無情。

其實着眼於人的培養，才是營造綠色校園真正意義之所在。

當然我們創建綠色校園，不僅要有綠色的校園環境，同樣還需要綠色的校園文化，同學之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現象，用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

謝謝大家！

傳承文明的演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好!我平頭完小六年級學生，我叫薛佳瑜。

中華美德源遠流長，光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫!翻開歷史：黃香九歲温席，王祥卧冰求鯉，花木蘭替父從軍；看看今天：失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親説：“媽媽——我就是你的眼睛??”，在汶川大地震中，九歲的林浩，面對生命危險，毫不畏懼，勇救兩名同學，還有最美孝心少年邵帥為救病危母親，自捐骨髓??這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河裏數不勝數。

新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的`公共場所的各種標語大多是用英語書寫。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度。但丁曾説過：“人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和美德。”的確，文明美德在我們的生活中一直扮演着不可或缺的位置。

傳承文明的演講稿 篇5

同學們：

你們好，今天我演講的題目是，《讓文明之花開遍校園》。

同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的`現象，比如：隨地吐痰，隨地扔垃圾，打架，説髒話，這些不文明現象，會給班級抹黑，會給個人帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾，尤其是操場上，走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢，我撿地上的垃圾幹什麼。不文明行為在我們每個人身上，其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔淨，有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

管住自己的口不説髒話；管住自己的手不亂扔垃圾；管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己，就能擁有一個整潔的校園。

同學們，為了校園的乾淨整潔文明，我呼籲大家三做到：一做到愛護環境，從我做起，拒絕零食；二做到每天認真聽講，按時完成作業，做好值日；三做到文明為，為班級增光，拒絕打鬧，拒絕髒話。我相信大家只要努力改正不文明行為，我們的校園就會變得更加美麗，和諧。

謝謝大家！

傳承文明的演講稿 篇6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

我們的生活中，文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們班級裏可謂是數不勝數的！

那是一個星期六，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄着朵朵白雲，當我和小夥伴並肩走到一個十字路口，正準備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑着示意我們先行，我和小夥伴便三步並着兩步地走了過去。我心裏暗暗地想着：這位司機真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符，隨着紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場景彷彿像無數把大鋼琴正在演奏一首寧波城市的文明之曲。

還有一次，一個炎熱的下午，我和姐姐在車站等車。過了好一會兒車才來。車上的'人特別多，又悶又熱。我和姐姐好不容易才擠到一個通風的座位旁。座位上坐着一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊着，突然車子來了個急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄杆，結果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責怪我，可隨之而來的是一聲充滿關愛的聲音：“小朋友，沒事吧？來，坐阿姨這兒！”從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎麼做，只好用求助的眼神望着姐姐。直到姐姐微笑着示意我坐下時，我才説了聲謝謝，並坐了下來。

坐在座位上後，我一直覺得自己是很幸運的。後來我才明白，那不是幸運，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實，文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閲覽室裏輕輕的翻書聲，將廢紙扔進垃圾筒，放學後的隨手關燈……是的，只要我們人人都從身邊做起，世界將會變得更美好。

留在我記憶中的文明，是一個舒適的座位。那麼，我們自己又將留下什麼呢？

謝謝大家！

傳承文明的演講稿 篇7

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢？

我們國小生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的`風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衞生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月，全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束！謝謝。

傳承文明的演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是XXX，今天我演講的題目是《爭做文明學生，創建和諧校園》。

作為一名文明大學生，已經在真，善，美與假，惡，醜之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足於掛在嘴上，知榮而去執行，知恥而硬去做，是校園社會風氣的踐踏者。所以説我們一定要知行和一，言行一致。

作為一名文明的大學生，關鍵是從現在做起，從身邊做起，從點滴做起，從現在做起，要深刻理解，不懈堅持，長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現出來，讓全校大學生感受到“有德者光榮，高尚；無德者受到貶斥，感到恥辱！”只有建立起這種揚善懲惡的環境，我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障！

俗話説：“昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮”，我們應該把自己培養成有理想，有道德，有文化，有紀律、行與知相統一的大學生。

可能大家會問何謂“和諧校園”？和諧校園是一種以和衷共濟，內和外順，協調發展為核心的教育模式。“和諧校園”的“和諧”源於協調和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以發展事業，同樣創建和諧校園是時代的發展必然！所以，為了讓我們的校園到處都看到張揚的個性，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時刻感受到文明校園温馨的氣氛。同學們，行動起來吧，道一聲真誠的'問候，付出一點真誠的愛。讓我們一起為創造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧！青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響！我的演講完畢，謝謝大家！

傳承文明的演講稿 篇9

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

俗話説，家裏萬事如意。家庭和睦離不開良好的家風和家訓。我的家庭作風是誠實節儉。

誠實。有一天，太陽烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢讓我出去買個西瓜。我拿着錢跑到樓下水果店。當我走進水果店時，我發現一個老人在守衞着商店。我告訴我爺爺，我會買一個西瓜。價目表上説：西瓜1個，58元1斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看，5斤。接下來看到爺爺把kg的價格輸入為1，58，最後秤顯示的金額是7，9元。我默然不語，卻暗暗開心。我付了錢，立刻拿着西瓜跑回家。

回到家，我把西瓜和剩下的錢給了媽媽。我媽看了看，問我：“怎麼還剩下十幾塊錢？這西瓜一斤才幾毛錢？”我跟我媽説西瓜1斤58元1斤。“不，標籤是5公斤，應該是10公斤。那麼單價應該是每公斤3，16元是對的。”我媽給我解釋。我激動地説：“我知道我爺爺搞錯了。我沒有告訴他，所以我們獲利了。多好！”媽媽聽了我的.話，臉一沉，嚴厲地批評我。她還説“這叫不誠實，是投機取巧嗎？”説完，便讓我少給爺爺七塊九毛，並説聲對不起。當我帶着錢來到商店時，我的老闆、叔叔和祖父都在那裏。他們對我豎起大拇指，稱讚我是個誠實的男孩。我很開心。

勤儉節約。要説勤儉節約，我奶奶就是典範。現在我來告訴你我奶奶的真實寫照。平時奶奶收集大大小小的塑料袋，當垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶，一次收集幾袋。因為我們小區是嚴控的，收廢品的人不能進小區，奶奶就把收的塑料瓶拿出來賣了。每次賣塑料瓶，她都笑得合不攏嘴。

其實奶奶也不是沒錢，她經常跟我説；“我這麼節儉，是因為我經歷過革命。知青下鄉，我養成了勤儉節約的好習慣。家裏兄弟姐妹很多，都是互相幫助過來的，勤勞節儉。你現在過得很好，但不要浪費！”

這就是我們家的好家風，不是很優秀嗎？

傳承文明的演講稿 篇10

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

父親為我們家暫定了家風的內容。父親説，隨着時間的推移，我們家的家風內容會增加。目前有兩件事，一是誠實，二是做時間的主人。

誠，子曰：“人不信，不知能為。大車沒有腳鐐，小車沒有腳鐐。為什麼能做到？”人沒有信用能幹什麼？就像沒有欄杆的`大車，沒有欄杆的大車，怎麼會開？沒毛病。在這個世界上，沒有誠信，很難成為一個成功的人。就算幸運成功，也沒有辦法長久。最近有個很熱的消息。一個電信騙子騙走了貧困女大學生的全部學費，導致大學生突發心臟驟停不幸身亡，騙子很快從網上掉了下來。這個騙子沒有誠信，只要能騙到錢。別人的錢用來幹嘛跟他沒關係，他肯定不會善終。可見，誠實是一個人的基礎。如果不談信用，就算是高官貴人也是不成功的人。

時間大師。成功為時間的主人，努力的節約一分一秒。魯迅先生曾經説過：“時間像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。”這句話無疑是十分正確的。爸爸就常常把這句話掛在嘴邊。他為了給我樹立榜樣，一直在堅持在寫工作時間計劃表，計劃表讓他的工作井井有條。我也學着寫了起來，有了計劃表讓我在這個暑期裏的時間大大的利用了起來，按照計劃表的要求，一項項的任務隨着時間的過去全部完成了，而且還富餘了好多的時間，這是在沒有計劃表時不可想象的。做好時間計劃表，讓我能更好的安排學習和生活，確確實實從中感受到了好處，我將會成為時間的主人。

這就是我們家目前家風的內容，先做好這些，還會有更好的優良品質和好習慣增加進來的。努力做好自己，傳承好品質。

傳承文明的演講稿 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是一名普通的中學生，今天我站在這裏，想與大家談談中國的歷史。

歷史這個字眼，對我來説，就好像刻在了心底，永不磨滅。它，見證了時代發展的變化，革命先輩付出的鮮血，每當提起歷史，我的心中便會燃起一份激情，是怎樣的激情呢？是對我國發展技術先進的感慨，是對我國革命先輩的緬懷。融融歲月，淡淡微風，猶如那花香，風飄萬里，卻總有散去的那一刻，可是，歷史卻將許多人的名字載入了史冊，他們的精神永垂不朽。

1949年，中華人民共和國成立，舉辦開國大典，隨着一陣陣嘹亮的歌聲，軍隊邁着整齊的步伐來到如同被鮮血染紅的五星紅旗下，廣場上人山人海。裏面有農民，有青年，有學生，還有小孩，他們個個精神抖擻，容光煥發，聚精會神的聽着毛主席的講話。這一天，凝聚了多少人的血淚啊，從鴉片戰爭到五四運動，從九一八事變到抗日戰爭，再到全民族的解放，有多少人在期盼這一天的到來啊！

那麼，現在的你，是否看到了革命先輩付出的`鮮血，是否看到了他們在經受敵人拷打時的鎮靜與堅貞不屈。一個戰火連天的夜晚，隨着一聲嘭的聲響，一顆火花突然竄出，一個軍營發生爆炸，抬頭一看，原來是敵軍的戰機正不斷的朝我軍投下一顆顆炸彈，眾將士紛紛逃走。這時，還剩下了一個身影在急切地尋找什麼，那是誰？是毛主席的兒子——毛岸英。他在找什麼？是一個密碼本，有關國家的機密，找了許久，終於找到了，可就在他找到的那一刻，一顆炸彈又落在了軍營中。密碼本被他扔在了外面，他卻被炸死了，光榮的犧牲了！我看到了，我看到了——那血一般的印記。

我銘記歷史，因為歷史見證了我國承受的千災百難，見證了我國革命先輩的堅貞不屈，她就像一顆烙印深深的印在了我的心底，因為它是中華民族的精髓。

融融歲月，淡淡微風，看雲捲雲舒，聞梅花香飄萬里，憶花香淡雅，也讓我們銘記歷史，奮勇拼搏。

傳承文明的演講稿 篇12

各位師生：

大家好！

今年的xx月xx日是農曆五月初五，中國的傳統節日——端午節。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

據《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。在流放中，他寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍捨棄自己的祖國，於五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

屈原死後，楚國百姓非常哀痛，紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯糰、雞蛋等食物丟進江裏，希望魚龍蝦蟹吃飽了，不會去咬屈大夫的身體了。有的拿來一罈雄黃酒倒進江裏，希望暈倒蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。後來怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成為粽子。

郭沫若評價屈原為“偉大的愛國詩人”。他開浪漫主義詩歌之先河，創立了“與天地兮同壽，與日月兮同光”的楚辭文體；發明了“惟草木之落兮，恐美人之遲暮”的香草美人傳統。他奔流肆意的想象，源源不絕的才情，似河流匯聚成海一般，浩瀚無垠。我國文最長的抒情詩——《離騷》，就是他集畢生心血所成的作品。

屈原死了已有2300年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原作為一個改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因當時客觀殘酷的`社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者、思想家和文學家，他卻成功了。“舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒”是他的氣節，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅，如蓮的聖潔，強大的精神力量，為後人頌揚，激勵感染了無數中華兒女前行的腳步！

屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節。五千年中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學史少不了屈原。

屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠上生活在歲月的長河裏，永遠銘記在人們的心中！

謝謝大家！

此致

敬禮！

傳承文明的演講稿 篇13

親愛的老師、同學們：

我們的祖國自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，我們祖國注重的是品德修養和文明美德，他們融合成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風傳承至今。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。

其實文明的在我們的身邊處處可見，時時能覓。比如：在公交車上給老人讓座，扶殘疾人過馬路等，一些不起眼的小事其實都是文明美德的表現，説到文明美德，我想到了一個故事。我在書上看到過一個關於列寧的故事我就來簡單的概括一下吧。一次列寧同志下樓，在樓梯狹窄的`過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧對她説：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字説得很響亮，很親切。然後給女工讓了路，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現嗎？

説到這裏我有想起了一件事情。有一次我去一個公園學習游泳，還要報名，因為媽媽已帶我來過一次了所以這次我自己來了，可是到了公園，我竟然迷了方向，找不到游泳報名的地方了，可把我急得不行，心想不就是個游泳池嗎，我問個人不就知道了嗎？前面正好過來一位阿姨，我就問：嗨，你知道游泳池在哪裏嗎？那位阿姨看了我一眼，也沒説就走了，我很生氣，心想什麼人呀。我再問別人去。想着想着就過來了一位叔叔。我就趕快跑了過去説：叔叔你知道游泳池在哪裏嗎？那位叔叔很高興的就説出了游泳池在哪裏。這是我突然反應了過來，剛才問那位阿姨時不是沒有禮貌的説嗎，所以那位阿姨才不給我説，想一想還真是慚愧呀。最後我很順利地報了名，如果一開始就很禮貌的對那位阿姨説，不早就報上名了嗎？這就體現出來了文明禮儀的重要性。

文明禮儀對我們的生活是很重要的，文明是做人之本，沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。

謝謝大家！