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做一個好學生演講稿

做一個好學生演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的做一個好學生演講稿,希望對大家有所幫助。

做一個好學生演講稿

做一個好學生演講稿1

各位老師,各位同學:

大家好。

誠信像土,一畝心靈之土,為無數幼苗提供營養,使它們開出美麗的鮮花。誠信像水,萬物生長的生命之水,滋潤着小樹,舒枝展葉,天天向上……那麼什麼是誠信?顧名思義,誠實守信。大家坐在這裏聽我演講,是誠信;商家合法經營,是誠信;人們之間相互平等交往,是誠信。

誠信,作為中華民族的傳統美德,幾千年來,受到了人們的自覺信奉和推崇。關於誠信的事蹟、人物數不勝數:你知道宋朝着名文學家和政治家晏殊嗎?14歲的晏殊被地方官作為“神童”推薦給朝廷。所以,他不用參加科舉考試便能得到官職,但他還是主動參加了考試。然而,事情十分湊巧,那次的考題是他曾經做過,並得到過好幾位名師指點的。這樣他便不費力氣地從一千多名考生中脱穎而出,事後他把情況如實告訴了皇帝,並要求另出題目。皇帝給他出了一道難度更大地題目,結果他因文章精彩而得到了皇帝地誇獎。晏殊以他為人誠實、不弄虛作假,取得了當時許多人地信任,也得到了無數後人地讚美。

是啊,這真實地例子令我們收益匪淺,然而在高科技飛速發展地今天,我們為何重提誠信?是因為有許多企業為了掙得更多得利潤,違背良心,製造:假煙、假酒、假種子、假化肥、假職稱、假名片……你可想過這樣會給社會造成多大得損失,會給人們造成多大得危害。這樣的事件令我們駭然,這樣的事件不勝枚舉,這樣的事件害人害己。做這種事就是背棄人格和尊嚴。

家庭是社會的細胞,是每個人身心健康成長的搖籃。誠信,作為我們的立身之本,就像一棵大樹的幼芽,直根於每個家庭,生長於每個人的心中。童年時代的宋慶齡,在父親宋耀如的教育下,從小就要求自己善良、誠實、守信。有一天,她和爸爸去叔叔家,叔叔家養了她最喜歡的鴿子,可剛要出門,她突然想起小珍和她約好,上午要來跟她做花籃,於是她就下定決心等小珍,但是到了中午,小珍還沒來,但她心裏很坦然,因為她沒有失信。

愛因斯坦曾經説過:“世間最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友。”不錯,我們生活在這個世界上,都希望能有一些知心好友。然而,你把某些祕密告訴有的人,他口頭上答應為你保守,卻到處張揚;有的人把你當作“朋友”,你做錯事,他不但不及時指出你的錯誤,而且處處包庇你,你可想過這是害了你還是幫了你呢?可有的人當你做錯事時,給你指出缺點,讓你及時糾正,也許你會覺得他沒有把你當朋友,他在指責你。同學之間只有互相理解,互相幫助,互相關心,才能產生真摯的友情。

人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的雙翼,在真誠中領略世界的風采。留住真誠,生命便有了前進的依託;留住真誠,你我便有了心靈的共鳴。讓我們在誠信裏感受温暖,讓我們在誠信裏憧憬明。

做一個好學生演講稿2

親愛的老師、同學們:

早上好!

今天我要講的題目是《爭做新時代好隊員》。

迎着朝陽,披着霞光,鮮豔的紅領巾飄揚在我們的胸前,更飄在我們所有少先隊員的心中,我們為它而自豪。

我們帶着如夢的微笑,帶着天真的遐想,踩着清晨的朝陽,走進了美麗的芙小。從語文老師琅琅上口的講述中我們高唱“長風破浪會有時”,笑吟“春風又綠江南岸”,那一篇篇優美的文章讓我們做盡了童年的美夢;從數學老師一點,一線,一個阿拉伯數字的推演中,我們預見了二十一世紀無數個第一都將屬於我們,中國必將屹立於世界的東方。從英語老師的a、b、c中我們瞭解了美利堅,瞭解了英格蘭,更為今後走出國門,走向世界打下了堅實的基礎……

在芙小這個育人的搖籃裏,我們懂得了什麼是理想,什麼是責任。感恩學校,感恩老師,我們怎能懈怠同學們,行動起來吧,讓我們用自己的實際行動來回報父母,回報學校,回報社會,爭做新時代好隊員。

做一名新時代的好隊員,我們要熱愛學習。人生處萬類,知識最為賢。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的。讓我們珍惜時間,把握現在,努力學習科學文化知識,用熱血和汗水澆灌希望之花。

做一名新時代的好隊員,我們要熱愛生活。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,輝煌的人生在這裏奠基。我們要從少年時代開始努力,學會做人,學會做事,用智慧和膽識編織成功的花環。

“少年智則國智,少年強則國強”。同學們,我們正處在一個充滿希望和挑戰的新時代,我們既是幸運的一代,也是肩負重任的一代。展望新世紀,希望與壓力共存,“中國”這艘大船將要開始更為輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢的水手。請相信我們的能力,面對新的挑戰,我們莊嚴宣誓:牢記少先隊組織的章程,聽從黨的教導,從身邊的小事做起,做一名優秀的少先隊員,為少先隊的明天而努力,為祖國的強大而奮鬥!

同學們,讓我們努力學習,奮力拼搏,時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

我的講話完畢,謝謝大家!

做一個好學生演講稿3

尊敬的教師,親愛的同學們大家好:

今日我們班國旗下講話的題目是《做一個遵紀守法的好學生》。

俗話説:沒有規矩,不成方圓。國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,社會就會安定,經濟就會發展。在我國,依法治國的方略正在大力實施,構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境裏成長,多麼幸福!然而,我們更應當思考的是:在我們的成長道路上,如何與法同行?

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因為不懂而不予追究,不懂法並不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應當不學法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。

遵紀守法是每個公民應盡的義務,中國小生也不例外。我們每個人都要從自我做起,從身邊的小事做起,從遵守《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》做起,從遵循校紀校規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做鬥爭。我的講話完畢,多謝大家!

做一個好學生演講稿4

老師們、同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《爭做文明中學生》

有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!做一名文明的中學生吧。

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。我們每天都要和人接觸,與他人交往。文明禮貌處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質。

我們不難體會,每天早晨當你揹着書包走進校園,聽到的一聲問好,看見同桌給你一個微笑。僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情。作為學生的我們,在學校要注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果。不光要説“老師您好!”“老師再見!”而且還要認真聽好每一節課,認真完成每一項作業。

古人説:“少年智則國智,少年強則國強。”我要説:“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步。”我們作為學生,又是國家的小公民、小主人,我們要行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學;伸出手擰緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;張口講出温馨的話語;喊出正義的聲音;拿起布擦掉牆上的污跡;擦淨飯桌上的米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行為;指責不禮貌的舉動。

我們學習文明禮儀,不應僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴,不説髒話;管住自己手,不亂扔垃圾。從小樹立起“文明禮儀,從我做起”的意識。從一點一滴做起,從自己身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

同學們,讓我們行動起來吧!從講文明、懂禮貌、講衞生、愛勞動、比學習做起,爭做一個新世紀的文明好少年。

做一個好學生演講稿5

親愛的老師、同學們:

在我們身邊,講文明後的人有許多,如:給老年人讓座,看見垃圾撿起再扔進垃圾桶裏……一次,我乘車去姨媽家補課。在車上,在我旁邊坐着一個可愛的小女孩。到了王家河,上來了一位老爺爺。老爺爺的臉上爬滿了皺紋,大約已經過了花甲。

這時,旁邊的小女孩開口説:“大姐姐,快起來給老爺爺讓座。”我想:憑什麼要我讓座。想罷,我一動不動地看着窗外。大約過了半分鐘,小女孩站起來對老爺爺説:“老爺爺,到這兒來坐吧。”説完,就去扶老爺爺。到我這兒來時,小女孩向我扮了個鬼臉,我覺得很不是滋味,臉通紅。車到了站,我趕緊下了車。

還記得有一次,我和姐姐去兒童公園買小白兔。到了門口,沒想到天氣變熱了。我滿頭大汗,看到我這副模樣,姐姐説:“走,去買雪糕吧。”我使勁地點頭。雪糕買來了,我迫不及待地剝開雪糕袋,扔進垃圾桶,不巧,我沒有扔中。我拿着雪糕跑向姐姐。後面傳來一個奶聲奶氣的聲音:“大姐姐,你的東西掉了!”我回頭一看,是個矮小的女孩。

我一想,我沒什麼東西掉了。就繼續向前跑着。後面的女孩又説:“那個大姐姐真不像話。”説完,就將我吃的雪糕的袋子扔進了垃圾桶。我覺得自己連個小孩子都不如。

看吧,在我們身邊講文明的人有許多。他們是我們的榜樣哦!

做一個好學生演講稿6

老師、同學們:大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

這裏給同學們講一個關於遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有"規矩"。聽到這個題目,有的同學一定會感到可笑,"別逗了,走路誰不會呀!"這裏講的"走路"是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的同學在馬路上玩耍、遊戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正説明他們沒有意識到危險性。南京某國小二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞着爸爸媽媽溜出家門找同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃,王誠在後追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當"俘虜",就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地衝過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發現了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由於距離太近,貨車右後輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。後來王誠雖被及時送到了醫院,但由於傷勢太重,當天夜裏,醫生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小夥伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規是多麼重要啊!

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室、網吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這裏我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學的好學生吧!

做一個好學生演講稿7

親愛的老師、同學們:

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的.東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

這裏老師給同學們講一個關於遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有"規矩"聽到這個題目,有的小朋友一定會感到可笑,"別逗了,走路誰不會呀!"這裏講的"走路"是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的小朋友在馬路上玩耍、遊戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正説明他們沒有意識到危險性。南京某國小二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞着爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個小朋友在前逃,王誠在後追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當"俘虜",就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地衝過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發現了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由於距離太近,貨車右後輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。後來王誠雖被及時送到了醫院,但由於傷勢太重,當天夜裏,醫生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小夥伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規是多麼重要啊!

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室、網吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這裏我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

讓我們共同攜起手來,遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生。

做一個好學生演講稿8

“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,一個好的紀律是學習文化知識的保護。

因此,做文明國小生首先要嚴格遵守《國小行為規範》、《國小日常行為規範》,嚴格遵守學校的規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

同學們,我們已經進入了人生最美麗的“花季”,青春的花朵已經開始在我們的生命之樹上綻放,太陽是我們的,希望是我們的,世界也是我們的!歌德説過:“成就一番偉大的事業,總要從青春時代做起。”那麼,面對美麗的青春,面對美好的明天,作為國小生的我們應該準備做些什麼呢?

首先,作為新時代的國小生,要遵紀守法,做現代文明的國小生。學會遵守法律。學生應該珍惜生命,遵守交通安全法等,在學校也不要玩危險的遊戲,不要追逐。

第二,我們應該遵守社會公德。注意公共衞生,愛護公共財產,維護公共秩序,這些都是社會公德。例如:在教室裏,在路上,不要吐痰,不要扔果皮,五彩紙屑。不允許在公共場所大聲喧譁。

最近,在學校跑步和大喊大叫的現象很嚴重,妨礙了其他人的學習,工作或休息。更重要的是,它嚴重影響了學校的形象。不要在建築物或課桌上亂塗亂畫。更重要的是,我們不僅要保護自己,還要勸阻和制止一些破壞公共財產的不文明行為。努力做一個講文明、懂禮儀的好學生。

迎接老師、來賓,主動打招呼致意;上下樓梯,注意你的舉止。遵守交通規則,不要違反道路。養成各種良好的行為習慣,尤其是不亂扔垃圾。

古人云:“不以惡小而為之,不以善小而不為”,人不可能一次就犯很大的錯誤,而是一次犯一點,一次犯一點,慢慢積累,就會犯大錯誤。

因此,同學們,讓我們在道德行為,文明言行,尊重他人,樂於助人,保護環境,一言一行都以《國小生守則》和《國小生日常行為規範》嚴格要求自己,自覺養成好習慣遵守規則和紀律,做文明學生。

做一個好學生演講稿9

各位老師,同學們:

您們好!在這個暖風習習的晚上,感謝您從百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會。我叫xxx,現擔任班裏的體育委員。

今天,我演講的題目是《做一個身體健康的好學生》。我們四七班是一個團結齊心、健康向上的班級。在體育方面,我們認真上體育課,努力學習第九套廣播體操,積極參加學校舉辦的各項體育活動,並取得好成績。今年我們參加了春季運動會和很多豐富多彩的趣味競賽活動。在春季運動會上,我們班獲得了隊型創新獎、百米第二名、60米第二名、400米第三名的好成績;在趣味競賽活動中,我們參加了趕球跑接力、抱球跑接力、夾球跳接力、背靠背接力等多項活動,取得了抱球跑第一名、夾球跳第二名、背靠背第二名、趕球跑第三名的好成績。

在老師的帶領下,通過全班同學的共同努力,營造了“班級以我為榮,我以班級為榮”的奮發向上的氛圍。

生命在於運動。體育具有“強筋骨、增知識、調感情、強意志”的作用。積極參加體育鍛煉,才能使我們具有健康的體魄,具有健康的體魄,才能有旺盛的精力,旺盛的精力是有效學習的基礎。另外,參加體育活動,能夠調節我們的精神狀態、緩解學習的壓力和緊張疲勞的心情,才能有一個良好的身心進行學習。所以,體育鍛煉對於我們青少年非常重要。

認真參與體育運動是我們學生鍛鍊身體的主要途徑。這就要求我們每個同學:第一、要認真上體育課。在上課時,遵守紀律,按照老師的指導,完成各項科目。第二、堅持課間做廣播體操,並要做好每個動作。第三、積極參加學校和班級組織的體育活動,敢於發揚勇敢頑強、拼搏進取的精神。體育是“德智體美”的重要組成元素,願我們四七班的全體同學,德、智、體、美全面發展,成為一個健康強壯的好學生。謝謝各位叔叔、阿姨!

做一個好學生演講稿10

尊敬的各位老師、親愛同學們:

大家好!

很高興能夠在這個美麗的舞台上見到這麼多的熟面孔,感謝各位信任和支持我的同學老師們讓我能夠走上這裏。今天我要演講的題目是《垃圾分類,我先行》

大家都是生活在二十一世紀的現代人,對於如今我們最關注的情況:環保。自然不陌生,我們人類從大自然之中走出,也依靠着大自然發展到瞭如今這樣科技發達的時代。但是現在這幾年,大自然卻是越來越難以負擔了,各式各樣的垃圾佔據了曾經的花叢、溪流。讓眾多無辜的動物死去,並且最終也會讓我們人類自食惡果。

學習環保知識,認識垃圾,分辨垃圾,響應國家的號召做好垃圾分類。這些其實並不複雜,也並不困難。目前我國已經在試點新的垃圾分類法,可以預料的是,待到這一垃圾分類完成以後,我國對於垃圾的處理會上一個全新的台階。對於周圍環境的污染和破壞也能達到一個全新的標準,是一件澤福後人的偉大事業。

所以,不要因為只是一件小事就毫不在意,一件件小事彙集在一起就是一件大事,一點一滴貢獻彙集在一起就能夠產生如同奇蹟一般的變化。因此,我向各位同學們呼籲,共同維護校園衞生,從身邊的日常生活用品開始,瞭解乾濕垃圾,可回收或有害垃圾的分別,將這些基本的環保知識記在心裏,按照這一規則來進行分類處理。我相信經過這樣的學習,我們每個人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻,也能夠將自己培養成一個熱愛環境,重視細節的優秀學子。在性格細節方面的發展也是值得期待的。

同學們,讓我們一起努力做好垃圾分類和環保知識學習吧,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天。

做一個好學生演講稿11

老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下的講話是“遵規守紀從我做起”。

在人生的大舞台上,我們每個人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我們應做的事。在漫長又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。

作為學生,我們應當明白,沒有規矩,不成方圓。學校規章制度建立並執行的目的不是限制自由,約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,併為安全提供保障,提高同學們守規守法的自覺性,這才是校規校紀的實際意義。我們每一位同學都是學校的形象代表,希望同學們嚴格按照學校各項規章制度,爭做尊規守紀的學生。當我們用理性和智慧真正理解和認識規則之後,那麼規則和紀律就不再是一種強迫的任務,而是一個利己的選擇和道德的義務,我們就能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮,讓積極的個性在有規則的環境裏得到張揚。

孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動”這就是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀律”是做人的根本,作為一名新時代的中學生,作為一名致力於儀表美,語言美,行為美,心靈美的中學生,時刻審視自己的一言一行,時刻遵守學校的一規一紀,我們責無旁貸!我們應經常用《中學生日常行為規範》中的要求來調整自己的言行,努力提高遵守校規校紀的能力,做一名嚴於律己的合格學生。同學們,作為舊口二中的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規範自己,監督自己,使自己率先成為守紀、護法的“模範標兵”!

做一個好學生演講稿12

親愛的老師、同學們:

老師説,《文明美德伴我成長》是本好書,值得一看;爸爸也説,《文明美德伴我成長》的確是本好書,的確值得一看。星期六下午,我一口氣看完了這本書,我想對還已看過這本書的小夥伴們説,這是一本好書吧?因為這其中有着許多我們中國人驕傲自豪的精彩故事呀。

這本書裏的知識真是應有盡有!有“文明古國”、“禮儀之邦”、“我的祖國真偉大”、“做祖國的好孩子”、“我有好習慣”……其中給我印象最深刻的是“誠實守信人人敬”這一課。

你知道嗎?古時候,中國店鋪的門口,一般都寫着“貨真價實,童叟無欺”八個字。自古在商品買賣中,就提倡“公平交易,誠實待客,不欺詐、不作假”的行業道德。在當代中國,這種誠實守信的美德必須要傳承下來,並且要發揚得更好這才算我們中國人的驕傲呀!我驕傲,我的姑父就是有着誠實美德的好商人。這種美德表現在工作和學習上,就是專心致志、認真踏實、實事求是。我驕傲,我們的語文老師鄭老師就是認認真真教書的一位好老師。這種美德表現在人際交往中,就人與人之間多些信賴,少些欺詐。我驕傲,我的爺爺就是這樣一位好人,他有這樣一句口頭禪“這世人還是好人多呀”。

讀了這本書後,我對“一言既出,駟馬難追”有了更深刻的感悟。在我的家裏媽媽是一位“言出必行”的人,爸爸則是有時候要反悔的人。由此,我懂得了一個道理,在答應別人做什麼事情之前,一定要三思,因為有些事情已經超出你的能力範圍,或者是你並不是很願意去做的,所以你也就可能做不到“言出必行”了。只有這樣,我們才能真正做“一言既出,駟馬難追”。

讀了這本書後,我頭腦中有了一個美麗的計劃:“美麗誠信,從我家做起”。我要在家裏建立一個誠信檔案,根據家庭成員平時的表現來加分或扣分。我愛我的家,我要帶頭做一個誠實守信、言出必行的好孩子。尤其是爸爸,我要讓他對我心服口服,我一定要做大人的好榜樣呢!

真的,讀了這本書後,我似乎一下子長大了許多。我想對渴望長大的小朋友和沒有長大的大人們説,你們快來看看這本好書吧!

做一個好學生演講稿13

親愛的老師們,親愛的學生們:

首先,一個合格的中學生要有——的好品行。法國著名作家雨果説過:“世界上最遼闊的是海洋,天空比海洋更寬,人的靈魂比天空更寬。”胸懷寬廣,性格就好。但是,回過頭來看我們所面臨的現實,我們往往會發現,在個別學生的心中,並不缺少純潔無私的愛,不是嗎?你對你賴以獲取知識的老師吐粗話,對和你朝夕相處的同學揮野蠻的拳頭,你的良心是什麼?同學們,校園就像一片淨土,一片歡樂的田野。我們的好創新就像這片淨土,給快樂的田野帶來花草。同學們,行動起來,用我們的愛來裝點校園!

其次,一個合格的中學生真的應該是一個渴望學習知識的學生。最近發現患“知識麻木”的學生越來越多。經過診斷研究,發現症狀如下:面對課本,兩眼呆滯;面對教室,目光低垂;面對考試,兩眼眯眼;面對成績,眼神呆滯。病因還沒搞清楚,但是生病的同學應該很清楚。真的希望他們正視病情,積極治療,早日康復!

做一個合格的中學生,也要問問自己:我們珍惜美好的青春嗎?我們珍惜優越的學習生活環境嗎?我們珍惜父母對我們的愛嗎?珍惜身邊的一切!別閒着,白白的小腦袋,空虛難過。

同學們,青春的歲月很快就過去了。我們要充分利用生活中的這個“黃金時期”,努力吸收人類文明的精華,充實自己的心智,提升自己的心靈,在陽光下受洗,在風雨中磨練,成為一名合格的中學生,做好迎接明天挑戰的充分準備!

我的演講結束了,謝謝!

做一個好學生演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我們現在所處的社會是一個講文明的社會,所以不管是學校還是社會,都希望我們是能夠做到文明的。將文明對於我們學生來説是很重要的,甚至於比我們有一個優異的成績還要重要。如果有一個好的學習成績卻不知道要文明禮貌的話是不行的,在社會上這樣的人也是不會被接納的。所以我們每一個人都應該要做一個文明的學生,都要做到文明禮貌。這不僅是對社會有利的事情,對我們自己也是很有好處的。

現在社會上還是存在着很多不文明的現象,想要改變這種現象的話只能靠我們新一代的學生了,所以作為一名國小生,文明是我們應該要做到的,也是必須要做到的。這是社會對我們的一個要求,如果我們想要社會變得更好的話,就應該要做一個文明的人,也必須要做一個文明的人。我們從小就開始接受着講文明的教育,要成為一個文明的人其實並不是一件很難的事情,甚至對我們來説可以説的上是簡單了,所以我們是應該要努力的去做的,努力的讓自己成為一個文明的人。

我想同學們也都應該知道了文明的人是應該要怎麼做的,只是覺得自己一個人沒有做到又沒有關係,但若是人人都有這樣的想法,我們的社會就會成為一個不文明的社會了。所以我們不僅要知道講文明應該要怎麼做,也需要讓自己能夠做到。這不是一件很難的事情,只是同學們都不想去做而已。就算現在很多同學身上有着很多的不文明的習慣,但我們現在還有很多的時間去改變自己,讓自己能夠成為一個文明的人。

雖然現在社會上存在着的不文明的現象還是很多的,但社會也正在慢慢的朝着好的方向變化,我們不應該落後於社會,而是應該幫助社會往發展得更好,跟着一起讓自己變得更好。我們只有自己先做到了講文明,才能夠影響到他人,帶動着他人也一起講文明。我們應該要行動起來了,趁着還有時間的時候,也趁着還有精力和機會的時候。

同學們,開始行動起來吧,從現在就開始吧,從今天就開始吧,做一個文明的人,做一個文明的學生,讓我們的學校變得更好,讓我們生存的社會變得更好。當我們我們開始改變自己時,是會讓我們自己也變得更好的。

謝謝大家!

標籤: 演講稿 學生
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