四年級學生演講稿範文集合8篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級學生演講稿8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級學生演講稿 篇1

大家好，我是***，今天我在這裏參加班級競選，我要競選的職位是***。

班幹部是班級的管理者，也是老師的助手和參謀。多年來，我一直嚮往着能擔任班幹部，為老師服務、為同學服務，更重要的.是能夠磨練自己、鍛鍊自己。

現在，我是班級的小隊長，擔任這個職務已經有一年多了，通過參與班級管理，我的管理水平有了提高，處理問題的能力得到了加強。我做事認真，有正義感和責任心，熱愛班級和集體，喜歡學習，願意和同學們交朋友。所有這些都是我的優勢，為我競選班幹部打下良好的基礎

假如我能當選班幹部，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班幹部，我還要嚴格要求自己，處處起到模範帶頭作用，經得起老師和同學的監督、考驗;假如我能當選班幹部，我更要勤奮踏實工作，和其他班幹部一起，相互配合，密切合作，共同做好班裏工作，為老師分憂，為同學解難。

對於班幹部的具體工作，我雖然沒有涉及過，但我相信，在老師的幫助下，在同學的支持下，我一定能夠勝任這個工作，請老師相信我，請大家支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師和同學們的認可!

請大家投我一票!

四年級學生演講稿 篇2

親愛的同學們、敬愛的老師：

大家好！

一年一度的競選班幹大會開始了，今天我要競選班長，希望大家投我一票。

我叫***，我今天要競選班長。我以前的性格內向，希望通過這次競選能改變我的`性格。

如果我當上了班長，我會努力的為班級服務，如：幫助那些學習成績不好的同學提高成績，或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱，或幫助那些很害怕老師提他名字，或害怕老師提問他的同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。

如果我落選了的話，我會處理好自身的問題，我還會每個星期為同學們推薦好書，讓他們再書中學到東西。

假如我落選了，我還會在下一屆的競選班幹大會上再競選班長。

四年級學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

有句名言説的好：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書！”因為這句名言讓我有了讀書的動力！

從我認字起開始閲讀。從簡單的詩歌、小故事到弟子規、一千零一夜等，如今也有六年的時間了。我認為讀書是一件美好的`事情。它讓我從一個無知的小女孩懂得了很多道理。在“弟子規”裏讓 我學會了孝敬父母，尊老愛幼、尊守誠信，做一個健康、自信、積極向上的人。從“十萬個為什麼”這本書裏我終於知道了小白兔的眼睛為什麼是紅的。星星為什麼只有晚上才出來。人為什麼會做夢… …揭開了我心中一直以來的疑惑。

通過書讓我知道了中國是由五十六個民族組成的大家庭。佔陸地面積約為960萬平方公里，海洋麪積約為300萬平方公里。其中陸地面積在世界上排名第三！漢族人口最多，約11、6億人，其他55個 民族共1億人左右。所以才稱他們為少數民族。雖然都是中國人，但語言、服飾和喜好並不相同。各族有各族語言和文字。還有一些不相同的傳統節日……我最喜歡的是傣族的潑水節了。潑水節是傣族最 隆重的節日，也是雲南少數民族中影響面最大，參加人數最多的節日。一般持 續3至7天。第一天傣語叫“麥日”，與農曆的除夕相似；第二天傣語叫“惱日”（空日）；第三天是新年，叫“叭網瑪”， 意為歲首，人們把這一天視為最美好， 最吉祥的日子。潑水節是傣族的新年，相當於我國春節一樣隆重。潑水節在傣歷六、七月，這天清晨，男女老少就穿上節日盛裝，挑着清水，先到佛寺賧佛、浴佛 ， 然後就開始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊，鼓鑼之聲響徹雲霄，祝福的水花到處飛濺，場面真是十分壯觀。簡直讓我大開眼界。 有種身臨其境的感覺。簡直太美好 了。

讀書不僅讓我增長了見識，也豐富了我的生活，書真是我一生的好朋友。它伴隨着我一起成長！

四年級學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

“讀書破萬卷，下筆如有神。”——這句話一直影響着我，也許閲讀的確讓我成長了不少。

記得小時候特別貪玩，活像個男孩子，小胳膊小腿的竟還出去跑，媽媽擔心我便找來讀書的藉口，什麼童話書、故事書、連環畫，媽媽東拼西湊來好幾本，那是也小看到這麼精美的圖畫也就服從了，每天都認認真真的'看書，實在看不懂了就仔細的聽媽媽講。漸漸的我長大了，手裏卻離不開書了!以前我還曾因寫日記寫作文頭疼，可是養成讀書的好習慣後，我彷彿練就了“下筆如有神”的半成功夫，再回想起以前媽媽讓我寫日記，我卻寫成流水帳的時候，就不禁感歎書的偉大了!

讀書還讓我瞭解了不少知識，例如在爸爸常看的報紙上就認識了這麼幾個怪姓：底、邊。在德州池口村住着一羣姓底的村民，那裏可是山東姓底的聚集地，他們這個姓氏源於一位滿族首領——禾速嘉·兀底，後來改名為氏，便稱底氏，這下可讓我大開眼界了!

説起這閲讀還真是讓我收穫很多，每毒一本書就曉知一個道理，但是也有讓我頭痛的地方，因為太愛讀書，便囫圇吞棗，一口氣就讀完了，第二天又是如此，雖然讀的書多了，卻不能記得牢，在這方面還是媽媽提醒了我，讓我在讀書方法方面成長不少。媽媽也愛讀書，她讀書是慢慢的，似在品書一般，我彷彿感到媽媽是一個字一個字的啄，好似小鳥吃食，而我就從這兒得到了啟發，我也學着媽媽的樣子，讀了幾本後果然記牢了不少，書中地清潔和道理我便大知其曉，通過這個經歷讓我明白了閲讀還是一門大學問呢!在以後的日子裏我讀書的樣子。習慣等都更加成熟了，這樣的成長也是我學會安靜下來，這一切都要歸功於閲讀不是嗎?是閲讀它那有趣的內容把我深深吸引，然後漸漸喜歡上它，閲讀的魅力可真不小啊!

“好讀書，讀好書，讀書好。”現在我總算明白了這句話的深刻含義了，因為閲讀而喜歡閲讀，以後我更要多閲讀!

四年級學生演講稿 篇5

尊敬的各位老師們，同學們：

大家好！

我是來自四年級班的，今天站在這個講台上我感到非常的榮幸，謝謝老師和同學們對我的信任，我要演講的題目是《我和我的祖國》

在我還沒有出生的60年代,人們沒有交通工具，主要是靠步行,記得奶奶外婆經常給我們提起他們年輕時的情景，無論到多遠的地方去，從來都不考慮怎樣去，因為主要靠的就是自己步行，爺爺年輕時讀書的時候都是步行上學,國中距離學校公里,更是每天走路來回,常常是天沒亮就要起牀開始行走。因此老人們都説:再長的路也是用腳走出來的.

到了70年代末，爸爸説當他還是小孩子時，誰家有架自行車就是非常時尚的事情,常常有一大堆人圍在屁股後面轉,那時候流行的是一種叫“國防牌”的自行車，它那高大笨重的車架子在今天的自行車中已經幾乎沒有了身影，但是當時的它卻吸引了眾多街坊鄰居的目光。轉眼到了80年代,自行車逐漸進入了尋常百姓家裏，人們出門就會騎上自行車，輕捷方便。當時買一輛自行車幾乎成為了一個家庭的必要奮鬥目標之一，可見一斑。

90年代,家鄉逐漸開始有了摩托車，聽爸爸説我家也跟上時代的'步伐狠下心來有了第一輛摩托車,現在我都還記得那是一款摩托車，那時爸爸偶爾也會載媽媽上下班,看見的都是很多人羨慕的眼光,確實很風光啊！不過那時候摩托車價格還是比較昂貴的,並不是家家户户都買得起的。隨着祖國的日漸強大，摩托車價格的下降,現在的我們幾乎每家每户都有摩托車。摩托車走上時代舞台，成了人們的代步工具。不過由於種種原因，現在許多城市都禁止摩托車進入市區了。

如今的家鄉，交通工具越來越多，並且隨着人們整體生活水平的提高，收入的增多，購買私家車的人們也越來越多。自我家有了私家車後，代步工具從兩輪變成四輪，日常出行也覺得方便了許多，再遠的路程也不覺的勞累，不會像從前那樣出行擔心日曬雨淋、嚴寒酷暑，多了一份舒適和安心。我們全家可以在閒暇時間開着它，進首都北京，遊安徽黃山像我們這裏雖然不算個大地方,可是私家車的數量也是不小的數字,相信隨着我國經濟的持續發展，家家都會開上小汽車。我從這些交通工具的變化過程，也應該深刻體會到社會發展進步的速度和我們作為共產主義接班人的幸福。

爸爸告訴我，從前四面風光的自行車現今已被多數人用作鍛鍊，刺激內需的同時還有助於環保節能。新中國成立以來，尤其是改革開放以來，我們家鄉人民的生活發生了天翻地覆的變化，僅僅從這些交通工具的變化進步就足以證明這一點，從前的大街小巷滿滿的人影到城市街道密密麻麻的自行車、摩托車，再到各式各樣的私家車爭奇鬥豔，這不也是我們偉大祖國日漸發展壯大、我們家鄉不斷進步的一種標誌嗎？

我的演講完畢，謝謝大家！

四年級學生演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四（1）班的沈渙渙。

競選班長三百字演講稿

在這次競選中，我要競選的是班長這一崗位。別小看我，我從幼兒班開始當班長，一直到現在都還有一個“官”在手中攥着，雖然有些累，但這樣為同學們服務，心裏卻是甜的；我從很小的時候，就自己洗自己的襪子，自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養成了自立、愛勞動的習慣。而且我還喜歡幫助同學，這個良好的`品質使我的人緣很好，可以讓我促進班級團結。

如果我競選成功，我將會讓老師放心，同學安心。用行動影響大家，帶動大家，做好本職工作。我會當老師的小助手，讓同學們有一個更好的學習環境，認真對待每一件事，絕不馬虎。

如果我競選失敗，我也不會灰心，不會傷心，而是再努力，並且找出自己的缺點，讓自己“更上一層樓。”

四年級學生演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

喜歡嗅着淡淡的墨水味道，喜歡一頁一頁地翻着別人的故事，多少平淡的日子裏是別人的故事在感動着我們，別人的精神在鼓勵着我們，書就像是形影不離的朋友陪伴我在成長。

閲讀伴隨着我成長，可以説，是閲讀讓我成長的。

小時候，是媽媽陪我閲讀，每天一個睡前小故事，讓我能睡的很香。我也只有伴隨着媽媽動聽的聲音，故事精彩的`情節，我才能入睡。

當我自己一個人會閲讀的時候，《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一個個童話故事映入我腦海，公主和王子之間的美好感情，讓我羨慕，也讓我盼望，盼望着自己也能像公主和王子一樣幸福。

等我再長大的時候，我開始讀沒拼音的書，每當我有不認識的字時，我就會查字典。字典讓我認識更多的字。每當我看到我書上，一個個被我標註的字，讓我感到我自己又多了一點文墨。我也喜歡讀詩。每當我讀着“舉頭望明月，低頭思故鄉”時，我會想起家人之間的幸福;當我讀着“接天連蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”時，我會感受到自然生活的美好;當我讀着“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”時，我會想到朋友之間美好友誼。

現在，我開始讀中外名著，汲取着中外的精髓，感受着中外名人的感情。《簡·愛》，我欣賞着主人公那倔強的性格和勇於追求平等幸福的精神;《假如給我三天光明》，我感受着，主人公以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切;《昆蟲記》，我領略着昆蟲們的日常生活習性以及特徵的描述。

閲讀讓我成長。

但閲讀不等於死讀書，我們要在快樂中閲讀，在閲讀中尋找快樂。

我愛閲讀，我愛感受故事中人物的歡笑和傷心，我愛讓我的情緒隨着故事中人物的變化而變化。

四年級學生演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四年級二班的阮怡娜，在班裏擔任中隊長的職務。今天，很榮幸能夠站在這裏，參加“三好生”的競選，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常願意為同學們服務，並從中鍛鍊和提高自己。

在老師的信任下，在同學們的支持下，我認真履行着中隊長的職責，一絲不苟，熱情穩重，全心全力的`為同學做好服務工作；尊重老師，見面主動問好；樂於幫助別人，遵守學校的規定、守則；團結同學，尊敬老人；不遲到

、不早退，不在學校裏追跑打逗；當好老師的小助手，配合老師完成各項工作；在班裏起到模範的帶頭作用。憑着自己的熱情和毅力，贏得了老師和同學們的好評。學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，成績優異，在班裏名列前茅，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；課下會做好複習、預習，認真完成老師留給的作業；虛心聽取並接受他人提出的意見。我愛好廣泛，擅長小提琴，唱歌，跳舞，繪畫，體育，能夠積極、主動參加學校組織的各項活動，並曾經在市裏和海淀區獲得多項榮譽稱號。真誠的希望同學們一如既往的支持我，鼓勵我。

如果我當選了三好學生，我會做到：

1、 更加嚴格要求自己，為同學們做好表率；

2、 配合老師完成各項工作任務；

3、 做好同學們與老師之間的紐帶；

4、 愛學校，愛老師，愛集體，講究文明禮貌；

其實，我並不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎；但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所説的付諸於現實。

老師們，同學們，請相信我，支持我，並把你們寶貴的一票投給我，我會發憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，以此來回報大家對我的信任。

以上是我參加競選演講的內容，謝謝大家聆聽。