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關於國小生講故事比賽演講稿範文

關於國小生講故事比賽演講稿範文

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的關於國小生講故事比賽演講稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於國小生講故事比賽演講稿範文

  關於國小生講故事比賽演講稿範文1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!今天,我講故事的題目是《母愛》。

這是發生在十幾年前的一個真實的故事。

一個村莊遭遇洪災,肆虐的洪水橫衝直撞,把無數農家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游衝下來的人和物。這時,只見上游一對母女相擁着被洪水衝下,母親50多歲,白髮在渾黃的洪水中時隱時現,十分醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎着。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊,掙扎着向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過拴着繩壩的大樹。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住大樹,得救了。而在洪水中的母親卻被推時反衝的慣力衝到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動的淚水。

這一幕前後僅僅維持了一兩分鐘的時間,卻在人們的腦海中牢牢定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒,把死的威脅留給了自己,這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無私、最崇高的母愛嗎?

同學們,我們生活在如花一般的世界裏,也許沒有體會過故事中那生死間迸發的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰已經為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰撐着傘在校門口焦急地等待?當我們處於病痛之中,又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻如此之多卻從不求回報?是我們無私崇高的母親!是母親無時無刻不牽掛着我們,無微不至不地關心、照顧我們啊。

我們能為母親做些什麼呢?一張親手製作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次優異的成績來回報母親,因為,母親永遠都有是我們的支柱,我們永遠都是母親的牽掛……謝謝大家!

  關於國小生講故事比賽演講稿範文2

各位評委、各位同行姐妹們:

大家好!

有位名人曾説過這樣一句話:我終生選擇的職業它應該是這樣的——————首先,它是我所喜歡的;其次,它是我所擅長的:最後,它是能維持我生計的。

對照一下,權衡之後,我忽然發現竟然更傾向於第一條,原來我是這樣愛幼兒教師這份職業,一種久久以來壓抑的情緒在心底激盪起來。我發現,我的心境純淨如白雲,我的笑容明朗如晴空。但是一個月之前我的笑容並不晴朗,內心充滿了陰霾。

還記得那是一次教研活動,為了儘快的完成教研活動任務,我把教研活動中的七個環節“機智”的縮了水,省去了學課、説課環節,並胸有成竹地請園領導、教務主任和其她組的教師來聽我們的課,誰知道她們一聽就聽出了毛病,馬園長説:“你們的教學活動沒有圍繞問題進行。”嶽主任説:“你們沒有認真的分析教材,才導致活動搞成這樣。”大家你一句我一句,我坐在那裏,心裏像打翻了五味瓶,不是個滋味。活動之後,我進行了深刻的反思:是的,七個環節環環相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一個環節,教研活動就是不完整的,説嚴重一點我這個教研組長是不負責任的。想到這裏我自慚形穢,這樣不完整的七個環節不紮實,徒有虛名,我怎麼帶領組內的教師成長?她們的進步又在哪裏呢?作為一名教研組長,我事先沒有認真研究方案,沒有透徹地分析教材,沒有認真地組織説課和議課活動,才導致這次教研活動的失敗。教研活動就像是一行人在雪地裏走路,如果教研組長頭帶的好,那麼留在雪地的每一串腳印都是紮實的、清晰的,而我身後的這一串串腳印卻沒有留下任何印跡。

就這樣,在這一次失敗的打擊中我很長時間都喘不過氣來,我害怕聽到“教研”這兩個字,我害怕看到嶽主任期待的目光,我害怕星期三的到來。在我駐足不前的時候嶽主任問我:“舒輝麗,明天就是星期三了,你怎麼還沒有動靜?方案呢?怎麼組織?”我説:“嶽主任,不瞞你説,我真的怕搞教研活動了,我心裏實在沒底,我真的不知道該邁右腳還是左腳。”嶽主任莞爾一笑:“沒事,我來帶你走一遍,下次你就知道該怎麼辦了!”於是,在接下來的專題研究中,嶽主任帶我先理清思路並設計好方案,從平時活動中發現的問題開展研討,在選課環節中我們以班級為小組去選材,之後再一起交流,認真解讀、分析每個小組的教材。教師們各抒己見,積極表達自己的看法。讓我吃驚的是,這次教研活動,氣氛相當的熱烈,與第一次教研活動的冷清截然相反。這一次,我終於開心的笑了,我知道我走過教研活動的“瓶頸”了,我帶領我的組員們在雪地上已經留下了一串串淺淺的腳印,這些腳印對我是鼓勵,是支持,給了我堅定不移地繼續進行教研活動的決心!我一定要堅強的走下去!

教研活動的成功如一束心靈的陽光,點燃我心中的火焰,每個人都渴望成功,可成功彼岸隔着湍急的河流,需要我們以不屈不撓的'精神,在河流上搭建信念與毅力,執着與拼搏的橋樑,即便在失敗前進路上依然有美麗和精彩。失敗是沮喪的,但失敗之後的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財富,痛苦是一份輝煌,經歷痛苦挫折的人生才能稱得上輝煌的人生,所以,失敗不必沮喪,經歷是成就美麗和精彩的基石,經歷風雨後的花朵定會更加美麗,不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香。

從失敗中我收穫了對校本研修的點滴經驗,收穫了園領導對我的信任和支持。站在雪後的空地上,我萬分地珍視這久違的激動,我對自己説:“讓失敗再來得多一些吧,只有在失敗中我才能站得更穩,走得更堅實,只有啟程才能達到理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才能有收穫;只有奮鬥,才能品味幸福人生,讓我們在失敗經歷中品味更多美麗和精彩,換髮生命光彩。彰顯事業的輝煌。失敗不是灰暗的,它是美麗的,失敗也有美麗和精彩。”

今天我演講的題目就是:失敗也有美麗和精彩!

謝謝大家!

  關於國小生講故事比賽演講稿範文3

各位老師、各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《以誠實守信為榮》。

從我上國小到現在,所有的老師都教導我要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點,就不會品嚐到生活的樂趣!大家都聽説過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對着山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!”山下的村民聞訊趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當,告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不願意相信他了。結果,狼把羊全部都吃光了。 試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎對一個人來説,誠實守信是一種道德品質和道德信念,是我們每一個人人格的體現。所以,我呼喚“誠實守信”!做“誠實守信”的人,以“誠實守信”為榮! 謝謝大家! 它是一隻普通的蒼蠅,在垃圾堆裏化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,然而對於蒼蠅來説,這裏卻是天堂。這裏有着豐富的食物,它們每天不費吹灰之力便可填飽肚子,剩餘的時間便是彼此追來逐去,嬉戲玩耍。

那是一個再普通不過的日子,一輛垃圾車像往常一樣,將滿滿一車垃圾倒在地上。蒼蠅們爭先恐後地圍攏過去,想從中發現更新鮮的美味。它夾雜在大夥中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣東西突然令它眼睛一亮。

那是一幅舊畫,畫上,一隻蜜蜂在花叢中飛來飛去。那美麗的膚色、纖細的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這隻蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環境,總是那麼花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是,幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加讚賞,而對蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。

這隻蒼蠅不服,它覺得命運太不公平了。於是,它找到造物主,要求他把自己變成一隻蜜蜂。 造物主見這隻蒼蠅如此勇敢,對它的行為大加讚賞,然後真的把它變成了一隻蜜蜂。 看着自己一夜之間變成另外一個樣子,它大喜過望,哼着歌兒,輕快地飛進了花叢。 “大家好!”它快樂地和其他的蜜蜂打着招呼。

“你好,歡迎你加入我們的隊伍。”蜜蜂友善地衝它擺了擺觸鬚,卻並沒有停下飛舞的腳步。此時它才發現,原來這些蜜蜂在花叢中飛舞並不是玩耍,而是在採集花粉。

接下來的日子,它像一隻真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,採集一囊花粉,送回蜂房,放下,然後再飛出來,馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調乏味不説,每天累個半死,卻只能得到一點點食物。

一天兩天,它還覺得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜開,飛回到了垃圾堆裏。

它以為一切還可以重新再來,不料,落在垃圾堆上它才發現,那裏早已不再適合它:那些曾經在它是隻蒼蠅時的遍地食物,根本無法與它身上這套蜜蜂的消化系統相兼容。 最終,它餓死在了垃圾堆上。

當它的靈魂重新來到造物主身邊時,造物主問它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅 “蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。

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