國小生演講稿（共7篇）

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的國小生演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。

國小生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是x年級的xxx，今天我要演講的題目是《感恩父母》。

父母的愛是無私的愛，“感恩”二字一直在我心頭。落葉飄落，在空中盤旋，這是它在譜寫一首感恩的譜子，為了感恩大地對大樹的滋養。白雲在填空飄舞，是為了告訴藍天它們的感恩之情。連樹葉和白雲都懂得的感恩，我們又何嘗不懂呢？人性告訴我們對自己至親至愛的父母需要心存萬分的感激，感恩他們的養育，感恩他們無微不至的照顧，感恩他們不求回報奉獻給我們的愛。

你們可曾知道自己為何能這麼無憂無慮的生活着？你們又可曾知道自己為何能生活的如此幸福？自己為何可以輕而易舉地得到自己想要的？我來告訴你們吧，這都是因為你們的父母，因為他們的默默付出，因為他們的辛苦勞作，因為他們的關愛守護。也許你們也曾瞭解過了母愛的.偉大，認識到了父愛的偉大，可是我們有真正地體會過他們的不易嗎？其實自己並不真正地瞭解，因為我們根本就不能體會到父母的辛苦和不易。

父母的快樂很簡單，在聽你剛剛開口時叫的第一聲爸爸媽媽，他們的內心是欣喜若狂的。在你簡單地幫助爸爸媽媽做了一件很小的事情，他們覺得自己的孩子長大了，欣慰的快樂。但是我們呢，好像只是在父母身上“貪得無厭”地索取，我們一直能在父母身上得到自己想要的，而父母卻不厭其煩的把他們的愛都給予了我們。父母累了從來不會給我們表現，我們只要感覺累了就可以躲在父母無形的翅膀下安撫自己的受傷的心，在他們的翅膀將抵外界的所有傷害都給我們阻擋了，我們在他們的庇護下可以像温室的花朵一樣，被他們的愛照料呵護着，沒有風吹雨打的經歷，可是我們卻不知道父母的翅膀其實早已佈滿了傷痕，他們在默默地療傷，不想被我們發現。父母給我們的，我們想象不到，他們給予的，遠比我們看到的、感受到的要更加的多。

感恩父母，把我們對父母的感激之情表達出來，一句“我愛您們”和一句“謝謝您們”，對於他們來説就是莫大的回報和快樂，每天都能對他們説這倆句簡單的話語，就能讓他們每天都能快樂，這又何樂而不為呢？簡單的兩句話，在父母傳達給我們的愛面前，根本不算什麼。所以，就請你們把心中的感恩表達出來吧。

國小生演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

中國是世界文明的發源地之一，中華文明有超過5000年的歷史。黃河、長江哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化。文明美德，是我們每一個人的人品，如果世界上沒有了文明，就沒有了燦爛的微笑。生命中，有一股神奇的`力量，那就是文明和美德。

在生活中，我們處處都與文明相伴。比如説下水道壞了，我們去修，這是對的，可是，修好了之後沒有及時把蓋子蓋上，導致有人會不小心掉下去，害家人擔心。我們就來伸出文明之手，把下水道的蓋子蓋上。下面，我就給大家講一件我的親身經歷。

晴朗的一天，我和媽媽去逛街，不經意路過一個沒隱形蓋的下水道。路過之後，我心裏想：不怕一萬，就怕萬一。下水道沒有了”帽子“，假如有盲人路過，掉下去怎麼辦?假如有剛學會走路的小朋友，掉下去怎麼辦?假如有腿腳不方便的人路過這裏，豈不是很危險嗎?我腦海裏浮現出一幅幅這樣的畫面。此時此刻，我立馬拉住媽媽轉身回頭，和媽媽一起吃力地把那塊兒笨重的隱形蓋放在它應該呆的地方。我和媽媽拍拍手放心的離開了。就在我們轉身過後，一位盲人老爺爺恰好路過那裏，看到他安然無恙的走過，我和媽媽會心的笑了。此時此刻，我心裏的陽光更加燦爛、心情更加的舒暢。使我想起孟子説過這樣一句話：愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。我覺得文明美德不分年齡大小，它是我們大家都應該遵守的社會公德。從小做起、從我做起。這件事在我心裏留下了深刻的印象。

在生活中，自己不僅講文明和美德，還有他人呢!有一天，我在小區裏看到了這樣的場面：有兩個小男孩兒吃完手裏的食物，把包裝袋隨手一扔，扔到了垃圾桶旁邊，揚長而去。真是離文明只差一步啊!此時，走在我前面的一位大哥哥，彎腰撿起垃圾袋放進了垃圾桶裏。這位大哥哥的做法令我敬佩不已!是啊，做一件好事並不難，難的是養成一種做好事的習慣。文明美德時時刻刻伴隨在我們的身邊，只要我們養成講文明美德、講社會公德的好習慣，那麼文明美德就會伴我們成長!

文明美德伴我成長，我永遠都會做一名講文明的好孩子。前方的路我們的前輩已經為我們鋪好，下一步就是要堅定地走下去，讓我們的社會因文明從此更加美麗;讓我們的祖國因文明從此更加精彩;同時也讓我們與文明美德手拉手，結伴同行!

國小生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!我是六(4)班的xx，今天我演講的題目是《保護環境，從我做起》。

大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的`遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在着一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

國小生演講稿 篇4

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

在國小每當考試來臨的前一天，我都會發憤圖強地複習要考的知識，所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結束了我6年的國小考試生涯。

這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發憤圖強地複習，也能夠考出一個十分夢想的成績。可是我錯了，每次考試之前我都發憤圖強地複習，但每次考試考得成績都不太夢想，所以我就上網查了資料，網上説中學的知識不是一天兩天就能複習完的，需要每一天的積累。所以，從此刻開始，我就要重新制定我的學習方法了：

1、每一天上課認真聽講，認真地記錄每堂課的重要筆記，記好所學的知識點，俗話説：好腦袋不如爛筆頭。僅有記錄在筆記本上，才不會忘記所學的知識點，才能夠更好地複習所學的知識。

2、每一天覆習筆記，思考所學的知識，正所謂“學而不思則罔”僅有複習思考學過的知識點，才明白自我有哪些不會的，不理解的'知識點，明天上學就能夠問同學和教師。

3、認真完成教師佈置的作業，獨立完成作業，不抄別人的作業，做完作業之後，應認真檢查，檢查完自認為沒錯後再查答案，發現錯誤及時更正，仔細地看答案的解析。

4、每一天認真預習第二天所要講的資料，瞭解重點資料，找出不懂得知識點，第二天才會更好的，更有效率的聽教師講課。

5、每一天要多讀書，經常讀書，持之以恆，經過勤讀多讀，博覽羣書，僅有知識得到積累，思想才會開闊，腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海，發展變化無窮，珍惜時間，勤奮多讀，才能有所作為。

勤奮學習就表此刻學習過程中的每一個環節。如：勤於記課堂筆記，勤於課後複習，勤於獨立作業，勤於課前預習，等等都是勤奮學習的要求，僅有這樣，才能做一個勤奮、好學的人。

國小生演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

人與人之間相處，需要寬容來拉近彼此的距離，能夠寬容他人的錯誤，我們會交到很多的好朋友，因為沒有人是完美的，在相處中，難免會產生一些小矛盾，當矛盾出現，我們就需要學會寬容，退一步，讓友誼長存，進一步傷人傷己。

我們學會寬容，寬容他人的錯誤，不要因為小事情就斤斤計較，這樣會傷害同學，也會讓同學與我們產生距離，我們能夠在同一個班級裏面上課，這是我們的緣分，有緣相聚，不要輕易的就丟棄。再説寬容他人也沒有什麼損失，就比如與同學爭吵，如果是自己錯了那麼我們自己主動承認錯誤，獲取原諒，這樣可以化解矛盾。如果同學犯錯了我們退一步，同學也不好意思斤斤計較，畢竟我們是同學。

我們如何能夠學會去寬容他人呢？其實不難，只要我們學會換位思考，為同學考慮，不去傷害同學，不去欺負同學，在同學遇到困難的時候幫助，不要總是站在自己的角度考慮問題，這樣我們就已經學會去寬容他人。當我們學會去寬容同學，同學也會因此去寬容我們，這是禮貌，也是對同學的尊重，這樣的人會讓同學們尊重和信服。

心胸寬廣的人永遠要比心胸狹隘的人要吃的開，因為前者能夠寬恕別人的錯誤，給彼此都留有餘地，不會一直都出現紛爭。會讓犯錯的人承認自己的`錯誤，去改正，而心胸狹隘的人與人交流和相處，不但會讓個人感到不舒服，也會感到非常的難受。他們只會考慮自己的感受，從來不會寬恕他人，在他們認知中，世界都是圍繞他們轉。這是極度自私的表現。

不要因為寬容就感到不舒服，我們學會了寬容收穫的是大家的尊重和信任，寬容的人會被大家相信，這樣才能夠促使大家會考慮他人，學會關心他人，這讓我們在與同學交往中，收穫同學的友誼，得到同學的尊重。收穫大家的善意，因為我們應該學會去寬容他人，退讓不等於怯懦，寬容不等於放縱，那是給自己也給他人的一次選擇，同樣也是對彼此的關心和幫助。寬容他人就是寬容自己，我們不要認為寬容就是沒有意義的，他能夠給我們的幫助很多，能夠在人際關係中獲得信任，這樣做可以更好的來拉近距離，減少紛爭。讓我們減少煩惱，獲得快樂。讓我們學會寬容，去讓更多的人彼此尊重，彼此友愛，讓我們大家一同收穫友誼的果實吧。

謝謝大家！

國小生演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自三年一班的劉書成。感謝同學們給予我這次展示自己的機會!今天我參加競選的是少先隊大隊部的宣傳委員。

宣傳委員，在我看來，必須是一個有責任心，有組織協調能力，善於溝通和交流，熱情開朗的人。而我的性格多面化，活潑中帶着穩重，風趣中伴着執着。在生活上，我總是用積極的心態和最飽滿的熱情去做每一件事。學習上，我成績優異，樂於助人，是老師的好幫手。上課的時候，我像一潭水，專心聽講，心無雜念;下課的時候，我好比一條龍，與同學們打成一片，激情四射。因為，我懂得只有自己凡事做在前面，真心幫助他人，大家才會真正喜歡你，信服你。此外，我想，宣傳委員還應該具備良好的藝術修養。我從小就對美術有着濃厚的興趣，我的繪畫作業經常在美術課上被老師表揚。我熱愛運動，擅長打乒乓球……

當然，人無完人，我也知道自己還有很多不足，但我會繼續努力，爭取得到大家的認同，為自己贏得威望，贏得信譽!我相信自己有能力勝任這份工作，而大家的鼓勵就是我最強勁的動力，我將把大家對我的.肯定，化作對宣傳工作最飽滿的熱情!

我想，如果我當選了宣傳委員，我一定會把握好這個機會，利用自身的優勢，在工作中大膽創新，積極進取，認真履行宣傳委員的職責，使校園生活更加多姿多彩。

我懇請各位評委能給我一張信任的選票，各位同學能給我一次讓我施展才華的機會!

謝謝各位評委及同學，我的演講結束。

國小生演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想着未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。

夢想像一座燈塔，在我迷茫的時候給我指引方向;夢想像一個座標牌，在我惘然時給我引導前進的方向;夢想像一個充電寶，在我挫敗的時候給我充滿電力。夢想如光，明亮動人;夢想如火，炙熱耀眼;夢想如風，激勵前行。

難以想象，這個世界如果沒有夢想會變成什麼樣?如果萊特兄弟沒有堅持夢想，就不會有飛機翱翔在蔚藍天空;如果愛迪生沒有堅持夢想，就不會有如此光明的`夜晚;如果盧米埃爾兄弟沒有堅持夢想，就不會有被後人津津樂道的電影出現。我們要堅持夢想，雖然也許為夢想努力可能不一定會成功，但是如果沒有夢想的支撐，終日無所事事，那人生該多麼無趣啊?人活一世，就不應該留有遺憾，為夢想而奮鬥，其樂無窮。

海倫凱勒自幼因病雙目失明，兩耳失聰，是夢想的力量支撐她一步一步的成長學習，讓她從一個遭受苦難讓人心疼的女孩成長為世界矚目的作家，教育家，慈善家，社會活動家。她沒有選擇放棄夢想，一輩子為自己的可憐遭遇而悲傷，而是選擇堅持夢想，她吃力的在莎莉文老師的幫助下學習盲語，一點一點的感受和探索着這個未知的世界，靠着她不輕易言放棄的信念，她最終收穫了成功，受到了萬人敬仰。

我記得電影中曾經有這樣一句很經典的話，“如果人沒有夢想，那和鹹魚有什麼區別”。人只有擁有夢想，每一天才會更有明確的目標，才會過的更有意義，誰不想過有意義的人生呢?