內蒙古電子信息職業學院簡介

學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的'社會活動。下面是小編精心整理的內蒙古電子信息職業學院簡介，歡迎大家分享。

內蒙古電子信息職業技術學院是自治區一所國辦全日制電子信息類高等職業院校。經過三十年的發展，目前已形成了以高職教育為主，中等教育和成人教育為輔，兼有職業資格鑑定培訓的多層次多渠道的辦學格局。學院新老校區佔地面積1066畝，建築面積31.6萬?。實習實訓中心建築面積4.6萬?，建有各類專業實訓室76個、校內實訓基地12個，計算機應用及軟件技術實訓基地”和“電工電子實訓基地”被確定為中央財政支持的示範實訓基地建設項目；圖書館建築面積2.3萬?，館藏總量達85萬冊，其中紙質圖書31萬冊，電子資源摺合圖書54萬冊。文體館建築面積0.8萬?，塑膠田徑場（足球場）2個面積4萬?。

擁有覆蓋全院的校園網，基本實現了教學及管理的信息化。學院設有電子工程系、計算機科學系、信息管理系、軟件工程系和附屬中專，開設電子信息工程技術、軟件技術、電子商務、計算機多媒體技術、汽車電子技術、圖形圖像製作、涉外文祕、計算機音樂製作、電子政務等37個高職類專業和20多箇中職類專業。

學院與電子科技大學等院校聯合辦學，開設有網絡工程、電力信息化等30多個本專科專業電子商務、電力信息化和項目管理等3個碩士學位專業。學院設有國家勞動和社會部職業技能鑑定所，設有國家信息產業部電子行業特有工種鑑定站，承擔計算機類、電子類、管理類等50多種職業技能培訓與鑑定。目前學院各類在校生總數為1.27萬人。學院教職工539人，其中專任教師464人，正高職稱11人，副高職稱146人（其中已聘90人），中級職稱173人，初級職稱42人。具有博士學位教師2人，碩士學位教師113人。進修學者3人。學院十分重視質量工程建設，現已建成了《電子商務概論》、《Java程序設計》、《3DSMax操作基礎》等9門自治區級精品課程和《photoshop圖形圖像處理》、《祕書理論與實務》、《C語言程序設計》等8門院級精品課程，電子商務、計算機應用技術等7個自治區品牌專業，圖形圖像製作和物流管理2個院級品牌專業，“單片機應用課程”和“計算機應用技術專業核心課程”教學團隊被評為自治區級優秀教學團隊。

學院注重校企結合、工學結合這一高職教育的有效人才培養模式的構建，確立了“全方位，全過程”的校企合作、共同育人的策略，推行“三同”人才培養模式——即校企雙方共同研製人才培養方案，共同實施教育教學工作過程，共同完成頂崗實習與就業工作。現在與學院簽署校企合作協議的企業有近70家，有業務活動的128家，深度合作並取得顯著成效的有56家，建立了校外實訓基地26個。學院把人才培養、科學研究和服務社會結合起來，堅持科研為教學服務、為地方經濟建設服務的方針，鼓勵教師積極開展科研活動，取得國家、自治區級科研成果9項，申報在研國家、自治區級科研課題4個，獲得11項國家發明專利。近三年，全院教職工在各級刊物上發表各類論文165篇；主編參編公開教材14本，校本實訓教材近百本。

20多位教師積極投身於行業、企業進行新技術推廣和職業培訓工作，並開展了多次社會培訓，培訓人員達80多人。學院被自治區科技廳等10單位評為“科技創新學校”。學院堅持思想政治教育、專業教育和文化教育並舉，努力提高學生的政治素質、人文素質和科學素養。在突出抓好課堂教學和專業實踐的同時，致力於學生多方面能力和素質的培養。近兩年先後有356名學生獲得自治區級“三好學生、學習標兵、優秀學生幹部”稱號。目前學院面向全區各地和全國部分省區招生，生源質量不斷提高。

學院應屆畢業生就業率一直保持在96%以上，位於自治區同類學校前列。畢業生以良好的綜合素質、紮實的專業知識和較強的實踐創新能力，在就業市場上具有明顯競爭優勢。

經過三十年的建設發展，學院已經成為內蒙古自治區重要的電子信息類專業人才的培養基地。