中級職稱專業技術工作總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的中級職稱專業技術工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中級職稱專業技術工作總結1

我叫xxx，是中學語文教師。20xx年學校畢業，20xx年調入中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。年，我被評為中學一級教師，年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。現將我的工作表現總結如下：

一、愛崗敬業，努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。

為適應新時期教學工作的要求，努力提高自己的思想道德水平；堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點；認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志幹一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛鍊，增長了知識，提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師，關注國家興亡，忠誠黨的.教育事業，教書育人，培養學生，幹好本職工作，就是愛國的表現，就是在盡一個公民的職責。

二、研究教學規律，探索教育教學新途徑，努力做到“學高為師”。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”。在教育理念中，我恪守“學高為師，德高為範”的原則。因此，教學工作中，認真備課、上課，紮紮實實地打好基礎，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂於接受的方法來教學。

教學工作中認真備課是第一位的，我不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到出國留學“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

中級職稱專業技術工作總結2

我於1979年11月28日出生，20xx年7月畢業於安徽省蚌埠市職工大學工業與民用建築專業，大專學歷，20xx年7月評定為助理工程師。畢業後我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間，我努力鑽研專業技術知識，在施工現場技術管理過程中對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情，先後在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔任項目施工員，在施工一線鍛鍊的幾年中，通過理論聯繫實際，在學校所學的專業知識迅速轉化為業務能力，作為公司的技術和質量的骨幹，在公司經理和公司總工程師的直接領導下，對技術管理一絲不苟，對工程質量從嚴控制。經過數年的努力，我已具備了一定的施工技術能力和經驗。20xx年8月至今，在合肥市門窗有限公司擔任項目施工員。

多年來，在位建築事業的發展貢獻自己聰明才智的過程中，也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之，自己作了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的問題。現對我從事的專業技術工作， 總結如下：

一、增強質量意識，營造建築精品

20xx年3月在綿陽市富祥建設開發有限公司承建的科大花園北區二期工程擔任項目施工員。工程質量是建築施工企業的生命，而要想獲得好的工程質量，就要求技術管理人員要具有創優良工程的良好意識，作為工程的項目施工員，由我牽頭，首先着手建立，健全項目部的有關技術，質量管理規制度。按照項目工程施工方法，將工程質量目標分解到各個專業技術崗位，再按照技術崗位的要求組織施工，先後建立了技術複核制度，工程質量檢查制度，隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品，成品保護措施等一系列有益於保證工程質量的管理制度。根據本工程大開挖及砼澆築量大的特點，模板支撐選用工具式快撤體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大於1毫米，表面平整度不大於2毫米，既可以節省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患，取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外牆瓷磚表面平整，潔淨，色澤一致，接縫填嵌密實，平直，寬窄一致，屋面防水層細部均經過精心處理，做法一致，美觀。門窗表面潔淨，無劃痕，碰傷，牆漆表面光滑，平整，厚度均勻，無氣孔。線條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規範，規程和通用圖集的要求施工，精心完成每一個分項工程。實現了“創高標準優質工程 ”的質量目標，通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量，進度和效益都收到了較好的效果。

二、努力鑽研業務技術，做好本職工作

自從我20xx年8月到合肥市門窗有限公司上班以來，各項工作幹得更加出色。在該工程時間緊，任務重的.情況下，我自願放棄個人休息時間，加班加點，毫無怨言，充分體現了一個青年專業 技術人員應有的作用。

在擔任項目施工員工作中，我憑藉所學的專業知識，在工作中應用於實際，從施工現場的技術指導和質量檢查驗收，到技術資料的核查，各項工作認真負責，在工作中形成的技術性文件和各種申報資料，多次受到有關部門和領導的表揚，為企業贏得了榮譽。在工作中能嚴格管理，把好質量關，履行好自己的職責，確保了工程的質量，安全 和進度，得到建設單位的好評。

三、 適應時代發展的需要，不斷學習，不斷更新知識

現代社會的發展日新月異，知識更新十分迅速，假如不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓班，技術交流活動。先後獲得施工員，質檢員，安全員等崗位資格證書，通過各種積蓄再教育培訓，使我始終保持着旺盛的求知慾，同時也使 我的專業技術水平不斷地得到提高。

以上是我從事的技術工作的主要情況，通過從書本上學習，從實踐中學習，從他人那裏學習，在加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行的，我將繼續努力，吸取教訓，克服不足，謙虛謹慎，把自己的工 作做得更好。

中級職稱專業技術工作總結3

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作，我感慨萬千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收穫。但我深深知道，我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作作出總結：

一、堅持認真備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法

根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，並時刻以《師德規範》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強我的上課技能

提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的出國留學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂於上課了。

三、與同事交流，虛心請教其他老師。

在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。

四、完善批改作業：佈置作業做到精讀精練。

有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作，注意分層教學。

在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學英語並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的`方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。

新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中並非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

在教學工作中，我的努力得到了回報，20xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文，榮獲基礎教育改革和發展論文評選活動二等獎；20xx年10月28日我的論文《到學生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閲讀》期刊20xx年第10期上發表；20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，並發表在《教學交流》雜誌20xx年第5期，並聘為中國教育學會成長研究會研究員。20xx年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優秀獎；20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中國小教師評優課活動中，榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮教育委員會評為教學先進。成績微不足道，只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬於過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以後一定在教學這片熱土上，一定多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓！

中級職稱專業技術工作總結4

轉眼即逝，自從20xx年7月從西安建築科技大學土木工程專業畢業到現在已經整整7年，一直從事建築工程施工管理工作。在參加工作後，我認真工作、苦練本領，並在各位領導和前輩的指導和幫助下我迅速成長，並且成長為一名具有較強業務能力的技術人員，在20xx年取得了助理工程師的資格證書。幾年來由最初的協助項目總工工作到自己獨立完成工作，並多次在工程設計中擔任技術負責人，對規範的理解與實際的結合認知更加深入，對項目技術管理的整體掌握能力也逐步增強，同時也看到了自己的不足，下面從專業技術角度，對我這幾年來的工作做一次全面總結：

一、政治思想及道德品質

首先，在思想上積極要求進步，緊跟時代步伐，認真學習黨和國家的方針政策，瞭解社會的最新動態。雖然我現在還未加入中國共產黨，但我也一直以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的'不足，爭取在以後漫長的歲月中經得起考驗，早日加入偉大的中國共產黨。 作為一個建築施工技術人員，我一直堅守職業道德，努力在業主利益與公司需求之間尋找最大交集和平衡點，力求我做到真正務實。因此，認真、用心的對待每一項工作是我工作的基本原則。這一點，也得到了領導的一致認可。

自參加工作以來，我身懷強烈的主人翁精神，將公司的發展與自己的發展緊密的聯繫到一起。我一直遵守公司的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成各種工作任務，維護集體榮譽。在工作中積極努力，任勞任怨，認真學習相關專業知識，認真總結工作中的經驗和技能，不斷充實完善自己。在自我完善提高的同時，也努力承擔起項目中“技術帶頭人”的重擔，平時主動組織同事們進行規範學習、總結和交流，熱心幫助新來的同事，加強項目的凝聚力，促進團隊整體進步。

二、學習專業知識，提高崗位技能。

本人於20xx年7月正式參加工作，由於學校裏學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了能儘快適應工作，由一名學生轉變為一名真正的建築施工技術人員，我努力的在實踐中學習，從最基本的工作做起，並利用業餘時間多查閲專業規範手冊，虛心向給位領導和前輩們請教，這也為以後的工作打好了堅實的基礎，參加工作一年就已經可以獨立完成一般性技術方案的編制工作，並得到了領導、同事的認可與讚揚，在此本人向曾經和現在指導和幫助我的各位領導和同事們説聲謝謝，沒有你們，就沒有我今天的成績。

時間的變遷，能力的提升，從最初的定方案到施工圖設計再到後期與施工單位的協調、從本專業內部技術問題解決到與其他各專業協調，我漸漸都能一一應對，專業知識也在項目中得到突飛猛進的增長，崗位技能逐漸提高，贏得了領導、同事的好評。更是20xx年本人順利取得助理工程師資格證書，開始有了更多做獨立工作的機會，並且多次參加省、市建設主管部門及公司組織的專業技術培訓，通過這些

學習、交流、使本人學術、技術眼界及工作實務能力得到了很大的提高。同時也努力瞭解掌握不斷推出的新理論、新技術、新方法、新規範，用以指導現場施工，使我在進行技術管理的同時也不侷限於規範專業知識讓自己的能力更一步得到提高。

本人目前熟練掌握的專業軟件有：AUTOCAD、天正建築、品茗計算軟件、草圖大師等，並用於日常工作，提高了工作效率。

三、工作態度

我一直認為建築施工是一項既能服務於行政又能為廣大人民造福的偉大職業，因此我非常熱愛我的本職工作。認真、用心對待每一個項目是我工作的基本原則。

無論在工作還是生活當中，我一直堅信一份耕耘，一份收穫，所以我一直不斷努力學習，不斷努力工作。正常的工作時間保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，並在業餘時間認真學習積累專業知識和工作經驗。而施工單位經常面臨着多項任務同時開展或者突發應急任務的情況，在工期緊，人員少，任務繁重的時候，我也能夠做到不分晝夜的加班加點，按時並保質保量地完成工作任務，保障工程進度，表現出我們規劃人責任心強，發揚了我們規劃人連續工作、吃苦耐勞精神。

四、主要工作業績

近五年來，本人獨立完成或負責項目、帶領項目組完成了總體規劃、分區規劃設計等各類規劃設計項目近三十項，並且每年被公司評選為“年度工作先進個人”。

中級職稱專業技術工作總結5

檢驗批驗收記錄檢查項口要填寫齊全：檢驗批是工程驗收的，最小單位是分項工程乃至整個建築工程質量驗收的基礎。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建築工程質量驗收。檢驗批各個應檢項目小應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項，有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。

總之資料。工作從技術部、工程部到物資部甚至經營部滲透到項目部各個角落，各部門、人員各盡其責又相互制約、環環相扣，尤其是資料交圈性的要求，更像一條繩索將項口部所有資料相關部室、人員緊緊擁綁在起，這就要求所有資料相關人員必須步調一致，完美合作，堅決防犯：多諾米骨牌效應的發牛。孤掌難嗚，強有力的領導及制度是硬件保證，具有高素質及優秀業務水平的員工是軟件保證，兩者兼具才能塑造一個攻無不克，戰無不勝的優秀團隊，優秀團隊才能幹出一流的工作。

隨着市政基礎設施建設的迅速發展，要求市政工程資料內容更加全面、完善，唯有不斷的學習和掌握新的.整理方法，才能做好這項工作。雨去雪米，風過雲走，我將繼續堅持吃：片耐勞、不斷探索、迎難而上的戰鬥精神，高舉優質工程的偉大旗幟，堅持好的，拋棄壞的，只要不斷提高自身酌修養，愛崗敬業，定會有所收穫。路漫漫其修遠。

中級職稱專業技術工作總結6

本人XX，女，漢族，19XX年XX月出生於XXX。20xx年XX月畢業於XXXX專業，大學本科學歷，學士學位。20xx年12月被評為助理工程師。必要至今主要從事建築規劃等相關工作。對我來説，每個項工作都是一次鍛鍊，一次經驗的積累。在這8年中，通過加強專業理論知識學習，不斷更新專業理論知識結構，並加以總結，提高自身素質，更好地服務於工作。專業技術水平及業務能力均得到了長足的發展，逐漸成長為一名優秀的建築工程技術人員。

社會是個大學堂，走上工作崗位後，我把理論與實踐相結合，在掌握新技術、新知識、新標準規範的基礎上，根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去。為了儘快適應工作需要，轉變身份角色，我努力學習建築理論等相關專業知識，努力提高自己的崗位技能，在工作中言行一致、實事求是、嚴於律已、團結同志，尊重領導，圓滿地完成了單位領導交予的各項工作任務，通過自己的努力及同事的幫助，取得了單位領導和同事的一致認可。下面就我本人這8年來的思想水平、學識水平、業務能力、工作業績等幾個方面總結如下，如有不妥之處，請批評指正：

一、思想水平方面

在工作中，實事求是，有強烈的工作事業心，敢於負責、勇於創新。為人忠誠老實，尊敬領導、團結同志、生活儉樸、廉潔奉公。在工作、學習和生活中，始終按照黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強自身修養，服從領導安排，工作任勞任怨，從不計較個人得失。在自己8年的工作中，使自己積累了豐富的工作經驗，對工作也有了自己的認識，在工作中能更好的發揮自己的專業知識和技術優勢，能很好的完成各項工作任務。

二、組織協調方面

在實際工作中，我能夠運用科學的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題。注重與同事們的團結協作，與同事們相處融洽，工作認真主動，按時按量的完成本職工作。尊重客觀事實，服從領導、科學規範，全力配合好各個工作。具備建築工程工作的.協調能力和隨機應變能力，能正確處理好各種工作關係。對發現的問題，及時處理。在開展工作時以規範為準則，從實際出發，靈活處理。

三、學識水平方面

至參加工作以來，我一貫重視自己的專業技術知識的學習，認真系統地學習掌握了本專業的專業知識，並瞭解學習了相關專業的有關專業知識及現代科學管理知識，加強了與本專業有關的現行技術標準、技術規程、安全規程等規章制度及國家有關的法律、法規的學習瞭解，能熟練運用有關的

技術標準、規範、導則和規程進行工作。努力學習當前的新技術、新工藝，積極主動收集有關建築工程方面的技術資料，具有獨立工作和技術經濟分析總結判斷能力，以高標準的要求嚴格要求自已，努力爭取成為一名優秀的全面的專業技術人才。

四、工作能力方面

1、廉租住房建設方面：按照國家和省的有關要求，對城鄉低收入住房困難家庭進行全面調查，摸清底數，建立檔案，確立了保障房建設目標。及時制定建設方案、規劃和相關制度。對規劃布點、實施方案、施工圖涉及及户型優化、任務分解、進度安排等實行嚴格的審查，進一步提高了規劃涉及的全面行、規範性和科學性。在建設過程中，嚴格審定、執行建設方案，監督建設單位按照建設方案進行建設；嚴格執行項目申報、建設用地、勘查、規劃涉及、施工圖審查、工程施工招標等房建工程基本程序；嚴格執行國家有關住房建設質量的強制性標準和工程質量監督、工程監理、安全監督和竣工驗收的各項規定。認真落實中央、省各項政策，保證項目順利建設。制定具體的實施方案，對項目申報、建設用地、規劃設計、工程施工招投標等進行嚴格的監管，統一協調發改、財政、國土和民政等部門積極做好相關工作。積極主動協調房地產開發企業，實行的商品住房開發項目中配建廉租住房的模式。工作得到了各級領導的肯定，在各種考核中，成績優異。

2、農村危房改造工作：農村危房改造工作作為保障房的組成部分，我多次對鄉鎮的工作人員進行政策技術培訓，對農村建築工匠的技能指導，使我縣農村房屋建築技術與水平有了明顯的提高，農房抗震安全性能顯著提升，建築節能、節地意識顯著增強，農房功能得到完善，農村房屋整體質量不斷提高。始終把加強工程質量監督檢查作為重點工作，定期不定期對危改工作進行督查，對施工中發現的質量不符合設計標準的要求其限期整改，確保了工程進度和質量，很好的推動了我縣農村危房改造工作。工作多次受到省、市領導的認可。

五、工作業績方面

自20xx年參加工作以來，我立足本職，開拓進取，紮實工作。主要工作業績如下：

1、榮譽稱號。

2、榮譽稱號。

六、教育學習方面

為了更好地適應當前的建築管理工作，在努力做好本職工作的同時，我十分注重繼續再教育學習，多次參加相關技術培訓及業務技能考試，具體如下:

1、

2、20xx年7月，參加專業技術人員知識產權培訓，成績合格。

3、20xx年11月，參加專業技術榮譽創新能力培訓，成績合格。

七、理論創新方面

在工作完成之餘，我常常作一些總結，作一些更深層次的探索，將自己的心得記錄下來。這樣我認為得益非淺，不僅加深了工作記憶，又提高了處理問題的能力。通過與外界的交流，也提高了自己的專業技術水平，同時也讓我在理論研究及技術科研方面收穫頗豐，先後發表瞭如下論文：《XXXX》，《XXXX》。

以上是我近8年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。任職期間工作表現優秀，具備一定的分析、判斷、總結和組織協調能力，較強的組織和實施專業技術工作的能力。因此，本人認為自己已經具備工程師所應達到的各項要求和能力，符合申報的條件，特此申請。在今後的工作中，我一定繼續加強學習，努力工作，不辱使命！

　　20xx年8月1日