實用的職業的作文10篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的職業的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

職業的作文 篇1

我的夢想有很多，幾乎是每天看到一個新奇的事物，或是新奇的職業我就想要是我能夠變成那個人就好了！比如説明星、醫生、教師、探險家、電台主持人、相聲演員……一些，但是我還有一個偉大的夢想，那就是做一名作家，像老舍、魯迅那樣出名，那樣的平易近人，沒有架子的大作家！

有一天，我看到了上帝，他説他可以實現我一個願望。我説，我希望我能觀察個個職業一個小時，以便我能挑選夢想成為一個什麼職業！他説，不錯，有志向。話音剛落，我彷彿被捲進了一個時空漩渦。

咦，我好像變成了一個透明人。那不是XXX明星嗎？我看見他在看窗外的景色，看了一會便對他的助理説：“我想出去散散步。”“不行！”那名助理斬釘截鐵的説，要是你被記者們看見了，他們又會説三道四的了。那位明星歎了口氣，便又來到了窗外……

我不再想當明星了，我説，去看看醫生怎麼樣。我來到了一家大醫院看見了一名年輕的醫生，我想，跟着他看看。我跟着他來到了一位病人的牀上，給他看了看説，還有救，快去準備手術，一幫護士來到了牀前把這個病人抬走了！過了一會手術完了，來了幾個人説，你是醫生吧？我是他的家屬，請問該買什麼藥？他説了一些藥物，説我帶你們去買藥，他們來到了買藥的地方，那個醫生列了個單子給賣藥的人，過了一會，來了一大包藥，他看了看説這藥不是70元嗎，怎麼賣150元？買藥的人發現被騙了，就鬧了起來還驚動了領導。領導説，寫錯了，等他們走了。立馬就把這個醫生給開除了。

哎！這麼好的一個人就被開除了，現在這大醫院可真黑啊！我也不想在當這騙人的醫生了。

我還是去當一個與世無爭的作家吧，免得讓我知道這些壞事，而頭痛不已。我希望能用手中的筆，寫出了和平有好的世界吧！

職業的作文 篇2

我的願望就是想當個畫家。

我可以把不常見的東西畫下來。這樣不管在哪裏看到奇異的花朵或許奇特的風景，都可以畫下來給同學們看，同學們就不用專門跑去了。

我可以在雪白雪白的牆上畫上一幅幅美麗的圖畫，讓所有人的家變得更漂亮；我還可以在石頭上畫畫，把原本毫不起眼的石頭變得五彩繽紛，送給大家用來裝飾屋子。

我要給那些買不起畫的人畫畫，他們想要什麼畫，我就能畫出什麼畫，免費送給他們，希望他們生活的更美好……

我要好好學習畫畫，努力畫畫，希望能早日實現我的願望。

職業的作文 篇3

中華之崛起，不在於那些形形色色的人，而在於那些默默無聞，為了學生廢寢忘食的老師。

現在，已不是對老師頂禮叩拜的時代。但我們對老師的尊重絕不可以因時代的變遷而減少一絲一毫！

“一日為師，終生為父”老師的愛遠比父愛博大，比母愛細膩，比友愛純潔。老師的愛是一切美好的化身。老師除了教授我們知識，還教會我們為人處世的真諦！

老師是靈魂的工程師，擁有桃李滿天下，但不求任何回報。日復一日，年復一年，堅守在崗位上，兢兢業業，從不鬆懈。轉眼間，老師鬢角上的青絲漸漸被白髮取代，而我們就如同一隻只雛鳥長大，展開老師賜予我們用知識豐滿的羽翼，振翅藍天，翱翔九霄！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師正如同一艘舟船，載着我們去遊覽知識的海洋，到達理想的彼岸。“只懂得給予，卻不懂得索要報酬。”不正是描寫的我們敬愛的老師嗎？

老師是太陽，照亮我們理想的路；老師是船標，指引着成功之路；老師是火炬，為我們驅走黑暗；老師是橋樑，讓我們走向成功的彼岸。

老師，永遠偉大的職業！

職業的作文 篇4

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願：有做經理的，有做商人的，有做環保衞士的……然而，我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰説：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他説，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後，上來了一位詩人，他説，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接着，許多人都陸續登上台，可沒有一人獲獎，沮喪地離開，突然，一位年過六旬的老人拉着一位小孩，並拿着一本厚厚的課本走上台她親切地對國王説：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開，他激動地説：“你是最有貢獻的人！”接着，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。

從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志願，崇高的理想。

教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊！羅國傑也曾稱讚過教師，他説：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮着別人前進的道路；又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損着自己；又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢？

我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！

職業的作文 篇5

每一個人都有自己的夢想，每一個人的夢想都是美好的.。因為有夢想的指引，我們可以去想要去的地方，做我們想做的事情。夢想使每一個人為自己的目標去努力奮鬥，去拼搏進取，去開拓創新。我也不例外。不怕你笑話，我的夢想多如繁星。今天，就讓我們重温那些有夢的美好時光。

我遺失最早的夢想職業是醫生。我還在幼兒園的時候，就對醫生充滿了好奇和嚮往。我不知道為什麼爺爺在病人的手腕上摸一摸，看一看舌頭，然後給病人一些亂七八糟的草，就可以把病人治好，真是太神奇了！所以，我也要學那種魔術，讓病人解除痛苦。但是，爺爺告訴我，切脈是個巧，要學很久很久才能長才，我有些氣餒了。一次，陪媽媽去醫院看外傷病人，那些血淋淋的場面，嚇得我大叫，用手捂住眼睛，打死我也不當醫生了，太恐怖了。我遺失的第二個夢想職業是教師。從上國小開始，我就不由得被老師這個神聖的職業吸引。我不知道為什麼老師的腦袋裏會裝那麼多知識，老師好像什麼都知道。我不但從老師那裏學習了知識，他們美好的品德、一言一行也都給我留下深刻的影響。為了能當老師，我也不斷的為大腦充電，多看書，多練才藝。三年級的時候，每當看到當教師的媽媽疲憊不堪的回家，因為過於勞累，無暇照顧我時，我就對老師這個職業漸漸沒有好感了。

我遺失的第三個夢想職業是交警。三年級的時候，在我家路口來了一位漂亮的女交警。每當看到她穿着漂亮的警服，英姿颯爽的站在馬路中央指揮交通時，我羨慕的眼球久久不肯離去。大大小小的車輛，男男女女的行人，都在她的指揮下，井然有序地通過。真帥啊，她就像一名將軍，指揮着千軍萬馬。於是，我的夢想職業就變成女交警了。後來，女交警換走了，又聽説交警的工作很危險和辛苦，我又很瘦小單薄，於是，英姿颯爽的夢也擱淺了。

五年級開始，我的夢想職業是成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟樑。每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。我也要成為一名偉大的科學家，為祖國更美好的明天添磚加瓦。雖然夢想離我們很遙遠，但我會不懈的努力，因為我堅信，愛拼才會贏！現在這個夢想一直伴隨着我。

無論什麼樣的夢想都需要我努力學習。沒有知識做後盾，夢想就沒有飛翔的翅膀。無論什麼樣的職業，只要能造福人類，對國家、對社會有用就是一個好職業。我相信，有夢就會有明天！夢想在向我招手，好象一盞明燈，照亮了我前進的方向，指引我通向勝利的巔峯。加油，相信我會成功！

職業的作文 篇6

我想大家一定知道那個吃了縮小藥丸、變成江户川—柯南的人吧！我的理想就是當一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動畫片———“名偵探柯南”。幻想着，我可以像柯南一樣聰明。

之所以，我的理想是當偵探。因為我特愛看破案的故事，把自己也當做故事裏的一個小偵探，和大家一起想問題。

記得有一次，我上五年級時。媽媽的包丟了，裏面有非常重要的單子。在屋裏怎麼也找不到了。於是我觀察了一下案發現場，當事人離開了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上，就出去了。門一直沒關、在那幾分鐘裏，家裏都有：爸爸、弟弟、一個打工的大爺、和叔叔，他們都在辦公室。首先他們幾個成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因為弟弟才2歲、他沒有離開過爸爸，而爸爸在辦公室。那個打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個打工的大爺出來過1分鐘，再打電話。而那個大爺一直都在門外來回轉。叔叔爸爸都能作證。那會是誰呢？這件案子好奇，沒有靈感的我、打開了電視。真好有個破案的電視劇。有一句話給了我靈感，我走出門、繼續想下去。這時，我們家的狗狗向我撲了過來。這時、我意識到剛才距現在已經10分鐘了。為什麼剛才狗狗不出來呢？莫非是……

我飛快地跑到了狗窩，媽媽的包被咬爛了，不過還好，單子沒事。我交給了媽媽，媽媽非常開心。從那以後，我迷上了偵探小説、故事。我要想當個優秀的偵探要做到以下幾點：1、必須要有一個非常好的邏輯思維能力，才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準確的判斷力。3、還要有許多的物理常識。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關係。6、有認識社會上許多的人脈。7、人體常識。等……

要想實現我的理想，我必須要訓練出一個非常好的邏輯思維。上了國中以後，必須學好各個科目。我一定要實現我的理想。從今天起我就會努力的！

職業的作文 篇7

人生如夢，我已走到了確定理想職業的這一步。無庸置疑，夢的前方充滿着艱辛，我不免多了些恐懼與迷茫，多了些無助與惆悵，但更多的是激動與嚮往。我會帶着勇氣，帶着夢想，去探索前方，不讓你們失望。

説實話，“天下第一”的想法一直伴隨着我到現在，似乎有些可笑，但他指引了我的前方，燃起了我對跨國公司總裁的嚮往，豐富了我對未來的想象。

跨國公司總裁啊。要達到着目標談何容易。況且，這只是無數人的夢境，如同海上東昇的旭日，那麼的美好，卻又那麼的可望而不可及。

有了它，我可以幫父親付清昔日的債款；有了它，我可以幫母親擺脱忙碌的歲月；有了它，我可以幫自己除去病毒的威脅；有了它，我可以幫家走出貧苦的深淵。它是父親的“頭孢”，它是母親的鎮靜劑，它是我的抗生素，它是家的還魂丹。之後，父親不再為債務而頭痛；之後，母親不再為忙碌而煩惱；之後，我不再為病毒而忐忑；之後，家不再為苦難而欲哭無淚。

既然我選擇了它，我就絕不會放棄，因為在未來人生的旅途中，它的分量還不止這些！

職業的作文 篇8

緊鎖着眉頭

那雙美麗的大眼睛

空洞，無神

深溝似的皺紋

肆無忌憚地佈滿了

黝黑的面龐

分不清汗水

還是淚水

滑落在那

充滿哀傷的土地上

啊，老農

當穿着制服的白領在公交車上前後俯仰抱怨生活太苦的時候；當面臨考試的學生在班級裏強睜着睡眼誦讀課文的時候；當退休的老幹部甩着胳膊在公園裏散步抱怨生活無趣的時候，有一羣人，早已經扛着鋤頭，鐵鍬，牽着毛驢，在那一畝三分地任勞任怨。可是大家似乎都不記得了，有一種職業叫農民。

農民，沒有標準固定的工作時間，沒有乾淨的工作制服，沒有舒適的工作環境，沒有穩定豐厚的工資，沒有愉快的假期，甚至沒有吃早餐的條件。

數伏天，氣温幾乎天天都飆升到三十八九度，太陽毒辣辣地炙烤着大地，可是農民，他們卻心甘情願的曝曬在太陽底下，拾掇着長滿苗也長滿草的田。

電視理一集又一集地播放着現代農業的記錄宣傳片，那美麗浪漫的解説詞讓許許多多的城裏人堅信，現代農民的生活無比幸福。他們不僅成為免掉農業税的直接受益者，而且還享受着國家農業補貼的高級待遇，他們吃着綠色有機蔬菜，呼吸着新鮮的空氣，在許許多多城裏人的眼裏，他們過着的就是桃花源般的神仙生活。於是乎，週末，開着高級的小轎車，塗着厚厚的防曬霜，戴着墨鏡，口罩，帽子，攜老扶幼，來到農村感受現代農業的魅力。

沒見過紫丹丹的茄子地，沒見過綠油油的柿子林，沒見過活的豬，沒見過孵蛋的雞。農村的生活對他們來説充滿了浪漫的神祕色彩。吃飽了，喝足了，玩好了，一踩油門，揚長而去了，留下的是一羣祖祖輩輩靠種地而生的老農民。

你不是農民，你真的無法體會現代農業和傳統農業的巨大差別，你不是農民，你真的無法體會城裏人把農活當做娛樂而農民把農活當做生存的巨大反差的苦楚，你不是農民，你真的無法體會天天在三十八九度的塑料大棚裏幹活的痛苦，你不是農民，你真的無法體會揹着沉甸甸的藥箱穿梭在三四百米的地裏的辛苦，你不是農民，你真的無法體會肩扛鐵鍬手握鋤頭行走在泥濘的鄉間小道的孤獨······

不是吃着綠色蔬菜就幸福，不是呼吸着新鮮空氣就幸福，不是成為免掉農業税的直接受益者就幸福，不是享受着農業補貼就幸福。你所欣賞到的只是那歌功頌德的紀錄片，你卻永遠都無法感受到現實中農業的狀況和農民的無奈，你所看到的只是那已長成的農田，你卻永遠看不到農民付出的勞動，你所感受到的只是那一天勞動的新鮮刺激，你卻永遠感受不到一輩子從事這種體力活的辛酸，因為你不是農民。

請穿着制服擠公交車抱怨生活太苦的白領不要再抱怨，至少你不是農民，請面臨考試強睜睡眼誦讀課文抱怨學習太累的學生不要在抱怨，至少你不是農民，請甩着胳膊在公園散步抱怨生活無趣的老幹部不要再抱怨，至少你不是農民。

有一種職業叫農民，他們祖祖輩輩從事着最古老的職業，以最古老的方式，臉朝黃土背朝天，只為了一個最本能的目的——生存。

那緊鎖的眉頭，那空洞無神的眼睛，那佈滿皺紋的臉龐，那汗水，那淚水，發出了最有力的控訴。

你還記得嗎？有一種職業叫農民。

職業的作文 篇9

世上最酷的職業是什麼？當然是偵探了！

我雖是個女孩子，卻特愛看《名偵探柯南》。柯南那聰明的頭腦，過人的推理能力，無不令人折服。一想到可以像他一樣揪出真兇，為民除害，我就激動得直顫抖。

不過，光説不練是沒用的。接下來，就讓你們見識一下我的破案技能。

“咚咚咚……”一陣急促的敲門聲驚醒了我的午睡美夢。我怒氣衝衝地推門一看，原來是我的好朋友柳曉莉。我剛一開門，她就撲到我身上，衝我哭喊道：“小瑋，快救救我！我的手機丟了！如果找不到，我媽媽會宰了我的！怎麼辦啊！！！”

“Stp!打住！坐下來慢慢説。”我拉着曉莉坐到沙發上，遞給她一杯白開水。

曉莉抿了一口，深吸一口氣，説：“媽媽前幾天給了我一部手機超級漂亮我都不捨得用把它鎖在了一個密碼箱裏今天是週末我想玩會兒手機於是拿出了密碼箱可這時媽媽叫我趕緊去買菜等我買完菜回來密碼箱和手機都不見啦！”

“你……你是一口氣説出來的嗎？”我驚訝得眼珠都要掉出來了。

“小瑋，求求你幫幫我！”曉莉可憐巴巴地哀求道。

“當然！”我儘量學着大偵探的樣子，摸着下巴，皺着眉頭，嘴裏還叼着一支鉛筆，“案發時除了你媽媽還有其他人嗎？”

“應該沒有。可我問過媽媽了，她説不是她拿的。我把家裏找了個底朝天也沒找到。那到底是誰呢？”曉莉百思不得其解。

我沉思一會兒，一拍桌子，果斷地説：“帶我去一趟案發現場！”

我來到曉莉家，首先詢問了曉莉媽媽，結果仍然一無所獲。但我並不灰心。“這就是我放密碼箱的課桌。”曉莉領我走進她的卧室。

我戴好白手套，穿好鞋套，對案發現場進行了仔細的搜尋。功夫不負有心人，在長達兩個小時的搜查後，我終於有了發現。

“林可文是誰？”我問。

“是我表哥啊！怎麼了？”曉莉不解地問。

我舉起一本筆記本問：“這本本子你寫字了嗎？”

曉莉更疑惑了：“沒有啊。”

“很好，請你立馬把林可文找來。”我的嘴角微微上揚，自信滿滿地説。

“哦？”曉莉困惑地看了我一眼，然後扭頭衝出門外。

片刻之後，曉莉推着一個又矮又瘦的小男孩回到家中。

我推推剛戴上的眼鏡，用一種毫無感情、冰冷的語氣質問道：“你今天是不是來曉莉家了？”

“怎麼可能呢？我絕對沒來過。”可文立即理直氣壯地反駁道。

“還想狡辯！”我大喝一聲，隨即拿出一本筆記本和一輛橡皮大的小汽車，説，“這輛小汽車是你掉在案發現場的吧？曉莉是女孩子，家裏不可能有這樣的玩具，對吧？”

曉莉驚愕地點點頭説：“是的。”

可文的臉上立刻滾下一滴冷汗。

我翻開筆記本，繼續分析道：“這本筆記本上還有你的簽名。但曉莉説，筆記本之前是空白的。種種跡象表明，你今天來過案發現場。”

“這……”可文慌了神，語調也顫抖起來。

“因此，曉莉媽媽是不會偷曉莉的手機的。竊賊只可能是——你！證據確鑿，你還有什麼可説的？”我逼近一步，緊盯着他，眼中飽含殺氣。

可文羞愧地低下頭，漲紅了臉，吞吞吐吐地説：“今天上午，我來曉莉家玩。因為舅媽在書房裏看書，門鎖着，所以她沒看到我。我看到曉莉課桌上有一個盒子，裝飾得很精美。我尤為好奇，裏面有什麼寶貝。可我怎麼也打不開盒子。就在這時，我爸爸發信息叫我趕緊回家，我就拿着盒子準備回家在好好研究。曉莉，真的很對不起。”

“表哥，真的是你！”曉莉難以置信地瞪大雙眼，“這怎麼可能？”

“對不起，我錯了，對不起。”可文內疚得快哭了。

曉莉長歎一聲：“唉，算了，表哥。任何人都會犯錯，我們不能老揪着別人的錯誤不放。我原諒你。”

可文再也忍不住了，號啕大哭起來。曉莉連忙拍着他的肩，低聲安慰他。

我凝視着他們，心裏百感交集。現在，我對偵探又有了新的理解：偵探不僅要將罪犯繩之以法這麼簡單。更重要的是，要讓世界更加美好，讓人與人之間的關係更加和諧。這才是偵探的使命，這才是最酷的職業。

職業的作文 篇10

我最喜歡的職業是當一名老師，這也是我童年時代就樹立的理想目標。這理想看似簡單，但是對於我來説卻相當困難，因為我是非師範英語專業的學生。我想要實現我的願望，首先我必須考出教師資格證，其中普通話考試也是重要的一塊內容。其次還要經過重重考核，才能圓我當老師的夢想。

童年時代，我的老師們春風化雨、無微不至的教誨和關懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話：教師是人類靈魂的工程師—用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。因此，懷着對教師這份神聖、關榮職業的崇敬和嚮往，我一直在努力着。希望有一天能實現自己的理想。

首先，我覺得老師是一份崇高的職業。師者，所以傳道授業解惑者也。傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。在這個過程中，等於是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，後不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然後跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。千百年來，教師不僅一直是科學知識的傳播者，更是人道主義、論理道德的詮釋者，教書育人才是教師一生的寫照。做一份崇高的職業，對每個人的一生來説都具有深刻意義。

其次，我覺着當老師能夠淨化自己的心靈。能天天和孩子在一起，使自己的心靈永遠年輕和單純。以我自己的個性來説，並不適合社會上覆雜的人際關係。雖然在很多人看來，老師是一種平凡的職業，但是這正是我向往的一種生活。每天通過教育孩子，同時自身也不斷加強道德修養，提高內涵。我曾經當過家庭教師，我感觸頗深，每次去教那個孩子，我從中也會得到許多快樂，同時也提高了自身的能力。

第三，老師是一份穩定的工作。很多大學生希望畢業後能找到一份穩定實在的工作。

最後，最重要的是我喜歡和熱愛老師這份職業。作為老師，教育的真諦是學會愛。正如夏丐尊先生所説：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘。沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。”因為愛既是教育成功的關鍵，又是衡量一位教師素質的重要內容。

顯然，當一名好老師是一件很不容易的事。

首先，要有強烈的責任感與使命感，要為人師表作一個稱職的老師。

其次，理解、信任學生、尊重學生人格、公平對待學生。

最後，還要和藹可親、平易近人、對學生要有耐心，做一個學生喜歡的老師。老師要積極地去教育學生，同時也要融入到學生中去。不僅要積極地表揚學生，也要耐心地指出學生的錯誤。

教師做為“人類靈魂的工程師”，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。可以説傳承中華傳統美德是我們教學工作義不容辭的責任。所以我要進一步提高自身修養，師德水平，做到以德服人，以行動帶動人，以情感染人。做為一名教師，我們每天都要和孩子們打交道，所以更要以身作則，增強自身的道德修養，將中華民族的傳統美德細化到我的一言一行中，以自己的模範行為教育影響孩子們，為他們今後的人生道路打下堅實的基礎。

最後我要説，做一個教師不容易，做一個好教師更不容易。所以我現在必須好好努力。為未來的目標奮鬥。