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五年級家長會主持詞

五年級家長會主持詞

主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。下面是小編整理的五年級家長會主持詞,歡迎閲讀參考!

五年級家長會主持詞

  五年級家長會主持詞一

尊敬的家長朋友們:

晚上好!首先,請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置於靜音或振動狀態,不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

家長朋友們,您的孩子已從中年級過渡到高年級,五年級,這是一個孩子成長的關鍵期,家長與學校的配合教育也顯得至關重要。孩子們在不斷適應,不斷成長,我們家長也應結合孩子的特點,加強學習,提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開本次家長會,為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議,實現家校聯動,達成家校共育的目的。

我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程,集中在這裏聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任,是我們雲陽學校國中部政教處副主任,負責學校心理健康教育和家長學校工作,是國家心理諮詢師,精神科主治醫師,現為鎮江市家庭教育研究會、鎮江市婦女研究會成員,對親職教育頗有研究,她的個人事蹟也在丹陽電視台播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪着孩子慢慢長大;第二個議程,各位家長回到孩子所在的班級召開家長會,與班主任和任課老師進行交流。

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。

結束語:

家長朋友們,孩子身心健康是我們的共同責任,孩子的快樂成長是我們的共同願望。聽了鞠主任的講座後,我真誠地希望能給有着各種困惑的家長們帶來一絲曙光,一點啟發,幫助你們走出迷茫。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。

家長朋友們,精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細化常規管理中,我還有兩件事情和家長們溝通一下。

一、遵守學校作息時間。現在實行冬令作息時間,孩子上下午的到校時間為7:40和1:20;下午放學時間為4:15,週三下午放學時間是3:55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校,因為學校要求班主任到教室的時間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會有安全方面的隱患。

二、在接送點接送孩子。

我們學校安排五六年級學生的放學路隊是從中學部大門走的,在此提醒各位家長,放學時段接孩子不能聚在校門口,這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處,出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。

接下來,請各位家長回到孩子所在班級,跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校,再一次感謝各位家長對孩子的關注和對學校的支持。謝謝大家!

  五年級家長會主持詞二

(女、男)親愛的叔叔、阿姨們:

你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此瞭解,我們這半學期以來,學習、生活等各方面的成長情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)

(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾訴了父母的無限深情。

(男)當生命墜地發出第一聲啼哭,

就歡呼着哺育他成長的陽光雨露。

(女)人們都説:童年是人生中最美好的一段光陰。

(男)人們還説:童年是讓父母最操心的一段時光。

(女、男)的確,在我們童年的記憶裏,凝聚着老師和父母的無限期望。此時,正是寒冬臘月,在我們把半學期的學習成績呈現給你們之後,希望能給你們帶來絲絲暖意。

(男)親愛的爸爸媽媽,為了感謝你們的辛勤付出,在這次活動中,我們也特別排練了幾個節目,你們想看嗎?

(女)首先請欣賞歌曲聯唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請我們班的合唱團,掌聲歡迎。

節目表演

(男)同學們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》裏故事,這是我們班的同學在學習之餘認真排練而成。歡迎!

節目表演

(女)感謝同學們有聲有色的表演,其實在英語課堂上我們也經常進行各種小表演,下面有請……,為我們奉上英語短劇at a music lesson的精彩演出。

節目表演

(男)同學們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。

節目表演

(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由於時間關係,我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任X老師和家長們做一個簡單的交流。

X老師發言

(男)感謝X老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況,掌聲歡迎。

語文老師顧老師發言

(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學科上,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最後我們有請數學老師X老師給大家發言。

數學老師X老師發言

(男)叔叔阿姨們,你們是否會有這樣的困惑,為什麼別的同學讀書這麼厲害,而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優異成績的學生家長來給大家介紹學習經驗以及家庭教育對他們的影響,掌聲歡迎。

兩位家長髮言

(女)孩子的成績也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們為自己孩子的成長所付出的努力。

(男)當然,我們還有需要努力的地方。雖然在小幹部的管理下、在勞動組長的帶領下,我們的常規方面進步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規範的現象出現,怎樣實際的促進家校聯繫的有效性,家長老師該如何合作呢,下面有請X老師和家長們一起學習下我們的家教材料。

朗讀材料

(女)同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養成好習慣,好習慣形成好品質,好品質塑造好人才!爸爸媽媽,有時我們也會偷懶,你們可一定得督促我們喲!

(男)我們的班集體才成立三個多月,同學們才剛剛適應高年級的生活,怎樣才能讓他們適應並喜歡上新的生活呢?這是一個很複雜卻又很簡單的`問題。希望在家長和老師的積極配合下,我們班47位同學能夠健康快樂成長。

(女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護而來的,我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結束,再次感謝各位家長的支持。

(女)下面進入自由發言階段,家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。

  五年級家長會主持詞三

尊敬的各位家長:

大家好。可能大家會很奇怪,這個人是哪位啊?怎麼站到了講台中間呢?我來自我介紹一下,我叫馮偉傑,是咱們大眾完小第二屆家長委員會主任,去年的10月12日,也是在這裏,學校主持召開了以“信任”為主題的家長會,信任學校,信任教師,信任學生。我們家長和學校之間在信任中渡過了六個月,感受了教師對學生教育的盡心盡力。還有三個月,孩子們就要畢業離校了,教育不只是學校的責任,更離不開我們在座的家長,所以我們第二屆家長委員會成員強烈要求,主持本次家長會,希望今天的這個全新而特殊的家長會能夠讓您有更多的收穫。

因為今天的會議對於我和我的孩子來説,都是最重要的事情,孩子是家長的影子,家長行為直接關係到孩子的健康成長,現在請大家調整您的手機,以提高會議效率,。

首先,感謝各位家長百忙之中到校參加五年級畢業班家長會,畢業,意味着國小階段即將結束,國中階段即將到來,在這個轉折點上,我們家長需要做些什麼?又是怎樣去做呢?相信通過今天的家長會,你一定會有所收穫。本次家長會的主題是:真情溝通,智慧共贏

本次家長會共分兩個環節:第一個環節由我在這裏主持,大約需要一個小時。

第二環節在各班教室,由各班主任主持,大約一個小時。

首先請教導處張紅麗主任講話。

學校發展了,教師成長了,學生就能更加自信地進步,學校和家長本是脣齒相依,我們都希望學校發展地更好,我們也要用實際行動改變着。對班級或教師有意見或建議,請及時與學校或家委會溝通,取得最妥善的解決辦法,俗話説,縣官不如現管嘛,關起門説缺點,打開門説亮點,這也是我們許多人做事的方式。公佈兩個電話校長辦公電話:8453117,家委會駐學校辦公電話:8480370

還有三個月,學生就要畢業離校了,還有五個月,學生就要升入七年級了,在這五個月裏,我們家長需要準備些什麼?如何引領孩子做好初小銜接,讓孩子信心十足地跨入國中大門呢。為了幫助我們家長朋友解除這些困惑,今天特別邀請實驗中學政教處王成主任為大家做報告。王成主任,共青團文登市第十五屆委員會委員,文登體育名師,撰寫了大量的論文,其中《如何指導學生邁好國中生活第一步》發表在全國家庭教育指導用書《不輸在起跑線上》,《化解考前焦慮,積極應對會考》發表在《威海晚報》上等。

報告的題目是《注重孩子中國小銜接教育,為孩子國中四年夯實基礎》

感謝王成主任,相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢中人,既分析了孩子剛入國中大門後面對的困惑和不適應,又為各位家長量身定做了錦囊妙計,正所謂既看病,又開藥,相信許多家長都能有所收穫。

下面進行第三項,請教導處侯江文副主任公佈開學以來表現突出的學生名單。

每一個優秀的學生背後,都有一對優秀的父母,下面進行第四項,請部分家長交流育子經驗。讀書是孩子認識世界的一種重要方法,閲讀理解和寫作是考試必考項目,如何讓學生愛讀書,愛寫作。下面請李瀟涵家長談如何和孩子一起愛上讀書。

在孩子的成長過程中,家長是教育的第一任教師和永遠不會更換的班主任,我們的所的一言一行,都是寶貝學習和模仿的對象。要求孩子做到我,我們家長首先要做到。

學習是一件枯燥的事情,如何培養學生的興趣,如何讓學生知道知識的重要性,下面請5年1班呂瀟媽媽談談她的做法。

呂瀟媽媽通過生活中用數學知識的方法培養孩子的興趣,另外嚴格要求,及時溝通也是我們與孩子共同成長要堅持的好做法。

孩子的對不同學科的興趣不同,如何通過一科帶動多科,達到全面發展的境界,下面請5年2班趙家強的家長談如何提高孩子數學成績,培養孩子圖書,誠實守信的習慣。

孩子在成長的過程中會遇到不同的問題,解決問題時把孩子當成小大人來看待,理解,尊重,伴隨成長。

作文是學生必須面對的難題,其實説難也不難,只要家長積極、分步引導,相信就會有收穫。下面5年5班的曲夢琪的媽媽談如何嚴格要求自已,培養孩子寫作文的興趣。

多讀書,多表達,多練筆是提高作文水平的好方法,堅持下來就能成功。對於學有餘力的孩子可以學一些特長,陶冶情操。

下面請5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學生,提高成績。

譚湞偉媽媽通過培養學生習慣,不斷堅持,使孩子取得較大進步,相信這讓許多家長看到了希望。

5年5班的叢雪時的家長對於培養孩子讀書寫作文,有獨到的見解,想和大家一起分享。

最後請李XX校長講話。

感謝校長給我們家長歸納的幾點建議,相信國小五年,這是收穫最多的一次家長會。

感謝各位家長的全力參與,教育孩子,我們責無旁貸,讓我們共同努吧。下一環節,請家長朋友有秩序地離場,到各班教室,孩子的科任教師會有針對性對孩子的教育提出更為具體的措施。

謝謝大家!

  五年級家長會主持詞四

敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!

甲:今天,你們肩披着冬日的嚴寒,心中凝聚着祝福和期盼,帶着温暖和激情來到淩河國小,來到我們的第二個家園。

乙:你們的到來使冬日的陽光變得和煦温暖,你們的到來,使我們的教育更加完整美滿,

甲:你們的到來鼓舞着我們愉快成長。

乙:你們的到來,讓我們發自內心的歡暢。

甲:請讓我們大聲地説一生:

合:“歡迎你,親愛的家長”!(鼓掌)

合:在此,我謹代表五九班全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)

甲:感謝大地,哺育了生靈,

乙:感謝母親,賦予我們生命。

甲:在寒風凜冽的日子裏,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光温暖我們的心房;

乙:在驕陽似火的季節中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

甲:在我們漫長的成長過程中,是您給予了我們關懷和啟迪;

乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵。

甲:點點滴滴,一切一切,都是您。

乙:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續!

甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。

乙:牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭。

甲:我們曾質疑你們親切的關愛,也曾對抗你們真切的指引。

乙:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏着時間的無限,那,就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”

請欣賞《感恩的心》

乙:一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕!

甲:請你們放心,我們已經下定了決心,要在凌小這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的少年時光!

乙:請你們相信,我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!

甲:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿着這條撒滿關愛和鼓勵的道路拼搏向上。

乙:我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

甲:每晚,削好皮兒的蘋果都會温馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會準時盛在我們面前。

乙:那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。

甲:親情剪也剪不斷 ,

乙:親情衝也衝不淡。

甲:因為有了你們的愛,我們才會變得如此完善,因為有了你們的愛,我們才能徜徉學海,不畏艱難。

乙;因為有了你們的愛,我們才能敢於翱翔藍天,因為有了你們的愛,我們才能走向成功,勇往直前!

有請————家長髮言

甲:我們墜地發出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。

乙:他告訴大地蒼天,我們來到了人世間

甲:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護!

乙:從此,這生命就得到了關愛無限。

甲:如今,我們在愛河裏玩耍,在期盼中長大。

乙:如今我們在學海中遨遊,在書山上攀爬。

甲:置身五年九班,是我們的驕傲

乙:在這個大家庭裏成長,是我們的自豪。

甲:這裏有太多太多的愛。慈母之愛

乙:這裏有太多太多的情。嚴父之情。

乙:她們在我們的心田上播撒愛的陽光。

甲:她們在我們的心田上滋潤愛的雨露。

乙:她們就是教我們知識,育我們成長的可親可敬的老師

甲:下面有請我們的 數學老師發言,大家歡迎!

甲:傾聽着老師的肺腑之言,

乙:感悟着老師的拳拳之心

合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了

乙:學習的道路荊棘叢生。

甲:學習的道路趣味無窮。

乙:是老師教我們展翅飛翔。

甲:是老師領我們走出知識的迷宮。

乙:老師無時無刻不在關心着我們,愛護着我們。

甲:為了我們,她們默默地奉獻着一切。

甲:讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!

乙: 讓我們用行動去見證老師無悔的奉獻!

甲:同學們,現在,到了我們表白的時候啦!請大膽的説出我們的心裏話吧! 請欣賞詩朗誦《》

乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫我們燦爛的篇章。

甲:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少,我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嚐求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

乙:清澈的目光裏,透露出我們振興家業的希望;洶湧的血管裏,流淌着我們報效祖國的力量。

甲:都説分數是硬道理

乙:都説文憑是敲門磚

合:但我們認為能力才是金飯碗。

乙:能力的獲得在哪裏?在於禪坐教室 ,潛伏學海,隱身書山。

甲:在於勇敢地拼搏與頑強地鍛鍊。

有情———才藝展示

甲:今晚,削好皮兒的蘋果一定會温馨地送到我們嘴邊

乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前

合:爸爸媽媽,那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。

甲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

乙:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

甲:自古親情感天地,湧泉難報父母恩!

甲:千言萬語,道不盡的感激!

乙:紙短情長,寫不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!

甲:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!

乙:還有一個人,情深勝父母

甲:還有一個人,對我們倍加呵護

乙:今天,面對着家長一雙雙期望與信任的眼神,她又將説些什麼呢?

有請我們的班主任張老師講話

甲:拳拳心,肺腑言

乙:育桃李,傾情甘。

甲:慈母嚴父融一身,

乙:蠟炬成灰無悔怨

合:老師,您辛苦了。

甲:美好的時光總是十分短暫,

乙:感人的場景讓我們記憶永遠。

甲:今天的家長會到此結束,再一次感謝各位家長的光臨!

合:最後,祝願所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽,永遠支持我們,再見!

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