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元旦主持的串詞(通用15篇)

元旦主持的串詞(通用15篇)

現今社會在不斷向前發展,我們用到串詞的地方越來越多,有的時候,涉及到和電影有關的內容,我們可以用台詞來進行串場。你寫串詞時總是無從下筆?下面是小編整理的元旦主持的串詞,歡迎閲讀與收藏。

元旦主持的串詞(通用15篇)

元旦主持的串詞1

甲:尊敬的各位領導,各位老師

乙:親愛的同學們

合:大家晚上好!

甲:彷彿就在昨天,我們還拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戲

乙:彷彿就在昨天,我們還幫着秋婆婆一起細數着豐收的果實

甲:當時間老人搖着鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。

乙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學校,

丙:願學校越辦越好,桃李滿天下!

甲:再把祝福送給見證我們成長的父母和老師:

丁:願你們身體健康,工作順利!

甲:最後把祝福送給親愛的同學們,

丙丁合:願同學們學習進步,萬事如意!

乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用育英學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

合:國小分校元旦晚會現在開始。首先有請祝校長為晚會致詞。

丙:“溪水清清溪水長,採茶姑娘採茶忙”。一曲優美的江南小調《採茶舞曲》將帶着我們去聆聽江南潺潺的流水,和江南姑娘手指跳舞的聲音。下面請聽大合唱《採茶舞曲》。

丁:江南小調的優美的確讓人浮想聯翩,彷彿已置身葱綠的茶園,披着一身朝露,抖落滿身茶香。接下來讓我們來聽一首快樂的兒童歌曲《多來咪》,它輕快活潑的節奏會讓我們的每一個細胞都跟着一起跳舞。

甲:在育英,每一位同學都能很快適應學校的學習和生活,你看,一年級的小朋友,雖然剛入學幾個月,不過學習和生活能力都有了很大提高。他們今天還準備了精彩的節目準備向元旦獻禮呢!下面就請欣賞他們帶來的韻律操表演。

丁:感謝一年級小朋友,舞台因為你們閃亮的表演而光彩奪目。接下來請欣賞校舞蹈隊帶來的舞蹈《呢那》,相信他們熱情的表演會讓今天的舞台更加熠熠生輝。

丙:最近選秀節目真是多得數不勝數啊!什麼超級女聲、星光大道,我型我秀······真是熱鬧非凡。

丁:聽説小鼠們也要舉行一場“超級鼠寶寶”的選秀比賽,經過層層海選,有幾隻超具魅力的小鼠脱穎而出,今天他們來到了我們的晚會,將秀出自己的拿手好戲。

丙:各位在場的同學,你們就是這場“PIGSHOW”的評委,你們的掌聲就是小鼠選手的分數哦!首先我們有請“PIGSHOW”的小鼠裁判。

甲:楊柳風輕日,畫樑雙燕歸,

乙:鶯語呢喃時,滿眼落絮飛,

甲:自古以來江南水鄉的春景就是詩人筆下最美的景緻,接下來有請三年級的十六位江南小才女位我們帶來詩伴舞《江南美》。

甲:為了豐富校園文化,發現音樂人才,前不久我們學校舉行了校園十佳小歌手比賽。

乙:通過激烈的角逐,最後有十位同學榮獲“十佳小歌手”稱號,他們是。下面我們將舉行十佳小歌手的頒獎儀式。

乙:接下來請大家欣賞由十佳小歌手和兩位老師一起合作的師生大聯唱。

丙:有一羣小鴨子,他們活潑又可愛,你看,他們正撲着翅膀,彷彿水裏的小精靈,在快樂地嬉戲呢!請欣賞舞蹈《快樂的小精靈》。

丙:二胡,在中國民樂中是最主要的絃樂器,它的音質婉轉細膩,如高山流水,似平湖秋月,令人嚮往,

丁:不過學習二胡可不是件容易的事,它不僅要靠興趣,更要靠一種吃苦耐勞、持之以恆的精神。

丙:二胡興趣小組的同學正是憑着這樣一種精神,刻苦練習,他們的琴絃上才流淌出了優美的音樂。下面就請欣賞他們帶來的精彩演奏。

丙:聽着同學們的二胡演奏,真是佩服他們出色的才藝啊!

丁:是啊!其實學校不僅成就了同學們的多才多藝,同時也給了同學們豐富多彩的課餘生活。你看,幾個五年級的同學在那兒快樂的遊戲呢!他們的遊戲中可藴藏着絕活哦!下面請欣賞五年級的表演《各有一絕》。

甲:育英學校的學生果真是有一絕,育英學校的老師更是德藝雙馨!接下來是生活老師們為我們帶來的舞蹈《生於80年代》。

丁:老師們不但舞跳得好,歌也唱得棒呢!想不想聽老師高歌一曲呢?那麼就有請劉麗梅老師將為大家獻上越劇《桑園訪妻》。

乙:中國是個多民族國家,少數民族的有許多獨特的民族風情,同學們,你們聽説過彝族的火把節嗎?彝族人民為了紀念與惡魔鬥爭的勝利,許多人在這天點燃火把,在村寨田間活動,那場面可壯觀了!那就讓我們一起來欣賞民族舞《火》。

丙:充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會推向了高潮,

丁:此時,側耳傾聽,新年的鐘聲彷彿已近在耳旁

甲:年年歲歲,花開花謝

乙:暮暮朝朝,雲捲雲舒

甲:新的一年開啟新的夢想,

乙:新的空白承載新的希望

甲:讓我們在新的一年裏實現新的夢想,收穫新的希望。

丙:國小分校迎元旦晚會到此結束。

丁:老師們,同學們,晚安!

元旦主持的串詞2

1、開場舞:《想唱就唱》(經濟貿易系、人文法律系)

A:20xx年快樂女聲中的一首《唱得響亮》唱響了10個青春年少的女生們的夢想!

B:是的,閃耀着彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方,我的夢想,伴隨着笑容和堅強,大聲的歌唱,點亮自己的光芒,想唱就唱,唱的響亮!下面請欣賞由經濟貿易系與人文法律系共同為大家帶來的開場舞《想唱就唱》,大家歡迎。

2、男聲獨唱:《愛是懷疑》(經濟貿易系)

A:悠悠歌聲,融化了我們心中的情誼,絲絲絃音,傾訴了我們心中的無限愛戀,下面有請經濟貿易系xx為我們帶來《愛是懷疑》。

3、爵士舞:《舞魅女孩》(經濟貿易系)

C:感謝xx為大家帶來的美妙歌曲。哎,xx,你知道爵士舞的起源是什麼嗎?

D:這誰都知道埃。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。下面有請經貿系xx等人為我們帶來爵士舞《舞魅女孩》。

4、舞蹈:《愛的華爾茲》(人文法律系)

A:哎,考你個問答題啊?

B:好啊。

A:你知道有哪些舞蹈種類嗎?

B:知道啊,我最喜歡的就是華爾茲了,華爾茲是舞蹈之王,它是人類有史以來第一隻能夠與異性近距離接觸的舞蹈,華爾茲本身的意義就是迴轉,只有把手交給最愛的人,才能夠舞出最美麗的迴轉,下面有請人文法律系的同學帶來《愛的華爾茲》!

5、舞蹈:《康定情歌》(經濟貿易系)

C:文法系的表演如此精彩絕倫,我們經濟貿易系的也不能示弱,對吧?

下面請欣賞舞蹈《康定情歌》,表演者經濟貿易系xxxx等

6、相聲:《大話捧逗》(經濟貿易系)

D:同學們,他們的表演精彩嗎?好,精彩的還在後面吶,歌舞過後,接下來看他們吹的怎麼樣,請欣賞相聲《大話捧逗》,表演者xxx,有請。

7、歌曲串燒:《愛要坦蕩蕩》(經濟貿易系)

A:他們吹的怎麼樣?愛,無處不在,愛要真誠,愛要執着。愛更要坦蕩蕩。那麼就請欣賞歌曲串燒《愛要坦蕩蕩》,表演者經濟貿易系xxx等,掌聲有請。

大學元旦晚會主持的串詞6

(合):各位老師、各位同學,大家好!

甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天,我們xx班全體師生歡聚於此,慶祝即將到來的元旦佳節!

乙:在過去的一年裏,我們齊心協力、鋭意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收穫!

丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

丁:沒有什麼能阻擋,沒有什麼能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

甲:年年歲歲花相似

乙:歲歲年年人不同

丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

丁:展望20xx年,我們鬥志昂揚!

甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

乙:是啊,xx的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

丙:讓我們用歌聲寄託對xx班的深情厚意,讓我們用舞姿信念的永恆。

丁:和着優美的旋律,伴着跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

丁:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

乙:xx班20xx年元旦聯歡會

(合)現在開始!

甲:如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍,讓我們一起欣賞xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎

丙:俗話説“笑一笑,十年少”,現代醫學也認為,笑,與人們的健康長壽有着十份密切的關係。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。

丙:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請xx朗誦《熱愛生命》

丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》

乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》

甲:是你想太多,我總這樣説。

丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣説。

甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。

乙:暈死!搞得老態龍鍾的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

甲:懂了!徹底懂了!別説想太多,就連想太少我也記起來了。

丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多説了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!

甲:節目進行到現在,我們一直以説、學、鬥、唱為主,都是表演者在演,xx,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

丙:都積極參與?我想想:全體玩遊戲?

甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之後都會玩了,現在上來幾個志願者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

丁:經過一輪遊戲之後,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你

乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

甲:大家一起來串燒吧。有請xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的祕密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力。

丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最後,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。

甲:讓我們明年再相會,311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,閤家幸福!

(合):各位老師,各位同學,再見!

元旦主持的串詞3

(男):20x年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20x年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(男):今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

(男):20x年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xx致新年祝詞!(……)

感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現着美,創造着美,詮釋着他們對藝術的理解,表達着他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(女):在一段精彩的小品之後,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛春天,因為春天充滿着希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們温暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶着豐收的喜悦載歌載舞,請欣賞xx《苗嶺連北京》。

(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。

(男):舞起醉人的紅扇,帶着醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(女):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

(男):我們來自五湖四海,相聚在這裏是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

(男):青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴説情懷!請聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請。

(男):如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍,讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞

(男):一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女):有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(女):一首好聽的《曹操》之後是由xx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》。

(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》。

閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;

(女):奮鬥與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝願:

(合):祝急流勇進的xx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們,

(合):再見!

元旦主持的串詞4

1. 開場舞《愛的華爾茲》

開場

尊敬各位領導、各位來賓:歡迎來到環境科學與工程學院20xx年迎新暨元旦晚會的現場!下面有請主持人......

女:新的一年

男:新的希望

女:新的祝福

男:新的期待

女:北風擋不住春天的腳步,20xx年已向我們揮手告別

寒氣封不住青春的熱情,20xx年正隨春潮滾滾而來

男:站在歲末我們回首凝望,過去的一年我們有太多感動,太多震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多展望,更多夢想,有更多的高峯等着我們奮力登攀

男:春返神州舒畫卷 女:馬騰盛世入詩篇

男:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓,他們是……還有學院黨政領導、全體師生及學生家長代表,以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!

女:下面,我宣佈:環境科學與工程學院20xx年迎新暨元旦晚會,現在正式開始!

2. 器樂合奏《紅塵客棧》

悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂更是民族藝術的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。

3. 舞蹈《牀前明月光》

男:謝謝各位同學精彩的演奏!各位看了吧,咱們中國古老樂器和電子琴相結合,那真是琴箏和鳴,餘音繞樑啊!我不禁要朗誦一首詩。

女:哇,你也會作詩?那我可得好好聽聽!

男:(清嗓)牀前明月光,疑是地上霜。

女:(無語狀)這是您的大作?

男:嘿嘿,我

的詩還沒寫出來呢。還是先請上12級食品質量與安全專業的同學們吧,請欣賞舞蹈《牀前明月光》

4. 舞台劇《環協風采》

21世紀呼喚環保意識,還大地一片綠色,還藍天一片純淨…保護環境,愛護健康,這是時代賦予我們的責任,也是我院環境與健康協會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環協帶來的舞台劇,環協風采。

5. 舞蹈《卓瑪》

藍藍的天,白白的雲,許許多多趕着羊羣的姑娘從各方趕來,她們都擁有花的美麗,燦爛的笑容,她們都擁有同一個名字――卓瑪。請欣賞由我院老師們帶來的舞蹈《卓瑪》

6. 小品《營養包子店》

女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻給他們,老師,您辛苦了!男:看完了老師們精彩的舞蹈,怎麼能少得了同學們的表演呢?女:對。説到晚會啊,一定少不了語言類節目。而今天食品安全與營養協會的同學們就為我們準備了一則小品,掌聲歡迎《營養包子店》!男:有請!

7. 《歌曲聯唱》

謝謝食協的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒

8. 舞蹈《伊人如春》

謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書卷裏走來,輕盈漫步,如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。

9. 相聲《較勁》

男:謝謝!看完了前面的節目,我都忍不住要來上一段了!女:那聽你這意思,是要跟前面的姑娘們一較高下,較上勁兒了?男:我也就這麼一説,畢竟人家那是專業的,我還是不跟着摻和了。不過説到較勁兒啊我倒是想起一個趣事來,他們為了較勁啊那可是下了血本啊!女:下面有請趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》

10. 《舞蹈串燒》

女:動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現着青春的活力,下面請欣賞舞蹈串燒

11. 《學生會舞蹈》

我們身邊有這麼一羣人,他們為老師、同學們默默奉獻着,就在此刻,台前幕後,也能看到他們的身影,他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下,我們的課餘生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻給他們!而今天他們也帶來了一段真功夫,掌聲有請!

12. 詩朗誦《我的祖國》

男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂

女:巍巍崑崙山,鎖不住陣陣中華風。

男:我深深愛戀着大好的河山,我深深愛戀着我的祖國

女:下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》 13.大合唱《明天會更好》

女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。

男:但是朋友,不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨,請相信生活總是美好的。

女:就讓我們把昨天的記憶留給風,留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心裏。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》!

結束語:

踏着青春的節拍,我們向春天走來 一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待

激揚着青春的風采,我們向春天走來

一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷

走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

走進春天,走進播種的季節,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

xx院20x年元旦暨迎新晚會到此結束,各位老師,同學們,再見!

元旦主持的串詞5

女:物換星移辭舊歲

男:風和日麗迎新春

女:在這新春佳節即將到來之際,我們向學校的各

位領導和全體教職工拜個早年

男:祝大家

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

女:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象

男:我們抓管理,促教學,碩果累累

女:我們抓設施,上硬件,提高學習水平

男:我們抓活動,有特色,捷報頻頻

女:回首過去,我們心潮澎湃

男:展望未來,我們更加鬥志昂揚

女:讓我們在新的一年裏,張開騰飛的翅膀

男:向着更高的藍天白雲飛翔

女:讓我們在新的一年裏開拓進取,積極向上

男:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌

女:人壽年豐

男:山歡水笑慶新春

女:今天,我們相約在這裏,請敞開你的心扉,

釋放你的激情

男:今天,我們相約在這裏,這裏將變成歡樂的

海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!育才

學校慶元旦聯歡會現在開始!

[結束語]

女:歡樂的時光總是那麼短暫

男:團聚的日子特別讓人感動

女:今天,我們歡歌笑語

男:今天,我們暢想未來

女:讓我們記住今天

男:讓我們期待明天

女:育才學校教職工聯歡會到此結束

男:讓我們

元旦主持的串詞6

合:xx學校20xx年新年聯歡晚會現在開始。

甲:作為x學校,辦學幾年來,實現了另同行刮目相看的業績。特別在今年這樣一個充滿挑戰的時候,一路耕耘,一路汗水。

乙:x學校這棵幼苗,在x校長為首的x管理者的培育下,在民辦教育雲集的的x紮根,不到x個日子裏——完成了發芽、開花、碩果累累的奇蹟。一路艱辛,一路風景。

甲:請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。

甲:傣族是我國的雲南境內的一個少數民族,這個民族的姑娘小夥都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節,聽你這麼一説,我陡然生出到雲南一睹舞姿的衝動。

甲:別急,省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者:國小部舞蹈團。

甲:中華武術,國粹一絕,斗轉星移,流傳了無數動人的傳説故事。

乙:是啊,聽説,國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。

乙:請欣賞武術:《太極扇》。表演者:xx老師等。

甲:x辦學兩年來,用他那博大的精神,超羣的的氣質,完成了跨越式的發展。

乙:從校辦統計數字得出,短短的時間裏,我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過x人次。如今,走在x的師生無論走到哪裏,都會受到各方的關注。

甲:真是令人驚歎啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。

乙:請欣賞合唱《x》。表演者:x老師等。

甲:舞蹈是人類古老的一項藝術活動,起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不過,經過數千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合後,面貌已經渙然一新。

甲:請欣賞舞蹈《千紅》。表演者:x老師。

甲:童年裏,媽媽牽着我的小手,行走在鄉村的路上,那年我還小,只覺得路邊的草很綠,花兒很香。

乙:童年裏,爸爸是我的戰馬,我經常騎在他的背上,拿着小棍當寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。

甲:童年是歌,童年是夢。

乙:請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:國小部合唱團。

甲:《茉莉花》是一首江蘇民歌,聽説被我們中學聲樂社的同學相中,經過一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——別有一番滋味。

乙:孩子的創造力的無限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善於保護和挖掘這種東西。讓我們為這羣可愛的孩子喝彩吧。

甲:請欣賞音樂《茉莉花》。表演者:中學聲樂社。

甲:芭蕾舞是西方的一項高雅的文化,她的纖細、雅緻、動感、協調,不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

乙:鋼琴,莫扎特曾經説,如果不以規模來説的話,一架鋼琴就是一個樂隊。

甲:那麼芭蕾舞和鋼琴的結合會是什麼風格呢?

乙:請欣賞x。表演者:x老師等。

甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以説,有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調匯入,引人入境。

乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。

甲:請欣賞街舞:《x》表演者:中學舞蹈社。

甲:有些歌,只要第一個音符響起,你就會悠然唱起。

乙:聽着這熟悉的旋律,或許會讓我們讀懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠不會磨滅。

甲:一曲老歌、幾多情懷。

乙:請欣賞民歌聯唱。表演者:國小部x老師等。

甲:西班牙是個大家熟悉的國度,那裏有古老的羅馬文明以及帶有血腥的鬥牛表演。

乙:還有呢?

甲:?

乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得還不少!

乙:請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:x老師、x老師。

甲:舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和後跟進行表演的一種舞蹈種類。

乙:整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。

甲:自從去年家長開放日露臉以後,踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

乙:請欣賞踢踏舞。表演者:國小部五(x)班部分同學。

甲:中央電視台有個精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那裏有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙:是呀,同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲:請欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學合唱團。

甲:開懷的時光總是過於短暫。

乙:團聚的日子依舊特別的讓人感動。

甲:今天我們歡歌笑語。

乙:今天我們暢想未來。

甲:讓我們記住今天。

乙:讓我們期待明天。

甲:xxx學校xx年迎新聯歡晚會到此結束。

乙:讓我們明年此時再相聚。

合:恭祝大家新年快樂,閤家幸福。

元旦主持的串詞7

開場:咋啦爸爸

(舞蹈下場,主持人上場)

楊:尊敬的各位領導

餘:各位老師

韓:親愛的`同學們

合:大家下午好!

餘:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

楊:伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,我們迎來了20xx.

何:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。

韓:新年讓我們截取下了四季的片段新年給了我們人生的暢想。

餘:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

楊:在過去的一年裏,我們在校領導和老師的正確領導下,與時俱進,開拓創新。我們的學習有了更高的起點,在這裏,我們真誠的説一聲謝謝!

何:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情

韓:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

餘:今天我們很榮幸地邀請到了

感謝你們的光臨!現在,讓我們有請張書記上台致辭,大家掌聲歡迎!

楊:感謝張書記的精彩致辭!下面我宣佈

合:安徽滁州技師學院,社會文化藝術系,20xx年元旦聯歡會,正,式,開,始!

餘、楊:那舞台就交給你們兩個咯(下場)

韓:校園的生活充滿了青春活力,朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了一首美妙動聽的校園進行曲。

何:讓我們用蓬勃的青春活力,在校園中發現美,欣賞美,創造美,表達對生

元旦主持的串詞8

A:懷抱時代的鮮花,我們高舉紅旗再出發!

B:面對鮮紅的旗幟,我們為了使命再出發!

C:美好的20xx就要來了,我們要向全院師生致以節日的祝賀!

D:此刻的我們歡聚在漯河科教文化藝術中心,為迎接嶄新的20xx放聲歌唱!

A:尊敬的各位領導、各位嘉賓,老師們、同學們,親愛的朋友們!您正在觀看的是由院黨委、院行政主辦,院團委承辦的“高舉紅旗再出發”——漯河食品職業學院20xx年元旦文藝匯演的演出現場!

B:高舉紅旗再出發,從食品學院成立那天開始,堅定執着的食品學院人高揚愛國主義偉大旗幟,弘揚紅色精神,踐行化平淡為神奇的成功理念,堅持真理,勇於探索,勇於探索,可以説,他們用熾熱的情懷寫下了一首首壯美的青春之歌!

A:高舉紅旗再出發,領航着中國食品職業教育的春天,無論風雲變幻,驚濤駭浪,食品學院人用堅定的信仰,青春的激情,科學的精神,在高高飄揚的旗幟上寫下了不斷踐行理想的壯美詩行!

C:努力建設千畝新校區,鋪就中國食品大學莘莘學子錦繡前程!

D:穩步踐行辦學新模式,打造全國最大的食品類人才培養基地!

A:今天,時代的鮮花開遍了校園,晴朗的夜空被激情撞開!

B:今天,飛揚的歌聲和着青春的節拍,青春的我們閃亮在偉大的時代!

A:高舉紅旗再出發—漯河食品職業學院20xx年元旦晚會現在開始!

(結束)

A:青春校園花開春風懷抱,綻放理想芬芳沙澧大地

B:鮮紅旗幟高高飄揚,繼往開來神聖集結

C:高舉紅旗再出發,實現我們的抱負和遠大理想

D:高舉紅旗再出發,擔當未來的責任和民族的脊樑

A:高舉紅旗再出發,走出人生的價值、青春的靚麗

B:高舉紅旗再出發,走向祖國的明天、民族的未來

A:食品名校勇挑育人重擔,莘莘學子敢當時代先鋒。親愛的`同學們,朋友們,讓我們凝聚新的力量,為建設特色鮮明的高職學府而努力奮鬥!

B:讓我們堅定信念,不斷創造優異的成績,勇敢的高舉紅旗再出發!

A:尊敬的各位來賓,親愛的同學們、朋友們

B:“高舉紅旗再出發”——漯河食品職業學院20xx年元旦文藝匯演到這裏就結束了,再次感謝大家的光臨和觀看

ABCD:朋友們,再見!

元旦主持的串詞9

女1:尊敬的各位領導

男1:親愛的老師們

合:大家新年好

女1:新的鐘聲

男1:新的一年

女1:新的祝福

男2:新的期待

女1:今天,我們育才這個大家庭在這裏又團圓啦!

男1:20xx年的春天又來了!

女2:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

合:祝大家新年快樂,和家幸福!

女1:年年歲歲花相似

男1:歲歲年年人不同

女2:20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去

男2:20xx年的鐘聲即將敲響

女1:回首20xx年,我們驕傲

男1:回首20xx年,我們自豪

女2:統考成績,縣區一流

男2:各項活動,名列前茅

女1:花紅葉綠兩相映

男1:戊子春霄情更濃

女2:讓我們在新的一年裏,展開騰飛的翅膀

男2:向着更高的藍天白雲飛翔

女1:讓我們在新的一年裏開拓進取,積極向上

男1:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌

合:共繪育才美好的明天!

女2:育才20xx年教工年歡元旦年歡會現在開始

男2:有請校長致新年賀詞

[結束語]

女1:這裏歡歌笑語

男1:這裏滿堂融融

女2:這裏暢想未來

男2:這裏放飛新世紀的夢想

女1:讓我們記住這美好的時光

男1:讓我們明年再相逢

女2:20xx年教工元旦聯歡會到此結束!

男2:再一次祝大家

女1:今天快樂!

男1:明天快樂!

女2:今年快樂!

男2:明年快樂!

合:天天快樂!年年快樂!!!!

元旦主持的串詞10

男:在歡歌笑語聲中,我們相信,在xx的領導下,我們的明天,我們的未來將變得更加美麗,更加繁榮。

女:來吧,朋友,讓我們伴隨這節奏,跳起舞,唱起歌,共創一個美好的《歡樂中國年》。

男:激情的曲調震撼人心,跳動的音符演奏着青春的活力。接下來請欣賞一段動感十足的歌曲串燒,有請英語組全體教師!

女:一曲《走西口》唱進了歷史的畫頁,一種純樸的思念和牽掛,從黃土高坡傳來。下面有請xx、xx演唱《走西口》。

男:時光飛逝,新的一年即將到來,斗轉星移,新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落,化化點點櫻花草。下面請聽xx、xx演唱歌曲《櫻花草》。

女:廣闊的世界因音樂而變小,音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。

男:長在我心中,真情真愛無人懂,一首歌唱出了眾多女人的心聲,

女:香魂已逝,暗香浮留,尋尋覓覓在這花香中,讓我們共同來追憶梅xx的魅力。

男:下面請欣賞xx、xx演唱歌曲《女人花》。

女:在這春意融融的時刻,我們的生活翻開了嶄新的一頁,

男:為了慶祝這嶄新的生活,請我們的xx老師為大家獻上《留什麼給你》。

女:剛我走向你的時候,我原想收穫一縷春風,您卻給了我整個春天。讓我怎麼感謝您?

男:當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋。讓我怎麼感謝您?

女:請欣賞xx老師為大家帶來詩朗誦《領導贊教師贊》。

男:原生態音樂的野性呼喚、電子樂特有的節奏衝擊,無間融合形成巨大聽覺震撼,

女:醍醐灌頂,盪滌心靈,使人如置身天籟細細體味人生真諦,進而達到精神上的愉悦。

男:掌聲有請xx為大家帶來《萬物生》。

女:上下五千年,縱橫九萬里。巍巍崑崙,滔滔黃河,這就是我們的大中國。

男:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎數學組上台,為我們帶來歌曲:《大中國》。

女:中國四大古典名著,《紅樓夢》、《西遊記》也被改編成電視劇,

男:而《西遊記》當中的主題歌《敢問路在何方》,幾乎成了改革者勇於探索者的代名詞。

女:下面請欣賞xx老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。

男:只是因為在人羣中多看了你一眼,再也沒能忘掉你容顏。

女:想你時你在天邊,想你時你在眼前,想你時你在腦海,想你時你在心田。

男:掌聲有請xx演唱這首耳熟能詳的歌曲《傳奇》。

女:軍隊是一朵綠花,軍營是温暖的家。下面請欣賞xx演唱歌曲《軍中綠花》。

男:下面這個節目非常了得,不可不看!

女:為什麼?

男:因為他們表演的是一個原創節目,自編、自導、自演,是一個大手筆呀。

女:那我們就趕緊一塊來欣賞吧,有請數學組帶來的原創三句半。

男:每個人都有自己的故事,有人喜歡藏着,有人喜歡寫筆記,也有人喜歡唱出來,那就請聽聽,筆記。

女:生命閃動着靈光,歲月燃燒着激情,不管人生有多少風雨和曲折,讓我們瀟灑地走過,

男:請欣賞歌曲《瀟灑走一回》,表演者xx。

女:陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

男:掌聲有請xx老師演唱《xx,我向往的地方》。

女:踏着青春的節拍,我們歡歌我們狂舞,我們放飛熱情與希望,

男:讓歡笑在臉上盪漾。

女:讓活力在腳下釋放,讓我們一起站起來。

男:請欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。

女:紅紅火火的新年又到了,日子也要過得紅紅火火,

男:好日子不僅要過,還要唱出來,

女:下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!

男:茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見自己走過的長長人生,我們或許會感歎一句,人世沉浮,我的身邊,《至少還有你》。

女:一首首歌曲,一段段回憶,穿過歲月,跨越代溝,在你我之間產生共鳴!

男:無論您是70後,80後還是90後!下面請欣賞xx老師帶來歌曲《大妹子》。

元旦主持的串詞11

1、女:每個公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由x帶來的歌曲《童話》,有請!

2、男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!下面請欣賞x給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!

3、女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小祕密的,是每一個天亮!下面請欣賞x帶來的歌曲《x》,掌聲有請!

4、男:大家都聽説過星座吧,每一個星座的背後都有一個美麗的傳説!下面請欣賞張寒鬆同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!

5、女:悦耳的歌聲過後,進入我們的第一個互動遊戲環節,現在由我來給大家講一講遊戲規則:……(大意是,在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,將會有三個詞語出現在大屏幕上,女生在之前就應背對大屏幕,男生根據大屏幕上顯示的詞語做出相應動作,讓女生猜測詞語,支持人可以提示是哪一類的詞語,比如:鴨子,猴子,狗。可以提示是動物一類的,女生需根據提示和男生的動作猜測,男生不可以用語言形容,只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出,男生需親自喂女生一瓣橘子,喂進嘴裏。猜出則反之。參與遊戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次。

6、男:恭喜獲得獎品的同學,下面請欣賞男女對唱版《沒那麼簡單》,掌聲有請x!

7、女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也瞭解愛情的移動呢?下面有請曾亮,丁令智給我們帶來一首《愛情轉移》,掌聲有請x!

8、男:餘音繞樑啊,好久沒聽過這麼好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。

9、女:精彩的小品過後,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請x!

10、女:每個男孩心中都有一個夢想,他為之拼搏、奮鬥的夢想。可是,時光荏苒,當這些夢想無法實現時,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恆恆帶來的歌曲《老男孩》,有請x!

11、男:每一個笑起來很有個性的人都會説一口頂呱呱的相聲,下面有請波波(張永波)給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎

12、男:好的下面進入我們的第二個遊戲環節,幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球,其中3個專門為男生準備,3個專門為女生準備,每個氣球中分別有一個字條,字條上提示了被抽籤者應如何做,其中有比如:女生挑選在場的任意一位男生,給他一個温暖的擁抱……等等)

13、女:古老的東方有一羣為夢想而執着奮鬥的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請肖衡,丁令智!

14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮,李博文給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的衝動……)

15、男:好的,一首精彩的英文歌過後,下面這兩位將告訴我們衝動過後會有怎樣的懲罰,有請何元慶,羅明給我們帶來《衝動的懲罰》!

16、女:晚風中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面湧上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,有請x!

元旦主持的串詞12

周:各位領導:

王:女士們、先生們:

徐:各位老師:

程:同學們,

徐:大家好

晚上好!

周:捧着滿是汗水和感激的果實,我們攜手告別美麗的20王:整理回憶,重新綻放自信的臉龐,滿懷期待和憧憬,共同迎接即將到來的20王。

徐:在過去的一年裏,我們收穫最多的是成長和成功!在學院領導的正確領導下,全院師生與時俱進,開拓創新,學院的創建實現了歷史性跨越。我們真誠地説“各位領導,你們辛苦了!”

程:回顧過去,我們充滿熱情。展望未來,我們鬥志昂揚。讓我們展開翅膀,向着新的一年更高的目標飛去。新年晚會主持演講周:此時此刻,我們聚集在這裏,享受盛大的晚會,讓歡樂的海洋充滿每個人的內心。

程:此時此刻,我們歡聚一堂,敞開心扉,共同祝願,期待着新年鐘聲的敲響

許:在這個辭舊迎新的美好季節裏,祝大家身體健康、心情愉快、學習好、胃口好、前程似錦、好運連連、生活好、生活好、前程似錦。王:祝各位老師生活愉快,家庭幸福,身體健康,食物可口。

周:祝我們的學校桃李滿天下,大有跨越,人才輩出,欣欣向榮,喜氣洋洋,永遠輝煌!

程:祝祖國繁榮昌盛,國家和平安全,日新月異,五穀豐登,繁榮昌盛!徐:接下來,我宣佈在安徽新聞出版職業學院20日舉行元旦聯歡晚會。

Co:現在開始!

元旦主持的串詞13

周:尊敬的各位領導,

王:各位來賓,

徐:親愛的老師們,

程:同學們,

徐:大家

合:晚上好!

周:手捧覆滿汗水的果實,帶着充滿感恩的心情,我們攜手告別美好的20xx

王:整理回憶,重新綻放自信的臉龐,滿懷期待與憧憬,我們共同迎接到來的20xx

徐:在過去的一年裏,我們收穫最多的是增長和成功!全院師生在院領導的的正確領導下與時俱進、開拓創新,在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的説一聲“尊敬的各位領導,你們辛苦了!”

程:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們鬥志昂揚,讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀,向着更高的目標飛翔。元旦晚會主持詞

周:此時此刻,我們相聚在這裏,一起欣賞盛大的晚會,讓歡樂的海洋洋溢在每個人的心裏。

程:此時此刻,我們聚首在這裏,敞開胸懷共同祝福,滿懷期待,等待新年鐘聲敲響

徐:在這辭舊迎新的美好時節裏,祝福大家在新的一年,身體好,心情好,學習好,胃口好,前程好,運氣好,生活好,人生未來樣樣好,幸福的日子好上加好!

王:祝親愛的老師們東成西就,南通北達,生活幸福,家庭美滿,身體健康,吃嘛嘛香!

周:祝咱們學校桃李滿天,龍騰虎躍,人才輩出,蒸蒸日上,熱鬧歡騰,永鑄輝煌!

程:祝祖國繁榮昌盛,國泰民安,日新月異,五穀豐登,欣欣向榮,光輝燦爛!徐:下面我宣佈安徽新聞出版職業技術學院20xx年元旦聯歡晚會

合:現在開始!

元旦主持的串詞14

各位領導、各位來賓、朋友們,大家晚上好!

男:滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

女:枱曆翻去最後一頁,20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

男:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個台階,喜悦洋溢在我們胸中。今晚,就讓我們乘着歌聲的翅膀,向着成功——飛翔!

女:xxx20xx年元旦晚會現在——開始!下面有請公司董事長xx先生為晚會致詞,大家歡迎!

1、這個冬天有白雪來賀,這個冬天有長風來頌,在這喜氣洋洋的節日裏,讓我們在這喧天的鑼鼓聲中,把那美好的未來描繪!下面請欣賞《鑼鼓鬧春》,大家歡迎。

2、仍憐故鄉水,萬里送行舟。月兒圓了,月兒缺,你身在異鄉,月圓之夜,鄉愁湧上了心頭。下面請欣賞xx帶來的《望故鄉》。

3、武術刀功表演《精忠報國》:莽莽河山,浩蕩中華,有多少優秀兒女滿懷赤誠,用他們的熱血報效我們偉大的祖國。有請xxx,他將為我們帶來武術刀功表演《精忠報國》,大家熱烈歡迎。

4、敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴説情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。

5、如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

6、辭舊迎新,今天是個好日子,希望大家都有好運氣,下面有請xx我們帶來《好日子》、《好運來》。

7、在這個美好的日子裏,希望請欣賞xx帶來的《愛我的人和我愛的人》。

8、中華是武術之鄉,中華武術源遠流長,它是我們中國人的驕傲。下面有請xx為我們表演他的武林絕學《九節鞭》,大家歡迎。

9、生命的旅程總是漫長,你只有心存希望,才能看到那清風吹散大霧,看那陽光驅散了陰霾,人生的天空上懸掛着美麗的彩虹。下面請欣賞xxx為我們帶來《希望》。

10、在美麗炫目的激情中,讓我們來領略一下異域熱辣的風情吧。請欣賞《拉丁獨舞》,表演者xxx。

11、在明朗的夜空中,有一顆閃亮的星星,它指引着方向,照耀着我們邁向遠方的天空,可它就是——superstar。有請xx、xx等人帶來舞蹈《superstar》,大家歡迎。

12、讓我輕輕地告訴你:我們將手牽着手,心連着心共創xx美好未來。有請xx為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》,大家歡迎。

女:光陰荏苒,歲月如梭,我們一起走向成熟,一起收穫成功。

男:執著的追求,鋭意的進取,我們締造了碩果累累的20xx

女:辭舊迎新,喜看昨日碩果,繼往開來,再譜明朝新曲

男:難忘此時,此時我們歡聚一堂,盡情歡喜

女:難忘此刻,此刻我們歡聲笑語,歌舞飛揚

合:讓我們用竭誠的愛播種明天

合:讓我們不休地撒下但願的種子,不息地收成豐收的喜悦

合:讓我們用最真摯的祝福,祝福母校扶搖直上,更進一步

合:親愛的老師們,同學們,20xx年元旦聯歡會到此結束。

元旦主持的串詞15

開場主持詞:

李雨軒:尊敬的家長、老師,

吳坤澤:親愛的同學們,

合:大家新年好!

李雨軒:當日歷又翻開新的一頁;

吳坤澤:當小樹又增加一個年輪;

李雨軒:當春天又擁抱着大地;

吳坤澤:讓我們共同迎接20xx年的到來!

李雨軒:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

吳坤澤:聽,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律。

李雨軒:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

吳坤澤:我們的歌聲多麼嘹亮,悠揚的音符在藍天迴盪;

李雨軒:新年有新的暢想,

吳坤澤:新年有新的希望。

李雨軒:新年拉近了我們成長的距離;

吳坤澤:新年染紅了我們快樂的生活;

李雨軒:在這個洋溢着幸福的季節裏,

吳坤澤:在這個充滿着希望的日子裏,

李雨軒:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光。

吳坤澤:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,

李雨軒:現在我宣佈二年級四班20xx年元旦聯歡會現在開始!

1、朗誦《我真快樂》《新年到了》吳坤澤:新年快到了,你們高興、快樂嗎?請欣賞姚鵬翔帶來的朗誦《我真快樂》《新年到了》

2、合唱:新年好

李雨軒:剛才姚鵬翔用朗誦來問候新年,下面請聽由李成慶、常倍源帶來的歌曲《新年好》

3、合唱:爸爸去哪兒

李雨軒:你知道最近很火的一首歌是什麼嗎?

朱冠宇:那就是——爸爸去哪兒

李雨軒:這首歌讓許多小朋友為之傾倒

朱冠宇:接下來,讓我們一起欣賞由世紀新築的小朋友和爸爸們來為大家演唱——

爸爸去哪兒

4、歌曲《小紅帽》

朱冠宇:七彩童年,快樂無限,童話伴我左右,音樂伴我成長。

請欣賞吳淑雲帶來的歌曲《小紅帽》。

5、電子琴演奏

朱冠宇:接下來請欣賞宋錦揚帶來的電子琴演奏《xx》。

6、架子鼓表演

朱冠宇:接下來請欣賞閆旭帶來的架子鼓表演,

李雨軒:相信它的節奏與動感定能燃起節日的激情焰火,

7、朗誦《猜猜我有多愛你》

李雨軒:請欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》

8、相聲《聰明的傻小子》

吳坤澤:相聲是我國傳統的藝術,講究説學逗唱,給人無限歡樂,

李雨軒:請欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》

9、猜謎語

李雨軒:進行猜謎語的小遊戲好不好?猜對的有獎品贈送,有請猜謎語的主持人張殿浩、張馨月上場——

10古箏

李雨軒:古箏是民樂的瑰寶,旋律輕柔,動人心魄。

朱冠宇:請欣賞關怡佳帶來的古箏曲《xx》

11、合唱《奔跑》

李雨軒:在不久前舉行的全校運動會上,李成慶、張茗凱等同學在賽跑項目上獲得優異成績,

吳坤澤:請金聖翔、洪浩翔、任金航三位同學一起帶來合唱《奔跑》

12、獨唱:不怕風浪

李雨軒:請欣賞由潘會帶來的歌曲《不怕風浪》

13手語操

朱冠宇:世紀新築的小朋友和媽媽們今天也給大家帶了一個節目

李雨軒:請欣賞由他們帶來的手語操

xx、合唱:天父的花園

朱冠宇:請欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》

15、朗誦:初升的太陽

李雨軒:我們是祖國的花朵

朱冠宇:我們是初升的太陽

李雨軒:請欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽

16、三句半:

李雨軒:幾個個大男孩躍躍欲試,迫不及待要給大家表演節目了,

朱冠宇:請欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。

結束語:

李雨軒:踏着青春的節拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

吳坤澤:激揚着青春的風采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

李雨軒:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

吳坤澤:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:2年級四班年元旦會演到此結束。祝大家新年快樂,萬事如意!

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