主題班會串詞

在平日的學習中，説到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。那麼，主題班會都有哪些類型的呢？下面是小編收集整理的主題班會串詞，歡迎閲讀與收藏。

主題班會串詞1

女：各位老師

男：同學們

合：大家好！

男：時光荏苒,日月如梭！在即將過去的一年裏，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收穫秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。

女：今天，我們歡聚一堂，暢想未來，放飛希望，相互祝願學習進步，早日成為祖國的棟樑！

男：讓我們唱起來吧！首先請欣賞由第一組同學帶來的大合唱《千里之外》。

女：在這優美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們在教室裏學習的機會，感謝老師傳授給我們的豐富知識。有請××同學為大家演唱《感恩的心》。

男：此時此刻我想，遙遠的俄羅斯也在為新的一年的到來放聲歌唱，請欣賞由×××同學帶來的獨奏《俄羅斯進行曲》。

女：這激昂的旋律，催人奮進的氣勢，似乎要把我們帶到當年紅軍走過的那片草地，請聽×××同學的詩朗誦《七律·長征》。

男：説新年，新年到，新年的集市真熱鬧，這是發生在集市上的一段真實的`故事，請欣賞由×××等同學帶來的小品《無敵砍價》。

女：后羿射日，嫦娥奔月的神話讓人們津津樂道地傳誦了幾千年，此時的嫦娥你是否也在偷看我們的節目呢？請聽由×××同學帶來的歌曲《月亮之上》。

男：愛是無私的，更是偉大的，但是，連死了都要愛的感覺會是什麼感覺呢？請欣賞由第五組同學帶來的大合唱《死了都要愛》。

女：愛不知糾纏了人類多長時間，我想知道，愛能簡單點兒嗎？請聽由××同學帶來的歌曲《簡單愛》。

男：一元復始，萬象更新，我們似乎已經聞到春天的氣息了。在這春天即將到來的時刻，××同學會給大家帶來一曲什麼歌兒呢，請聽。

女：今天，大家歡聚一堂，同學們説：高興嗎？…（引導大家齊聲説：高興！），快樂嗎？…（引導大家齊聲説：非常快樂！）。請聽歌曲《歡樂送》。

男：“如果華佗再世/崇洋都被醫治”，這再也熟悉不過的歌詞是同學們的最愛，有請××同學為大家演唱song的《本草綱目》。

女：真的很棒耶！大家還想聽嗎？那就再欣賞一首《聽媽媽的話》。

男：有一個神祕的國度，它叫馬德里，下面就讓我們在×××、×××同學演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結束我們今天的party！有請×××、×××同學！

結束語：

女：歲月不居

男：天道酬勤

合：讓我們共同祝願：在新的一年裏孝敬父母，尊敬師長，學業進步，身體健康！

謝謝！

主題班會串詞2

《迎接九年級》主題班會主持人串詞

一：活動開始：11開場舞

獎問答哦。答對者將得到豐厚的獎品。

主持人女：大家玩完了，那麼給大家請來這麼兩個大明星，他們來自五中，今天要話話家長，談談學校。他

們是白雲和黑土。大家掌聲歡迎。請欣賞小品6《小崔説事 》迪麗熱巴，巴音布魯格，楊怡曄

主持人女：看了這個小品，我想大家都有很多想法，請大家來説説你對怎麼樣迎接九年級的看法。

找兩名學生説體會和感受，並結合實際生活的事例來説。

主持人女：大家説得真好，九年級，是一種歷練，他讓我們成長。讓我們用無限的熱情去迎接九年級吧！相信未

來會因我們的努力越來越好。請欣賞詩朗誦7《相信未來》吐爾蘭。

主持人男：在通往未來的路上 也許會經歷太多的辛酸 但不我們不妨回頭看看 最初的夢想 也許最單純的夢

想 一直與你相伴請欣賞 8《最初的夢想 》

主持人女：堅定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕，相信未來，熱愛生命。有一個

女孩她用自己的'舞蹈表達自己的信仰，請欣賞舞蹈9《per face》瑪依熱。

主持人男：大家説她跳的舞好嗎 （熱情的説） 下面有請我們的老師做九年級寄語：

班主任：同學們，.......

集體朗誦10《面朝大海，春暖花開》

主題班會串詞3

紅廟中學九（1）班期會考試總結主題班會串詞甲：尊敬的各位老師乙：親愛的同學們合：大家晚上好！

甲：在紅中美麗的校園裏，在九（1）班温馨怡人的教室裏，我們歡聚一堂。

乙：在激烈的期會考試中，同學們用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份滿意的答卷。甲：在這裏，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！乙：三個月，我們一起走過，走過風風雨雨的日子．甲：三個月，我們一起拼搏，拼出轟轟烈烈的人生。

乙：讓我們共同享受收穫的快樂，讓我們共同體驗成功的喜悦。乙：九（1）班期會考試總結主題班會現在開始。

甲：經過緊張的期會考試，我們都得到了自己應有的成績。有進步，也有落後；有收穫，也有失去；有淡淡的喜悦，也有濃濃的傷感．

乙：；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分數，而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。

甲：在年級中，我們班取得了年級前十名的四個席位，他們是張偉、馬曉斌、高琴、郭天龍。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。令人鼓舞和激動人心的數字，證明了一個結論：我們九（1）班是最棒的，我們九（1）班的'每一個同學是最棒的．

乙：，五花齊放傲迎春，百花齊放春滿園，下面請取得了年級前150名的同學走上這個神聖的講台。老師將送給他們獎狀及獎品。

甲：讓我們用最熱烈的掌聲表達我們內心由衷的敬意！

甲：成績優秀的同學一定有他們自己的學習方法，下面我們有請幾位來給大家談談。發言先後順序是：張偉、季小惠、沈聰、熊巧雲

乙：優秀固然值得學習，但成績的進步更值得誇耀，追求進步，只爭朝夕是我們九1班的精神；永不放棄，執着努力是我們的靈魂，有請付出了無比的艱辛和進行了艱苦的努力，實現了飛速發展的同學，獲得了班級的表彰，他們共有15名同學，請他們上台領獎，掌聲鼓勵。

甲：在每一位進步同學的背後，無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路，下面有請這些同學介紹自己進步的祕訣。他們分別是：王志、王玲、肖友壯

甲，乙：讓我們把掌聲送給他們。

乙：學習的路上，有進有退，關鍵在於我們如何看待這其中的進與退、得與失、成與敗。我們若能換一種思維，換一種角度，去審視它，我們仍然能獲得前進的動力和勇氣。一時的退步，為我們下一階段的進步提供了廣闊的前進空間。

甲：下面有請一時落後的同學做最精采的發言，説説自己的得與失，暢想自己的未來。發言先後順序是：宋澤、劉英、彭婷乙：我們九（1）班有今天這樣的輝煌，並不是我們每個人都走過了一條成功的路，而是充滿了曲曲折折，經歷了無數次的風吹雨打，我們最值得自豪的並不是我們從不跌倒，而是每次跌倒之後，我們都能爬起來。願我們的九（1）班永遠都能旗開得勝，馬到成功！

甲：成績屬於過去。乙：我們展望未來。

甲：我們決定勤奮學習，認真聽講，遵守紀律。乙：我們決定及時交作業，作業保質保量。甲：我們決定做好早操，積極參加體育鍛煉。乙：我們決定課間不追跑打鬧，延長課後輕聲細語。甲：我們決定做好每日值日，保持教室的乾淨整潔。乙：我們決定舉止文明，尊敬師長，使用文明用語。甲：我們將以此作為班級公約，並牢記在心。乙：讓我們謹記班級公約。下面我們有請班主任講話：甲，乙：本次班隊活動到此結束，謝謝大家！

相信自己，永不言敗

熟話説“勝敗乃兵家常事”，我們的學習，正如用兵打仗一樣，勝利和失敗常常伴隨着我們。是否成功並不重要，重要的是我們如何去面對失敗，面對困難。

回首我們走過的路，又何嘗不是如此呢？希望和失望總是相伴在一起，成功和失敗總是緊密相依前進的道路上總是充滿着荊棘，遇到了困難卻總想着逃避。

特別是這一個學期以來，有一部分學生自己從來都不知道如何努力，不知道如何去進取，整日渾渾噩噩，成績卻是一降再降，名次一退再退。儘管這樣，自己竟然很滿足，還總是埋怨上天不公，社會不平，學校不好，老師不優，怨天尤人，從來沒有在自己的身上找原因，總拿自己的青春當兒戲，拿父母的血汗錢不當回事，拿老師的教誨當耳旁風。殊不知：“老師是你人生道路上的引路人，是你學習知識的傳授者，是你的心理醫生，而不是你的敵人，更不是你的仇人！”

有的學生被繁重的學習壓垮了，有的學生在前進的道路上迷失了方向，迷失了自我，沒有了學習的動力，喪失了自我！

這一切都是不可取的，甚至是要不得的，我們必須認識到嚴峻的形勢，認識到自己肩上的責任重大，認識到自己現在所處的位置。

同學們，如果説你們現在擁有的青春是美好的，但那畢竟是短暫的，如果要讓自己擁有更持久的美好人生，就必須不斷地去確立自己的人生目標，去追求、去創造、去實現。只有在不斷地去實現自己確立的目標的時候，我們才會感到活得充實、活得陽光；才會感到生活是無比的美好！

相信自己是最棒的人活着可以沒有金錢，沒有地位，沒有美貌，甚至可以一直都沒有機遇，但一定要有自己，有自己的個性，有自己的尊嚴，有自己的目標，有自己的努力，放飛自己年輕的夢想吧，永不言敗！！！

主題班會串詞4

男：尊敬的領導、來賓

女：親愛的老師、同學：早上好!

男：靜謐的初冬，蕭瑟的風，

女：温暖的陽光，慈祥的您

男：多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉

女：多少回含着感動的淚花暢想未來

男：今天，在這裏，責任與感恩同在

女：今天，在這裏，激情與夢想齊飛

合：高二14班“提籃春光看媽媽”主題班會現在開始。

男：人間最美是真情

女：人間最真是親情。

下面我們進入第一篇章：對話親情，感悟成長

男：有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽。

女：有一個人最要感謝，有一個人最應感恩

請欣賞情景劇：好久不見

女：母愛，點點滴滴，稀釋在每一個平凡而瑣碎的日子。或許你從未用心留意過，那麼，請同學們用幾十秒靜靜回想，父母對你的關愛。

男：從出生到現在，父母為我們操碎了心，他們讓我們感動、難忘的事有很多很多，下面就來談談。

有請X，同學A、B、C、D

女：美妙的感覺時時有，可我們和父母間一定也有不愉快的時候吧。那，你與父母間發生過哪些不愉快的事呢? 哪位同學來説説。

稍停頓，請4名同學回答。

女：看來，我們對父母的愛還不夠理解啊!張歡，你來説説，這是為什麼?

男：我想，造成不愉快的原因多半是缺少對話或溝通。下面我們就來個互動：

今天我們很榮幸請到了三位家長，有請他們上場!

第一環節：媽媽的愛好我知道

第二環節：媽媽的習慣我知道

第三環節：媽媽的心思我知道

我們的同學準備了禮物，請XXX把自己準備的禮物獻給媽媽。

男：阿姨，介不介意和我們分享你的禮物嗎?

學生表演：媽媽，我想對你説…

女：古語説：“投之以桃，報之以李”

男：我們身邊有一位同學，她熱愛舞蹈，今天她想要展示一下她的學習成果，來表達對父母的感激之情!下面掌聲有請陳晗曄同學!

男：感謝陳晗曄同學的精彩表演!

女：有了泥土，嫩芽才會長大。

男：有了陽光，花兒才會盛開。

女：父母給了我生命，

男：老師給了我靈魂。

女：父母給了我肉體，

男：老師給了我思想。

女：一日為師，終身為父。

下面，我們進入第二篇章：知恩感恩，成就人生

男：首先我們來聽一個寓言故事

男：提到老師，同學們的話就多了， “老師”一詞，家鄉話怎麼説?

女：方言大家都會説，可我想，用外語説的'人不多!我們班就有位能人，有請黃律堯同學!(黃上場)

女：謝謝黃老師，感謝你的參與，下面就由同學們説説我們的任課老師! (學生自由發言)

男：沒想到，短短三個月，同學們已經對老師就這麼瞭解。

女：一天二十四小時，有三分之二的時間是老師在陪我們度過。老師，我們的生活有你才唯美。請聽歌曲：《天之大》吧!表演者：史含心

男：老師的心，和父母一樣。在學習生活上，老師對我們有很多期望，請看大屏幕，這是老師要對我們的話。

女：朗讀。

男：我們各方面做的還有所欠缺，班主任把某些瞬間捕捉了下來，請看下面一組圖片

女：看完這些圖片，我們是不是應該反思一下自己平時的行為，然後用實際行動來糾正我們的錯誤!

男：我們每一次錯誤的改正、每一次小小的進步，就是對老師最好的報答。

女：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您要的是我們的勤奮和努力，讓我們用一首小詩表達我們對您的愛! 請聽詩朗誦《紅燭贊》

男：感恩父母，感恩老師，感恩社會。

女：家是最小國，國是千萬家，請大家欣賞小合唱《國家》

女：人生不能光溜溜的來，光溜溜的走，人總要做點什麼。感恩是值得你用一生去完成的一次壯舉

男：請同學們拿出一張紙，寫下你最想感恩的人，寫下你想感恩的話或行動。

女：這裏裝着我們的理想，這裏有着我們的承諾

男：我們勇於踐行，我們敢於擔當。

女：讓我們用青春的名義宣誓。

男：為了母親的微笑，我一定會發奮讀書，立志成才，

感恩社會，奉獻青春。

女：下面有請班主任講話。

女：學會感恩，從今天開始。

男：踐行感恩，從我們做起。

女：今天的班會到此結束!我們期待下次重逢!

主題班會串詞5

主持人（女）：五千年的歷史，五千年的文化。

主持人（男）：相通的血脈，傳承着不朽的信念。

主持人（女）：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。

主持人（男）：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。主持人（女）：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。

主持人（男）：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。

主持人（女）：我們國小生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。

主持人（合）：我宣佈：車村國小五年級七班“誠信伴我行”主題班會現在開始。主持人（女）：聽説五年級七班今天要召開誠信班會，孫悟空也特意趕來了，他要給

我們講講他的故事，下面請聽故事：《悟空的選擇》。

1、故事《悟空的.選擇》。

（話説悟空由於保護唐僧取經有功，被如來佛祖許諾滿足他一個願望。悟空撓撓腦袋，急切地對佛祖説：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不願做神，您就讓我去凡間做人吧。”

“你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應了你。不過，你要做什麼樣的人呢？有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧，三天後再來告訴我。”説罷，如來佛又閉上了眼睛。悟空默唸着這八個字，離開了大殿，“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什麼呢？真是急死俺老孫也！選美貌嗎？悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前，看着鏡中的“醜猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛，自言自語

地説：“俺老孫怎麼有這麼一個醜模樣？”他想起了師父第一次帶他到街上去的時候，人們見了他嚇得撒腿就跑的情景。“咳，長得醜可真不好受，就選美貌吧？”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過，呸！她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那麼多罪！”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來，“我才不選美貌呢”。金錢呢？“要那麼多錢有個屁用！女兒國國王有錢吧，可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空説完，美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛才的果斷。於是端起酒杯，一飲而盡。“如果要榮譽，我就去作做神仙了。”決定了，我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現出許多畫面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應唐朝皇帝，歷經艱難險阻終於取得真經，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在山下的自己吃悟空想着想着，不禁感動得想哭。誠信的人多好啊！悟空感歎。三天後，悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人！沒有什麼比誠信更可貴！”悟空大聲説道，眼裏流露出幸福和滿足。）

主持人（男）：悟空真會分析問題，假如是我也會選擇誠信。其實，在現實生活中，

我們也常常要面臨一些選擇，那麼如果是你，你會作出怎樣的抉擇呢？下面請看小品：《值日生走後》

附：2、小品《值周教師走後》

甲：（跑進教室）值周教師來啦！值周教師來啦！

（全體學生慌忙坐好，作讀書狀）

乙：

（突然發現地上有一張紙片，趁值周教師沒注意連忙用腳踩住）

（值周教師走了）

乙：哈哈，我今天終於為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衞生又要被扣分了。

（唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……）

丙：可是這個100分得了也不光彩呀，老師不是總在教育我們要誠實嗎？你這樣做是不對的！

乙：這有什麼不對？班級榮譽最重要！

丁：對對對！我支持你，100分萬歲！

丙：哼！你們弄虛作假，我告訴老師去！

主持人（女）：看完幾位同學演繹的精彩小品之後，大家小組討論一下：乙的做法是否正確？為什麼？如果是你，你會怎麼做？挑選小組展示討論成果。

3。主持人（男）：激烈的討論之後，讓我們來欣賞同學為我們帶來的快板《誠信在我心中》

主題班會串詞6

魯，何：八年級（4）班主題班會現在開始！

何：生命對每一人來説無疑是最為寶貴的。如何認識生命，如何尊重生命，對於我們來説 ，依舊有着有一個漫長的、漸進的認識過程。因此，如何在我們最充滿活力的階段，充分了解和正確認識生命的意義、生命的價值也就更重要了。

魯：我們每個人都明白自然界中生物鏈的道理，生命的整體是相互依存的，任何生物都不可能不依賴於別的'生物而獨立存在。無論是父母的養育，師長的教誨，配偶的關愛，他人的服務，大自然的賜予。。。人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋裏。一個人真正明白了這個道理，就會感恩於大自然的福佑，感恩父母的養育，感恩他人的幫助，感恩社會的繁榮，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩藍天白雲的賞心悦目，感恩苦難逆境的磨鍊。他的一生就會是快樂的。

何：下面請聽周思佳同學為大家做演講。

魯：大家聽了那麼多，那麼就讓我們在實際中去看看怎樣珍惜生命？怎樣學會感恩？下面請看有我班團員自己編排的小品。

何：看見“9.11”帶給美國甚至全世界的來自心底的恐懼後、在看見“Sars”橫行，人人自危後、在看見印度洋海嘯輕易吞噬數以萬計的生命後，難道你就不覺得生命的珍貴嗎？下面由魯思嘉同學為大家介紹一些事例。

何：我想大家聽了，一定認識到了生命的可貴，那麼我們是怎麼想的呢？大家可知道，在我們的班級，就有着這樣的同學，他以堅強的毅力與病魔作着抗爭，在生死的那一剎那，他在想些什麼呢？下面就請這位同學為大家説説。

魯：曹君夫同學有着不一樣的人生經歷，我們要以他為榜樣，在今後，要珍惜生命！學會感動！説到做到，一年一度的“三八婦女節”即將到來，那麼我們應該怎麼做呢？那麼就請同學們談談他們的感恩行動。

何：聽了這麼多，我想大家一定也累了，那麼下面就來一個小互動，請同學們來回答一些關於自我保護的問題。

魯：這次的主題班會即將接近尾聲，在最後，請每一位同學各講一句話，來説説自己對於這次主題班會，所得到的啟發或認識。

何，魯：八年級（4）班主題班會到此結束！

揚起自信的風帆

主題班會串詞7

開場白：

年輕舞動青春的旋律，年輕放飛夢想的天空。一曲《年輕無極限》把您帶入了我們這次的主題班會：《青春無悔》。

一、遐想

年輕的我們總在幻想像他們一樣，飛翔、跳躍、無限遐想。倘若拋開一切繁重的學業，此時此刻你最想做的一件事是什麼？讓我們打開那塵封已久的寶盒，展開青春幻想的畫卷。（找3個人展開聯想）

二、歷史與現在

剛才，同學們的遐想讓人感受到了青春的激昂，它的氣息讓我們熱血沸騰，讓我們不斷地憧憬着美好的未來。

然而，在推及我們的父輩，甚至上幾輩的學習生活時，我們無不感受到，那樣的年代終究是一個讓人不能忘卻的年代，因為他告知了我們很多很多。

即使在我們現今日益發展的社會中，仍然有着這樣的角落，讓人不容忘卻的角落，他們對學習的熱情，對知識的渴望，無不強烈的.撞擊着我們的心靈。

三、感懷

而現如今我們的學習生活，充實而又快樂，在我們的校園中有優美的廣場，迷人的校園夜景，高聳的教學樓和現代化的體育館。

看了這樣一些畫面後，你的心中是否生出了絲絲的感懷。下面就讓我們來聽聽張夢月的心裏話吧！……

是啊！在不同的時代，不同的環境下，人們有着不同的夢想，可是相同的是，人們都在為自己的夢想，不斷地追求，努力的奮鬥着。

四、理想

孩子們看星星，説那是一閃一閃的螢火蟲，伸手就能摘到。青年人看星星，説那是億萬顆星球，總有一天被人類征服。老年人看星星説那是上帝的傑作，神祕不可窺視的宇宙。無知的常幻想，強健的常理想，衰老的常感懷。正直青春年少的我們想必早已規劃好了自己的理想，讓我們敞開心扉，談談自己的理想。（五個人）

劉佳雯説的一點都沒錯，青春的背後還隱藏着父母們的辛酸，為了我們，他們默默的付出着，再苦再累也覺得值。作為父母他們不需要我們的感恩也不需要我們的回報去償還他們今天所付出的辛勞，只是要我們加倍的努力學習，去創造屬於我們自己的未來。

其實，對於今天的我們，學習的園地就是我們年輕的戰場，下面就讓我們請出汪凡森、楊磊、劉亞峯、葛士磊四位同學，給我們帶來這首《年輕的戰場》。

五、宣誓

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。回顧往昔，我們無怨無悔：展望未來，我們信心十足。任前方荊棘叢生，我們將持之以恆，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的最強音。全體起立（徐鳴洲領説：我宣誓……）

尾聲

未來不是夢，青春在我們手中，以激情為旗，用青春做注，拼一個無悔的人生！本次班會到此結束，感謝各位老師的到來！

主題班會串詞8

各位老師，同學們：

大家好！

“自信”是個經久不衰的話題，它的重要讓我們不得不再次將它提及，因而，今天班會的主題就是---------揚起自信的風帆。

所謂自信，在字典裏的解釋就是相信自己。

有一首詩是這樣寫的：“我喜歡我/一個不完美的我/由於不完美/那才是我/完美的不是我/那是一尊雕塑”，是的，沒有絕對的十全十美，也沒有絕對的一無是處，我們要自信。無論我們多麼弱小，要相信，總有一項會強於對手，總有一項長處是足以讓我們領先的。

下面就請餘世成同學談談自信的價值問題。

見餘世成同學的發言稿………

自信是如此的重要，我們應如何自信起來呢？請吳雪婷同學為我們打開一扇自信之門吧！

見吳雪婷同學的發言稿……

“自信人生三百年，會當水擊三千里”面對毛澤東的豪言壯語，我們能説“我不行嗎?”

也許有人會説，他是偉人。是的，我不否認偉人最大的特徵是擁有很強的'自信力。居里夫人説：“一個人應當有恆心，尤其要有自信力”。雖然現在我們不是偉人，何妨不追隨名人的足跡走下去呢？

下面請卓盛進同學介紹一下他心目中的偉人吧

見卓盛進同學的發言稿……

面對生活，我們有太多的無奈，請記住：生活若有一個理由讓你哭，你得有一千個理由讓你笑。

下面請葉婷婷同學引領我們承載着飽滿販自信揚帆起航

見葉婷婷同學的發言稿……

你自信，你便正直；你自信，你便有責任心；你自信，你便熱情大方；你自信，便瀟瀟灑灑，快快樂樂！

自信的人是不怕別人嘲笑的，自信的人是能大聲説“我能行”的。

接下來請鄭小琴同學向我們展示她的自信。

見鄭小琴同學的發言稿……

自卑是自信的大敵，自卑可能出現在任何年齡和各種各樣的人身上，比如説德才平平，生命仍然沒有現出輝煌與亮麗，往往容易產生消極的感歎和無奈。這樣，自信在我們的唉聲歎氣中消失殆盡了，我們應該把自信追回。

下面讓我們與林晶同學一起去把自信追尋。

見林晶同學的發言稿……

追回了自信，我們就該大膽地展示你的自信，自信需要資本，同樣自信也要有個度。

下面就請黃丹雯同學闡述一下她對自信的認識。

見黃丹雯同學發言稿……

給自己鼓掌，給自己加油，便能撞擊出生命的火花，培養出像問阿基米德：給我一個支點，我就能撬動地球的那種豪邁自信來！

下面讓我們隨周浩同學登上自信的雲梯

見周浩同學的發言稿……

自信不是孤芳自賞，也不是得意忘形，而是激勵自己奮發向和的一種心理素質；是以高昂的鬥志，充沛的幹勁，迎接生活挑戰的一種樂觀情緒；是戰勝自已，告別自卑，擺脱煩惱的一劑良藥。

自信並非意味着不費吹灰之力，就能成功，而是在藐視困難的同時重視困難，要腳踏實地，鍥而不捨地奮鬥拼搏，紮紮實實地做好每一件事，從一次次勝利的喜悦中肯定自己，不斷突破自卑的羈絆，從而創造生命的亮點，抵達事業的巔峯。

讓我們揚起自信的風帆，相信明天會更美好！

在《明天會更美好》的優美旋律中，主題班會落下了帷幕，通過次班會，我相信我們會更加自信。

謝謝大家！

主題班會串詞9

合：親愛的老師們，同學們，大家好!

王：書籍記載着人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

陳：無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的知識

王：無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神氣有趣的神話傳説，無不以書的.形式傳承至今。

陳：書籍是人類進步的階梯。讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。

合：感受文字之美，盡享讀書之樂。

合：七年級六班主題班會——青春做伴好讀書，現在開始。

王：有請詹容同學為我們講述《人與書的關係》。

(《人與書的關係》講完)

王：“腹有詩書氣自華”，説得好!

陳：讓我們唱出，讀出書中的優美片段，做一個靈魂高尚的人!

(看名言説感受説完)

王：是啊!讀書重要，讀書快樂。

陳：那麼同學們都是怎樣來看待讀書的呢?

合：讓我們進入今天的第三個環節——讀書“座談會”

有請張嘉馨和蔣凱麗同學為我們“談讀書”

(“座談會”開完)

王：聽完了對讀書的一些看法，同學們是不是也有些想讀書的衝動呢?

陳：下面的好書推薦，將為你在讀書的選擇上提供幫助。

(好書推薦講完)

(閲讀方法介紹完畢)

王：今天，我們介紹了讀書的快樂和重要

陳：瞭解了讀書的方法

合：讓我們全身心的投入到“讀書節”的活動中

(互動環節完畢)

王：高爾基説：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

陳：冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”

王：“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”

陳：同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。

王：下面有請班主任老師對本次班會進行總結。

主題班會串詞10

甲：王昶乙：李嘉展

甲：尊敬的各位領導、老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好！

乙：首先，感謝您在百忙之中抽出時間參加我們本次班會，我們在這裏歡迎您的到來。

甲：時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，我們已走過了國中兩年多的學習生活。

乙：懷着彷徨、緊張的心情，帶着美好的希望，載着理想的帆船，我們走進了九年級。

甲：九年級的生活究竟是怎樣的？有人説它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登

乙：有人説它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神聖的美景。

甲：如今，身處九年級，才深深地感受到了九年級的生活，經歷了許多的困難和艱辛，也戰勝了磨難

乙：每當奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵着我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最後的一笑。

甲：不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標信念依舊，前行的腳步就不會停止！下面我宣佈：

合：九年八班“拼一載春夏秋冬，搏一生無怨無悔”主題班會，現在開始。

甲：以往的時光裏，我們在披荊斬棘中成長，領略着奮力的過程，享受着成功的喜悦。接下來，就讓我們回顧兩年來努力拼搏的精彩瞬間！

【幻燈片照片播放（李嘉展）】

乙：這些照片喚起了我們的回憶。九年級的生活很艱苦，那堆積如山的書本，每天兩點一線枯燥乏味的生活，映在窗前那苦讀不倦的身姿，讓我們銘記。

甲：我們經過了八年的風雨拼搏，距離期盼已久的會考僅有200天了。

乙：200天，在歷史的長河中如同滄海一粟，然而對於我們，它可以使時光倒流，可以讓我們完成九年積澱的知識的回顧甲：同學們，一切的榮辱得失都已成為過去，鼓起你的勇氣，抓住每一天的機遇，拼好這最後200天，搏一生無怨無悔。

乙：下面進行會考前二百天小型誓師會。請副班長柳雪妍同學領誓。

【柳：全體起立。請大家舉起右手，握拳，與耳齊平。我説一句，大家跟我説一句。衝刺的號角已經吹響，我們謹以青春的名義在此宣誓：不讓百日青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會用熱情去學，用激情去拼，用豪情去鬥，讓這一刻成為青春不朽的紀念！宣誓畢。全體請坐！】

甲：嘉展，宣誓結束後，你現在有什麼感受啊？

乙：我現在有一種熱血沸騰的感覺。鬥志昂揚，充滿信心，看到了希望的曙光。

甲：嗯嗯，我也是有這種感覺。相信同學們和我們的感受是一樣的。

乙：不過我在平時和同學們的交流中發現有的同學雖然充滿鬥志，可卻不知道怎樣去學，學什麼。

甲：那我們接下來就有請張文迪同學和我們分享一下她的學習經驗，介紹一些學習方法。

【張文迪放幻燈片】

乙：我們瞭解了學習方法，相信同學們會根據自己的實際情況制定適合自己的學習方案。在這過程中，隨之而來的，可能會是一些壓力。保持一個良好的心態是成功的必備條件，下面就有請心理諮詢員王美倩同學為我們介紹怎樣緩解壓力。

【王美倩介紹緩解壓力方法】

乙：昶姐啊，你説，在生活中誰最關心你的學習啊？

甲：毋庸置疑，當然是家長啊！

乙：是啊，哪個家長不是望子成龍、望女成鳳啊！

甲：我們這次在私底下，採訪了幾位家長。他們也説出了對孩子的期望和鼓勵。下面，我們就來聽一聽。

【王昶放幻燈片錄音】

甲：嘉展，你聽了之後有什麼感受啊？

乙：我覺得挺感動的。家長們殷切的希望，讓我們有了前進的動力。

甲：是啊！雖然每天我們總是覺得家長的嘮叨很煩或者覺得家長並不關心自己。可是仔細想想，每個家長都是疼愛自己的孩子的，只不過方式不一樣。

乙：恩。這樣也能讓同學們知道家長的心聲，也許家長在孩子面前不會表露自己的'心聲。其實他們心裏有很多話相對孩子説。在家長心中啊，自己的孩子永遠是最棒的！

甲：有的家長會總把自己的孩子和別人的孩子相比較，可那是為了讓孩子更好，能夠再進步。

乙：我們要多多和父母多多溝通，相互理解。

甲：説了這麼多，我比較好奇，剛剛那幾個聽到自己父母對自己的期望和鼓勵後有什麼感受。

乙：我也很好奇呢！就讓王美倩來採訪他們一下吧！

【王美倩採訪，播放幻燈片背景音樂】

甲：謝謝幾位同學，也謝謝王美倩！其實，平時生活中關心我們學習、成長的不只有我們的父母，還有我們的老師。老師們就拿我們當做自己的孩子看待，無時無刻關心、幫助着我們。下面就由請周師説一説對我們的期待。

【周師講話，幻燈片顯示】

甲：謝謝周師！我們一定不會辜負周師的期望，儘自己最大的努力！同學們説對不對！（同學回答）

乙：同學們，儘管有時我們無法迴避失敗的命運，但努力或墮落，上進或自棄，卻可由我們自己來把握與選擇

甲：縱使前景無法預測，也一定要頂風雨，披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗，只要目標信念依舊，前行的腳步就不會停止！

乙：所以我們有什麼理由順其自然或自暴自棄呢？十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的麼？

甲：九年級，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負，我都將堅定、充滿自信地走過。

乙：在未來的二百天最後的戰役即將打響。

甲：智慧在鑽研中積累，勇氣在奮進中高漲。

乙：我們打點行裝，揹負老師的囑託，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。

甲：沸騰的熱血在我心中激盪，我要實現我的夢想，我要築就我的聖堂。

乙：我相信同學們都做好了拼搏的準備，我們來看一段同學們表達自己對國中的回憶，未來的憧憬，以及必勝的決心的視頻。

【王昶操作視頻】

【視頻結束，切換幻燈片】

甲：如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏，就無愧我心。

乙：在人生花季的我們，把握現在，用心點綴屬於我們的青春。

甲：讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節，吹起青春的號角

乙：讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠航。在人生花季的我們，把握現在，用心點綴屬於我們的青春。下面我宣佈：

合：九年八班“拼一載春夏秋冬，搏一生無怨無悔”主題班會，到此結束。

主題班會串詞11

班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》，兩主持人在音樂聲中入場。)

甲: 你入學的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。

乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。

甲: 這個人就是娘呀!

乙: 這個人就是媽。

甲: 這個人給予了我生命，給我一個家。

乙: 不管你走多遠，

甲: 無論你在幹啥。

乙：為什麼到啥時候也離不開咱的媽?

甲：那是因為自從我們來到這個世界上，

乙：父母為我們付出了無私的愛!

甲：所以我們要感恩父母雙親。

合：我宣佈西六路國小四年級三班“感恩父母”主題班會現在開始!

甲：我是主持人盛路揚 乙：我是主持人秦梓祿

甲：首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內容) 音樂結束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》

乙：同學們，此時此刻，有什麼感受想説 (邊聽邊評)

甲：同學們天下的父母都是一樣的，在我們還沒有出生時父母就開始為我們繪製宏偉的藍圖，就為我們起好了名字，那誰知道你名字的含義呢?(學生交流 邊聽邊評)

乙：簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛，可是在現實生活中爸爸媽媽對你的愛還遠遠不止這些，現在就請同學們做好，閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)

(音樂停)

乙：同學們聽着音樂可能許多往事現在又浮現在你的腦海裏了，説給同桌聽聽吧;

乙：同學們，誰想説給大家聽呢? 邊聽邊評曹老師插話 請大家繼續交流吧

甲：誰還想説?邊聽邊評

乙：同學們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷，那學習上呢?(如果在剛才的交流中同學們談到了學習則改為這些語言：同學們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷，學習上給了你正確的引導，我們真的.是該感謝他們!)

甲：你們都捱過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現嗎?請聽焦子嫣給大家帶來的一位母親的傾訴——孩子，我為什麼打你，大家掌聲歡迎

焦子嫣講述結束

甲：同學們，此時，你有什麼説的呢?邊聽邊評

乙：是呀，同學們，包容是愛，嚴厲和管教也是愛呀，讓我們記住這句名言吧：(手指屏幕)拒絕父母的訓導就等於失去了做人的機會。讓我們一起來讀

甲：讓我們把這句話作為我們人生的準則吧!再來讀——

乙：同學們，人們常説有父母就是一種幸福，説的不錯，多年來爸爸媽媽的愛伴隨着我們幸福快樂的成長，下面就請 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》，如果大家會唱也可以跟着唱，也可以跟着做動作.

甲：看到同學們剛才那幸福的樣子，好開心，下面請同學們來看一小品《千萬別學他》

甲：看完了小品，你想説點什麼?邊聽邊評

乙：今後你打算怎麼對待你的爸爸媽媽呢?四人小組説一説吧

甲：誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評 總評：同學們都想做一個聽話懂事的好孩子

乙：還記得這兩個日子嗎?手指屏幕邊指邊説：五月份的第二個週日是 母親節 ;六月的第三個週日是父親節 。思考一下等到爸爸媽媽的節日時打算送上什麼禮物呢?找學生説，邊聽邊評

甲：同學們都給爸爸媽媽準備了不少禮物，下面先請薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學給大家演唱《爸爸媽媽請放心》

乙：如果你們能好好學習，健健康康的成長，堂堂正正的做人，這就是給父母最好的禮物了，下面就由陳建源 張藝暄代表我們全體同學獻給你的父母一首詩歌《獻給爸爸媽媽的詩》

陳建源 張藝暄誦讀詩歌。

甲：同學們一位名人説，許多事我們年輕時不懂，當我們懂時已不再年輕，説的就是一種無法彌補的遺憾，為了我們成長的旅途中少一些遺憾，就學會知恩圖報，學會感恩父母吧!

下面有請班長秦梓祿領讀感恩宣言：親愛的爸爸媽媽，從現在開始，在思想品德上讓你們安心，在學習上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們絕不辜負父母心!

乙：下面有請我們的班主任曹老師為我們此次班會作總結

曹老師講話

甲：學會感恩，就要學會尊重他人。

乙：學會感恩，就要有奉獻精神。

甲：學會感恩，就要擁有一顆感恩的心。

乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。

甲：是一種責任、自立、自尊。

乙：感恩是一種生活智慧，更是學會做人。

合：我宣佈四年級三班感恩父母主題班會到此結束!

主題班會串詞12

主持人：(1)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!

主持人： 五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國 芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國 人民的支持。 後來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為 國際勞動節。

主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，採蜜糖。幸福的生活從哪裏來?要靠勞動 來創造”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢?對，小喜鵲靠 勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福 的生活，勞動最光榮!下面，由我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。

主持人：走在鄉間的小路上，牧歸的老牛是我同伴每當唱起這首《鄉間小 路》時，我就想起“農民老伯伯勞動歸來，小夥伴放牛回家”的情景，請欣賞詩 朗誦《晚歸》

主持人：各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的'勞動着，為我們創造了 今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農民 伯伯的辛苦，請聽《彭德懷開田的故事》

主持人：勞動是人間最亮麗的風景線 ，幸福的生活靠勞動創造，請聽詩朗誦 《五一頌》。

主持人：勞動創造了世界，光榮永遠屬於偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫 勞動者》

主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機牀，走向勞動者光榮的崗位。勞動永 遠是美麗的，勞動永遠伴隨着芳香的浪漫。

主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念 中 ，追述着勞動者的浪漫。

主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦 《勞動創造幸福》

主持人;勞動創造了今天的業績 ，勞動裝點着祖國的繁榮，請聽xxx為我們講述 一個動人的故事《勞動者的故事》

主持人：沒有建築工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽 詩朗誦《平凡的勞動者》

主持人： 勞動描繪了美好的前景， 勞動釀造了甘甜的美酒 ，歡樂與我們共 享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國乾杯，讓我們全班為勞動者一起高唱 《蝸牛與黃鸝鳥》

主持人：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜糖，勞動的快樂説不盡，勞動的創造 最光榮!”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 主題班會到此結束 !

主題班會串詞13

（男）：尊敬的老師們！

（女）：親愛的同學們！

（合）：大家好！

（男）：放飛夢想，點亮希望。

（女）：放飛夢想，青春綻放。

（男）：伴隨着這首激動人心的《放飛夢想》，xx班"夢想從這裏啟航"主題班會現在開始！

（女）：夢想是個誘人的字眼。

（男）：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

（女）：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

（男）：沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；

（女）：那麼，什麼是夢想呢？

主持人（男）：也有人這樣詮釋夢想！請欣賞詩歌朗誦——《放飛夢想》，表演者：

（男）：放飛我們的夢想，讓大地有金色的陽光

（女）：放飛我們的夢想，讓我們去迎接會考的曙光

（男）：時光荏苒，光陰似箭，同學們帶着理想到車邏國中追求知識，實現理想。這已經是第三年了。

（女）：九年級了，大家面臨的科目越來越多，面臨的困惑也越來越多，同時也面臨着明年的會考，面對我們人生的第一個轉折點，此時我不禁想問：你們有理想嗎？

（男）：請不要忘記“理想是路，引領我們走向黎明”。擁有了理想就擁有了人生的珍寶，下面請同學們談談自己的理想。

（男）：同學們都暢所欲言，看來大家的理想很豐滿啊！

（女）：請欣賞等帶來的《談理想，論未來》。

主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己夢想的實現而努力；

主持人（男）：收穫的季節是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮鬥過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。

主持人（女）：那麼，在座的同學們，你們的座右銘是什麼呢？

主持人（男）：請同學們踴躍回答。

主持人（女）：同學們的發言是認真的，是對夢想追求的一種執着，我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，夢想是一定可以實現的。

主持人（男）：同學們夢想有近期高遠之分，還可以分為職業夢想、道德夢想、人生夢想。現在最迫切的夢想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末夢想了吧。

（男）：看來，每個人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵着美好的人生。

（女）：但美好理想，並不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開始。可是我發現啊，我們有些同學，講理想也很輝煌，但卻沒有實際地一步一個腳印去做，學習不認真，怕苦怕累，這樣是沒法實現理想的。那麼同學們，你認為你該為實現夢想做什麼呢？

（男）：在你們思考的同時，請看一個視頻，也許可以給你一點啟示！

（男）：我想我們的'同學們心中早就有答案了，請同學們説説好嗎？

（女）：每個人的心中都有一個夢。或許，它曾經被你忘記；或許，它曾經被你拋棄。可是無論如何，它的影子都存在你的心裏。

（男）：你的夢想是屬於你自己的，所以，千萬別讓偷了你的夢。

（女）：我們的人生路程，是一個漫長的旅途，沿途中有不同人生小站，也有不同的風景，在這些風景中，有的是非常美好的，如如願考上了紀中。

（男）：在我們的人生路途中，會遇到許許多多的誘惑，如：電玩網絡遊戲、漫畫、小説、早到的愛情、光怪陸離的社會生活。

（女）：那麼，面對這些，你是選擇下車追尋風景而暫時留下，還是繼續留在車上繼續向前奔跑呢？

（男）：下面請觀看小品《誘惑》，在這裏，或許有你的影子，有請演員上場！

（男）：也許，以下這些就是我們的夢想

（女）：也許，這裏是我們又一個夢開始的地方

（合）同學們，讓我們一起念：願以後我們每一滴眼淚都讓人感動；願以後我們每一個夢，都不會一場空。

（男）：很好，有氣勢。下面我們輕鬆一下，一起玩個下活動：寫下你的夢想

1、寫下你的夢想

2、寫一句激勵你的話語

（女）：有了理想，就有了良好的開始，但光有理想，沒有行動，不過是畫餅充飢！

（男）：讓我們一起來宣讀下面的誓詞——

成功誓言——我為成功而誕生

（男）：看來，我們這位同學的理想只能在他的夢中去實現了。

（女）：確實，在我們的現實中，也經常會遇到這樣的事情，理想我們都有，可是經不起身邊的誘惑，理想終於慢慢地從我們心中走遠。

（男）：小站畢竟不是我們追求的目標，遠方，還可能有更美麗的風景；讓我們繼續一起前行，走向我們的夢想

（合）：為了夢想，我們一起拼搏，那麼，現在我們的夢想又是什麼呢？

全部同學齊聲回答：高中！！

（男）：同學們，我們真的幸運啊！在我們人生最美好的日子裏相識！但我們最後都要遠行，這個小站我們也許不會再來。

（女）：當記憶的列車駛過的時候，這個小站裏的站長，每一位“旅行者”，會在這個小站留下最美好的回憶。年輕時候擁有一顆善良、上進的心，將來你會擁有整個世界的！

（男）：最後讓我們一起同唱《我相信》

（女）：願每一位同學都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前行。

（男）：也相信每一位同學一定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

（合）：願我們插起理想的翅膀，飛向那夢想的明天！

xx班“夢想從這裏啟航”主題班會到此結束！

謝謝老師們，謝謝同學們！我相信只要我們努力，都能實現夢想！再見！

主題班會串詞14

(女)你入學的新書包有人給你拿，

(男)你雨中的花折傘有人給你打，

(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包，

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，

(女)這個人就是娘，

(男)這個人就是媽，

(女)母親永遠給我們擋風雨，

(男)父親一直牽着我們的手;

(女)父母的愛是寒冬裏的一把火,是黑暗裏的一束光明。

(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

(女)許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了説聲謝謝。

(男)今天，讓我們觸摸心底裏最柔軟的角落，走進父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗親情的'無私與偉大。

(女)七年級(8)班《走進父母，我在行動》主題班會現在開始。

(女)回顧自己的成長曆程，這些記憶的點點滴滴，你將發現細心的父母到底有多麼愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.

(男)父愛如山，母愛如河。下面，由夏蓓為我們帶來父親，母親的故事。

(男)聽完了這個故事，此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那麼的無私而博大。

(女：)父母的愛是不求回報的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢想，父母就能幫助我們張開翅膀，讓我們自由翱翔。

父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔湧的江河父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

((男)、你頂撞過父母嗎?那你後悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞小品《感恩》。

男：母愛猶如月亮，給予我温情與詩意

女：母親猶如陽光，給予我剛強與熱情

男：我們成長的每一步無不滲透着父母辛勤的汗水，體現着父母深沉的愛。

女：在母親的懷抱中，我們得到更多的温暖是呵護

男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛

合：下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》

下面我們以青春的名義宣誓：當我們年輕的時候不懂事

當我們懂事的時 候已不再年輕。

世上有些東西可以彌補，

但有些東西卻永遠無法 補償

所以趁我們父母健在的時候，

多一份關心，盡一份孝心。

謹記三點

1.學會做人

2.學會孝順

3.學會學習

(女)今天的班會到此結束，

(男)我們期待下一次相逢。

主題班會串詞15

活動目的：

在三八婦女節活動目的：來臨之際，在班級內組織活動，由“想、寫、説、演、做”等系列活動，回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛，體味她們的辛勤付出與殷切期望，併為她們獻上真摯的感謝與節日祝福！經由過程現實步履表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悦感。

活動時間：3月5日（週一）

活動過程：

師：同學們，3月8日是一個非凡的日子，一個值得紀念的日子——三八婦女節。我們相約在這裏，歡聚一堂，為奶奶、外婆、媽媽還有神小的女老師們慶祝這個節日。下面，讓我們掌聲有請主持人。

一、主持人致辭：

女：是誰給了我們生命？是誰陪同我們成長？是誰教我們做人？

男：是你們，親愛的媽媽、慈愛的長輩，還有尊敬的老師們。

女：我們的成長過程離不開你們，沒有你們的教育與培育，就沒有我們的今天。

男：你們的愛，似涓涓細流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個屬於你們的節日裏，讓我們道一聲：

男、女（合）：“感謝你們，你們辛勞了！”

女：此刻我宣佈五年一班慶祝“三八婦女節”主題班會“綠葉不忘根的情意”開始。

二、遊戲：我和你們心領神會

女：首先讓我們來做一個小遊戲“我和你們心領神會”。

男：請細心聽問題，1、媽媽最愛吃的水果是什麼？她的屬相是什麼？

女：請聽第二題：2、奶奶的生日是哪一天？

男：第三題：還記得教過我們班的女老師嗎？

男：遊戲到此結束，假如你對遊戲中提到的問題還不能很準確地回答，請你今天回家後必然要記得問一問並記住，只有體味她們，我們才能更好地愛她們。

三：手語操《感恩的心》

女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長，長輩們破耗了良多心血。尤其是母親，為我們的成長支出了良多。母愛是天底下最偉年夜的愛，無私奉獻卻不計回報。我們不能不懂得感恩。下面，請就讓我們一起來做手語操《感恩的'心》。

四、説出我們的愛

女：感謝有你，因為有了你們，才有我們的今天。同學們，讓我們向她們説出自己的心聲吧，愛，需要表達。請大家拿起手中的筆，將我們的感謝之情寫下來，將你的打算寫出來，你準備如何表達你的愛。不管你的説話是否美妙，也不管你感謝的是誰，只要説話是發自真心的，便是她們聽到的最美的話。

學生寫感言。播放音樂。

男：寫完的同學請把筆放下。請沒有寫完的同學且停下筆，讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎？

由女主持人點名請八位同學上前，排好隊，然後依次講話。

女：剛才同學們説得真好，若是長輩們聽了必然會被你的説話所打動。感謝你們，請上位置。

男：剛才大家都説出了自己的心聲。是的，愛需要表達。

女：同學們，今晚回家後，就讓我們將自己的心聲説給媽媽、奶奶聽，媽媽不在家的人可以打電話。，

男：愛，不僅僅由説話表達。

女：還可為長輩們做些自己力所能及的事，

男：好比送上一個擁抱，獻上一份親手製作的賀卡，唱一首悦耳的歌曲，

女：也可所以為她們梳理頭髮，捶一捶背。

男：無論何種的表達，都是我們最竭誠的感謝。

今天還是學雷鋒日，學雷鋒做好事活動，我們已經開展了一段時間了，班級湧現出了許多好人好事，請大家來交流一下。下面對經常幫助你的同學真誠地道一聲“謝謝”，讓我們共成長，共勉勵吧。

三月一事習慣課程——讓我們種下一棵樹啟動儀式。

今天的主題活動雖然即將結束，可是我相信我們的回報才剛剛起頭。

女：最後我宣佈五年一班慶祝“三八婦女節”主題班會到此結束！

課後小記：此次班會課，有些孩子們表現得有些羞怯，雖然主持的學生很細膩，但有些孩子不敢站出來向大家表達自己的心聲，這是一種遺憾。然而我仍相信孩子們的心裏會受到一點打動。不管我這個班主任做得如何，只要我做了，或許就是有意義的，辛勞也是值得的。