【實用】座右銘作文合集六篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的座右銘作文6篇，歡迎大家分享。

座右銘作文 篇1

會當凌絕頂，一覽眾山小。

——杜甫

時光飛逝，日月如梭，身邊的一切都發生了或大或小的變化，自己也不得不順應時局的變化而變化，在我的印象中，只有四項是我時刻告誡自己不能改變的。一是原則，因為它會維護我內心的純淨；二是偶像，因為那是我尊敬、崇拜的人；三是理想，因為那是我畢生的追求；最後一項，是座右銘，因為在我遇到挫折時，它是最激勵的話語，是我前進的動力。

小時候，體質不好，爸媽就經常帶我去爬山，幼小的我豈能跟上大人的步伐，抬頭望望山頂，再看看自己的腳下，就覺得山頂的陽光是如此的耀眼，頂峯是如此的遙不可及，好幾次，我都在原地徘徊，想一屁股就坐在地上，可是，我的內心告訴我，繼續往前走。“堅持就是勝利！”我對自己説。對我來説，每一步都是身體與意志的抗衡，終於，我成功了，我成功地登上了山頂，俯視腳下的一切，大人們氣喘吁吁地對我豎起了大拇指：“這小姑娘真棒！”他們只看到我再登上頂峯後的勝利，卻不知道我在途中一次次地咬牙堅持，不斷地重複那句“堅持就是勝利！”

從此，這句話成為我的座右銘，我告訴自己，這不能變。每當夜晚學習，上眼皮跟下眼皮打架，我告訴自己“堅持就是勝利”；每當提水上樓，胳膊的酸與痛傳遍全身，我告訴自己“堅持就是勝利”；每當我解數學題，遇到解不開的地方，我告訴自己“堅持就是勝利”！

“堅持就是勝利，”一句普通的話，陪我度過了十多年的時光，這期間，我遇到過挫折，留下過淚水，嚐到過痛楚。因為這句話，所有的一切我都自己面對，自己扛下。這是我的'座右銘。現在是，以後也是，不管後面的風浪有多大，我都會笑着對自己説“堅持就是勝利”！

座右銘作文 篇2

我是一個小毛病較多的人，出口不做就是其中一個，但自從我看了一個視頻後，我就説到做到，這視頻裏講述了“先行其言，而後從之”的深刻道理，現在這句話成了我的座右銘，隨時隨地提醒着我。

記得有一次，我給我的同學看了一本《潘宮的祕密（1）》，他非常喜歡，於是他向我借這本《潘宮的祕密（2）》，我爽快答應了，他向我高高地豎起大拇指，我感到十分威風，轉過身，大搖大擺地走到教室門前的走廊，看到我的朋友們玩得正高興，我也插了進去，在玩耍之下，我慢慢忘記了這件事，直到星期五回家，我寫了會作業，一頭霧水坐到沙發上，總感覺有什麼事情忘了，可也想不起來。這時，從廚房中傳出一股濃濃的香味，原來是阿姨的飯做好了，她為了迎接我回來，還做了我最愛吃的苦瓜燜魚，在美食的誘惑下，我不禁流下了口水，不管啦，我要開動了，就這樣，我把這件事又一次拋在了腦後。我蒙過了整個週末，直到周天的下午返校，那位同學過來找我要書，我猛地間想起這件事，臉紅了，於是找了個藉口，偷偷溜開了，之後，周老師給我分享了一個有關孔子的《論語》中的一個小視頻，這個小視頻的內容剛好與我當下有關，答應過別人的事情一定要做到，要是不能做到，就不要去輕易答應別人。正所謂：先行其言而後從之。我懂得了自己的錯誤，把書給那位同學後，我也打算做一個誠實守信的人。

從此，這句話便成為了我的座右銘，也成為了提醒我的好老師。

座右銘作文 篇3

耶，我終於得到了我一直想要的—一輛嶄新的自行車，可是我還不會騎，怎麼辦？於是我硬把爸爸“拖”下樓，讓他教我。

我本以為那很簡單，一學就會，可不想爸爸教了我很多次，我都因為重心不穩而摔倒，我不禁想起爸爸經常對我説的一句話：失敗乃成功之母！於是我又重新爬起，繼續練習。

我又試了幾次，還是因為沒有把握住騎自行車的要點，腿上摔得青一塊紫一塊，我有點打退堂鼓，怕再次摔跤。但是爸爸説的那句話似乎一直在心中提醒着我：千萬別放棄呀，難道你忘了嗎？失敗乃成功之母。雖然你現在已經失敗了很多次，但這也表明你離成功已經不遠了。

這時，我轉了轉頭，突然看到一個差不多才五六歲的小孩，歡快地騎着自行車在我面前轉悠，似乎在説：“這個姐姐真笨，連自行車都不會騎，嘻嘻。”頓時，爸爸説過的那句話又在我心中重新燃起力量。這一次，我並沒有馬上練習，而是在思考我前幾次為什麼會摔跤，有哪些原因？思考完這些後，我再次騎上自行車。不久後，我終於成功了！

失敗乃成功之母。這句話使我受益無窮。

座右銘作文 篇4

俗話説得好：“失敗是成功之母！”誰沒有經歷過失敗，只有無數次的失敗才能成功，才能勝利。

名人也會犯錯，天才也要經歷失敗。大發明家愛迪生，一生有1000多種發明，可失敗了上千萬次，在發明電燈的過程中，它就失敗了1340次，正是愛迪生的耐心與信心，才能使電燈發出耀眼的光輝；愛因斯坦製作小板凳，一次又一次地失敗；張海迪為了參加體育項目，也失敗了300餘次；還有……

我不是天才，也經歷過失敗。

記得國小四年級的時候，為了競選班長，我精心地準備好演講稿，鼓足了信心，做好了充分地準備。等到競選的那一天，我信心十足地踏上了講台，當時其實還有點緊張，但是為了做班長，我還是信心十足地做了演講。

老師以同學的意見為主，讓學生們投票決定，有七位班幹部和八位組長。老師開始報名單了，我當時心裏像揣了只小鹿，非常緊張，害怕自己當不上班長，不能為班級出一份力。

“駱緒紅、徐一文……”沒有我，我心裏一震，原來老師怕我經驗不足，只讓我當了組長，當時，我就像被從頭到腳潑了一盆冷水似的，心都涼了。

當了一年的組長，努力為同學們服務。到第二年，又開始競選了，我依舊開始準備演講稿，終於皇天不負有心人，我競選上了，當時我的臉樂得像一朵花。下課了，我大聲喊着：“我成功了！”

就因為這次的成功，此後，我便定下了我的座右銘：“失敗乃成功之母！”。我相信，這句話會一直伴我走向人生的光明大道，我也會永記心上。

座右銘作文 篇5

“虛心使人進步，驕傲使人落後”。自從那次圍棋課後，它就成了我的座右銘。

事情是這樣的:當我們大致學完了圍棋的死活時，老師告訴我們説:“同學們，從現在開始，大家可以自行購買圍棋有關的書本，繼續練習，也可以選擇在手機上下載有關圍棋的軟件，進行下棋練習，但都必須做題，明白了嗎？”“明白了！”大家異口同聲的説。

我選擇的是做死活題，剛開始我對它愛不釋手，每天都拿着它看了一遍又一遍，老師也表揚了我，説我下棋腦子轉的很快。那時我才五六歲，聽了就有點飄飄然，回家後題做的越來越少，也不認真下棋了，幹什麼事都是馬馬虎虎的。爸爸媽媽催我做題時，我都很不耐煩的説：“哎呀，老師都表揚我做的很好啦，就不用做那麼多題了，反正同學們肯定不可能一下子，就超過我了。”

就這樣日復一日，同學們都在家裏既瘋狂，又拼命的去做題，下棋，而我只是時不時的看兩三眼書就罷了。

可是表揚我的日子就在這節課上終止了。

上課之前，老師告訴我們，今天班裏要來幾個新同學，讓我們互相下棋，就不講新知識了。同學們聽完老師的話，每個人都在歡呼雀躍。更可笑的是小明被高興衝昏了頭腦，竟然在翩翩起舞。“哈哈哈”“嘿嘿嘿”“嘻嘻嘻”……同學們都笑了起來，這時班裏都亂成一鍋粥了，老師馬上説道：“安靜，安靜，現在開始下棋。”

我和對手開始興起，根據他下的棋可以看出他的基本功很紮實，我只能靠着一些天分來和他下。這盤棋很細，最後我輸了三顆子，心裏很是不情願。

我從教室裏出來，正好被爸爸瞧見，爸爸好似一個心理學專家，一眼就看穿了我的“小心思”，待我向爸爸一五一十的説完，爸爸的表情和聲音都有些嚴肅。他這麼説：“孩子，我告訴過你，做任何事都要專心致志，認真虛心學習，不能驕傲，所以説從現在開始好好學，好嗎？”我點點頭，下定決心要好好學圍棋。

“虛心使人進步，驕傲使人落後”，這句話時不時的在我耳邊響起，在我眼前出現。它告訴我:做任何事，只要虛心認真就可以做好。但如果驕傲懶惰，就很難達到自己的目標。所以，我們一定要以虛心的態度去面對一切。

座右銘作文 篇6

古人給我們留下了許多，讓人深受啟發的名言，其中“世上無難事，只怕有心人。”這句名言是我的座右銘，它激勵着我，給了我很多幫助，也讓我受到了無窮的啟發。

去年老師選了幾個人參加硬筆書法大賽，老師便開始吩咐：先將格數好，要居中，字體大小要適宜，選一篇合適的作品，不要出現錯誤。

回到家，我便開始這項“大工程”，拿出心愛的鋼筆，先翻閲了語文書，於是我決定，先定下題材，我選了書中的兩首詩，先拿了張稿紙開始練手，我一筆一畫地將兩首詩寫下，可發現，字體大小，根本不合適，又寫了一遍，出現了錯誤，就這樣一遍一遍又一遍的寫下去，可狀況卻擺出，我開始不耐煩了，又寫了幾遍，依舊沒有起色，無論我多麼認真可怎麼寫，也寫不好，我便哭出了聲，看到後，媽媽走過來，輕輕地拍了拍我的肩膀後，又輕輕悄悄的離開了。我又提起了鋼筆，想到了我的座右銘“世上無難事，只怕有心人”，便翻了翻以前練字的本。對字體大小的掌控有了更深一步的瞭解，我拿起了參賽的紙，開始專心致志地一筆一畫的將詩寫了上去。終於，自我非常滿意，拿到學校，給老師看，老師也表揚了我。果然，功夫不負有心人，獲得“三等獎”，進行了表彰。

“世上無難事，只怕有心人”這座右銘，就像那悠揚的笛聲，使我信心百倍；又如那前進的號角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰。