我的座右銘作文【推薦】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我的座右銘作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的座右銘作文1

每個人都有自己的座右銘，有的是：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”有的是：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”還有的是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀遲。”……我也有自己的座右銘，我的座右銘是“世上無難事 ，只怕有心人。”他的意思是世上沒有什麼難事 ，只要用心去做，就會成功。我的座右銘是有來歷的。

有一次，老師佈置了一些數學作業，前面題目很簡單，我一下子就做出來了，但是到了後面，題目慢慢地變得難起來了，做題花的時間越來越多，最後一道題最難，我用了半個小時還沒做出來，我着急得像熱鍋上的螞蟻，頓時感覺臉蛋發燙，腦子一片空白。這時爸爸走過來，輕撫我的頭，説：“孩子，加油！‘世上無難事，只怕有心人’好好思考，你一定能做出來的。”此時，我的信心又來了，我認真地分析題意，在腦海中搜索解題思路，把相關知識之間的聯繫梳理了一遍，終於，我有了解題思路，正確地解決了這道難題。

從此以後，我無論遇到什麼困難，我都會想起爸爸曾經鼓勵的那句“世上無難事，只怕有心人”便信心百倍地去做，久而久之，它便成了我的座右銘。

還有一次，我們全家出去爬山，我很開心，剛開始爬山的時候，我興致很高，一直跑在家人的前面，還嘲笑他們走的太慢，半小時過去了，我跑得筋疲力盡，感覺又累又餓，我一直追問爸爸到底什麼時候才能到達山頂，爸爸説快到了。但走了很久，還是沒到達山頂，我一屁股坐在地上不想動了，哥哥跑過來譏笑我説看你那樣，還‘有心人’呢！我看啊，你乾脆躺這算了！”我猛然記起，我曾經的座右銘。不！我怎能這樣垂頭喪氣呢，“世上無難事，只怕有心人”啊！我不能停，我不能就這樣放棄。我翻起身，大步向前走去，身後傳來了家人的掌聲！

“世上無難事，只怕有心人。”這句話時時刻刻提醒我、鼓勵我，讓我克服一個個困難，它將伴隨我一路成長。

我的座右銘作文2

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，相信你也聽説過這句話吧，也許，還有不少人將它當作自己的座右銘呢，我就是其中的一位。“勿以惡小而為之”，如果，你認為做一件小小的壞事不會對你產生什麼不良的影響，那你就大錯特錯了。自古以來，幾乎所有犯大錯的人都是因為做一些小小的壞事卻不以為然，最後犯下大錯的。

曾經，有一位成績優異的學生，就是因為自己的錯誤觀點，而斷送了自己的前程。

小時，成績不錯的他是班裏的圖書管理員，有一回，他看到一本自己夢寐以求的書，他非常非常想擁有它，誘惑使他失去了理智，他把那本書裝進自己的書包。他對自己説：“這只是一件小是，不會有人發現的。”後來，他又以同樣的方法帶回裏幾本本屬於班級的圖書。也許是因為他的“運氣”太好了吧?每一次，都沒被人發現。但是，他就這樣養成了這種壞習慣。

後來，他參加工作了，成了一家大公司的財務經理，但是，他在面對公司巨大財產時，他又一次動心了。

這一次，幸運之神沒有照顧他，他的餘生也將在牢獄裏度過了。

一個正值青春年華的青年，就這樣毀了。朋友，“勿以惡小而為之”的後果，你也看到了吧，你是否也改變了那種錯誤的看法?面對一件小小的壞事時，你是否也學會了説“不”?

“勿以善小而不為”，我想，不用我解釋，你也應該知道是什麼意思了吧?

也許有些人一心只想做大善事，想着今後如何如何去回報國家，其實，有這種理想，當然是好的。但是，他卻忽略了凡事都應從小事做起的道理。不是有一句話叫;“一屋不掃，何以掃天下”嗎?同樣的道理，如果你連一件微不足道大好事都不願意去做，又何談做什麼大好事呢?

其實不用想什麼典型的事例，在我們的學校裏 ，不就常看到嗎?

在乾淨的校道上，偶爾會有一些紙團、塑料袋之類的垃圾。本來，我們應該養成良好的衞生習慣，隨手將它撿起來，但是，有些人卻不這樣做，甚至熟視無睹地走過去，跨過去，踩過去!他們不知道，那些白色垃圾丟在那裏是多麼的難看，他們也不知道，自己的一個彎腰動作就美化了校園。

相反，有些同學卻能隨手撿起垃圾丟進垃圾桶內。其實，這一件微不足道，的好事，就已經讓你向成功的大門邁進了一步!

同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”你的未來，掌握在你自己的手裏，不妨，你也將這句話做為自己的座右銘，相信在成長的過程中，他能使你邁向成功!

我的座右銘作文3

“不經一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香？”這句話，讓我在去年的鋼琴比賽中是很重要的一個角色。

還記得在無數個繁星閃爍的夜晚，無數個鳥兒都沒啼叫的清晨，暖洋洋的中午……我只能無奈的望着這帶有一層灰塵和一本張皺巴巴的鋼琴書，看這那挑釁般的煩人音符，一副恨鐵不成鋼的樣子，在鋼琴上泄氣……

晚上上完補習班和做完三科“變態”老師佈置的“變態”作業已經令我頭痛至極了，還要與鋼琴“相處”兩個小時；在“早起的鳥兒有蟲吃”的鳥兒都沒起牀的清晨我就像只“鬼”一樣“爬”起來“發瘋”了；中午還要趕時間去陪練。因此，每天下午我都會遲到，被老師罵地狗血淋頭。可又能怎麼辦呢？啞巴吃黃蓮——有苦説不出。

我實在無法忍受這種地獄般的生活了，無可奈何之下向母親哭訴：“媽……我累，我想放棄了，更何況獲獎的希望渺小……”我的聲音如同一隻蚊子，可母親還是聽見了，她眼裏的訓斥我：“不經一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香！你明白這句話的意思嗎！”我沉默了，忍受了這一切，咬着牙堅持了下去。

初賽後的一個星期，有人通知我通過初賽了。這消息對於我來説簡直就像一個五味瓶——即苦又甜。甜不説了，苦是因為任務比上文的困難十倍！

當我每次想要放棄鋼琴衝出去和夥伴們玩耍，想看電視，想放棄時，我的腦海裏就浮現出那句話：“不經一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香？”它猶如一個警鐘，時時提醒着我不要鬆懈。

在比賽的當天，我微笑的上台，將手輕輕放在鋼琴上，開始了我的演奏，慢慢的，我的心就像死結被解開了，我將一切實力盡情揮灑在鋼琴上，陶醉其中。

當我聽見頒獎典禮讀到我的名字——全國一等獎：顏瑜，我淚如雨下。“不經一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香？”是這句話讓我領到了這個獎盃，這個意義非凡的獎盃！

我的座右銘作文4

我最喜歡的一句名言“世上無難事，只怕有心人”。這句話的意思是：無論什麼事，只要用心去做，任何困難都能克服。這句話就像一個指明燈，在我成長的道路激勵着我，久而久之，這句户成了我的座右銘。

記得兩年前，最流行的就是抖空竹，看着大街小巷、老老少少都抖着那個小巧玲瓏的玩意，我也讓媽媽給我買了一個，我如獲至寶，便迫不及待地擺弄起來。剛開始，我不會玩，兩手攥着小棒飛快地抖了幾下，它就像一匹脱韁的野馬飛奔出去，砸在了地上，彷彿我不是它的主人，和我離心離德。我想：沒關係，很正常，只要找到竅門就好了。緊接着，我玩了無數次，它總是和我過不去，心裏又急又氣。我想：老虎不發威，你當我是病貓呀！於是，我學着別人的樣子擺弄起來，可空竹就是不聽話，徑直朝我腳上砸去，疼得我齜牙咧嘴，我不甘心，彎腰撿起接着玩，這一次“咚”第一聲，竟然砸在了我頭上，疼得我“嗷嗷”直叫，我一生氣，就把空竹狠狠地摔在地上，我説：“疼死了，頭被砸成兩半了，不玩了。”媽媽走過來，心平氣和地對我説：“孩子，耐心地去練，才能掌握技巧和方法。”説着，便給我做了一個示範動作。於是，我又大膽地嘗試起來，放開了手腳，不再拘謹，果然動作協調起來，這時的空竹格外聽話，慢慢地，玩的花樣也多了起來，如：滾動、上拋、翻身過海等，真是得心應手，此時的空竹就像訓練有素的小寵物那麼聽話。我慢慢喜歡上了它，以前的失望都拋到了九霄雲外。心裏只剩下喜悦和成就感。從此以後，每到禮拜天，我便拿出來到樓下抖上一陣顯擺一會，還吸引一些小朋友前來觀看，有的還想拜我為師呢。

通過學抖空竹這件事，我明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的真正內涵，不管是上有多麼難的事，只要你用心去做，就一定能成功。從此，這句話我把它貼在我的學習桌上，當成我的座右銘，讓它時時刻刻激勵着我，遇到困難要勇於面對，並且戰勝它，成功才屬於自己。

我的座右銘作文5

許多成功人士都有座右銘來激勵自己，走向成功。雖然我只是個無名小卒，但我也有我的座右銘。那是南宋著名詩人陸游的一句古詩：山重水複疑無路，柳暗花明又一村。為什麼我會選它作為我的座右銘呢？這説來話長，它是我的壓箱底的寶貝。

我外公經常在媽媽遇到困難時來激勵她。外公去世了，我媽媽也經常拿它激勵我。剛開始，我也只是一知半解，大概是一個人在山重重，水迂迴曲折中尋找也路，懷疑無路可走，突然發現了一個小山村。後來，我問媽媽，媽媽語重心長地説：“這是形容人們遇到困難時要正視現實，面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇於開拓，那麼就能找到一個充滿光明與希望的道路。無臂劉偉的事蹟不正説明“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”道理嗎？

讓我們來看一看無臂劉偉的事蹟吧！十五年前，高壓電奪走了劉偉的雙臂。他痛苦過，在痛苦中他慢慢堅強起來，通過不懈努力學習游泳，沒有雙臂的劉偉在全國殘疾人游泳比賽中取得了金牌。然而就在此時，命運再次伸出魔爪，他得了嚴重疾病不能劇烈運動。但重重困難並沒有打倒他，他再次與命運做鬥爭。經過一年多時間，憑着僅有的雙腳和無數個日日夜夜的練習，他最終迎來生命的春天，鋼琴過了十級。這真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”

不僅如此，在我的成長中，這句座右銘也時時刻刻激勵着我。我從小體弱多病，三歲得哮喘，六歲因為西醫治療不當得了慢性胃炎，身體不堪一擊。媽媽也曾經絕望過，得了抑鬱症，正是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”這句座右銘激勵着我和媽媽，媽媽戰勝了抑鬱症，我也積極配合媽媽，做按摩、做鍼灸……我始終相信我的病有“柳暗花明”的一天。我們試過種種治療辦法，結果仍不是很理想。經過不懈尋找，終於在一本書上找到轉機，可以説這是救命稻草，那是中醫的導引術，它是少林武功中的簡單動作，它讓我看到光明。我相信總有一天，經過鍛鍊我的病也會“柳暗花明”！

我的座右銘陪伴着我成長，它是我忠實的好夥伴。

我的座右銘作文6

古人留下了許多發人深省的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負有心人”，“一日無書，百事荒蕪”……。這些名言讓我們懂得了許多的深刻的道理，而我最喜歡的一句話和你們大家可能不一樣，我選的是—“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”這句名言讓我受益無窮。

記得我二年級時的一個下午，老師讓我們寫了一頁課堂作業，是關於算術內容的，寫完後交給老師批改。老師高興地對我説：“你這一頁課堂作業寫的不錯！有進步，以後要繼續努力！爭取考試考個滿分！”還把我寫的課堂作業貼到了牆上，老師再三叮囑我：“得了好成績不能驕傲自滿，要保留一份謙虛的心態。”然而，我對這句話並沒有真正的理解。

我把這件事告訴了爸爸，爸爸表揚了我，並給我講：“要謙虛，不要驕傲。”我心裏美滋滋的，早把爸爸的話當成了耳邊風。於是，我驕傲起來，心想：“算術這傢伙也沒什麼可怕的，一下子就可以應付了。”從此，我的心被驕傲充溢着，書也不愛讀了，上課也不專心聽講了，字也不好好寫了……

在一次數學課上，老師讓我們考試，考算術第一單元。我心想：“我的課堂作業寫的那麼好，這次考試又算得了什麼？”我漫不經心的填滿了卷子交上去。結果，我被老師叫到了辦公室。老師嚴肅的對我説：“你看看你自己寫的卷子！我都看不懂，你能看懂嗎？説給我聽聽！”我低下頭，看看自己做的卷子，頓時傻了眼，心想：“這是我自己做的卷子嗎？”

“沒想到連你自己也看不懂……”老師喝了一口水，“唉，你呀你，我表揚了你，你就這樣驕傲自滿，希望你以後努力學習，提高算術能力。現在我送個你一個座右銘，希望你能牢牢記住上面的名言。”

紅白相間的紙板上，清清楚楚的寫着十二個大字“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”它將永遠鞭策着我，讓我前進。

我的座右銘作文7

在我的書桌上，有一個小書枱，上面有一句話：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。這句話的意思是，勤奮能補天生的笨拙是一種很好的訓練，我們付出了多少辛苦，就有多少回報。

這句話是我最喜歡的一句話，因為，它時時刻刻告訴着我，要勤勞，不能太懶惰。

有一次，我們馬老師明天要讓我們進行一次模擬考試，我以前聽到要模擬考試，都會着急看書，但我這次可不一樣，我還不急不慢的做作業，媽媽看我十分鎮定，就奇怪的問我，姜宇凡，你覺得時間很多嗎？你還在這磨磨蹭蹭的做作業，太不像話了，你不知道明天要模擬考嗎？我説：“我當然知道啊！”媽媽着急地説：“那你還不快臨時抱佛腳？”我一本正經的説：“讀書太煩了，又費口水又費舌地，還不如不看呢！而且，我以前模擬考都是九十多分，我才不怕。”媽媽生氣的説：“你以為你次次都能上九十分嗎？你以前九十瞎貓碰到死耗子。”説完氣沖沖的走了。媽媽的話讓我生氣極了。我心裏想，你説我瞎貓碰着死耗子，那也就是説，我學了那麼長時間的知識都是假的！我們到時候看，是我瞎貓碰到死耗子，還是你亂説。

考試成績發下來了，我居然下了九十分，這時，我的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。心裏害怕的想，我昨天那麼驕傲的説，但今天卻沒有考好，回去一定要被罵了。回到家後，我慚愧地對媽媽説：“媽媽，對不起，我昨天應該聽你的話的，我連臨時抱佛腳都覺得煩，那我以後還怎麼繼續讀書啊！而且，我昨天還那麼驕傲，自信的説：我不怕呢！”媽媽無奈的對我説：“凡凡，這次就算了，但是，以後你還是這樣，我是一定不會放過你的。”

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話讓我明白了一個道理，我們只有一生勤奮，才能為國家做出應有的奉獻。

我最喜歡我的座右銘了！

我的座右銘作文8

當我在找藉口的時候，看見這句話，它就好像在對我説：“嘿，你是個只會逃避的失敗者！”，令我羞愧不已；當我成功的時候，看見這句話，它又好像在對我説：“嘿，你的方法不錯，再接再厲啊！”令我更加努力地去奮鬥！這句話就是“成功者找方法，失敗者找藉口”，它一直影響着我！

我從五年級開始，成績就像心電圖——忽上忽下，一直不穩定。有時我考了一個很好的成績，就會很高興，因為會得到物質獎勵；有時我的成績排到全班十幾名了，爸爸媽媽問到我的時候，我就會找盡理由去搪塞他們。媽媽一眼就看穿了我的小心思，就放了一本名叫《成功一定有方法》的書在我的牀頭，我有一個習慣，就是在睡覺前會看半個小時書，我隨手拿起《成功一定有方法》這本書，一眼就看到了“成功者找方法，失敗者找藉口”這句話，我一看到就會深思：是因為我以前一直在找藉口，所以才會失敗嗎？那是我的方法錯了嗎？那又錯在哪裏呢？

又一張試卷發了下來：89分。回到家，我還是很困惑：現在我知道了是我的方法不對，但是我的方法到底錯在哪裏了呢？我苦思冥想了好久，幡然醒悟：“我知道我錯在哪兒了！原來是因為我每天就是上課聽一聽，回到家做完老師的作業後就結束了！”其實，我應該要養成“預習、聽課、複習、作業、筆記”這一好習慣，再改掉我那粗心的毛病，爭取下一次考個好成績……“嗯，現在就行動！”我拿起書本開始攻克我的學習重點工程。又一次數學單元測試來臨了，我好好複習了自己薄弱的環節，在做完試卷後細心地檢查了一遍，竟然檢查到了許多出錯的地方，我心裏暗自慶幸：“現在還好，還有時間可以改過來！”試卷很快就被老師批改完併發了下來，我去領試卷時很緊張，想：滿分就別想了，以我這馬虎的性格肯定是沒有了，這次一定要考到90分以上啊……當看到我試卷上的分數時，我懵了——我竟然考了個滿分，我欣喜若狂，恨不得現在就飛回家，抱起《成功一定有方法》這本書，翻到“成功者找方法，失敗者找藉口”這一頁猛親它一口……

一句話，可以使人萎靡不振，也可以使人重拾信心，細細品味，你會發現：一句很簡潔的話往往藴藏着很深刻的道理，甚至可以使你終生受益！而“成功者找方法，失敗者找藉口”這句話，也將成為我終身的座右銘……

我的座右銘作文9

有這樣一句話像明鏡一樣掛在我的心中時時刻刻警醒着我，當你失敗時不要灰心，成功時也不要驕傲，這句話就是我的座右銘“虛心使人進步，驕傲使人落後。”

記得在我上一年級的時候，有一次數學考試，我考了100分，我沾沾自喜，總覺得自己多麼利害，回到家裏就一直彰顯自己的利害。爸爸每次讓我預習或複習，我都會説：“我都已經掌握了，看我這次考了100分呢！”爸爸看見我這樣説搖了搖頭什麼也不説了。

又一次單元測試了，我總覺得自己已經熟練掌握了所有的知識點，整天“遊手好閒”的一點也不在意。老師把卷子發了下來，看過卷子後，我才發現有幾個知識點都不會。“怎麼辦？早知道就應該聽爸爸的話好好預習了”，上面有三四道題，全部是我沒掌握好的題，我只好不管三七二十一瞎寫一氣，整場考試我的心裏就像有隻小鹿上躥下跳令我忐忑不安。

考完試第二天老師把卷子發了下來，果然不出我所料，這次就是沒有考好！我卷子上那鮮紅的95分映入眼簾，一看原來就是那幾道題寫錯了，我羞澀的把卷子收到了書包裏，生怕被別人看到，回到家裏，我把我分數告訴了爸爸，爸爸看到我的錯題都是一個類型，爸爸拿出數學書，教我這種類型的題，怎麼做，我：“虛心使人進步，驕傲使人落後。這句的含義，它是在告誡人們要謙虛好學，不恥下問，不能有驕傲的情緒。你一定要牢記這句格言，杜絕驕傲。”

我把爸爸説的話銘記在心，過了一週又要單元測試了，這次我可精心準備好了，我拿起卷子認真讀題、審題寫完了還檢查兩遍，這樣才敢交卷。卷子發了，我緊張的不敢看，我做到座位上一看分數，100分看到這個分數，我恨不得馬上跑回家告訴爸爸媽媽。走在回家的路上，彷彿花兒向我笑，小草向我招手，真是美好的一天。

通過這次我深深的懂得，“虛心使人進步，驕傲使人落後。”你只要認真對待不驕傲，虛心努力才能做到最好，這句話語將永遠銘記在我心中使我終生受用不盡。

我的座右銘作文10

在我很挫敗的時候，我的偶像正在電視機前説：“比起地球運轉，我的速度不算什麼，我會盡力，不輸給這個世界。”是啊，即使我向前奔跑，速度都不算什麼，我又怎麼能自棄而不自強的原地踏步呢？

每當我為人際關係處理不當而沒心情讀書時，我的座右銘就像警鐘般在我耳邊響起，訴説着：你並不是天才，你努力了不一定會成功，但你不努力就只能是失敗。時間不會因為你的難過而靜止不動，也不會因為你的傷心而放慢腳步。的確，此時的我要是還不敬業，還不勤學，失敗後的我又何言後悔？我唯一可以做的就是緊追時間，加快速度，把這幾天落下的功課補補。但在向前奔跑的路程中，不僅僅需要勤學敬業，還應不忘誠信友善待人，踐行社會主義核心價值觀。

有一次晚自習，作業一大堆。我是理科生，想要讀好，就必須練習練習再練習。可那天的題目對我來説都好難解，利用了整個晚自習也才解了那麼幾題。我很氣餒的回到宿舍。拿起手機，屏幕上出現的那個人使我想起了一句話：比起地球運轉，我的速度不算什麼，我會盡力，不輸給這個世界。想來也是，愛迪生髮明電燈經歷了成千上萬次失敗，可謂是千辛萬苦才把光明帶到每家每户。而我現在所遇到的困難根本不及人家的皮毛。我沒有必要為了一點小小的挫折而止步不前。我必須把艱苦環境作為磨練自己的機遇，把小事當作大事幹，一步一個腳印往前走，將自己的人生價值融入社會主義核心價值觀中。於是，我收拾心情，又開始解題了。

然而當我取得小小成績而驕傲自滿的時候，我的座右銘也會提醒着我：比起地球運轉，我的速度不算什麼。這時我就會反省自己，這樣的速度就滿足了嗎？這樣的速度就已經是極限了嗎？我還沒有真正學會思考，還不擅於分析，明辨是非的能力還不夠強，我還需要奔跑，還需要踐行社會主義核心價值觀。我必須收起自負，向着下一個目標加速前進。

我的座右銘是指南針，為迷失的我指引方向；我的座右銘是燈塔，為黑暗中的我照亮心中的路；我的座右銘是利棍，敲醒那個樂於現狀的我奮起直追……

我的座右銘教會了我許多，真的很感謝我的偶像我的信仰我的執著－－那個叫陳翔的`少年。在我最無助的時候説了這麼一句話，是你重新給了我向前的動力，帶領我踐行社會主義核心價值觀，指引我重新看見煙火。你依然是我心中那輪最美的朝陽，唯一不變的信仰。

我的座右銘：比起地球運轉，我的速度不算什麼，我會盡力，不輸給這個世界。

我的座右銘作文11

在我成長的道路上，有一位“良師益友”。它時時刻刻鼓勵着我前進，就像海上的燈塔一樣，給我指引着正確的方向。這位“堅持就是勝利”也成了我的座右銘。

記得有一次，我在書房裏寫寒假裏數學老師佈置的奧數作業，剛開始時我過五關，斬六將，心裏沾沾自喜，一邊哼着歌一邊寫着，不久我便遇見了一隻“攔路虎”。剛開始時我還有一點耐心，一分鐘， 兩分鐘，三分鐘，十分鐘，二十分鐘……半個小時過去了，我還是沒有想出來，時間就這樣一分一秒的過去，我有些不耐煩了，我一邊敲腦袋一邊説：“我怎麼這麼笨呀！這道題的突破口到底在哪呀！ ”

想一想，與其在這裏出牢騷，倒不如去問一問我們家的“諸葛亮”——我的老爸。我跑到客廳，看見老爸正坐在沙發上看報紙，便大聲地老爸説：“老爸，我這有道題想了半個小時也做不出來，都快把 大腦給想破了，做這道題真是廢老勁了，您能過來看一下嗎？”

這時，讓我做夢也想不到的事發生了，老爸竟然不給我講。我只好愁眉苦臉的回到了書房，哎，這個可是明天就要交的呀！怎麼辦呀，怎麼辦呀，急得我像熱鍋上的螞蟻……

過了一會，心情漸漸平靜下來，心想，不能急燥，一定得想出辦法來。既然搬救兵這條路是走不通了，只好自己來解決了，我冥思苦想，按照前面的方法繼續計算，還是做不出來，簡直就是“愚木腦袋 不開竅呀”！這時我想起了班裏的那些奧數高手，去問一下他們，不行就把他們的答案一抄不就行了嗎？可又一想，這樣有意思嗎？任務是完成了，但我又學到了什麼呢？該不會還是不會，一點效果都 沒有。

這時，我猛然間想起了我的座右銘——“堅持就是勝利”。我一步一步的推理，終於算出了這道題，當時的喜悦只有我自己能體會，是我的座右銘給了我力量，看來，座右銘對我們來是多麼的重要，是 我們成長路上的“良師益友”！

我的座右銘是我成長的動力和源泉，它總會在我失敗和氣餒時給我鼓勵，給我平添無窮的勇氣，衝破前進路上的一切阻力，我願讓它永遠陪伴在我走過人生路上的風風雨雨，最終叩響成功的大門！

我的座右銘作文12

從古至今，每個人都會有一個座右銘，在成長道路上鼓勵自己奮勇向前。

我的座右銘是：堅持不懈，勇攀高峯。我的座右銘於我身邊的故事，從那之後，我便有了目標，有了夢想，永不言敗。

那是一個羣花怒放的夏天，媽媽帶領我去報名學習舞蹈，當時我非常開心的答應着，可當第一節課後，我便害怕了。班上的同學沒有一個認識的，當同學們吃點心時，只有我和老師在一起聊天，老師很兇，常常讓我感到恐慌。

第一節課後，我説什麼都不願意再去學了，媽媽便説，孩子，當初是你要學的，你就要堅持下來，只有堅持不懈了，才能勇攀高峯！聽了媽媽的話，我點點頭，可今後每去一天，我總會在上課前哭。

隨着年齡的增長，同學間的感情便會好一些，已不再感到恐慌和陌生了。在學習的過程中，同學們還會互相幫助，一同幫你指正你哪裏做的不好，讓我想在舞蹈的道路上堅持下來。

在不久後，我們便排練了第一個節目《童語擷趣》，並獲得了比賽的二等獎。這次比賽讓我在舞蹈中找到了自我，並且熱愛上了跳舞。

過了幾年，我又排練了《金色的微笑》和《剪紙姑娘》等節目，並且榮獲了許多金銀獎和第一名的好成績，通過排練節目和獲得名次，我知道這些成果與每個人的努力都有很大的聯繫，我也漸漸體會到了“堅持不懈，勇攀高峯”這句話的含義和所表達的意思。

在每個人的鼓勵和自己的努力下，我的舞蹈在經過半年之久，通過了十級的考試，走到了舞蹈這條路的頂峯。這時候的我真正的明白了“堅持不懈，勇攀高峯”的含義了，並將它作為了自己的座右銘來激勵自己。

當在人生的道路上，遇到困難時，不就像是一座大山嗎？只有你努力了並且堅持着，你一定會跨過這座大山，登上人生的頂峯！

堅持不懈，勇攀高峯！

我的座右銘作文13

假若，我是一艘浩瀚海洋的遊船，那麼座右銘就是茫茫大海上的指路燈。假若，我是一幕幽靜的夜空，那麼座右銘就是點綴夜空的滿天繁星。走在人生道路上，或多或少會有些迷茫，是座右銘打開了我們的思緒，放飛了我們的夢想。

每當遇到困難時，我總會想起那一直伴隨我的座右銘不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。”是啊，先苦後甜，沒有風雪的磨難，怎會有梅花那縷縷芳香！那年夏天，我深深體會到這句話的含義。

一個清爽的早晨，在這個容易煩燥的季節。我和父親走在學溜冰的路上。來到場地，看到龐大的溜冰場，我興奮若狂，像只振翅欲飛的小鳥。換上溜冰鞋，我忽然感覺自己就像西遊記裏腳踩風火輪騰雲駕霧的哪吒，身邊那麼多人在自由自在地溜冰，真恨不得立刻衝出去。爸爸剛給我穿好溜冰鞋，我就立刻飛了出去，一下子就沒了人影，因為我才邁出一步就摔了個狗啃泥！”但我怎麼會放棄呢？我爬起來，扶着欄杆一步一步來。咦，好像走得挺順利的。”我有些慶幸，讓爸爸抓着我的手帶着我溜冰。我改牽爸爸手時，一不小心，手一滑，差點摔了一跤。嚇得我趕緊另一隻手也抓緊爸爸。呼”，我們穩穩地滑了一圈又一圈，我鬆了一口氣，於是我又鬆開了爸爸的手。哎呀！剛勉強滑了幾步，就又摔了一跤。老是失敗，我不免有些垂頭喪氣，鬥志也降了下來。父親看出了我的小心思，耐心地對我説：孩子，不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香啊！人只有歷經磨難，才能最終取得成功！我茅塞頓開，戒驕戒躁，一遍又一遍練習着。雖然我還是一次次失敗，一次次跌倒，但我會一次次地站起來。我知道暴風雨後一定會有彩虹！終於，我用汗水澆灌的成功果實開花並結果了我終於學會了溜冰。

不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻?。”每當暴風雨後，晴空萬里中的那一輪彩虹，顯得格外光彩動人。用汗水澆灌的果實，更是格外芳香四溢。

我的座右銘作文14

在我的感覺裏，座右銘似乎是隻有出名或者是有成就的人才能有的東西，對我這個小小的學生來説，座右銘呀，就像是離我十分遙遠的宇宙一樣，連想都沒過呢，不過這是對還沒有理想的我來説。現在的我呢，我認為每一個人都有屬自己的座右銘，誰説他要是一句話的，對事情的一種堅持和信念也可以是一種座右銘，我覺得座右銘是一種態度。

從古今中外，我們看到了非常多的座右銘，他可以是一種對事情生活、人生的態度，“鍥而不捨，金石可鏤。”，這就是一種對事情的態度，而這一句“盛年不重來，一日難再晨；及時宜自勉，歲月不待人”，則可以説是對人聲與時間的態度，“生活是鍛?靈魂的妙方”就是屬於對生活的態度了，看到了那麼多的例子，我發覺，座右銘是為了提醒自己還有説出自己對各方面的觀點跟提醒。

我的座右銘是“唯有付出，才有收穫”，經過了許多大大小小的考試，我最能從中體會到這一句話，考得好的時候固然開心，但是背後卻也付出了許多的努力，考得不好的時候卻也另一方面的告訴我，你這一次的努力不夠。想要得高分，就得努力，想要有好的技巧，就得努力練習，成天如果只是糜爛過日，卻又想要得到好的結果，那可以説是不可能的。

我曾經聽過一則故事"有個乞丐每天跑到上帝的面前説：“請讓我中彩券的頭獎吧”，可是他卻從未得過獎，有一天上帝他説了：“想要中獎前也請你買張彩券吧”"，從這裏我學到了，想要有收穫，卻又不願意付出一點點的努力，那是完全不可能的。

於是當我看到別人的成績和才藝的時候，我不在只是羨慕，我會想想他們花費了多少的努力，只是我沒看見，他們會有這樣傲人的表現，一定是經過許多的練習和付出，如果我想要和他們一樣的話，那麼我也該好好的開始練習和努力了，這一句的座右銘也時時刻刻提醒我，別隻是想要獲得白白的回報，想要怎收先要怎麼栽，在不管任何的方面我想這一句座右銘對我都非常有幫助的，因為他除了對事情的態度以外，他也是可以用在任的方面的，唯有建立這樣的心態我才不會成為一個緣木求魚的人。

我的座右銘作文15

人生就像一幅多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是生命歷程中必不可少的點綴。有人説：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人説：成功是魅力的，失敗是醜陋的。可我並不那麼認為，我覺得有失敗才有成功，“失敗是成功之母！”這是我最喜歡的格言，源於我的讀書生活，是我的座右銘。

我讀過有關愛迪生的一個故事。愛迪生髮明電燈時，為了尋找適合做燈絲的材料，他和助手反覆試驗了一千多種材料，均以失敗告終。助手氣餒了，説：“先生，我們已經失敗了一千多次，看來沒有希望了。”愛迪生笑了：“不，我認為這不是失敗，相反是已經成功地試驗了一千多種不適宜做燈絲的材料。”後來經過他們一年多的努力，最終發明了電燈。由於愛迪生不斷地在失敗中汲取經驗，後來，他成了世界上最偉大的發明家。事實證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們向前進。

我也經歷過失敗的痛苦，這件事深深地烙在我記憶的長河裏。三年級下學期的期末考試，我的語文和數學都沒有考及格。當我面對老師那失望的眼神和同學的冷嘲熱諷時，我心中充滿了懊惱和自責，讓我痛恨自己的失敗。這時我想起了這句名言——失敗乃成功之母。是啊，每個人都會失敗，如果能在失敗後去思考自己失敗的原因，並及時改正，勇往直前，就會變失敗為動力，從而獲取成功。於是，我吸取教訓，努力學習，克服了貪玩、馬虎等缺點。果然，我的成績又上升了，我成功了！在以後的學習、生活中，我用自己的努力換取了可喜的收穫。

現在，“失敗乃成功之母”已經我讀書生活中不可缺少的一個夥伴。它時時刻刻都在提醒我，從失敗中奮起，向成功進發。這位忠實的朋友使我的讀書生活恰似一首清麗明快的小詩，也似一支輕快活潑的歌曲，伴着我快樂成長！