汽車教研室工作總結

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的汽車教研室工作總結，希望能夠幫助到大家。

汽車教研室工作總結1

20xx年度在學院和系部的領導下，本教研室緊緊圍繞專業建設、課程建設、教師隊伍建設、教學工作、教研活動等方面展開工作，取得了成績，發現了不足，工作總結如下：

一、教學常規工作

1、教研室按照年初制定的工作計劃要求進行。

2、學期初制訂教研室教研活動計劃，教研活動規範化，有課題、有記錄。內容具體，材料充實。本年度共組織教研活動8次。

3、教研室作為最基層的教學組織，重視教學質量，嚴把教學質量關，其措施有：按照常規教學工作要求，做了教師的期初、期中和期末教學檢查工作，檢查了教師的教案備課筆記等，在檢查過程發現了一些問題並及時與有關老師作了溝通；教學文件資料齊全、管理規範；上報資料提交及時準確。

4、加強教師到課的檢查，及時瞭解各學科的教學進度。教師治學嚴謹，備課認真，講稿齊全、規範，效果良好，無重大教學事故。重視教學方法、內容改革，能充分利用現代教育技術，多數課程製作了多媒體教學課件。

5、組織教師擬定期末試卷、評閲試卷、試卷分析及成績登統等工作。6、教研室重視畢業生的畢業論文工作，從論文的佈置、到指導、到最後答辯每位老師都非常認真的組織完成，本學年教研室所有教師均承擔了10級畢業班畢業論文指導工作。

二、專業與課程建設方面

1、申報並獲批准了《汽車營銷實務》院級精品課程；

2、教研室在對老專業進行調研的基礎上修訂了12級的《汽車電子技術》和《汽車技術服務與營銷》兩個專業的人才培養方案，並制定了相應的課程標準；

3、繼續對《汽車電器設備構造與維修》課程進行改革。三、師資隊伍建設方面

1、教研室注重師資隊伍建設，加強團隊合作精神，普遍具有良好的教師風範，無嚴重違規違紀事件。

2、為增強教師的實踐動手能力，本教研室共有3人蔘加了不同等次的教師技能培訓。

3、通過今年的努力，有一人評上了高級職稱，兩人評上了副高職稱，四人評上了中級職稱，使教研室從職稱結構、學歷結構、年齡結構等方面更加趨於合理化。

四、教研活動方面

1、科研交流方面：本年度教研室教師共發表論文4篇。

2、教學交流方面：本學年積極組織教師參加新教師公開課，多媒體課件評比等教研活動，促進了教學，提高了教師的教學能力。

3、實踐教學環節：汽車技術服務與營銷專業的實踐課在不斷的摸索中，一方面組織學生在和一些單位聯繫實踐的情況下，另一方面在積極準備模擬實驗室的籌建工作。

4.由於組織得力，我專業學生在20xx年6月參加全國職業院校技能大賽汽車營銷賽項中取得團體二等獎，有兩位教師獲得優秀指導教師。

五、今後需改進的.問題

教師參與課程改革或教學改革的積極性不高，教研室對高職教育規律的研究不夠，離高校學生的要求還有距離。

在今後的教研室工作中要進一步加大激勵政策，加強高職教育規律的學習和研討，提高為學生服務的本領。

汽車電子教研室

　　20xx年X月X日