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大學生優秀學生個人主要事蹟(通用6篇)

大學生優秀學生個人主要事蹟(通用6篇)

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是事蹟了吧,事蹟可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。擬起事蹟來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的大學生優秀學生個人主要事蹟(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生優秀學生個人主要事蹟(通用6篇)

大學生優秀學生個人主要事蹟1

我是浙江省湖州師範學院商學院的一名大三學生,在過去的五年裏,我注重個人能力的培養積極向上,熱心公益,服務羣眾,奉獻社會,熱忱的投身於青年支援者的行動中!五年時間雖短,但在這五年的時間裏,作為一名志願者,我確信我成長了很多,成熟了很多。“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志願者的精神,在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以後的日子裏,我會在志願者事業上做的更好!

當我步入高中的大門,每天都在忙碌的學習,做功課,沒有時間關注時事新聞。一次放假回家無意看見山區孩子的生活狀況,讓我感觸頗深。心裏多麼想為這些孩子做些什麼,但是當時勢單力薄,只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去,在高中三年的時間裏,我陸陸續續地為孩子們寄去了書本、雜誌等物資。有時收到西部孩子給我回的信,告訴我他們學習生活上的事情,我心裏總是有種説不出的開心與喜悦。

大學聯考結束的那段日子,每天買報紙關注高校錄取動態,在一次偶然的機會,看到一位武漢大學的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事,當時的我為之奉獻的精神感到敬佩,那是就在我的心裏默默種下支教的種子。當我踏入大學的門檻,內心充滿青春的激情,滿腔熱血為社會奉獻自己,展現自己青春的風采。在一次上網過程中,輸入關鍵字“支教”,讓我和“新教育千里草”結下了一段美好的情緣,在大一下半學期,一直為去西部支教一點一滴努力着,其中的任務複雜而又繁瑣,每天和時間賽跑,完成組織規定的任務。每當室友回到寢室上網打遊戲看電影的時候,我一個人在做着任務,內心感到孤獨寂寞。雖然這個過程很艱辛,但是想到我現在編寫的教材能夠讓西部的孩子學到更多的知識時,我想再苦再累也是值得的。終於經過一個學期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學校,初次支教,很多感人瞬間深深的烙在我的心裏。經過那次支教,我體會到西部孩子的艱辛與堅強,從那兒以後我決定每個暑假,用自己的時間為孩子們做點什麼,在這個暑假,我再次踏上去西部支教的路途,這次我最為隊長來到了貴州省安順市的愛華國小,開始了我又一次支教生活。

我所加入的支教組織“千里草助學計劃”。它是由上海同濟大學在校大學生髮起的助學計劃組織。在這些大學生中大部分都是來自貧困的山區,他們從小經歷了貧困生活在他們求學道路上帶來的種種困難。當他們踏入大學的大門,心中懷揣着一個夢想——幫助山區的孩子走出大山,踏入大學的大門。“千里草”的同學們建立了“千里草助學育人”網站,經過了一年的時間,千里草形成了專業的支教團隊。09年、10年“千里草”深入甘肅、雲南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學計劃活動。在這個組織裏,只要我們心懷愛心與奉獻,你一定會得到眾多人的肯定與讚賞。我們都是來自全國各地的志願者,因為我們擁有同一個信念所以我們能夠走到一起,走進大山,走到孩子面前。

其實説起志願者服務,並不是侷限在暑期這短短15天的時間,為了這15天大量的前期準備和後期工作不知道花費了多少個日日夜夜。前期工作中,我作為一名普通的志願者,我的部門是項目中心,主要是負責教材教案的編寫校對排版工作。由於白天的時間用來上課,自習,開展此項工作的時間都是集中在晚上,每晚趕到寢室洗漱後就爬到牀上開始工作,一直到寢室熄燈斷網。除了此項工作,我還負責撰寫過前言後記、教材教案的封面設計、關於調查報告的撰寫以及給基金會負責人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時,暑期支教的名單公佈後,我身為“志者行”團隊的隊長,讓我感到責任的重大,暑假在家開始編排課程表,然後進行網上會議,介紹支教時課程中所要開展的工作以及注意事項。其次,督促隊員備課工作的開展是一項比較鬧心的事兒,由於有些隊員上網不方便,這項工作開展的過程中遇到的麻煩比較多,但是在隊長支持和我自己的努力下,這項工作還算圓滿結束了。

雖然我們短短半個月的支教並不能給孩子們帶來很多的東西,但是我們用不同於課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣,帶去他們沒有接觸的東西,啟發他們思考問題的方式,教導他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財富。支教生活的每一天,我們不僅僅是上課,而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背後的故事以及準備第二天的課程等。在後期工作中,我們整理孩子們的信息,為孩子尋找愛心人士,幫助孩子解決生活上的困難,同時撰寫彙報冊給基金會。在後期工作完成後,我們又開始了新一年的支教準備。當我們離開後,學校的校長、老師、學生打電話詢問我們的近況,我們是何等的欣喜。同時,我們所開展的活動也得到了當地教育部門、學校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發的“優秀志願者”證書以及學校頒發的“十佳實踐之星”、“先進個人”以及校級“優秀志願者”等榮譽證書,這也是對我的莫大鼓勵,成為我前進的動力。

有人説,此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚,這次我們走了,下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了,或許這輩子都沒有了重逢的可能了,我們離開的那天,幾乎所有的同學都來為我們送行,我們每一個志願者都非常感動。當我們的客車離學校越來越遠時,很多孩子都跟着客車奔跑着,我們每一個志願者都留下了感動的淚水。

大學生優秀學生個人主要事蹟2

何姣姣,是外國語學院2015級英語本科一班的一名學生。

幼時父母離異,一直跟隨奶奶生活,二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自國小起一直受國家資助,才能一路堅持走到大學。高中時,奶奶一度病重,以致無法下田勞動。往往這種時候,一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家裏蒙羞,周圍人瞧不起她們,親戚也都日漸疏遠。家庭變故讓她早早地明白肩上的責任,學習讓她懂得只有靠知識武裝自己,才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛,便自己出去兼職為家人分憂。家裏房子時間過久,出現一道道裂痕,雨天還會漏雨。她可以住在學校,有舒適的宿舍,便利的交通。而家裏那個70多歲的老人,還要自給自足,艱苦度日。

一般的孩子都可以伸手向父母要錢,而她也曾這樣幻想。她找母親,換來的只是一句“你讀書有什麼用?”。她找父親,換來只是推辭。她理解父親的難處,他要花錢治病,還想老有所伴。從那一刻起,她恍然大悟,她已經成年了,不能伸手去要了。她自己找兼職,嘗試各種行業,經歷過各種委屈,不公。她曾一度對生活失望,想要放棄。可是她都堅持下來了,因為家裏有個牽掛的人。

一路走來,歷過坎坷,經過險阻,但也有老師的關懷,同學的陪伴。她很清楚現在的生活來之不易,她一定要足夠優秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴格要求,無論是思想,學習,工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認可,給自己和家人一個交代。

在思想方面:

她積極向黨組織靠攏,獲得了優秀共青團員的表彰。她遵紀守法,熱愛祖國,嚴格要求自己的思想和行為,樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹記思想是人類的靈魂,無論何時都不能鬆懈思想教育。所以她時時關注國家動態,學習黨的思想和理念,以跟上黨的步伐。

在學習方面:

她把始終把學習當作第一要務。目標明確,態度端正,刻苦努力,積極進取,不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足於通過考試,她所追求的是優秀。這種信念讓她在班上名列前茅,連續三年獲得了學校獎學金和勵志獎學金。此外,她積極參與專業競賽,在2017-2018學年獲得全國大學生英語競賽決賽一等獎,湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎,湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎,外研社杯閲讀大賽一等獎獎,外研社杯寫作大賽三等獎。同時,她也利用課餘時間自學其他技能,取得了多項證書,例如大學生英語四級證書,大學生英語六級證書,專業英語四級證書,計算機二級證書,初級會計職稱證書等等。另外,她還通過了高中英語教師資格證筆試考核,面試因為時間問題而延遲,她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能,她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就並不意味着可以了,她堅信知識是無止境的,未來還有很多需要學習的地方。所以,她會繼續鑽研專業知識,不斷提高和完善自己的能力。

在工作方面:

她只是個小小的宿舍長。但是她認真管理好宿舍,盡職盡責,做好衞生管理工作和宿舍文化建設,積極帶領宿舍學習,形成良好的宿舍學習氛圍。她還和室友一起努力獲得了學校文明宿舍的表彰。職位雖小,但也是一種鍛鍊和磨礪,她堅信在工作方面今後會做得更好。

在生活方面:

她活潑開朗,積極幫助同學,做到互助友愛,注重同學之間的融洽相處。她生活樸素,勤儉節約,獲得的國家獎助學金從不亂花。出身於農村貧困家庭,她很清楚不能僅僅依賴國家的資助,所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學。高中畢業後她便出去兼職拼湊學費,在一家蛋糕店做前台服務。由於沒有經驗,不會和人打交道,經常會犯錯而挨訓。兼職工資很低,每月有1100的.底薪,不包吃住,只有200元補貼。而第一個月發工資時她領了2500,因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點,打掃衞生。餐飲行業對服裝和衞生都有一定的要求,即使是沒有客人的時候,也不能坐着。每天十幾個小時站着工作,一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家,每天早出晚歸。為了節省開支,她不吃早餐,午餐簡單吃點,晚餐的話就吃些店裏剩下的麪包邊。雖然過得很辛苦,但她都堅持了過來,也收穫了很多。上大學後的每年寒暑假她都會自己找兼職,不僅補貼了學費,而且積累了工作經驗。餐飲,服務,教育等等,她嘗試過很多種行業,學會了如何與人交往,為今後的就業打下了一定的基礎。

何姣姣同學積極進取,刻苦努力,樂於奉獻。她無論是在思想,學習,工作還是生活上都起到了帶頭作用,用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學生,學生眼中的好同學,是新時代的勵志大學生典型。

大學生優秀學生個人主要事蹟3

我是行政管理系的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放鬆一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足,而是作為一種動力促使着我進步,促使着我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

在思想上:

首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下2005年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”,並於2007年5月順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

在學習上:

我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未鬆懈,認真鑽研專業知識,刻苦學習,曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團幹,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂於幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。

在生活上:

首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要,所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛鍊了自己,也減輕了家裏的負擔。

在工作上:

大一時為了能夠為院裏的團組織貢獻自己的微薄之裏,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團委學習部部長,在工作中,我積極配合部裏的工作,並提出各種合理可行的`意見;大二時由於同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是衝在最前面,並且把班級裏的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系幹完成各項工作任務。既鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

大學生優秀學生個人主要事蹟4

賈越,女,21歲,牡丹江大學外語系韓語075班學生。該同學思想健康、積極樂觀,對生活充滿希望。該同學自從大學一年級起擔任班長至今,大學時擔任學生會副主席,塌實、責任心強、能團結同學、禮貌待人,以身作則在同學中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發展的同學,不僅在學生幹部工作方面取得了顯著的成績,在學習成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。

一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並且努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長,她認真組織好每週三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,輔助團支書做好優秀團員向黨組織推薦工作,得到一致好評。大學入校後該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織彙報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,以黨員的準則來評價自己,大二期間組織關係已經正式轉為預備黨員。

二、認真學習,努力工作

在工作上,她能做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做好每一件事。作為班幹及學生會幹部,具有二重身份的她,雖然在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突,但是她總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上,也是努力刻苦目標明確,自入大學以來一直都是老師的得力助手,得到老師們的一致好評。

她作為一個學生,恪守校規校紀,時刻銘記學校的教誨,尊敬師長;作為一名學生幹部,她勤懇敬業,處處不忘嚴格自律;作為一個朋友,她熱情真摯,體貼細心;作為一個人羣中的人,她樸實寬容,懂得替人着想,對自己的道德規範嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。在迎新生和抗流感中最為學生幹部和預備黨員表縣突出,給同學起到了很好的帶頭作用。

以上就是賈越同學在各方面的表現及取得的成績,同時她又給自己定下了更遠大的目標,認真學習,努力工作,她認為工作沒有終點,只有起點;沒有最好,只有更好。在以後的工作中,她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求,講真話、辦實事,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實實,力爭做一名對社會有益,工作出色的優秀大學生。

大學生優秀學生個人主要事蹟5

趙麗佳,現就讀於河北農大海洋學院,是一名大一學生,學生會體育部幹事,也是共青團員。

戰爭到了尾聲的時候更考驗人,稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始,趙麗佳先後輾轉曹妃甸工業區、唐海鎮交化街居委會和六農場做志願服務,抓住疫情的"尾巴"接力奉獻。

她跟隨區領導視察工廠內部疫情防控情況,在辦公室整理工作表格,虛心向前輩們學習。因工作需要,團區委對她的志願服務地點進行調動,她二話沒説,積極服從組織安排,她説自己就是一塊磚,哪裏需要哪裏搬,反正都是在為祖國添磚加瓦。

在交化街志願服務的半個多月,她按時工作,從不遲到早退,和居委會的工作人員們共進退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。趙麗佳每天需要接待幾十個居民,經網上查詢居民個人信息,聯繫區域小組長後,為他們辦理健康通行證,那段時間她經常笑稱自己是"辦證的"。

認真負責,開朗活潑,風趣幽默是六農場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。趙麗佳是一名00後,她説,"從小到大,我們00後一直在享受着國家、家庭、社會對我們的`照顧,如今國家有難,是時候讓我們00後來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡,很枯燥,但趙麗佳從無怨言,她在用自己的方式,守護着這座城市,守護着她的家鄉,守護着家鄉的人們。

趙麗佳沒有青年人的"壞習氣",反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民,還有些上了年紀的老人,文化水平不高,不會寫字,不理解她的工作,她都一一悉心安撫幫助,也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而説一些情緒激動的話,她一邊耐心疏導,手裏的活兒也沒落下,久而久之,爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志願者,義務幫忙之後,更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作,她還會幫忙接聽辦公電話,解決羣眾的問題,一些解決不了,不清楚的問題,記錄下來向有關人員彙報解決,爭取給羣眾滿意的回覆。

家裏人擔心她會接觸到外來人口,而接觸到病毒,勸她停止志願服務,她搬去了家裏一處不經常住的空房子,她對媽媽説"我既然做了志願者,我就不能退縮,我必須堅持到底。再説啦,防護工作做的都挺好的,放心,沒事兒"她一邊表達自己志願的決心,一邊安慰媽媽。事後他自己也説"我哪裏是不怕病毒,但是我穿上了這個紅馬甲,我得對得起它,我搬出來住,我自己可以照顧好我自己,也不會有傳染家裏人的風險。"平凡的她給了我最多的感動。

"其實我之前不是很喜歡紅色,但是看自己穿着紅馬甲的樣子挺可愛的,哈哈"為愛而行,傳遞真情,也希望抗疫路上的這抹"志願紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運下去!

身穿紅馬甲,心存大義圖。奉獻出真情,共譜抗疫歌!

大學生優秀學生個人主要事蹟6

我是外語系英語1061班的一名學生。曾任外語1061班班長、團支書,宣傳委員。這次我想要申請院“十佳大學生”的稱號。在學習這方面的榮譽我一向看的很重,因為我希望我的付出沒有白費,因為我想為我的付出掙回一點自信,因為我認為我值得擁有。我想我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站台,每一個人,每一件事,每一道風景。當我第一次踏入這個校園的時候,心情是複雜的。一方面我還沒有從大學聯考失敗的陰影中走出來,一方面一種全新的生活、全新的環境在等待着我。這讓我既緊張又興奮。慢慢的,我説服自己:其實大學就是一個舞台,心有多大,舞台就有多大。所以我們沒有必要太多的去在乎學校是否是一流的,宿舍是否是舒適的,食堂的飯菜是否是可口的。一個舞台,足矣。在近四年的大學生活中,我在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生。在系領導和老師教育指導下,經過自己的不懈努力,我建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生髮展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,並堅持不懈地為之努力奮鬥。

一、 “山不過來,我就過去”

成功需要一種積極的心態。我在大一剛入學軍訓期間就向黨組織遞交了入黨申請,我始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態,擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、

政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處為同學着想,在各方面起到了模範帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。我參加黨校培訓、學生幹部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,被黨組織吸收為預備黨員。現在我已經很榮幸的成為了一名共產黨員,處處以黨員的標準嚴格要求自己,然而我深知自己身上還有很多不足,但是我保證我一定會發揮黨員帶頭作用,決不辜負黨組織對我的期望。

二、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學,我便憑藉自信和優秀的組織能力競選上了班長,而後以身作則,積極配合院系各項活動。在進入學生會以後,我更努力的為同學們服務,作為外聯部的一員,我有了和社會接觸的機會,通過學生會的鍛鍊,無論是能力還是閲歷我都有了提升。大一的時候我還成為了淮工之聲廣播站的一員,很享受這份工作,因為我不但可以和同學們分享心中的故事,還可以讓同學們瞭解時事新聞。這可能是上大學後最有成就感的一件事了。而後我分別擔任了淮工之聲播音部的部長和淮工之聲副站長的職位,由於學習的需要,我最終在大二下學期放棄了繼續發展的機會。

在大一,大二擔任班長和團支書職務時,我班兩次獲得“優良學風班”的光榮稱號,我班學風建設的成果在我係一直名列前茅。大一期間,我還擔任過淮安市柴米國小的義務支教老師,在孩子們身上我

學到了很多,社會上有很多弱者需要我們的幫助和關心。我們已經很幸福,至少我們無憂無慮的活着。完成支教後,對那些孩子艱苦的生活條件念念不忘,所以我還組織了班級進行募捐活動,為那些小朋友們送去了衣物和書籍。5.12汶川地震後,我也在我們班組織了募捐活動,雖然募捐到錢物很少,但是我真的希望每個人都能獻出自己的愛心。

三、成功的人生在於勇於創造,創新,敢於擔當

讓生活恬淡成一汪平靜的水,然後告訴自己:水窮之處待雲起,危崖旁側覓坦途。我正積極地為自己謀劃着未來。現在我大部分的精力都投放到了考研上,我心目中理想的學校在上海。上海的高校相對難考,每年不知道有多少人想融入到上海這個國際大都市,然而我從未氣餒,我告訴自己:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

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