書香家庭事蹟合集15篇

在學習、工作乃至生活中，要用到事蹟的情況還是蠻多的，事蹟可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵後進的作用。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎？以下是小編為大家整理的書香家庭事蹟，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書香家庭事蹟1

這是一個知識型的家庭，這是一個學習型的家庭，這更是一個和諧型的家庭。主人公小林和他的妻子小劉都是全國恢復大學聯考後的第一屆大學生，30多年來他們相濡以沫，攜手比肩。生活上，他們互相關心照顧;事業上，他們互相激勵鞭策，同心協力，營造了融融泄泄的家庭氛圍，取得了令人羨慕的業績。

由於他們在生活中互相關心，事業上互相勉勵，小林從一名普通的幹部成為業務骨幹，逐步走上領導崗位，承擔着市委的重要工作，出色地完成市委交給的一系列重要任務，得到同事們的廣泛好評。他的妻子在寧德一中工作，是中學高級教師。30年來堅守教學一線，多年擔任高三教學，業績突出。小劉是一名研究型、學者型教師，撰寫的多篇論文在全國核心刊物上發表，被教育部聘請為語文版高中語文教材建設專家最新最美家庭事蹟材料最新最美家庭事蹟材料。作為福建省高中課改研究組核心成員，多次參加年省大學聯考命題工作。在省內外開設講座與公開課近百場。主持多項國家、省級課題。指導多名青年教師在事業上取得長足的提高。榮獲特級教師、全國三八紅旗手、福建省中國小青年學科帶頭人、福建省優秀語文教師等光榮稱號，三次被評為xx市專業技術拔尖人才、xx市名教師、xx市傑出人民教師，擔任xx市一、二、三屆政協委員。多家媒體對她的先進事蹟作了專題報道，在省內外教育界有必須的威望和影響。

小林的岳父岳母都是離休幹部，年老體弱多病。妻子姐妹兩人，妹妹在北京工作，照顧老人的擔子就壓在他們身上。從他們大學畢業分配到寧德工作，就和岳父岳母一齊生活。平日裏，買菜做飯;生病時，端水送藥，無微不至，毫無怨言。岳父晚年得了肝癌，夫妻倆四處求醫問藥。當得知“靈芝寶”能夠減輕痛苦時，儘管一個療程要萬元，儘管他們當時經濟很拮据，但仍然傾其所有，不惜舉債。能夠讓岳父走得平靜，走得沒有痛苦，花多少錢他們都覺得值。

對孩子他們從嚴要求，知識的重要自不必説，更重要的是言傳身教，以父母本身的行為讓她從小就生活在充滿正能量的氛圍中，從而感受到：人活着要有追求，要有思想，要有境界。所以，一向以來，孩子都能夠以正確的人生觀、價值觀，對待學習工作、待人接物。無論是在國內學習還是在國外工作，都能得到大家的好評。

小林的家庭是一個團結和睦的家庭，無論是在順境還是逆境，都始終持續着濃厚的親情。尤其是20xx年，他的妹妹不幸患腦病毒，深度昏迷，生命垂危。醫生推薦放下治療。可是，他的一家人不離不棄，咬緊牙關，輪流守護，堅持了72天，最終把她從死神手裏奪了回來。病後，他的妹妹坐上了輪椅，一家人更是倍加關愛呵護，讓她始終生活在親情的温暖中。

書香家庭事蹟2

一、讀書先行，給孩子樹一面鏡子

人非生而知之，必須通過學習才能獲取必要的知識，況且如今知識更替日新月異，頭腦中學到的轉瞬會淘汰，只能“學到老，活到老”才能在當今社會下生存。家庭中當然也是如此，家長是孩子的標尺，家長只有不斷學習、不斷成長，才能樹立並延伸這標尺的長度，才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。

我和我老公都是一名普通的職工，唯一和別的工作人員有不同之處就是我們的工作除了正常上班以外，必須得加強學習。我們每月寫4篇集體筆記、12篇自學筆記，月底進行考核，除了筆試還有計算機操作考核。由於以上原因，書籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的一員，並佔據着顯赫的位置。現在我們一家三口經常與書為伍，在書中汲取知識，提高修養，享受快樂，不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分，更是我們家庭和諧進步的重要推動力，我們家的書香味逐漸濃厚起來。

二、讓讀書成為孩子的重要習慣。

俗話説好習慣都是慢慢培養出來的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養的，是特別需要愛心和耐心的。

兒子出生後，我每天晚上都陪着他看書，睡前給他講故事。於是，“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中形成了。到了國小，兒子在學習上的壓力漸漸增大，我們開始有針對性地引導他閲讀，培養他自己閲讀的興趣。除了他自己感興趣的書以外，我們每學期都會給她購買一些適合孩子年齡閲讀的書籍，如《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》、《中華成語故事》、《腦筋急轉彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對閲讀有了更多依賴。也會把購書作為獎勵進行激勵。同時專門購置了小書架，為他設置了書房和書櫃。

隨着年齡的增長，兒子的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟。他會經常給我講述書中的故事情節並且發表自己的看法。以書為鏡子，可以照出自己的不足；以書為標尺，可以找到改進的方向。在與兒子共同讀書的過程中，我們在體驗快樂的同時，也充實了自己。

另外，為了更好地徜徉信息世界，享受網絡時代帶來的方便與快捷，我們家庭在兒子讀國小一年級就購買電腦上了網。從那以後，我們一直善於利用信息資源進行閲讀學習，善於蒐集信息，整合信息，利用因特網增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。利用電腦展開學習也成為了我們家不可缺少的一部分。

讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。願這一路的書香伴隨着兒子健康快樂的成長！

書香家庭事蹟3

品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的説：“生活中沒有書籍，就彷彿生活中沒有陽光；生命裏沒有書籍，就彷彿鳥兒沒有了翅膀。”我和毓恆爸爸深深懂得這個道理，書能夠陶治性情品德，與聖賢為友，與經典同行，美心美文，從而奠定優美人格。

在兒子“依依呀呀”剛剛學會説話時，他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽着讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看。兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一齊閲讀。可能是男孩的天性，他十分喜歡小動物的故事。我就投其所好，買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨着孩子的長大挑選書的範圍也就更廣了。比如説《哲理小故事》，《弟子規》，《格林童話》，他都對這些書百看不厭。

上了二年級他看的書就更多了，有《小男生杜歌飛》，《西遊記》、《影響國小生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉彎》、《差等生牛頓》……家長的引導和培養使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣，以至於孩子自己保存這些書籍，閒時翻閲，汲取“營養”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解，但他那種對書的熱愛，我們看在眼裏喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時，也拿來和他一齊分享。《狼王夢》是由我讀給他聽的，他個性喜歡這本書。透過這本書，他了解了狼的世界，也在狼的身上學到了一些品質。去年他的班級建了“班級圖書館”。在孫老師的提議下，同學們都紛紛把自己的好書拿來互相交流，從而拓展兒子的讀書範圍。我要説老師的這個主意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是期望我的孩子能夠快樂地讀書，讓書香淋浴着他度過一個快樂的童年。

書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一齊讀書學習的過程中，我們深深的感到，進行親子閲讀，即能溝通家長和孩子的感情，又能激發孩子的學習興趣，還能增長我們的見識，構成全家學習的氛圍，可謂一舉三得。我們在陪孩子一齊讀書的過程中，毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的資料，我們會和孩子發出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍；有些奇思妙想的資料，能激發出孩子強烈的求知慾望……

讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。願這一路的書香伴隨着兒子健康快樂的成長！

書香家庭事蹟4

讀書是和智者對話，是心靈的旅行。當孩子愛上閲讀，將獲得最有益身心的精神食糧，並懂得愛自己、愛他人、愛世界。我們家一直以來比較重視閲讀，尤其是有了孩子以後，更是高度重視培養孩子的閲讀習慣，深知良好的閲讀習慣能讓孩子終身受益，得閲讀者得天下，閲讀不僅僅是為了考出好成績，更是從閲讀中體會人生。重視閲讀的家庭，才能培養出愛閲讀的孩子，培養孩子的閲讀習慣，家長要同孩子一起努力。為讓孩子開啟“閲讀”鍵後，保持閲讀興趣不減，把閲讀變悦讀，我們做到了以下幾點：

一、為孩子創造閲讀環境

為孩子置辦書架，選擇孩子所在年齡段必讀和感興趣的書籍。現在家中已有藏書一千餘冊，擺滿三個書架，不時還會添置新的書籍，讓她能隨時隨地閲讀，讓閲讀無處不在。週末、假期帶孩子去的最多的地方就是圖書館，讓孩子自由地讀書、借書。

二、注重親子共讀

陪孩子讀書，不僅能增進親子關係，還能讓孩子對閲讀產生更大的興趣。讀繪本故事是孩子的閲讀啟蒙，也是我們和孩子共處的幸福時光。隨着孩子的識字量增加，她已不滿足於我們讀給她聽，慢慢可以自主閲讀，尤其升入國小後，她更是痴迷一般愛上了閲讀。現在，雖然她完全可以自主閲讀，但我們還是會經常互相讀給對方聽，她給我們讀有趣的《兒童百科全書》，我們給她讀晦澀難懂的《小古文》。記得有人説“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。”我們也會一直做讀書給孩子聽的爸爸媽媽。

三、父母以身作則

在這個充斥着手機、電視、網絡、遊戲的世界裏，讓孩子愛上閲讀，我們作為父母首先要拿起書本，和孩子一起發現書中精彩的世界。“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。”“知之者不如樂之者，樂知者不如好之者”從閲讀到悦讀，是閲讀的自我修煉。相信通過閲讀，孩子會遇見更美好的自己；通過閲讀，孩子能遇見更美好的未來；走進閲讀，走進美好。

書香家庭事蹟5

在準旗，有這樣一個家庭，他們熱愛讀書，熱愛傳統文化，以讀書為樂趣，以書香感染孩子，也把讀書傳播給更多人。他們就是榮獲20xx年全市“書香家庭”——XXXX家庭。

XX是一名中學語文教師，熱愛閲讀和寫作，不僅堅持在讀書中提升自我，而且在自己的學生中推廣讀書，在孩子的班級中組織讀書分享，在更多的家庭中推廣親子閲讀。丈夫XX曾經是一名高中語文教師，讀書曾是他工作的一部分，後來轉行後從事政府機關祕書工作。因為熱愛，依然保持着孜孜不倦的讀書熱情。數十年如一日，一直默默地在學習、研究和推廣中華優秀傳統文化和經典書目。大兒子郝思博是國小三年級的學生，二兒子郝奕博是一年級學生，雖然還小，但在他們的薰染下，也開始熱愛閲讀。無論忙碌的週中，還是閒暇的週末，堅持讀書已經成為這個家庭的必修課。獨樂樂不如眾樂樂，閒暇之餘，他們也通過各種形式，帶領着更多的家庭在讀書中喚醒自我、提升自我，讓家庭變得其樂融融。

堅持親子閲讀，讓家變得其樂融融

XX家最多的就是書架，家中有書架，辦公室也有書架，廁所也有小書架，每年很大一部分開支就是用於買書，家庭藏書近700餘冊。因為雙方都是教育工作者，讀書不僅是他們職業的一部分，也慢慢成為家庭生活的一部分。他們每年都會制定讀書計劃，家長堅持每月閲讀2本書，全年不少於24本書。XX喜歡中醫養生經典和文學類書籍，從《黃帝內經》到《紅頂商人胡雪巖》，從《南渡北歸》到《蔣勛説紅樓》等等，每天都孜孜不倦地閲讀着。XX是優秀傳統文化的忠實閲讀者，從《大學》《中庸》《論語》《孟子》到《詩經》《易經》，再到《道德經》《莊子》，從《唐詩》《宋詞》再到明清時期的四大名著，閲讀次數均已不下20餘遍，這些書目已經成為他生命中的重要內容。他們也為孩子們制定了閲讀計劃，有意識地為孩子搭建有質量的閲讀體系，在堅持閲讀中華優秀傳統文化的基礎上，積極帶領孩子們閲讀歷史、童話、百科等經典書目。每天晚上八點到九點半是一家人親子共讀時間，通過這樣的形式養成了孩子熱愛書籍，博覽羣書的好習慣。孩子雖小，但已經閲讀了大量歷史類、傳統文化類書籍。有了書的滋養，孩子們也變得更加健康快樂，他們也經常邀請孩子同學家庭開展“親子共讀一本書”活動，讀書不僅讓孩子們的關係變得融洽，也讓家長們受益，讓家庭變得其樂融融。

走進自然讀書，讓孩子獲得更多滋養

XX家不僅在家中有書房，在農村的小院也有屬於孩子們的“書屋”。因為大自然不僅是物質家園，更是每個人的精神家園，一本本經典書籍需要孩子們去閲讀，“大自然”這本書更需要孩子們去閲讀。所以XX和XX在老家的小院，專門為孩子們搭建了書屋，每到週末或節假日，他們總喜歡帶領孩子們回到鄉間，在小院中，在屋檐下，在大樹下，讀田園詩歌，讀老莊經典等等。鄉村的大樹下也有他們的“傳統文化課堂”和讀書基地，他們會經常邀請小朋友走進大自然，開展傳統文化閲讀活動，讀陶淵明、王維、孟浩然的田園詩歌，讀老子與自然為伴的經典語句，讀莊子的天馬行空的想象，朗朗書聲在大樹下響起，在田間地頭回蕩。孩子們讀懂了經典，領悟了智慧，大家都獲得了經典的滋養。

創辦公益讀書會，讓讀書影響更多家庭

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。一個人讀書是一種收穫，與更多人交流才能不斷豐盈自我。XX和XX除了積極參與“數字草原書屋”閲讀推廣活動外，也會經常帶着孩子去參加各類讀書活動，也積極幫助孩子所在的班級開展讀書分享會、朗誦會等活動。今年以來，已為孩子所在班級組織開展線上讀書分享會7場，線下親子朗誦會4場。為了帶領更多家庭開展親子讀書，他們創立了“正悦讀”公益讀書會，推動更多家庭在讀書中提升自我。截止目前，已開展讀書分享會20餘場。他們還積極幫助旗婦聯、團委等開展親子誦讀比賽、“青閲讀”讀書活動。讀書正在喚醒更多的靈魂，讓更多家庭因讀書而快樂幸福。讀書推廣之路雖然“漫漫其修遠兮”，但他們始終會“上下而求索”。

書香家庭事蹟6

書是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質，同時在學習的時候更學會如何做人，如何服務社會，發展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。

在孩子兩歲的時候，作為家長我們就十分注重這一點。為了讓養成了孩子堅持閲讀的習慣，我們試用了很多方法，最有效的有兩種：首先讓孩子讀他喜歡的內容。比如孩子有一段時間特別喜歡恐龍，那麼我們就買了很多有關恐龍方面的書，孩子果然讀的津津有味，一發不可收拾；其次我們在家裏很多地方放了很多書，沙發上、桌子上、茶几上，讓孩子隨手就能看到書，拿到書。後來，孩子的讀書興趣越來越廣泛，像《胡蘿蔔怪》、《吹牛大王歷險記》、《好睏好睏的故事》、《你看起來很好吃》、《我爸爸超厲害》、《海底兩萬裏》、《昆蟲記》等都喜歡。

我們兩人平均每天讀書都在1個小時以上，孩子平均每天讀書也在1個小時以上。很多時候我們陪孩子一塊讀書，孩子好問很多稀奇古怪的問題，我們都會不厭其煩的解答，講解的形象生動，讓孩子聽的津津有味。

為了儘量拓展孩子的閲讀外延，每到假期，我們經常帶孩子去旅遊，到那些書中描繪的場景中去，讓他親身體會。濟南動物園、上海科技館、青島嶗山……都留下了我們的身影。看到書中的景物時，兒子往往會大喊一聲“我來了！”，這也激發了孩子的讀書的興趣。

現在，每天晚上我們會拿出一個小時陪孩子一起讀繪本，或者利用手機上的咔噠故事APP來給孩子聽故事。閲讀已經不是一種負擔，而是一種快樂，是我們共同進步的好幫手。

營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。要和孩子親子共讀，言傳身教，作為家長我自己也要多學習多看書，不僅可以提高自己的素質，重要的是要給孩子作一個學習的榜樣。無論工作多忙，每天我總要抽出時間，堅持在孩子讀書的時候與孩子一塊讀，抽空在小三班的羣內看看老師們發的視頻和資料，瞭解孩子學了什麼，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給他，提高他的理解能力。孩子跟爸爸一起閲讀的時間比較多一點，爸爸會非常耐心地享受親子閲讀的時間。

多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭，我家的藏書還是十分有限的。我經常和孩子去書店、書館看書，在人人都看書的環境裏培養孩子讀書的能力。識別什麼是有益的書。通過看書讓孩子來提高自身的識別能力，不斷提高自身對事物的判斷能力。通過讀書這樣一種渠道更有利於孩子的健康成長。同時多方位，多方式拓寬孩子的知識面。

書是一輪暖陽，會温暖孩子那顆潮濕的心房；書是一股清泉，將激起孩子心頭的波浪；書是黑暗中的一把火炬，將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切，一切為了孩子，我們將一如既往，為培養新時代的接班人將不惜付出辛勤的汗水！

書香家庭事蹟7

都説“書是人類進步的階梯”，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”為了讓孩子也能愛上讀書，從小開始，我們就給她讀故事，教她讀兒歌。所以，我們的書房收藏了各類書籍，不少於500冊，有孩子喜歡的童話、故事、名著，也有我自己喜歡的散文、詩歌、古典，還有老公喜歡的科技、電腦等方面的書籍。

我們家像許多家庭一樣，從事普通的工作，擁有一般的收入。我們無法給孩子提供最優裕的物質條件，但我們可以讓她成為精神上的富翁。我們深知讀書對人的影響之深，在孩子不斷成長的歲月裏，我們努力踐行親子教育，同步參與學習，共同營造一個有利於家庭、孩子共同進步的書香氛圍。

我們也努力給孩子做好榜樣。一有空，就拿本看看。小孩子喜歡模仿，父母在燈下埋頭讀書的情景給女兒留下很深的印象，她也會不自覺地拿起自己的小圖書津津有味地讀起來。

好習慣都是慢慢培養出來的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養的，是特別需要愛心和耐心的。在女兒還在呀呀學語的時候，我們購買童歌磁帶時，也購買了相當數量的兒詩、兒歌之類的小畫書，給她讀，不厭其煩的講給她聽，和她一起背誦。每天睡覺前，我都會給講睡前故事，女兒對爸爸媽媽口中源源不斷的`故事充滿了好奇，我告訴她，等她稍大點識字多點的時候就可以獨自看書，給大人講故事聽了。有時候孩子看着看着就不耐煩了，我就會陪着她一起看，逐字逐句地指着，講着，與孩子交流，將有趣的故事或學習心得講給孩子聽，女兒來了興致，也會把她對圖畫書的理解與我們交流討論，提高了一家人對讀書的興趣。

現在，女兒上二年級了，她基本已經養成了每天讀半個小時課外書的好習慣。因為愛看書，她的學習成績非常不錯，在學校的課外閲讀考級中，她每次總能取得好成績。現在已經通過二級的考試了。三級的書目也基本已經看完。

總之，現在，看書讀報已成為我們家的一項不可缺少的活動，書本成了我們家最寶貴的財產。讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣，讓我們在學習中共同成長、共同進步。我相信，我們的家庭書香味會越來越濃。

書香家庭事蹟8

書——能讓我們獲得知識，能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以昇華，讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強大。

我有一個上國小四年級的女兒，長得乖巧可人，學習也很優秀。學習上取得的好成績，和她平時愛看書是分不開的。

女兒從小就喜歡文字。因為她爸爸是一名司機，整天出差，有時也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標上的文字，都是女兒的學習內容。在家也一樣，碰到不認識的字，他都會問。慢慢的，女兒認得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時候就會拿本故事書自己看，故事裏的字雖然不全會，但也能看懂故事內容，看完以後還津津有味地講給我聽。

孩子上學以後，除了學習，大部分時間就愛看書。我和家裏人都和支持她，給他定了各種書籍，從開始的《兒童文學》、《實用文摘》，到現在買的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書不但讓孩子獲得很多的知識，同時也教會了她很多做人的道理。許多家長認為有些課外書表面上看好像對學習幫助不大，所以控制孩子看書的範圍。我卻不這麼認為，我曾經對我的孩子説過：“哪怕是一則小笑話，都有它的寓意，看書不能只看表面的故事情節，通過讀一本書，你從中體會到什麼、學到些什麼。它的中心、寓意、情感，才應該是我們看書的目的和方向。”

孩子愛看書取得的優勢很快體現出來。上學前班時由於孩子認得字有限，考試時都是老師念一題學生做一題，而我家的孩子完全可以獨立完成考卷，而且成績也很優秀，直到現在，孩子已經四年級了，學習成績一直很好。愛看書的特點一直沒變，我家的陽台，就是她的書房，由於從此小喜愛看書，前幾年裝修新家時，特意在陽台靠牆的一面搭載了一個書櫃，上面可以擺放書籍，下面則是書桌。關起門來，她可以不受外界的影響，盡情的徜徉在書的海洋裏。一有時間，我也會和孩子一起閲讀，一起探討故事中的情節。

讓我們少買一件新衣服，少抽一盒煙，為孩子多買一些書籍，讓他們的“路”更暢通，讓他們明天的生活更加燦爛多姿!

書香家庭事蹟材料3

品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的説：“生活中沒有書籍，就好像生活中沒有陽光;生命裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”我和毓恆爸爸深深懂得這個道理，書可以陶治性情品德，與聖賢為友，與經典同行，美心美文，從而奠定優美人格。

在兒子“依依呀呀”剛剛學會説話時，他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽着讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看。兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一起閲讀。可能是男孩的天性，他非常喜歡小動物的故事。我就投其所好，買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨着孩子的長大挑選書的範圍也就更廣了。比如説《哲理小故事》，《弟子規》，《格林童話》，他都對這些書百看不厭。

上了二年級他看的書就更多了，有《小男生杜歌飛》，《西遊記》、《影響國小生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉彎》、《差等生牛頓》……家長的引導和培養使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣，以至於孩子自己保存這些書籍，閒時翻閲，汲取“營養”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解，但他那種對書的熱愛，我們看在眼裏喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時，也拿來和他一起分享。《狼王夢》是由我讀給他聽的，他特別喜歡這本書。通過這本書，他了解了狼的世界，也在狼的身上學到了一些品質。去年他的班級建了“班級圖書館”。在孫老師的提議下，同學們都紛紛把自己的好書拿來互相交流，從而拓展兒子的讀書範圍。我要説老師的這個主意真棒!我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能夠快樂地讀書，讓書香淋浴着他度過一個快樂的童年。

書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中，我們深深的感到，進行親子閲讀，即能溝通家長和孩子的感情，又能激發孩子的學習興趣，還能增長我們的見識，形成全家學習的氛圍，可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中，毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內容，我們會和孩子發出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內容，能激發出孩子強烈的求知慾望… …

讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。願這一路的書香伴隨着兒子健康快樂的成長!

書香家庭事蹟9

何XX家庭閲讀氛圍濃郁，每天至少抽出半個小時閲讀，密切關心時事政治，共同分享學習心得。一直在為推廣全民閲讀而努力，20xx年，成立了全縣首家讀書會——夏荷閲讀時光，同時積極孵化閲讀組織，目前全縣已成立了22家讀書會，並於20xx年成立新昌縣閲讀聯盟，20xx年加入市閲讀聯盟，成為理事單位，本人任新昌閲讀聯盟會長，積極組織各種形式的好書分享會、“詩路芳菲，閲讀最美”研學遊等活動，被評為省閲讀推廣人，夏荷閲讀時光被評為市先進閲讀組織。

本人調任縣詩路研究中心後，系統瞭解唐詩之路的前世今生，從文獻資料到詩路實景，邊讀邊寫，力爭3年出成果。先生是縣旅遊集團總經理，經常一起讀書，從稻盛和夫的《活法》《幹法》到《高效能人士的七個習慣》《百歲人生》，有空一起收聽《樊登讀書》，及時補充新知識，於是工作逐漸得心應手，取得了較好的業績。兒子現為英國伯明翰大學研究生，從小養成的閲讀習慣，讓他一路收穫，順利成長。

書香家庭事蹟10

雖然談不上書香門第，可由於愛好和工作事業等原因，書籍自然成為我們家不可或缺的一員，並佔據着顯赫的位置。現在我們一家三口經常與書為伍，在書中汲取知識，提高修養，享受快樂，不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分，更是我們家庭和諧進步的重要推動力，我們家的書香味逐漸濃厚起來。

作為教師的我，我經常閲讀一些教育專著，以此來提升自己的教育教學水平。作為班主任，《班主任工作法》、《班主任九項技能訓練》等書籍更是我牀頭必放的。正因為好讀書，好學習，我的論文多次在區、市、旗獲獎。我輔導的學生多次在全國希望杯作文大賽中獲獎;作為學校教科研的主要實驗教師，我的教學反思、教育隨筆得到全體教師的一致好評;作為學校的環節幹部，學校的一些重要文件由我幫助起草。這都得益於多讀書，讀好書。

丈夫一直酷愛讀書，以前在家一有閒暇總是書不釋手，主要看小説、時事、政史和自然科學類，自從成為一名電視記者更是博覽羣書，興趣上來可以讀書到半夜，為了採寫好新聞，他要從書中學習更多的知識，他買的書很雜，書架上的幾百冊書種類龐多，新聞類、時政類、社會經濟科學類、和自然科學類書籍自然是必不可少，工作完回家後，他的大部分時間都用到了讀書上，因此他在單位常常是書生氣十足，他常説書是人類好朋友，切切不可毀壞。由於他好學習、好讀書，採製的新聞角度新、有深度，往往也是很有價值的，幾年來他的新聞作品多次在區市評獎中獲得一等獎，自己也多次被評為市旗級優秀新聞工作者。

女兒是奮鬥國小六年級的一名學生。在我們的潛移默化的影響下也特別愛讀書。《十萬個為什麼》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍百看不厭。我們也經常帶她逛書店，她呢也總是見書就不挪腳，現在的課外讀物已經是滿滿一書架，但還要我們再給她買書。由於好讀書的緣故，她被學校評為“讀書小博士”，她的作文《變化》、《我的媽媽》先後被評為“希望杯”全國作文大賽一、二等獎。《家鄉美》被評為巴市鴻臣假日杯作文大賽二等獎，今年參加自治區組織的小作家等級考試通過六級。

現在我家已擁有3個書架800餘冊圖書，電子圖書1套，經常有左鄰右舍來我家借書、談書，由於書我們的鄰里關係也更為和諧。看書是一種樂趣，因為書能讓我們分享更多快樂、更多知識，我們這個三口之家要繼續與書為伴，在書的海洋中盡情遨遊。

書香家庭事蹟11

書從古至今一直是我們人類溝通的橋樑，她能讓我們從中學到知識和做人做事的道理，讓我們的精神世界更加豐富。

我們家不是書香門第，但是因為工作的關係，我們夫妻倆都在不斷學習，自然離不開書，我和孩子爸爸都比較愛書是有原因的，孩子爸爸有五年部隊生活，在大環境的薰陶下，自然地愛看書，之後在基層工作十年，基層工作就是要求不斷學習，不斷成長。在我很小的時候，我的爺爺就告訴我“人要不讀書，不如豬”,從那時起在我幼小的心靈就意識到讀書的重要性，由於那時條件有限，只能從課堂的書本里學習知識，感受世界。

我們的孩子就讀於xxxx國小二（九）班,叫小米，她也喜歡這種安靜的讀書氛圍，上幼兒園時，我們就會經常買圖書回來給她看，講書中的道理。孩子上國小以後，作業做完，多數時候就會自己拿起書靠在房間飄窗上感受書裏的世界。不懂的時候會拿着書過來問我們，這個時間，孩子總會安靜地聽我們講書裏內容告訴我們的道理。因為愛讀書，孩子上學的成績總體不錯，也沒有偏科，我們是更加註重孩子讀書學習習慣的養成，分數其次。好的讀書習慣受益終生。讀書能提高孩子的悟性。就在前不久的期會考試，孩子兩科都是88分，分數下來，我去接她時，她是一臉惆悵説“媽媽，分數下來了，我語文和數學分數一樣多。我問她“多少呢”？她説“説了你可能不會高興,和我們想的有差距”，88分她説。我説“挺好的，大寶你盡力了就好，如果覺得自己不夠好，咱們下次努力”！孩子卻告訴我説“書上媽媽安慰小朋友大概都是這樣説的，你這也算在安慰我了嗎？我當時還真被她這樣反問問住了，我記得當時説“嗯，也不全是安慰吧，媽媽覺得你盡力了就是好的！”可見孩子從書中能學到很多東西，而且可以學以致用。週末的時候，我會領着孩子看周邊的風景，到書店裏看書。感受書的魅力，徜徉在書的海洋裏，豐富孩子的知識世界。

在書裏我和孩子能一起學習瞭解中國的古代史、近代史，瞭解祖國母親一路走來的不易，讓孩子讀更多書，更好的學習，為了長大以後更加有能力去熱愛自己的國家。因此學校只要有活動，我們都配合孩子參加。孩子的進步得益於讀書、得益於學校、得益於每一位很晚還在桌前燈下辛苦工作的園丁！孩子們喜歡讀書、熱愛讀書都是您們辛勤耕耘的成果！因為有書、有您們，孩子們的明天更美好！每個家庭的明天更美好！祖國母親的明天更美好！

書香家庭事蹟12

我是一個小書蟲，因為我十分喜歡看書。在我所有的興趣愛好中，書是我的最愛。一年365天，我一天也離不開書。

每一天睡前半小時是我最快樂的時間，因為從我一週歲多到六週歲多，四、五年裏的每一個晚上爸爸、媽媽都會給我講故事、讀書。漸漸地，我會自己看書了（看圖畫），會講故事了，會編故事了。直到去年暑假我已經能夠獨立地看書了。

我們一家不常逛街，但常逛書店。每隔一兩個星期爸爸、媽媽就會帶我去新華書店或大通書店。去年，我們發現了一個更好的看書的地方，那就是上虞市圖書館。因為圖書館裏看書環境好，書多，還能夠借。我們每人辦了一張借書證，每隔兩個星期去一次，看一、兩個小時，再借9本（最多能借的數量）回家看。

此刻我看過的書越來越多了，在我的書架上已經有三、四百本書了，這還不包括《東方娃娃》、《課外生活》之類的雜誌呢！同時資料也越來越豐富了，植物、動物、微生物，地球、宇宙，童話、小説，我什麼都喜歡看。

讀書給我帶來了快樂，也帶來了收穫。讀書提高了我的口頭表達潛力，豐富了課外知識，就連記憶力也更強了，而且我還愛上了寫日記。

看書是一種享受，是我們全家人的享受。感謝爸爸、媽媽給我創造的“寶貴財富”。

書香家庭事蹟13

XX，北留中心學校北留完小的一名教師，愛人是一名財務工作者，13歲的女兒就讀於北留中學。多年來，他們一家都在為構建一個充滿濃郁書香的家庭，實現各自的讀書目標而努力着。

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠

“腹有詩書，其品自高；腹有詩書，其德自謙；腹有詩書，其身自正。”XX給人的第一印象就是氣質、自信、端莊、沉穩、談吐不凡，信手拈來的詩句，彷彿從書中走出來的女子。

閲讀讓人生更有方向，更有力量。作為教師的XX，不僅經常閲讀一些教育專著，也酷愛《張居正大傳》、《追風箏的人》、《人生海海》等歷史、文學、社會方面的書籍，讀書多了，課堂上引經據典，信手拈來，博採眾家之長，深受學生的喜愛，“我喜歡我的課堂充滿歡聲笑語，一堂課不應該是乾癟的，而應該是充滿生氣的，我一直在努力地運用平時看到的、聽到的、學到的，讓我的課堂豐富起來”。同時，也因為在書中“見過世面”，她知道“好”應該是什麼樣子的，她不斷地死磕自己，一遍一遍地演習教學內容和教學方法，教學水平越來越高，多次被評為縣、市“模範教師”，20xx年執教課在“一師一優課”活動中連獲縣、市、省、部級大獎，所寫的教育隨筆曾在全國優秀期刊《國小教學》上發表，還是《少年智力開發報》的特約作者，也曾在公眾號“國小數學讀寫説習慣培養”上分享讀書心得。

她的丈夫，喜愛鑽研，一有空總是埋頭於專業書籍中，下班後除了做家務就是讀書，在自己的財務領域不斷深耕，經過努力已取得中級職稱，正在向高級邁進。因為學有所獲，他經常學以致用，把讀書後的成果運用到工作崗位中，給單位帶來了可觀的經濟效益，多次被評為優秀職工、勞模。

一等獎，優秀獎……這是13歲女兒獲得的榮譽。因為有着很好的家庭閲讀氛圍，受父母的薰陶，女兒曹鬱詩儼然也是小書迷。“很小的時候，我們就帶着女兒一起閲讀，可以説在互相陪伴閲讀的過程中，我們都在成長，一步步走來，看到她的成長，我們為她驕傲，為她自傲”，談起女兒，XX難掩心中的喜悦。《城南舊事》、《簡愛》、《紅星照耀中國》等書常常讓她愛不釋手，大量閲讀開闊了曹鬱詩的視野，也增加了她的自信，學習成績一直名列前茅，班級一有演講、讀書交流、詩詞賽等活動，曹鬱詩總是踴躍報名，她曾獲晉城市“巾幗心向黨，建功新時代”紀念改革開放四十年徵文活動一等獎、陽城縣“紀念改革開放四十年”徵文優秀獎，此外，她還經常在報紙上發表數學日記。

書山有路勤為徑，學海無涯“樂”作舟

採訪前就一直很好奇，書香家庭是如何安排度過休閒時間的，“有人説，現在人一有時間都在玩手機，但對於我們家來説，手機就是一個隨身圖書館。微信讀書、喜馬拉雅、學習強國、樊登讀書等讀書APP是我們最喜歡瀏覽的，走路時、睡覺前、汽車上，隨時隨地都可以聽音頻書，發現好的內容，更是全家分享。”XX一家人將手機當做學習的工具來使用，而沒有用來打發時間，真正地在體驗着互聯網時代獲取信息的極大便捷。

書香家庭最珍貴的是對知識的渴求，對外界事物最純粹的求知感。當大家迷戀抖音、快手時，他們也全家總動員，拍攝讀書視頻，參加線上讀書分享活動，XX還多次拍攝“知了視頻”進行線上讀書推薦；《甄嬛傳》《延禧攻略》熱播時，丈夫從圖書館借來《清朝歷史》，一家人邊看電視，邊看書學習歷史，考證劇中內容；《詩詞大會》、《朗讀者》更是期期不落，看完視頻後，又買來紙質書籍反覆閲讀、背誦、互相抽查，一家人其樂融融；出去旅遊，會提前做好功課，先從書中瞭解了當地的歷史、地理、風土人情再出發……

一花獨放不是春，百花盛開春滿園

“北留鎮，歷來就是我縣的文化大鎮，這片文化土地上不斷地出現着文化名人，從陳氏家族陳廷敬，到郭峪連升三級的張好古，再到現代的教育強鎮，這片土地上，不斷地發生着文化故事。”XX對這片土地有着最熱忱的認識。

因着這片文化土壤，很多人也喜愛着讀書，雖然不都像XX家有着豐富的藏書，但都願意向着文化靠近，“因為家人愛讀書，許多朋友都喜歡到我家坐坐，感受一份書香的氛圍，還有的同事經常到我家裏來借閲圖書，我總是樂於為他們推薦。女兒也樂於分享，把自己看過的舊書，送給鄰居弟弟妹妹。”

因為書，他們一家收穫了友情，得到了尊重，“看到越來越多的人喜歡上讀書，是我們一家最高興的事了。”

對書香家庭的採訪，於我們是一次真正的受益，看他們的書香故事，是一次真正的精神啟迪，彷彿能照見最初的人生力量。“關於讀書，是我們全家最喜歡的事情，除了家人身份，一家人更像是求知路上的好夥伴，我們還會繼續將我們的故事進行下去。”XX説道。

書香家庭事蹟14

有人問，家是什麼？我認為家是一份職責，家是彼此的真誠相待，家是温暖的港灣。因為有了温馨的家，生命中的每一個日子，都有美麗。我們的家是一個大家庭，有和藹可親的爺爺奶奶，有善良勤勞的爸爸媽媽，還有活潑可愛的一雙兒女。在家裏我始終倡導夫妻和睦，尊老愛幼、勤儉節儉、鄰里互助等積級向上的氛圍。也堅持百善孝為先原則來要求自我，並由此來教育我的孩子。

一、互相尊重，坦誠相待。

在這個家庭裏，我們夫妻之間互敬互愛。兩個人在不一樣環境生長，有不一樣的性格，不一樣的習慣，不一樣的愛好，所以在一齊生活難免會有不適應，會有摩擦，這就需要彼此多點寬容，多點謙讓，多點諒解，做事多從對方角度思考一下。構建和諧禮貌的家庭環境，將是一個永恆的主題和我們奮鬥的目標！持之以恆地過好生命中的每一天，用智慧和勇氣揚起夢想的風帆駛向和諧的彼岸！

二、以身作則，學會感恩。

在對待長輩方面，我和老公堅持正直做事，友善對待老人。平時對長輩噓寒問暖，關心她們的生活起居。每次全家人一齊吃飯時，我們總是把好吃的菜往父母碗裏夾，讓她們多吃點。上街時，也會惦記着給老人添置新衣服、新鞋子。為了讓他們身體健康，我們經常會買些水果、鈣片、等營養品，讓老人增加營養、滋補身體。有空時，我帶着孩子和父母一齊散步、聊天、重大節日和父母一齊慶祝。家裏有些重活，我們都要自我幹，不讓老人累着。正因為如此，我們的父母也同樣關愛、體諒我們，盡心心力的幫我們照顧好一雙兒女，我們對父母由心的感激。

三、全心投入，重視品德教育。

在教育孩子方面，我要求孩子尊重教師、同學；在家中，教育孩子要尊重家長；在公共場所，要孩子自覺遵守公共道德，從小使孩子樹立愛心和正義感。從20xx年開始，每年我和老公都給四川藏族的孩子們捐贈衣服及買一些學習用品。在這樣的家庭薰陶下，女兒助人為樂的品德也漸漸顯現，她的每一個愛心之舉，我都給以肯定和誇獎。我經常和女兒讀讀《弟子規》《三字經》等讀物，我相信在閲讀中也能夠學習做人的道理，培養愛心，使孩子明白一個人的孝心和品德最重要。

四、真誠相待，弘揚家庭美德。

去年，婆婆的腰摔傷了，需要在牀上靜躺三個月。天早上我都要給老人梳頭，晚上幫老人洗腳、擦身子，幫她翻身。為了不讓她寂寞，我經常陪她聊些開心的事情，還讓孩子給她唱歌，我們婆媳倆感情就像母女關係。婆婆每次和人説起我，都由心的誇獎我。其實我覺得為人子女者做這些都是就應的，老人為我們這個家庭付出了很多很多，我們做小輩的也要盡心盡力地關心、愛護老人。做為子女的我，期望爸爸媽媽公公婆婆身體健康，作為孩子媽媽的我，期望孩子健康成長，這就是我的全部。

五、勤儉節儉、發揚社會功德。

為了發揚勤儉節儉的美德，我們家也也倡導了這個活動，平時的淘米水能夠澆花和樹，保護了環境又能夠清新空氣，真是一舉兩得呢！平時孩子的算術草稿本和做完的作業本的反面都能夠變成二次紙張，洗手時按時關掉水龍頭，不開無人燈，這樣一來從水費，電費上都能節儉很多能源。我們始終相信勤儉節儉是中華民族的傳統美德，是中國人的優良傳統。

我們是世間最平凡的兒女，最簡單的父母，我們家庭的每一位成員都有一顆平凡的愛心，我們互幫互助，互敬互愛，用自我最真誠的方式攜手走過了人生的風風雨雨，用各自的愛心構建了一個令人羨慕的最美家庭，因為有愛，所以幸福。

書香家庭事蹟15

XX夫妻二人響應黨的計生政策，優生優育，教育孩子學習認識當前的婚育新形勢、新理念，幸福生活得益於黨的計生政策。

對事業更加充滿信心，他們一方面感謝黨的富民政策，使他們有了有所作為的廣闊天地，另一方面感謝各級領導的關心和支持，是先進的農林科技讓他們在致富的征途中先行一步，並闊步向前，他們用自己的實際行動在村裏進一步起到了模範帶頭作用，以他們家活生生的事例教育和感染絕大多數的年輕夫婦趁年輕，早立志，大有作為，莫失良機，教育身邊的人平時多關注國家的`人口形勢和人口政策，樹立新型的婚育觀，他們深信，在建設社會主義和諧新農村的今天，他們的家庭通過長久不懈的努力，積極進取，和睦相處，不斷完善，用先進的理念，勤勞的雙手，智慧的頭腦和堅強的意志去創造更加美好的明天。