金牌班組長個人先進事蹟15篇

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在學習、工作或生活中，大家都寫過事蹟，肯定對各類事蹟都很熟悉吧，事蹟是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。那麼擬定事蹟真的很難嗎？下面是小編整理的金牌班組長個人先進事蹟，歡迎大家分享。

金牌班組長個人先進事蹟1

小韓擔任燃料部化驗班班長以來，對待工作嚴謹認真、一絲不苟，有較強的工作責任心，有激情有幹勁，不斷增強自身工作技能，發揮了班組“領頭雁”作用。在能源保供期間，帶領一羣“娘子軍”，針對來煤量大，工作量繁重的實際，克服困難每日連續工作12小時，為能源保供作出了突出貢獻。

在班組管理中，關心和團結同事，幫助有困難的同事連續頂班一個月，較好的凝聚了班組力量。並加強技術培訓，大力開展班組建設和創新創效工作，20xx年QC成果《提高測硫儀的'精準度》課題，獲得貴州省QC成果一等獎和貴州省優秀質量管理小組(一級)榮譽稱號。班組在她的帶領下獲得貴州省國資委“三八紅旗集體”稱號，為桐梓公司燃料示範崗打下了堅實的基礎。同時她個人榮獲桐梓公司20xx年度“標兵”（勞動模範）和“先進個人”榮譽稱號。

金牌班組長個人先進事蹟2

小李，製冷工區班組長，他所在的電工組現有員工3人，主要負責工區電氣設備的日常檢修維護工作。20xx年以來，電工組在專業、工區的正確領導下，以保障機電設備安全可靠運行為目的，以確保製冷系統高效運行為使命，以提升安全質量標準化水平為重點，以保證礦井安全生產為己任，出色的完成了全年各項生產任務。

一、技術過硬，保安全，促生產。他以過硬的'技能本領，帶領班組實現了安全運行，設備的精細化管理。他通過不斷提高自身業務素質，不斷強化服務形象，杜絕了較嚴重及以上“三違”行為和C級以上安全隱患，避免了輕傷及以上人身事故，整個班組體現了團結協作，技術過硬、英勇善戰精神面貌，為保運轉、保安全，實現全年安全生產做出了突出的貢獻。在他們的不懈努力下，較去年相比，今年以0小時機電事故完美答卷，大大降低了機電事故的發生，保障了礦井的安全生產。

二、創新班組管理法，助推班組建設。年初以來，電工班組以“大力強化班組建設，不斷增強班組整體創造力、凝聚力和戰鬥力”為目標，以準軍事化管理和“兩述三化”工作為主線，強化班組員工規範操作能力，大力推進班組建設。班組長小李積極學習先進的班組管理經驗，並結合自己班組的實際工作情況，推出了“三查四無”班組管理法。

一直以來，他帶領電工班組牢固樹立“零危害、零傷害、零事故”的安全管路理念，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針，從班組實際情況出發，發揚自己的優良傳統，克服自己的缺點和不足，嚴格遵守各項法律法規和技術規程，建立建全責任考核體系，實現人、機、崗的本質安全，為公司安全生產發展的長治久安打下了堅實基礎。在今後的工作中，他們將以更加飽滿的工作熱情、務實的工作態度，在班組建設的征途中迎接新的挑戰，再創新的佳績。

金牌班組長個人先進事蹟3

腳印幹得紮實。南京港新生圩分公司成立後，他通過考試，成功競聘庫場隊綜合管理員兼温馨班班長。在班組管理工作中，他充分發揮善於學習、精於管理、勇於創新的工作特點，着力打造“八心八建·鑽石團隊”，帶領班組榮膺南京港集團“優秀班組”；個人獲評南京市“優秀團支部書記”、江蘇省港口集團“金牌班組長”、南京港集團“十佳班組長”“優秀共產黨員”等稱號。

勇於擔當展風采

作為黨員班組長，他敢於擔當、勇於作為。在班組成立初期，就響應公司號召，帶領班組黨員與積極分子組建“黨員突擊隊”、建立“黨員示範崗”，充分發揮班組黨員先鋒模範作用，鑄堅鑄實一線戰鬥堡壘，在20xx年防疫、防汛以及各項“急難險重”任務中均發揮了重要作用。特別是在去年初疫情暴發期間，他堅決按照公司和庫場隊工作安排，帶領温馨班全體職工克服困難，安全高效完成湖北地區重點物資交接發運近30餘萬噸，用實際行動踐行了江蘇港口人的責任與擔當。

強基固本促提升

他着力強化班組基礎建設，以“強基固本”為方向，以現代化科學管理為抓手，對標學習同類型班組先進管理經驗，確立“環境設施重建設、建章立制抓落實、計劃管理推閉環、績效考核亮指標、輪值輪組重點評、案例分享同進步、例會規範再升級、積分獲取爭優秀、管理平台求實效”等11項基礎工作重點。在實現班組全員參與的`同時，打通員工自主管理的渠道，促進各項工作推進與落實，形成獨特的管理模式。在20xx年南京港集團班組建設兑標交流中，胡嘉羲獲得第一名。

聯防聯控提質效

現場全過程管控是温馨班重點工作。他通過將基礎巡查與網格化管理機制有機結合，打造班組特有的聯防聯控機制，實現“工前預判”、“工中盯控”、“工後總結”的閉環管理模式；通過明確職責、優化流程、確定標準、制定措施、過程管控、閉環管理，強化班組“一崗一標、一事一控”、“三個一”工作的落實，提升安全績效，2020年班組員工共查出各類隱患370餘項，整改率達100%。

他通過將班組先進經驗總結提煉，形成可推廣可複製的特色工作法，實行“貨堆雙控”控質量、“四級覆蓋”控成本、“流水線”控效率等多套特色工作法，為公司降低成本同時，還提升了現場進出貨效率；通過升級班組競賽模式，將原有單一的組與組之間競賽，擴充為三級勞動競賽，即組與組、人與人、班與班，全年組織員工參加各類競賽16次，營造了班組“比學趕幫超”良好氛圍，同時有效提升了生產績效。據統計，20xx年，温馨班共完成理貨量841萬操作噸，期間未發生一起安全、質量、環保事故。

團隊文化塑品牌

作為班長的他，始終堅持以文化促和諧，引導員工樹立“班組即是家”思想理念。他通過優化各類機制、搭建賽場平台、提煉特色工作法等方式，宣傳班組管理經驗、典型事蹟、標杆人物，展現班組風采，實現班組和員工共同成長，着力打造了具有港口理貨特色的“八心八建·鑽石團隊”班組文化名片。

金牌班組長個人先進事蹟4

在豐越分公司蓬勃發展的背後，是無數豐越人的辛勤努力和默默付出，衝壓課型保組A值的小華組長就是其中一員，他雖然沒有驚天動地的英雄事蹟，但卻為衝壓的模具保全工作付出了滿腔熱枕、捧出了全部真心，用實際行動詮釋了一位兵頭將尾的職責與擔當。

自20xx年入職公司以來，小華始終如一，做事縝密、踏實，求知上進，在實踐中迅速練就了一身過硬的技術本領，為課室提出了很多改善方案，解決生產中的實際難題，曾先後多次獲得先進個人、優秀共產黨員等榮譽稱號。

20xx年，小華被公司正式任命為組長，作為組長，深知自己的能力會影響整個班組的工作水平，他對自己的要求更加嚴格，不斷充實自己，提高專業知識。當設備出現故障時，他總能第一時間找出原因並快速解決。生產中，只要出現問題，不論是酷暑還是寒冬，他總是衝在最前邊，積極發揮“領頭羊”作用，團隊在他的帶領下養成了吃苦耐勞、積極向上的優秀品質，曾先後榮獲全國汽車產業調整和振興規劃立功競賽優秀班組、中國一汽模範職工小家、一汽豐田“兩上一爭”金獎班組等榮譽稱號。

“沒有責任心什麼都幹不好，要想減少停台時間，提高GSPH，確保品質，就要做到從嚴務實、真抓實幹”這不僅是他常説的一句話，也用實際行動詮釋着。在他的帶領下型保組年均自主改善70餘項，為公司節約成本約185萬元。近年來，隨着產能的日益攀升，他實施全員輪崗機制、參與監督保全核心人才培養計劃推進、聯協日方完成保全自立化工作，在他的推動下，快速提升了組員的清洗點檢作業、模具修理，以及高效在線處理問題等業務能力，加快保全人材育成速度的同時也為公司高質量達產做好了模具保全保證。

他常跟組員強調，“安全”是重中之重，來不得半點馬虎。為保證大家的安全，組裏10個工位、186套模具、3300平方米的.工作區域，小華每天都要往返無數次，每一個角落、每一處細節都不放過。型保的檢查生產中有哪些隱患、存在哪些薄弱環節，哪些不足需要改善的地方、安全措施是否落實到位等，他都熟稔於心並逐一落實。對個別操作技能差，安全意識淡薄的組員，經常“開小灶”強化教育，帶動班組成員時刻繃緊安全弦，念好安全經。在他的言傳身教和諄諄教導下，組員都能將“安全”放在第一位，保證安全生產。

除型保全的工作外，小華還兼職衝壓課支會主席一職。“眾人拾柴火焰高”這是他一直堅信的理念，為增加衝壓課凝聚力，他持續深入推進“暖心工程”，關注員工的思想、心理、行為以及家庭狀況，加強走訪談心，解決困難員工實際困難，將關心關愛落到實處，使員工能夠全身心的投入到實際生產中去。

“困難面前不低頭，榮譽面前不驕傲”。面向豐越公司的高產目標，小華將繼續帶領團隊發揮揚吃苦在前、享樂在後的精神，以最高標準、最嚴要求、最實措施做好每一項工作，為公司的高品質安全生產做出更大貢獻。

金牌班組長個人先進事蹟5

小王是安裝工區管路安撤班組長，為加強班組建設、提高職工素質，他時常利用班前會的時間，帶領班組員工認真學習公司下發的各類文件，積極學習班組長崗位達標等相關學習，提高自己的業務理論水平和操作技能，並且要求班組其他成員也能夠熟練的掌握本崗位的.操作流程。在生產中按照“以老帶新”的方法，要求班組中的老工人能夠發揮自身優勢、言傳身教，將自己的技能和絕招傳授給年輕員工，在工作中通過發揮每個人的長處，帶動了全組員工操作技能水平的進一步提高。

在項目部中，他充當着“兵頭將尾”的角色；在班組管理工作中，他善於運用手中的權力來管理班組、約束班組成員；在生產過程中，小王根據班組成員自身特點細化分工，明確職責，嚴格排查、整改井下管路“跑、冒、滴、漏”現象，按照工區的管理制度對班組成員進行考核，提高班組成員的工作積極性，確保班組安全生產。

作為一名班組長，他不斷提高業務理論和管理水平，進一步強化安全思想意識，使自己成為班組的一個好的帶頭人。精心打造一支技能水平高、安全意識強的班組隊伍。為公司及項目部的安全生產工作做出了自己應有的貢獻。

金牌班組長個人先進事蹟6

在班組管理中，關心和團結同事，幫助有困難的同事連續頂班一個月，較好的'凝聚了班組力量。並加強技術培訓，大力開展班組建設和創新創效工作，20xx年QC成果《提高測硫儀的精準度》課題，獲得貴州省QC成果一等獎和貴州省優秀質量管理小組（一級）榮譽稱號。班組在她的帶領下獲得貴州省國資委“三八紅旗集體”稱號，為桐梓公司燃料示範崗打下了堅實的基礎。同時她個人榮獲桐梓公司20xx年度“標兵”（勞動模範）和“先進個人”榮譽稱號。

金牌班組長個人先進事蹟7

小劉作為檢修維護部電氣一次班班長，在今年1月15日，桐梓公司#1發電機搶修中，作為搶修現場工作負責人和黨員突擊隊隊長迅速投入到搶修工作中，組織班組人員分工合作，第一時間進入發電機內部確認故障點，與班組人員24小時輪流作戰，連續奮戰26個晝夜，放棄春節與家人團聚的機會，全程參與並順利完成發電機搶修項目60餘項，為春節保電和能源保供作出了突出貢獻。在日常班組管理中，注重班組安全文化建設，克服班組人員少，人員結構不合理的`實際，較好地完成了各項工作任務。

他帶領班員積極參與技術攻關和管理創新工作中，3個課題分獲20xx、20xx年貴州省優秀成果一級和三級，班組連續四年榮獲烏江公司“五星班組”，連續兩年榮獲公司安全生產先進班組。同時，小劉本人榮獲桐梓公司“青年崗位能手”、標兵（勞動模範）稱號，多次榮獲年度公司安全先進個人、公司先進個人。

金牌班組長個人先進事蹟8

小張同志作為一名機電設備安裝人員，深知如果沒有一定的安裝技術水平，沒有一定的安全知識，就難以在實際的設備安裝工作中做好設備的安裝，搞好安裝質量。特別是在目前，面臨設備升級，智能化程度高的巨大的挑戰，我們不但一如既往的做好設備的安裝，以保證設備穩定運行，還要及時充電不斷學習新技術，提高綜合素質。

在設備安裝質量工作中，實施了精細化管理，大到一台設備的安裝擺放，一根電纜的懸掛，小到一隻燈具的安裝，一副電纜勾的.吊掛，一個固定孔的定位，都要求專人負責，對每一個拖滾，每一個皮帶架，每一個水溝，每一個沉澱池，每一根水管進行編號管理，力求做到精、細、準，不允許有絲毫的馬虎，保持巷道環境衞生清潔。

機電設備安裝工作是一項複雜系統工程，既需要自身付出最大的努力，更需要班組的支持和方方面面的協作，同時對我們工作中遇到的問題和困難給予了及時的協調和解決，領導的重視、關心和支持鼓舞了我們的鬥志，激發了我們的工作熱情，從而更好地推動了工作的順利開展。

他以安全意識，業務素質、自主保安能力為目標，加強對自身的安全知識和業務技能的提升，着力開展“兩述三化”演練，規範自身的操作行為，做到上標準崗、幹標準活，消除人的不安全行為，在以後的工作中，始終把區隊班組的安全利益放在第一位，每次進入工作現場時，首先對工作現場進行仔細檢查，觀察有無隱患，牌板記錄是否準確完整，開關是否打到位，支護是否符合規定要求，結合現場情況反覆講安全操作注意事項；同時及時與現場作業的職工溝通，對違章違規行為立即制止，講清這樣做的嚴重後果，手把手教職工如何按章操作，這樣既拉近了和職工之間的距離，又得到職工的支持和理解。

金牌班組長個人先進事蹟9

04月15日，本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長培訓班學習，收穫很大。此次培訓，其傳授的管理方法形式新穎，指導性強，對班組長提高管理水平有很大的幫助，這是一次難得的學習機會。參加培訓的同志們都很珍惜，每位同志們都認真虛心，態度端正專注的聆聽和熱烈的參與討論，使濃厚的氣氛把我們彷彿帶回到了學生時代。

老師的講座就像一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們面前，深入淺出。他們毫無保留的把學習和工作經驗拿出來與大家分享，使我們受益匪淺。在學習中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考，如何改進和提高班組的管理水平，使其成為一個完美的團隊呢？通過培訓，我找到了完美的答案。

在第一天的課程中，鍾斌老師給我們講解了“南航國際化的戰略解讀”，讓我們由淺入深地瞭解了我們企業現階段的規劃，使我們知道了作為一名優秀企業員工，應該努力的方向和動力。

接着是童新清老師給我們上的“角色定位”課，使我們逐漸瞭解了自己身上的責任和擔子，讓我們意識到作為基層的一個小單元，小集體的組織者，我們應該如何動員和團結每一位員工，把這種力量擴散並完美的執行在每一次的任務當中，並且讓我們學習瞭如何去開發每一名員工的主觀能動性。最後是司志清老師上的"有效溝通"並且她帶領我們去實地考察，不僅讓我們從理論上學習瞭如何提高工作效率與人溝通，而且在實際操作中讓我們學會了如何帶領一個團隊創新並保持它的先進性和團結性。

張勇老師給我們講的“安全管理知識”尤為重要，作為一個企業，尤其是一個航空企業，如何能持續的保證安全，恐怕是最重要也是最難完成的任務和目標，當然，無論在任何企業，安全絕對是一塊基石，是有效生產的保證。在後面的課程中鍾小芸老師在課上教會了我們"如何制定一個完整的工作方案"，讓我們知道了一個團隊如果沒有方向，沒有具體規劃，那麼這個團隊就是一盤散沙，就無法凝聚成一股力量，就無法去完成自己的使命！而且一個團隊，如果不能制定一個詳細的工作方案，那麼這個團隊在運作當中就會走走停停，無法一直保持一股衝勁，容易半路迷失。陳堯老師的"時間效率管理"和畢秀蘭老師的"壓力與管理"，讓我們每一個學員認識道，在遇到困難和壓力時，如何高效的解決它，並很好的去愉悦每一位員工的情緒，讓他們在工作中享受到快樂和積極的參與，這是非常重要和關鍵的因素！最後一天沈炎老師的“商務禮儀”課，讓我們學習了日常商務活動中的一些知識，讓我們知道了，如何做一個高素質有修養的企業員工，並且在這個學習當中使我們認識到了如何提升企業的品牌形象和價值。

短暫而又緊張的五天學習培訓中，公司還安排我們參觀了飛機維修基地和寶鋼集團新疆八一鋼鐵有限公司。做為一名資深的飛行員，我的安全理念就是，帶着我的客人每天平安落地，讓旅客們安全的回到家中陪伴家人，這就是我最大的願望和追求。這個看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動力和源泉。每天，當我早起去往機場的路上，我的'心就會告訴我：事故出於麻痺，安全來於警惕！在每一次的起飛和落地之間，我不停的告訴自己，安全就在我的雙手之間。

參觀機庫讓我瞭解到了平日中為我們安全服務的機務人員的那份艱辛，我想我們南航之所以越來越好正是因為有着這些兄弟單位的同志們在一起努力，一起拼搏！後面參觀寶鋼集團時又再一次讓我體會到了，什麼叫團隊精神！

通過這次系統的學習，我們深刻認識到了，建設一個高效團隊的重要性和必要性。一條小魚可以打敗蝦米，但一羣團結的小雨可以擁有鯊魚一樣的力量！目前，建設高效的團隊已經是時代的主題，刻不容緩。和諧團隊是高效的保證，團隊內部關係的圓融往往比改善生產工具更具生產力。一滴水陽光下很容易乾涸，但正是因為有億萬滴水的存在，世界上才有了澎湃的大海，這就是團隊的力量！

那作為一個團隊，首先，團隊的建設和目標的確立是非常重要和關鍵的。高效團隊建設的實際運行，不是一件輕鬆的事情，常常讓人無從下手，所以首先應該清楚，知道自己應該幹什麼，只有方向正確，目標明確了，剩下的只需要認真分析，正確導向，發揮團隊積極性，提高執行力，即可達到團隊的目標。其次，要提高素質和強化學習。人員的素質的提高是完成目標的前提和保障。如果不與時俱進地學習並不斷的提高團隊整體素質，這個團隊就會弱不禁風，在激烈的競爭當中，自己不戰而敗，所以要求團隊從上而下，特別是管理人員的基本素質過硬，要不斷的強化學習，充實自我，只有一個懂得不斷充實自我的學習型團隊才能不斷地去創新，在競爭中立於不敗之地。

最後，團隊的溝通、信任是發揮團隊的凝聚力，引導團隊前進的根本保證。團隊成員之間有效的溝通和協調，可以事半功倍的發揮團隊作用，工作最終要靠整個團隊，而不是某個人來完成，作為團隊的領導者要致力於創造一個良好的工作環境。充分調動員工的積極性和創造性，對工作目標和工作關係，不斷地達成共識，促進大家共同去實現工作目標。一個團隊的凝聚力是無形的精神力量，她是一個團隊力量的體現，團隊成員對團隊榮譽感決定了團隊的地位。所以如何激發團隊成員對團隊的榮譽感，增大團隊成員對團隊的向心力，使團隊走向高效化，是每個管理者應該着重考慮的問題。

這次學習機會對我而言是難得的，也是非常有用的。我意識到在瞭解管理知識的同時，還應該懂得前瞻的管理理念、管理藝術、技巧。班組建設不是一朝一夕的工作，需要我們處處思考，步步為營，開拓創新，常抓不懈。在今後的工作中，我們要把班組建設作為最基礎、最關鍵的環節放在心上，抓在手上，落實在行動上，把班組建設成為安全文明、團結向上、凝聚人心、彙集人才的基層組織。只有做到全員競爭意識加強，班組建設與管理工作做到位，每個班組都健康運轉，充滿活力，企業才能實現安全、穩定、持續、健康的發展，才會有旺盛的活力和生命力，才能在激烈的市場競爭中長久地立於不敗之地。我相信，這只是一個好的開始，剩下的還需要我不斷地學習和努力，將理論轉化成實踐行動，運用到工作當中，為我們的企業走向國際化，現代化，和特色化，做出自己應有的力量。

金牌班組長個人先進事蹟10

在川煤集團達竹公司金剛煤礦採煤二隊有着這樣的一個班組，被礦工稱為“金牌班組”、“金牌隊伍”，是何人讓該班總是與“金牌”聯繫在一起呢？

他就是該班班長小李，他帶領班組連續榮獲四川省工人先鋒號、四川省優秀安全班組等稱號，多次受到嘉獎。小李在該礦成為了一名紅人。該隊書記熊天津介紹説：“小李班的職工都不願調離這個班，而其他班職工都想進小李班。不是他長得帥，是因為他管理得好。”他的吸引力究竟在哪裏？

靈活用人

在小李眼中，班組用人機制是第一位，職工的'性格特點，他都瞭如指掌，活潑多動、沉默寡言兩類職工安插在不同的崗位。讓職工感到自己的位置在班組中很重要，也易於接受。他還會從職工平時工作表現選拔、培養一些有主見、做事心細的外向職工擔任副班長，能帶領職工獨立處理常規作業及過程中一些突發事件。有時其他班需要班長，區隊都刻意從他手下職工中來挖掘。

儒雅作風

“以前我們覺得班長是一個簡單粗暴的強硬班長，現在他轉變為儒雅性的班長。”班員張強講道。小李在班組中喜歡誇獎別人，哪怕是細微的優點。他主張以表揚、獎勵為主，但處罰也從不打折扣，並且班班獎罰兑現。這個班受表揚的人遠遠大於被處罰的人。他採取這種不傷職工自尊，以激勵職工的工作作風，讓許多職工如沐春風，並充分調動職工工作潛能。

盯緊現場

“這裏要加防倒繩！”、“這裏用棕繩栓好，防止支柱滑落。”盯緊生產現場，盯緊關鍵部位，是小李堅持的原則。有一次，他親眼見到一位職工跨越皮帶機，沒按安全規定走過橋。針對這種“明知有危險，偏向險中行”的做法，當即給予處罰。這位職工對小李沒有放自己一馬，十分不滿。小李事後將處罰理由詳細擺出來，讓他心悦誠服，並讓這名職工明白了“井下任何事情都不能馬虎”的道理。

金牌班組長個人先進事蹟11

在設備安裝質量工作中，實施了精細化管理，大到一台設備的安裝擺放，一根電纜的懸掛，小到一隻燈具的安裝，一副電纜勾的吊掛，一個固定孔的定位，都要求專人負責，對每一個拖滾，每一個皮帶架，每一個水溝，每一個沉澱池，每一根水管進行編號管理，力求做到精、細、準，不允許有絲毫的馬虎，保持巷道環境衞生清潔。

機電設備安裝工作是一項複雜系統工程，既需要自身付出最大的努力，更需要班組的支持和方方面面的協作，同時對我們工作中遇到的`問題和困難給予了及時的協調和解決，領導的重視、關心和支持鼓舞了我們的鬥志，激發了我們的工作熱情，從而更好地推動了工作的順利開展。

金牌班組長個人先進事蹟12

10月19日—20日，我有幸參加了國資委舉辦的“創新型”班組長培訓班。此次培訓由中國科學院大學創新創業學院蘇磊教授授課，其傳授的班組六大管理方法，對班組長提高管理水平有很大的幫助，特別是穿插在理論之中的典型案例和故事能一針見血地説明問題，課堂上濃厚的學習氣氛也把我們彷彿帶回到了學生時代，讓我感覺收穫良多，不虛此行。

短暫而又緊張的學習培訓中，蘇老師從班組長認知講到管理中溝通技巧，深入淺出。首先，班組長角色認知很重要，成功的班組長應該是隊長，家長，牧師，教練，導師等多種角色集合體。我們的班組長往往只做到了領兵打仗的隊長和家長，開導心理激勵成長的牧師和導師只有部分優秀的班組長可以做到，至於做到導師的則很少見。我們主管安排工作最需要的就是專業素養強，具有團隊合作能力，執行力強的班組長，很少考慮他的其它方面的能力。而通過蘇老師的培訓我知道了選擇班組長最重要的條件：排在第一位的應該是對企業的忠誠，讓我始料不及，原來人本站是選材的第一要素。二是需要深度思考能力，就是對棘手問題的處理能力，對疑點難點的解答能力，最終體現的是一個人的創新能力，對於一個企業的長久發展真的十分重要。很多技巧、突破來自基層，我們需要廣開言論，吸納基層那些金點子。班組是企業生產，管理，革新的基本單元，企業的內核是靠班組去落實的，而班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者，也是直接參與工作的人，所以，班組長對自我的定位要清楚，瞭解上級領導對自我的期望和班組成員對自我的期望，要樹立權威性和強有力的執行力，不僅僅自己要能出色的完成任務，還要使班組成員個個會幹，個個願意幹，要扮演好兵頭將尾的主角。

班組的六項管理對員工管理講的最多，我記住了“三建設一營造，“八大機制”的文化管理模型，“五個人人”的激勵手段；問題管理着重於案例分析，用戈爾迪烏姆之結，香草冰淇淋，傘兵跳傘，公主的眼淚等6個經典故事提出解決問題的方法論；以加州水晶大教堂的故事推引出的甘特圖計劃的目標管理；現場管理結合員工管理採用了5S管理模型，安全管理必須有完備的安全預案體系；情緒管理對於如何控制員工出現的激烈情緒換位思考至關重要，是班組長搞好班組員工之間關係的重要手段。

我們班組長在實際班組管理中大多是運用制度的高壓線去考核員工，並沒有真正地去激勵員工和關心員工的成長，導致員工沒有歸屬感，出了問題沒有認識到是班組集體榮譽感受損，更沒有積極改善的態度，歸根到底是班組長沒有充分激發員工的工作熱情，員工沒有形成成就自身價值的意識。如果能學會“八大機制”中的文化管理，結合“五個人人”的激勵手段，善於發現別人的優點，主動與人溝通，充分發揮人的主觀性，調動大家的熱情，用心參與管理，班組就會取得好的成績。一個團隊的凝聚力是無形的精神力量，更是一個團隊力量的.體現，團隊成員對團隊榮譽感決定了團隊的地位。所以如何激發團隊成員對團隊的榮譽感，增大團隊成員對團隊的向心力，使團隊走向高效化，是包括班組長等每個管理者就應着重思考的問題。

現場管理注重的是細節工作，就是容易被忽視的工作，注重5S管理是把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照方便原則擺放好，把現場的灰塵、垃圾、污垢清理掉，持續現場的清爽美觀，讓好的行為成為習慣，構建班組的高素質是我們班組管理的基礎也是門面。正所謂“一屋不掃，何以掃天下”，細節決定成敗，我們的班組長缺乏的就是細緻和耐心，形成好的習慣自然就成了規矩。

最後一部分是溝通和激勵的技巧，老師主要是講了聆聽，發問。其實聆聽和迴應對於我來説深有感觸，曾經在作業區時經常與班組長坐下來交流，聆聽他們的工作情況和家庭狀況，那天開會時遇見好長時間沒見到的老班長正在收拾會議室桌子，我微笑着走過去輕輕怕了拍他的面頰，以示慰問，當天晚上我居然接到了他的感激電話，説是我的這個舉動讓他十分感動，激勵了他，雖然快要退休了，但是領導沒有忘記他，他感受到了自己的價值，會繼續發揮餘熱把工作做好。我想這就是溝通和激勵吧。團隊的溝通、信任是發揮團隊的凝聚力，引導團隊前進的根本保證。班組員工之間有效溝通，班組長對員工的激勵，能夠事半功倍的發揮團隊作用，工作最終要靠整個團隊，而不是某個人來完成。

學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次培訓學習，我們找到了發揮班組長作用的利器，工欲善其事，必先利其器，接下來就看我們的行動，鍊鋼廠將有計劃、有步驟的實施班組長培訓，充分運用好管理利器，搞好基層班組建設。

金牌班組長個人先進事蹟13

10月24號至25號，我有幸被單位選派參加了股份公司舉辦的金牌班組長培訓班。在為期兩天的學習中，我對班組長的使命和任務有了更進一步的瞭解。雖然我不是一名真正的班長，但通過授課和課堂交流，我認為班組長的角色不僅僅是基層團隊的管理者，而且還擔負着維護企業改革發展的重任，因此。要想勝任班組長工作，除了要有過硬的技術素質外，還要具備“四個力”——領導力，凝聚力，創新力，執行力。

一、領導力。

俗話説得好，將熊熊一個，兵熊熊一窩。在一個團隊裏，沒有領導力的領導者是不能帶領團隊打勝仗的。我所説的領導力，通俗來説，就是威信。威信從何而來？技術和管理。班組長要想服眾，必須在業務技能上技壓羣雄。這是硬條件，否則就會失去立足之本。就赤水基地的生產單位而言，不管是股份公司、紙業公司還是正泰公司，幾乎所有的班組長無不是技術尖子。再説管理，作為班組長，技術過硬只能代表個人的素質，而工作往往是團隊作戰，這個時候，如何最大限度的發揮團隊戰鬥力則考驗的是班組長的管理水平。在《殲十起飛》這部電影裏，某飛行師印副師長是業務尖子，在個人對抗中屢次橫掃對手，可在大規模演習中卻總是棋輸一招，弄的自己也鬱悶不已，這實際上是管理的問題了。在管理上，領導者的個人魅力、道德修養、知識水平等因素很重要。所以，提高班組長的領導力，不光是靠制度、規定來撐腰，還要從鍛鍊自己的性格，提升自己的`道德水平和管理知識入手，要主動積極地學習，掌握更好、更新的管理手段，只有這樣，才能形成找到自己的領導模式。

二、凝聚力。

有句話叫“兄弟齊心，其利斷金”。班組的戰鬥力是通過凝聚力的推動才得以實現的。在提高班組凝聚力的工作上，班組長要扮演好指路人和和稀泥的角色。班組就是一個小團隊，成員各有所專，各有所長。在任務執行過程中需要他們通力合作才能取得預期的結果。作為一名班組長，首先要清楚一點，自己不僅是參與者，也是指揮者，指揮班組成員勁往一處使，把所有的力量凝聚在一點上，才能起到事半功倍的效果。所以班組長要當起主心骨，給班組指明道路，指出方向，具體點就是分配工作任務。再説“和稀泥”，在這裏它不是貶義詞。試想，班組成員都有自己的個性、行為方式和思想特徵，長時間處在一起難免會產生矛盾或糾紛，這會降低班組的凝聚力，進而影響戰鬥力。所以，班組長的任務就是通過恰當的工作方式化解矛盾，解決糾紛，把內部矛盾及時消除，或轉移到生產經營上來，把班組的凝聚力重新鞏固起來。這樣看來，班組長就像萬能膠或是漿糊，把班組成員緊緊地連起來，牢牢地捆綁在一起，形成一個拳頭，集中力量攻擊目標。

三、創新力。

創新是一個民族發展進步的靈魂。也是一個企業健康科學發展的基礎。赤天化從建廠投產走到現在，就是創新帶動的結果。創新寓於日常工作之中，作為班組長，應把創新這一理念帶入到工作中的各個環節，灌輸給班組的每一個成員。創新並非遙不可及，高不可攀，它存在於生產中的許多細節之中，只要善於觀察、開動腦筋，積極試驗，總會有於細微之處有意料不到的收穫。作為班組長，一方面要身先士卒的去搞發明、搞創造，給班組成員做出榜樣、總結出方法；一方面要在制度上制定激勵措施，鼓勵班組成員去嘗試發明創造，積極給他們指導、幫助和獎勵。當然，創新不可急功近利，沒有豐富的工作經驗和理論知識做基礎，貿然創新有可能會導致班組成員進入死衚衕，打消他們的積極性，影響日常工作，反而不利於工作的開展，這就與“創新推動生產”的理念背道而馳了。所以，班組長要處理好創新與日常工作的關係，處理好創新與個體之間的關係，萬不可顧此失彼，得不償失。

四、執行力。

子曰，學而不思則罔，思而不學則殆。在這裏，我們可以把“學”的涵義延伸理解為執行力。無論多麼完美的工作計劃、方案策劃，沒有被切實執行下去，就是一紙空文。對班組而言，最重要的任務就是執行企業下達的工作指令。執行狀況的好壞，決定着班組的績效和企業的效益。因此，提高班組執行力是班組長要思考的最重要的問題。如果説提高領導力是對班組長自身考驗的話，那麼，提高班組執行力則是對班組長領導力的考驗了。眾所周知，軍隊的戰鬥時是很強大的。那是因為軍隊有“令行禁止”的紀律要求，一切行動聽指揮，所有人都在自己的崗位上盡心盡力。企業雖不是軍隊，但兩者的理念在某種程度上還是相通的，都是為了一個勝利的結果。所以，班組長可以借鑑軍隊的管理方式方法，結合企業管理制度，把二者融會貫通，形成獨特的班組管理方法。班組長要做的是首先要有原則性，為人處事要公道正派，按照規章制度辦事，正確處理情、理、法的關係，明辨是非，賞罰分明。其次是要有嚴謹性，身為班組長，要培養自己嚴謹的工作作風，吃苦在前、享受在後，嚴於律己，要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己也應該不做。第三是有效溝通，工作中遇到困難是常有的事，無論是生產還是管理，若非一己之力所能解決的，班組長要及時和班組成員保持溝通，通過召開班務會的形式把問題擺在桌面上，集思廣益，共同解決。讓大家心裏樹立眾人翁的責任感，產生對企業，對班組的歸屬感，進而在生產工作中兢兢業業，全力以赴推動工作進度。

雖然只有兩天的培訓，但對我從未而言，班組管理的概念較之以前讓我耳目一新。我將在今後的工作中不斷學習，繼續關注班組建設，為提高自身綜合素質，提升班組管理水平，為赤天化的發展貢獻綿薄之力。

金牌班組長個人先進事蹟14

小建是通防工區一名班組長，在職工心目中，小建是一個對工作積極、負責的好職工、好隊長。自從他20xx年7月份進入瓦斯班以來，不論他跑哪一個地點，都按照班前會的安排，工作乾的井井有條。由於工作乾的出色、責任心強，在職工中威信很高。20xx年瓦斯檢查隊隊長競選中，他的得票總是最多，從那開始這個隊長一干就是10年。

公司井下瓦斯監測點270個，密閉160個，每月燒焊200—300個，為了克服温度高、路線長的困難，小建作為隊長，除了每天班前會給大家安排工作外，還堅持每天班後會和學習日跟大家進行談心交流，並進行安全教育，10年來平均每年開展事故案例60餘次，談心談話210餘次，有效的`提升了全隊整體的團隊精神和安全意識。

一年來，小建一人反饋的一般隱患信息就達100多條，現場制止大的“三違”行為20餘起，排除較大隱患10餘次，為公司的安全工作出了積極貢獻。