【精華】英雄事蹟作文6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的英雄事蹟作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

英雄事蹟作文 篇1

512汶川地震英雄教師事蹟

1、汶川縣映秀鎮國小老師張米亞：摘下我的翅膀，送給你飛翔!

當汶川縣映秀鎮的羣眾徒手搬開垮塌的鎮國小教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪僕在廢墟上，雙臂緊緊摟着兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活着，而“雄鷹”已經氣絕!由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。

這名男子是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。

大地震中，張老師的妻子、同是該校老師的鄧霞和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……

2、德陽市東汽中學遇難教師譚千秋：用雙臂守護4個學生

地震發生時，四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發生的一瞬間，該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護着4個學生，4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。5月14日，張關蓉在擦拭丈夫譚千秋的遺體，她怎麼也沒想到，人們傳説的救下四個學生的英雄竟然是她心愛的老公。

3、通江縣永安壩村國小新婚教師苟曉超——“我…恐怕…不行了，快…救孩子!”

苟曉超老師生於1984年9月，20xx年以優異的成績畢業於重慶西南大學計算機專業，20xx年8月以全縣第一名的成績公考成教師，放棄了留在縣城工作的機會，而來到該村小任教。因優異的工作業績和高尚的思想品格，今年4月，被學校發展為入黨積極分子。 5月2日剛舉行了婚禮……

當災難來臨時，通江縣洪口鎮永安壩村國小教師苟曉超例行在教學樓巡察。當來到三樓他所帶的.教學班時，58個孩子正甜甜地酣睡。他輕輕地轉過身，正準備巡察下一個班級時，突然，一陣地動山搖，整棟教學樓劇烈地顫抖搖晃，門窗玻璃噼哩啪啦……

“不好，地震!”苟老師腦海中出現了這個可怕的念頭。

“快跑，教學樓要垮了!”出自本能，他大聲吼叫學生趕快逃生。同時，他大聲通知在二樓和一樓巡察的各位老師。酣睡中的孩子被突然驚醒，還迷迷糊糊，不知所措。“快跑，危險，快，快……”他一邊大聲呼吼，一邊迅速抱起兩名孩子直往樓下衝去，清醒的十餘名孩子緊隨而下。到了樓下，連一口氣都來不及喘，他返身衝向三樓，此時，150餘名孩子正從樓道向下湧來，他奮力來到三樓，又抱起兩名學生向樓下衝……

他再一次衝到三樓抱起兩名孩子向樓下跑，剛到達一樓地面的最後一級樓梯時，頂樓轟然坍塌，磚塊、混凝土、門窗玻璃劈頭蓋面向他們襲來。就在那一瞬，一塊重約一噸的磚塊和混凝土砸向他的小腿，他本能地將兩個孩子“藏”在懷中，用自己弱小的身軀擋住從天而降的磚塊……他的雙腿被無情地砸斷，胸部、頭部也受到了重創，頓時撲倒在血泊之中。

“我……恐怕……不行了，快……快……救孩子!”飛速趕來的老師和羣眾在搬他身上的磚塊和混凝土時，他斷斷續續地説着，並艱難地用手指向頂樓，“上……上面……還……還有……”

下午4時20分 ，當他被轉往縣城醫院搶救的途中，因傷勢過重不幸獻出了年輕而寶貴的生命。

兩個孩子安然無恙，但苟曉超卻永遠地走了。

“我們全村人都説苟老師年輕，書教得好，對學生負責任，人又和氣，像這樣的老師不多見，這麼大的禍怎麼出在他身上喲……”一位老大娘淚流滿面地説。13日一早，當記者趕赴現場時，坍塌的教學樓前已佈置了長長警戒線，一些學生仍在失聲痛哭。

“我要苟老師，我要苟老師……”9歲的莘能軍聲嘶力竭地哭喊着。

英雄事蹟作文 篇2

大家好，今天我要為大家講一個抗震救災小英雄的故事，而這個故事的主人公，就是12歲的陳浩。

陳浩是成都市温江區玉石實驗國小六年級（1）班的一名普通學生，但就在地震發生的那一霎那，陳浩救出了一個自己素不相識的女孩，把她拉出了死亡的境界。

5月12日下午，黃老師照例在講台上講課，陳浩在下面邊做筆記邊聽，可是，原本平靜的教師突然劇烈的搖晃起來。黃老師立即組織同學們疏散，就在大家即將逃出教學樓的那一刻，意外卻發生了。升旗台旁一面圍牆突然垮塌，作為班長的陳浩發現了一個女孩就要被瘋狂倒塌的`圍牆壓住，他趕忙掉轉身，一把把女孩推開……“轟”！圍牆倒了下來，陳浩和其他幾位同學被掩埋在了瓦礫之中。可被埋在一片瓦礫底下的陳浩並不灰心喪氣，而是鼓勵大家堅持下去。

12日晚，陳浩終於被武警軍官搶救了出來，那時的他高燒近40度。可是在那樣的情況下，他還救了一個素不相識的女孩，而那面磚牆奪去的，是他3個最要好同學的生命。

我的故事講完了，謝謝大家。

英雄事蹟作文 篇3

今天，我讀了一篇文章——《趙一曼的故事》。讀完後，我很震驚。

在1935年，趙一曼率領的部隊被日偽軍包圍，她不幸被日寇抓去。日寇對他駛進了各種暴力行為，她還誓死不説出機密，許多人都對他產生了敬佩之心。

讀完這篇文章，我心裏只能用震驚這個詞來形容，趙一曼真的很堅強，日寇那麼折磨她，他都依然不泄露機密，還誓死不説，她的`心裏一定只有祖國。我很敬佩趙一曼那種堅貞不屈，為了祖國不顧一切的那種精神。

英雄事蹟作文 篇4

今年暑假，我觀看了一部愛國影片《英雄王二小》。

這部電影主要講述了這樣一個故事。有一天，八路軍又要去他們的根據地打仗了。王二小也想一起去，幫助八路軍打敗敵人日本鬼子。於是，他趕着牛來到根據地。一天，他在放牛的路上遇見了日本鬼子。日本鬼子讓王二小告訴他們八路軍在哪兒。王二小本來不想答應日本鬼子的要求。突然，他靈機一動，想到了一個好辦法。他把日本鬼子來到了八路軍的包圍圈。到達包圍圈之後，八路軍看到日本鬼子，立即圍攻起來。可惜，王二小在爬山涯時被氣憤的日本鬼子打中了，英勇得犧牲了。八路軍眼睜睜得看到王二小被日本鬼子殺害，打得更猛了。最終，八路軍終於將日本鬼子打敗了，為王二小報了仇。

我覺得王二小智勇雙全。他在危急時刻想出辦法，讓八路軍更容易打敗日本鬼子；他也十分勇敢，不怕犧牲自己的生命，幫助八路軍消滅敵人。我真佩服他。我們應該學習王二小，為了實現自己將來的夢想，從現在開始努力學習，打好堅實的`知識基礎；為了國家的未來，不怕苦和累，堅決為了祖國而奮鬥。

讓我們多觀摩一些愛國影片吧，讓我們也更愛自己的祖國！

英雄事蹟作文 篇5

今天，我在網上看到了一個故事，故事的主人公是著名的女民族抗日英雄——趙一曼。故事主要講述了趙一曼為了國家的利益而寧死不屈的'感人事蹟。

趙一曼在與日偽軍作戰時不幸因腿部受傷而被捕，日軍為了從趙一曼口中獲取有價值的情報，找了一名軍醫對其腿部進行了簡單治療後，連夜對她進行了老虎凳、辣椒水等嚴酷的刑訊。身負重傷的趙一曼痛的幾次都昏了過去，仍然沒有説出有關抗聯的任何情況。

趙一曼在百般酷刑折磨下寧死不屈的精神讓我非常感動，也很值得我學習。我們生長在和平年代，不可能遇到這樣的事情。但我們在學習生活中可以學習趙一曼的精神，比如説遇到事情堅強、不害怕，還有重要的一點就是現在好好學習，多長本事，將來報效祖國。

英雄事蹟作文 篇6

你是否曾後悔遲到千年，無法在莽莽黃沙中策馬戈壁、揮戟殺敵？你是否曾遺憾身處俗世，恨不得在赤眉綠林中譜一曲美人如玉、劍如虹？你是否曾歎息縱有千里之能，怎奈肉眼凡胎，伯樂安在哉！

是的，這個世界很小，英雄或許難覓用武之地，但英雄從不會失去馳騁的沙場，因為豪氣自在心中。

一代天驕成吉思汗最愛彎弓射大雕，他沒有雄鷹的翅膀，卻擁有比雄鷹更遼闊的天空。幼年喪父沒有他，兵寡勢微沒有嚇倒他，他守着的是九畝草地，胸懷卻是九州熱土。而最終，他也問鼎中原，雄霸一方，他是英雄，但他的幼年也曾飽含艱辛，我們説逆境造英雄，不如説是逆境中的雄心造就英雄。

因為心沒有倒，英雄成吉思汗沒有末路。

或許沙場出英雄，但和平年代，一樣是英雄時代。

清朝名相張適玉曾在長城刻道：

“萬里長城萬里空，千古英雄千古夢”，比之各朝進士的風花雪月強説愁，不知多了幾分天下，多了幾分古今。因為英雄夢的千年不死，在康熙爺手下鬱郁不得志的.張適玉在雍正時大放異彩，成鴻鵠之志，為大清康雍乾三朝盛世立下汗馬功勞，成為滿清社稷的中流砥柱。只要夢不滅，英雄的世界，英雄的時代終有一天會降臨。

再讀一讀金庸筆下的第一大俠“蕭峯”，他並不是一個真實的人物，卻是凝聚了千千萬萬真實人物的血汗的縮影。從他身上，我們可以看到古今歷位英雄的本質，從被丐幫逐出，聚賢莊血戰七十二路英雄；到雁門關外為天下蒼生請命，他經歷了三起三落，經歷了從英雄到“遼狗”的悲痛，但他心中的豪情壯志、正義凜然不改，終成就了雁門外驚世一跳，成就了遼宋百年和平，成就了英雄人生。

他的心，他的理念，決定了他從逆境走向光明。這就是為什麼英雄沒有末路，因為他有一顆英雄的心。

回首中華民族的獨立歷程，在“三人團”壓制下沒有倒；在“三起三落”中激流勇進，對於這些英雄，永遠只有逆境，沒有末路，因為：

心有多大，舞台就有多大；思想有多遠，路就能走多遠。