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精選事蹟的作文十篇

精選事蹟的作文十篇

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的事蹟的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選事蹟的作文十篇

事蹟的作文 篇1

最近,外公給我買回來一本小説,是蘇聯作家尼·阿·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。外公説,在上個世紀30年代,很多蘇聯英雄就是懷揣着這本書走上戰場,為保衞祖國而英勇奮戰的。外公還説,他念國小四年級的時候就讀過這本書了。如今,我念國小四年級,外公也給我買了這本書。同時,他還把奧斯特羅夫斯基寫的散文《我的一天》從什麼地方複印過來,讓我也讀一讀。因為功課太忙,我準備把《鋼鐵是怎樣煉成的》留在暑假看,而把那篇散文先看完了。

奧斯特羅夫斯基的《我的一天》寫的是1935年9月27日的事情。那一天他好忙啊,拖着癱瘓的身體接電話,聽別人念報紙、讀信,和一些青年人約會,接待外國記者……所有的活動都貫穿着一個主題——關心自己的祖國!當人們從報紙上給他念祖國的消息時,他有多麼激動:

於是我聽到了可愛的祖國心臟的跳動,於是在我面前便顯現出一個青春、美麗、健康、活潑、不可戰勝的蘇維埃共和國,只有她,我的社會主義祖國,舉起了和平的和世界文化的旗幟。只有她創造了民族間的真正友誼。做這樣的祖國的兒子該是多麼幸福呵!

我悟出一個道理——所有的英雄都熱愛自己的祖國,就像兒子熱愛母親一樣,永遠不能改變,任何原因都不能改變。

那一天,一個外國記者問奧斯特洛夫斯基:“請您告訴我,您很痛苦吧?您想,您是瞎子呀。躺在牀上不能動許多年了,難道您一次也未對自己失去了的幸福,永遠不能恢復看東西、走路而感到失望嗎?”

奧斯特洛夫微笑着回答:“我簡直沒有時間想這些。幸福是多方面的,我也是很幸福的,創作產生了無比驚人的快樂,而且我感覺出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗樓房(社會主義)砌着磚塊,這樣,我個人的悲痛便被排除了。”

這就是英雄——對祖國的熱愛使他感到幸福,為祖國出力使他排除了一切痛苦。我在一個小本本上端端正正地抄下了英雄的一段話:

人最寶貴的是生命,生命屬於每個人只有一次,人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而愧疚。這樣,在臨死的時候,他就能夠説:我已把自己的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而奮鬥。

事蹟的作文 篇2

昨天讀了《歷史的抉擇》其中之一:中國導彈之父——錢學森的故事爾感想頗深。

錢學森爺爺是一個有幻想有抱背的這樣一個巨大的己。他在教生時期就下定信心奮發讀書要替祖國的強盛幹一番事業。於是他不折不扣地尋求本人的目的獲得了驚我的成績,為修設新中邦奉獻大家的全體力氣。

錢爺爺的業績讓我想起在《多年中國説》面有這樣的一段話:“故今日之義務,不在別人,而齊在我少年。少年智,則國智,少年強則國強,少年獨坐則國獨破,少年自在則國自由,少年入步則國提高,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄與地球。”由此可睹,國度於少年優量親密的關係。讓我回憶起從彼平時這種不愛動頭腦,不愛着手,造作業的時候隨隨便便敷衍就算,一碰到困難,就想回避,甚至想廢棄,讓我覺得非常慚愧。

錢爺爺能棄得科技上的出色造詣靠的是什麼?靠的是不怕難題的剛強意志,是耐勞,虛浮,精打細算的學習立場,是啊!在我們供學路上,不會飽經風霜,必定會逢到颳風下雨,但我們必需信任自己,假如我們自人以為自己不言,對自己失往信念,那我們首先就敗給自己,我們要相信自己能走,這是一種信心,也是一種力質。不是常聽人説功:“失敗乃成功之母,自負乃成過之基石。”所以我們要自信地迎交勝利與失敗,深信“我能行”。

我們是跨世紀的一代,是祖國的亮天取盼望,祖國將來的宏圖要我們去刻畫。新一代的我們身上擔着千斤重任,我們有理想,有抱負,有才能。咱們充斥了智慧與氣力,我們堅信:本日的幻想,必定成為明日的事實!昔地我們要添倍盡力學習,不怕艱苦,實正學佳常識,練惡本事,把我們的祖國建設為社會主義古代化強國,就能像錢爺爺一樣為國抹黑。

勤懇學習,為國爭光是我的理想,同窗們舉動訖來吧!讓我們一伏努力,一起鬥爭,我們等待着中國以簇新的偉人形象永遙矗立於世界的東方!

事蹟的作文 篇3

我們居住得小城鎮是一個綠樹成蔭、環境優美得地方,這是人們多年植樹造林,保護環境得成果。我也曾經為我們美麗得小城鎮盡過一份力——到我家得後山上種了一棵小樹。

那是去年得三月,一個陽光明媚得早晨 ,我和媽媽拿着鏟子和樹苗,提着水,來到我們家得後山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤得地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只剷起來一點點土,接着我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有剷起多少土來。我就問媽媽:“媽媽,我這麼用力怎麼鏟不起多少土來呢?”媽媽笑着説:“我來教你。”媽媽拿過我手中得鏟子説:“要仔細看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一隻腳踩在鏟沿上,然後手腳同時用力將鏟子插入深深得泥土中,用力一撬就剷出來許多土。媽媽停下來問我:“學會了嗎?”“學會了。”我拿起鏟子學着媽媽得樣子剷起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現了。 媽媽説:“可以栽樹了。”我拿着小樹苗把它放在小坑得中心,媽媽拿着鏟子將土鏟回坑裏,將坑填滿,然後用鏟子把坑裏得土拍實,小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。

以後我經常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現在我得小樹已經長到一米多高了,它給我們得小城鎮新增了一抹綠色。

事蹟的作文 篇4

貝多芬

翻開書本,看看那些名人事蹟,心中不免感慨萬千。從他們的事蹟中,使我明白了許多。在所有的名人中,留給我印象最深的是貝多芬和牛頓。

1770年12月16日,貝多芬出生於德國萊茵河畔的一個十分清貧的平民家庭,原名路德維希·凡·貝多芬。從四歲起,在父親的拳打腳踢下開始學習鋼琴,十三歲便成為管風琴師,並開始創作音樂作品。而後,貝多芬又面臨着耳聾的威脅。可以想象得出,一個音樂家如果失去了聽力,他將如何去創作,如何去鑄造人類靈魂的偉大工程。但是,貝多芬仍然堅持創作,他的一些著名作品,幾乎全是在耳聾期間完成的。儘管如此,命運卻不肯放過貝多芬,當他的創作激情達到高潮時,病魔在一點點的向他發出進攻,使他的身體逐漸惡化,直至他永遠離開了這個世界。

貝多芬的一生是痛苦的,但他的光輝永遠流傳下來。如今,我們的生活無憂無慮,幾乎不存在痛苦,但是,我們卻缺少了那種堅強、刻苦的精神。貝多芬的事蹟使我受益匪淺。因為,意外可能隨時會降臨在我們的身上,而我們能否堅強

地去面對呢?所以,我要學習貝多芬堅強、刻苦的精神,不向困難低頭。

事蹟的作文 篇5

今天,我來給你們講一講愛國者錢學森吧!

錢學森從小就十分愛國,為了報效國家,他努力學習,當他學有成就時,動盪的社會卻沒有他施展才華的大好機會,於是,他到美國留學。幾年之後,人在美國,心在中國的他,聽説新中國成立了,就義無反顧地要快點回國,美國人為了不讓他回國,使盡各種手段,想要打消他回國的念頭。錢學森還是不畏誘惑,還是回到了祖國

温暖的懷抱。錢學森曾經説過:我是中國人,我可以放棄這裏的一切,但決不能放棄我的祖國。他要回國的決心是多麼堅定呀!他這一腔愛國熱情難道不令人敬佩嗎?錢學森回國後,學以致用,發明出了中國第一顆人造衞星,在國際技術交流會上,他被光榮地評為了小羅克偉爾獎章,就在這世界獲獎者的名單上,第一次出現了中國人的名字,他的智慧為中國人爭了氣,為祖國爭了光。

讀了這篇短文,我感受到:錢學森這一偉大舉動,驚動了所有人,而且,深深打動了我,我一定要向錢學森學習,做一個熱愛祖國,報效祖國的有用之才。

事蹟的作文 篇6

搏擊巨浪英勇救人的農民工魏靑鋼

就是這樣一個所謂弱勢羣體的代表,冒着生命危險搭救一個素昧平生的人,我們應該對他、對他們為社會發展和進步所作出的'貢獻表示最崇高的敬意。

【運用方向】

⑴平凡與偉大。⑵見義勇為。(3)危難之中顯真情。(4)英勇無畏,無私奉獻。(5)珍惜生命。(6)從容沉穩,大智大勇。⑺胸中有正氣,鐵肩擔道義。(8)世界觀、人生觀、價值觀。

把時間獻給孩子的歌手從飛

叢飛獻出了金錢、事業乃至健康,也給那些質疑他的做法甚至動機的人以最好的回答。這就是:如果你質疑善良與崇高,就請先拿出一點兒行動來。

【運用方向】

⑴平凡與偉大。(2)愛心無價。(3)扶貧助弱,樂於助人。(4)恪守信念,矢志不渝。(5)弘揚美德,無私奉獻。(6)摒棄功利思想,多做善事善舉。⑺世界觀、人生觀、價值觀。(8)善良與崇高。

飛機剎車材料研究領域的功臣黃伯雲

他站在了國際科技前沿,也站在了報效祖國的精神的至高點。

【運用方向】

⑴自主創新。(2)崇尚科學。(3)赤子之心,愛國精神。⑷敢於向權威挑戰。(5)中國人的骨氣。⑹百折不撓,頑強拼搏。(7)艱難困苦,玉汝於成。(8)在逆境中崛起。

無聲世界創造美麗的人邰麗華、

邰麗華的美麗於心靈和品質,這美感因克服殘疾頑強地表現出來更顯燦爛。她的美麗體現着追求光明、戰勝困難的人類精神。

【運用方向】

⑴成功之路源於勤奮和執著。⑵生命的價值在於不斷追求。(3)殘缺與圓滿。⑷在奮鬥中享受生活的樂趣。(5)汗水與成功。⑹勇敢地面對命運的挫折。(7)藝術美、心靈美。(8)以感恩的心去面對人

20年行走在馬班郵路的郵遞員王順友

王順友所表現出來的職業性令人肅然起敬。只要具有這樣的職業性,再平凡的工作都會呈現出一種不平凡的偉大。

【運用方向】

⑴平凡與偉大。⑵耐得孤獨,享受旅獨。(3)奉獻者的給予與獲得。(4)熱愛本職工作。 (5)責任重於泰山。(6)人生境界。⑺堅韌與執著。⑻自然而本色之精神。

事蹟的作文 篇7

光輝的事蹟照亮人們的心裏,一方有難八方支援,讓我們的社會團結一體。

成都新光華街,有一批由白衣天使守護的帳篷,裏面住着46個產婦和嬰兒。一箇中年女性醫務人員,從下午地震開始就忙着搭帳篷、安置病員,直到晚上10點還沒有回家,記者問:“你有孩子嗎?”她的鼻子一下子酸了,説:“有,在學校,地震到現在還不知道孩子的情況怎麼樣。”她終於忍不住掉下了眼淚。記者問她叫什麼名字?孩子叫什麼名字?在哪個學校?她搖搖頭都不做回答,抹一把眼淚又投入到工作之中……

面對殘酷的災難,誰不牽掛自己家人的安危?誰不想看到自己的孩子平平安安地站在自己的面前?然這位白衣天使卻義無反顧地選擇了大愛。對她自己的孩子來説,她不是一位合格的母親,但她卻是那46位已出生或將要出生的孩子最偉大的母親,她的大愛感天動地。

動人的故事匯成河,流淌在中華兒女的心窩。這些感動,延續着中華民族“一方有難,八方支援”的傳統,堅定着災區人民的信心,激勵着救災將士的鬥志;這些感動,是我們共渡難關的共鳴,是我們重建家園的心聲。因為有了這些感動,我們更加有力;因為有了這些感動,我們的心貼得更緊。

事蹟的作文 篇8

今天,我來給你們講一講愛國者錢學森吧!

錢學森從小就十分愛國,為了報效國家,他努力學習,當他學有成就時,動盪的社會卻沒有他施展才華的大好機會,於是,他到美國留學。幾年之後,人在美國,心在中國的他,聽説新中國成立了,就義無反顧地要快點回國,美國人為了不讓他回國,使盡各種手段,想要打消他回國的念頭。錢學森還是不畏誘惑,還是回到了祖國温暖的懷抱。錢學森曾經説過:“我是中國人,我可以放棄這裏的一切,但決不能放棄我的祖國。”他要回國的決心是多麼堅定呀!他這一腔愛國熱情難道不令人敬佩嗎?錢學森回國後,學以致用,發明出了中國第一顆人造衞星,在國際技術交流會上,他被光榮地評為了“小羅克偉爾獎章”,就在這世界獲獎者的名單上,第一次出現了中國人的名字,他的智慧為中國人爭了氣,為祖國爭了光。

讀了這名人事蹟的作文短文,我感受到:錢學森這一偉大舉動,驚動了所有人,而且,深深打動了我,我一定要向錢學森學習,做一個熱愛祖國,報效祖國的有用之才。

事蹟的作文 篇9

近日,新型肺炎引發了大家的高度關注,億萬華夏兒女一同努力,共渡難關,而在此刻,武漢抗擊新型冠狀病毒的一線醫護人員更是為了患者的健康與生命安全,不惜一切,奮鬥在一線。

“17年來,不論是非典,還是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,我都堅守在急診一線。”這是廣東省第二人民醫院急診科護士童英在除夕之夜寫下的話。

“面對疫情,我選擇迎難而上,衝鋒在前。”除夕之夜仍在一線奔忙的中山大學附屬第三醫院嶺南院區感染科二區主任曹紅説。

在鼠年除夕最美逆行者的稱號屬於這一批批奔赴武漢的白衣戰士,雖然看不清堅毅的面容,但你匆匆而去的背影卻將醫德高高擎起,卻將醫魂高高飄揚。

在此次抗擊疫情中,中山三院有一對夫妻雙雙上了“前線”,其中丈夫檢驗科主管技師潘順文是廣東除夕夜馳援武漢的醫療隊一員,而愛人代羣作為一名護士長也衝在廣東防疫一線。因為夫妻都在一線,兩個孩子無人照顧。接到要去武漢的通知後,潘順文連夜通知家人開車將孩子送回湛江老家。

薪火傳承,在抗擊疫情的重大歷史時刻中完成。20xx年全國上下抗擊非典時,廣州醫科大學附屬第三醫院心血管內科醫生何德全正要參加大學聯考。今年抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,何德全已成為一線的“戰士”。原本計劃春節去西藏旅遊的何德全得知醫院發熱門診醫護人員不足,便主動報名參加支援。何德全説,當年被很多前輩的英勇事蹟感動,報考了臨牀醫學,現在對我而言是實現了學醫的初心。開始在發熱門診上班的第一天,何德全在朋友圈裏寫道:“相隔17年,這次輪到我代替前輩們迎戰新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。”

疫情在前,他們不退。天上的明月不及你肩頭的星光,為了心中的那份責任,24小時戰鬥在疫情防控第一線,風餐露宿,守卡點、防疫情、保平安。

在這場沒有硝煙的戰爭中,他們堅守崗位、恪盡職守,站在了防控疫情的第一線,將廣大人民羣眾的健康放在心頭、護在身後。他們是疫情來襲時最美的逆行者!

我願意做這樣的人!

事蹟的作文 篇10

5月16日,汶川地震已經過去了4天。4天來,發生在災區的一個個自救、互救、援救的故事,不斷撞擊着我們的胸膛。在大災難突然降臨的那一刻,愛,迸發出了最動人的力量――親人之間,生死相依;朋友之間,相互激勵;陌生人也挽起手臂。這些故事,讓我們落淚,也讓我們堅強。這些故事激勵着我們,只要我們咬牙挺住,只要我們不放棄、不拋棄,希望,就在前方。

去世前,她給孩子留下短信

5月13日中午,救援隊員發現她的時候,她已經沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個上身向前匍匐着,雙手扶地支撐着身體……救援隊員從空隙伸手進去,確認她已經死亡,又衝着廢墟大聲呼喊,沒有任何迴應。這是震後的北川縣,還有很多人在等待着救援。救援隊走向下一片廢墟時,隊長好像意識到什麼,忽然返身跑回來,他費力地把手伸進她的身下摸索,高聲喊,“還有個孩子,還活着!”

一番艱難的努力後,人們終於把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子裏,大概有三四個月大,因為有母親的身體庇護,孩子毫髮未傷。

隨行的醫生過來準備給孩子做些檢查,發現有一部手機塞在被子裏,醫生下意識地看了一下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你。”看慣了生離死別的醫生,在這一刻落淚了;手機傳遞着,每個看到短信的人,都落淚了……

大災難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能的奇蹟。

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