哪些大學生創業政策

在校大學生創業可不可以呢?現在國家對於在校大學生的創業有沒有優惠政策?看完小編整理大學生創業政策後你就會明白了!

　　國家對大學生創業的優惠政策

在校大學生創業可以享受國家的優惠政策。據教育部網站消息，中國高校畢業生從事個體經營，在3年內按每户每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業税、城市維護建設税、教育費附加和個人所得税。

為鼓勵在校大學生創業，以創業帶動就業，財政部、國家税務總局發出《關於支持和促進就業有關税收政策的通知》，明確畢業生從畢業年度起3年內自主創業可享受税收減免的優惠政策。

自2011年1月1日起，畢業年度內的高校畢業生在校期間創業，可向所在高校申領《高校畢業生自主創業證》;畢業生離校後創業的，可憑畢業證書直接向創業地縣以上人社部門申請核發《就業失業登記證》，作為享受政策的憑證。

教育部有關司局負責人介紹説，今年出台的針對高校畢業生自主創業的優惠政策有三方面新的突破。

一是中國首次對大學生自主創業出台了税收優惠的政策。世界各國都非常重視大學生創業工作，美國、日本、英國等國均對大學生創新創業有税收減免方面的政策。新出台的政策在這方面填補了中國大學生創業扶持政策的空白。

二是創業優惠政策首次覆蓋畢業年度內在校創業的大學生。隨着創業教育的蓬勃開展，在校大學生創業人數越來越多，而以往的扶持政策都只針對社會人員。現在，國家對在校創業的大學生“扶上馬，送一程”，讓他們能夠更早更快地開創自己的事業。

三是首次採用網絡申領方式，便捷、高效，充分體現了教育部“高校畢業生就業優質服務年”的工作理念。

　　在校大學生創業政策申領流程是什麼

在校大學生創業政策申領流程1、學生網上申請

註冊登錄教育部大學生創業服務網，按要求在網上提交《高校畢業生自主創業證》申請。

在校大學生創業政策申領流程2、高校網上初審

所在高校對畢業生提交的相關信息進行審核，通過後註明已審核，並在網上提交學校所在地省級教育行政部門。

在校大學生創業政策申領流程3、省級教育行政部門複核

省級教育行政部門對畢業生提交的相關信息進行復核並確認。

在校大學生創業政策申領流程4、高校發放《高校畢業生自主創業證》

複核通過後，由所在高校打印併發放《高校畢業生自主創業證》，相關部門和學生本人都可隨時查詢。

在校大學生創業政策申領流程5、學生申領《就業失業登記證》

畢業生持《高校畢業生自主創業證》向創業地縣以上人社部門提出《就業失業登記證》認定申請，由創業地人社部門核發《就業失業登記證》，一併作為當年及後續年度享受税收扶持政策的管理憑證。

在校大學生創業政策申領流程6、學生享受税收優惠

內容同“離校創業”。

　　在校大學生創業利大於弊的論據

　　在校大學生創業利大於弊論據一

第一，從在校大學生創業對其自身的影響來看，創業有利於在校大學生提升能力、完善人格和積累經驗。

其一，創業是大學生理論聯繫實際，親身面對複雜情景和解決實際問題的過程。在這個過程中有利於提高在校大學生的綜合能力，如創新能力、溝通協調、組織管理和應變抗壓能力等等。

其二，創業將進一步完善在校大學生人格，促其更深刻認識自我和提升自我。如能增強責任感、誠信意識、團隊精神和行動力;能通過反省創業中的問題認識並彌補自身存在的不足，進而有意識有目的地予以彌補;還能準確定位自身，找到適合自己的發展道路。

其三，創業對拓寬在校大學生人際關係和積累社會經驗意義巨大。創業促使大學生更廣泛地接觸社會中的.人事，更深刻地認識社會的規則、需求，從而達到積累經驗、廣結人緣的目的或效果，為其畢業後更順利地走向社會做好準備。

雖然作為在校大學生可能在創業過程中會犧牲一定的學習和休息時間，但創業中他們鍛鍊的能力、培養的人格素質和積累的經驗對其走入社會、走向更長遠人生(也就是成長和發展)的利處而言是更加明顯、更為重要、更有價值的。

　　在校大學生創業利大於弊論據二

第二、從在校大學生創業對社會的影響來看，創業在社會物質和精神兩方面是利大於弊的。在物質上，創業本身就是一種就業模式，不僅能解決大學生自己就業，而且可以吸納其他人就業，從而緩解當前就業難的問題，利於經濟發展和社會和諧。在精神上，創新是民族進步的靈魂，是社會發展的動力，而當今社會缺乏創新精神和氛圍。因此，在校大學生作為當今社會龐大的年輕羣體，鼓勵他們創業，有助於培養其開拓創新、鋭意進取的精神，為社會營造了積極向上的風氣，鼓舞着更多有創業意識、上進心的人去創業，從而形成社會的良性循環，滿足社會創新需求，推動社會朝多元、開放、充滿活力的方向發展。

要強調的是，我們不提倡不鼓勵在校大學生盲目衝動的創業，而是在理性思考的基礎上去創業，更好的實現其人生規劃。綜上所述，在校大學生創業利大於弊。