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教室多媒體設備管理制度5篇

教室多媒體設備管理制度5篇

社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據。那麼擬定製度真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的教室多媒體設備管理制度,歡迎閲讀與收藏。

教室多媒體設備管理制度5篇

教室多媒體設備管理制度1

為充分利用學校信息資源,促進學校教育、教學和科研工作,教師根據工作的特殊需要,經個人申請,學校審批,可向學校借用筆記本電腦,管理要求如下:

一、借用時,借用老師必須與學校簽訂借用及管理協議,原則上用期限為1年。

二、筆記本電腦使用過程中的一般故障由學校負責維修。在使用期限內合理使用和維護筆記本電腦,不得私自拆卸和組裝。

三、在使用期限內利用筆記本電腦上2節多媒體錄像課。

四、在使用期限內在校級以上刊物上發表與現代教育技術相關的'教育教學文章一篇,如論文、教案、反思等。

五、在使用期限內承擔或參與一項以上的校級以上科研課題研究工作。

六、在使用期限末將運行正常的筆記本電腦交回學校管理。

七、在使用期限內若發現筆記本電腦有故障,必須及時向學校相關部門彙報,以便進行及時處理。

八、在使用期限內若筆記本電腦被偷盜或人為損毀,由協議簽訂人負責賠償。

九、本協議至協議簽訂人將運行正常的筆記本電腦交回學校時終止。中途變更由學校與協議簽訂人共同協商。

十、本協議最終解釋權歸學校,未盡事宜由學校與協議簽訂人協商解決。

教室多媒體設備管理制度2

為更好發揮多媒體設備服務於教育教學的作用,促進信息技術與學科課程的有機整合,實現教學方式與學習方式的有效轉變,推進我校教育信息化工作的進程,努力提高我校教育教學質量,從而使優質教育教學資源得到廣泛應用,本次我校所安裝“班班通”項目設備價格昂貴,設備先進,操作複雜,為充分發揮其在教學中的作用,保證健康穩定的運轉,特制訂本制度。

1、各班級班主任為所在班多媒體設備管理第一責任人,負責多媒體設備的全面管理工作。各班在使用,如發現設備出現故障,應立即停止使用,及時報告給信息中心管理員,如需維修請填好“設備報修單”送學校信息中心,由學校信息中心管理人員處理;班級任課教師為第二責任人,應協助班主任管理。

2、各班級要做好防盜安全工作,課餘時間應及時鎖好門窗,平時隨時檢查門、窗、鎖是否安全完好,班主任和任課教師要及時發現問題隱患,及時報告學校進行處理。

3、各班指定一名班級電教員,負責保管好本班級的黑板鑰匙,保管好多媒體設備及相關物品,負責檢查多媒體設備是否關閉,確保教師上課完畢設備立即關閉。信息中心每月召開各班電教員會議,通報各班管理情況,共同交流學習管理經驗。

4、教室多媒體設備的可移動附件未經信息中心同意,任何人不得將其帶出本班教室或借出給他人使用。

5、各班級電教員要協助科任教師認真填寫“多媒體設備使用情況登記表”,每週上交信息中心存檔。

6、各班主任要教育學生愛護多媒體設備,不得在黑板前追逐搮鬧,不得在屏幕上亂寫亂畫,播放與教學無關的.內容。未經教師許可嚴禁學生使用多媒體設備,隨意開關電源等各種設備,不得佔用多媒體設備的專用插座,各班級應每天對設備進行清潔除塵,除塵清潔時切忌用濕布進行,同時要經常保持黑板物品盒的乾燥、整潔,嚴禁用水沖洗黑板、一體機和物品盒。

7、不準在放置一體機的物品盒裏放置其它雜物,保持一體機能夠正常通風散熱。

8、違背操作規程或管理不善造成損失的由相關責任人照價賠償。因管理不善造成設備人為損壞或丟失,要按照維修或更換設備的實際費用由所在班級承擔賠償責任。如果屬於學生責任,由班主任負責處理並督促責任人將賠償金交學校財務室。

9、每月末由信息中心集中檢查,考核各班使用管理情況,量化考核結果送政教處,將多媒體設備管理情況的檢查評比結果作為班級考核之一,每學期評選出優秀電教員若干名,給予榮譽及物質獎勵。

教室多媒體設備管理制度3

隨着計算機的發展,現代化教學手段在教學中的應用越來越受到重視。目前,我校教學已裝備多個多媒體教室,為了使這些教室的'使用更加安全、合理、有效,保證教學正常有序進行,特制定以下制度,請使用人員認真執行。

一、注意安全,不準亂動多媒體教室設備的電源和所有設備。

二、使用者在使用前1天到辦公室主任登記。

三、使用者在使用多媒體設備時,要愛護設備,嚴格遵守操作規程,如出現問題,及時與教科室管理人員聯繫,嚴禁擅自處理。

四、使用者在使用多媒體設備時,未經允許不得改動設備的線路連接或另行外接設備。如果需要,必須得到教科室管理人員的同意。

五、使用者在使用多媒體設備時,不得私自打開機箱、設置口令、刪除系統文件,不得修改計算機的軟硬件配置,嚴禁擅自安裝任何計算機軟件。

六、設備使用完畢後,認真檢查多媒體和擴音設備電源是否關閉,設備櫃門是否鎖好。

七、使用者在使用多媒體教室期間,一定要管理好設備櫃鑰匙,不允許外借或轉給他人,嚴禁使用者自配鑰匙。如發生鑰匙丟失,要及時報告教科室管理人員。

八、多媒體教室只為教學所用,未經允許不得另做它用。多媒體教室的一切設備一律不得外借。

九、嚴重操作不當或未按本規定使用多媒體設備,造成設備的損壞或丟失,學校將根據有關設備管理規定,追究使用者相應的責任。

教室多媒體設備管理制度4

教室多媒體教學設備是學校開展現代教育教學活動的重要設施,是教師落實課程教材改革理念,實施信息技術與學科教學活動整合的硬件平台。設備能否正常使用直接關係到新課程教學能否順利落實、二期課改能否正常推進。因此,學校必須建立完善的使用管理制度,確保教室多媒體教學設備的安全完好和正常使用。為促進學校儘快建立相關制度,特制定以下條例,供各校參照執行。

一、各校應建立以班主任負責製為核心的教室多媒體教學設備班級管理員制度。即每個班級確定一名由班主任本人(國小)或由班主任委任的學生(中學)擔任本班的.教室多媒體教學設備管理員,負責本班教室內的網絡端口、多媒體教學終端、講台中控、背投電視機等所有現代教學設備的日常管理。全班同學均有責任共同保管好教室內的多媒體教學設備。

二、教室內所有保管多媒體教學設備的桌、櫃鑰匙均由班主任或班級管理員收管,由班級管理員在上課時根據教學安排協助上課教師開啟和關閉相關多媒體教學設備。除學校統一規定的收看電視節目或瀏覽網絡信息時間外,必須經班主任批准,且有教師在場,才能開啟多媒體教學設備。未使用設備時要關閉電源,鎖好機櫃。中午、晚上、休息日要鎖閉教室門窗。

三、學校應組織對每位教師和班級管理員進行相關培訓,使他們掌握現有教室多媒體教學設備的操作使用和日常維護知識,明確管理、使用職責,嚴格遵照操作規程進行操作。設立教室多媒體設備使用登記冊,每次使用後都必須由班級管理員認真填寫使用記錄,以便統計設備使用率,幫助維修人員掌握設備的使用情況。未經允許,學生不得擅自使用教室多媒體教學設備。

四、必須嚴格按照要求保管教室多媒體教學設備,經常對多媒體設備進行清潔衞生工作,做好防火、防盜等日常管理。特別是要加強對背投電視機屏幕的保護,不要在背投電視機屏幕前嬉戲。嚴禁碰撞、敲打或用玻璃、小刀等鋭器與硬物觸劃背投電視機屏幕。發現設備故障要及時上報學校主管部門聯繫維修並做好設備故障及維修記錄。如發生設備人為損壞,要查清責任,由責任人全額賠償。

五、建立管理、使用教室多媒體設備的校、班兩級考核制度,每學期由區教育局主管部門對學校教室多媒體設備的管理、使用情況進行相關考核,由學校對本校各班級的教室多媒體教學設備管理情況、設備使用記錄、教師使用教室多媒體教學設備和製作多媒體教學資源的情況進行考核驗收,考核結果相應列入學校、班級、教師工作的學期考核指標體系。

教室多媒體設備管理制度5

一、教室多媒體設備是學校提供給班級的教育、教學重要設備,所有任課教師和學生均有管理的義務和責任,其中班主任具有管理的`主要責任。

二、教室多媒體設備主要用於教師教育、教學工作。不得擅自用於諸如網上聊天、瀏覽不健康網站以及播放與教育教學無關的各種影視光碟等,禁止自帶光盤安裝軟件和遊戲,若有特殊需要(如某種軟件),請與現代教育處聯繫。

三、必須按操作規程正確使用多媒體設備,遇到問題應請現教處專職管理員進行處理,其他人不得擅自拆卸設備或更改系統設置。

四、電教委員協助班主任和任課教師做好班級多媒體設備的使用和管理工作,其他同學不得擅自操作,電教委員要嚴格履行如下職責:

1、負責多媒體設備日常管理,做好防塵、防水、防潮、防震工作;使用多媒體設備後應及時關機、關閉電源並落鎖,放學以後必須關閉門窗,切實做好防火、防盜工作。

2、對班級計算機進行檢查,特別是共享情況的檢查,發現內容不當的軟件(如遊戲等)要及時刪除。

3、對班級主頁進行檢查,保證班級主頁能正常瀏覽,同時也檢查主頁的內容是否適當。

4、認真填寫電教日誌,按時到現教處進行交換。

五、如因管理不善導致設備損壞或丟失,班級要按學校規定進行賠償。

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