畢業設計選題理由及雷區

根據專業培養目標要求，學生選題時要符合專業方向，設計內容及工作量達到學院要求。以下是小編帶來畢業設計選題理由及雷區的相關內容，希望對你有幫助。

原則之一：熟悉原則

無論是連查重都不需要的4000字大專論文，還是動輒抄襲率5%以下且需要寫10萬、20萬字的博士論文，最為根本的原則便是要“熟悉”。

如果你連論文的內容都不熟悉，怎麼寫論文？

如果你連論文的專業和範疇都不熟悉，怎麼寫論文？

如果你連論文要解決什麼問題都不熟悉，就算寫出論文？能過老師的修改關麼？能通過學校的盲審關麼？能通過機關槍一樣連續發問的答辯關麼？

熟悉原則，就是要對論文的專業熟悉，對知識點熟悉，對核心部分熟悉！

只有熟悉的題目才能選擇！

只有熟悉的題目才能寫出來！

否則你無法駕馭它

我在去年曾經給一名碩士研究生寫過一篇論文，他之前的選題是《反義抑制鯊烯合酶基因表達對產紫穗槐烯酵母工程菌生物合成的影響》。

瞭解生物工程專業的人都知道，這是一個項目論文，就是“只有做過此類項目或實驗才能寫出的論文”，類似項目報告書。

但是這個題目他一點都不熟悉，結果寫了開題報告後，又寫了5000字，實在是編不出來了，最終論文胎死腹中，只好找我換了一個題目《多元生物污水生態淨化系統示範工程試驗研究》，又用了一週的時間沒黑天沒白天的寫，終於在交初稿的前夜寫出了這篇4萬字的工科論文。

但是，早幹什麼去了？

如果早選了熟悉的論文題目，還會出這樣的事？

如果發現題目不熟悉而無法寫出，還會出這樣的事？

選題目最重要、最核心的原則便是：熟悉！

這裏的熟悉是指：閉上眼睛，搜索自己的大腦數據庫，有沒有那個本事寫出來！

原則之二：資料原則

天下文章一大抄

就算完全原創的論文，知識點和寫作方法也是學來的，不是憑空編造的，

即使牛頓特斯拉也是站在巨人的肩膀上才有的成就。

找資料不丟人，反而是會學習有頭腦的表現。

寫論文時，

先要上網搜索一下，

看一下題目，

先要去圖書館看一下，

看看你想選的題目資料多不多，

前人研究的難度大不大，

如果發現資料少得可憐，發現前人研究無數也沒有結果，

而自己的論文又是要求要有創新，

那還是果斷放棄吧

因為這個題目已經成了無本之木，無源之水，

要找那種“資料豐富，相關論文多”的題目去寫。

而不是死要面子活受罪，

永遠記住：

畢業設計的根本目的是獲得畢業證學位證，

不是去做學問，

如果要做學問，那是平時學習的任務，

不是應急看本帖子就能做出學問的！

雷區

雷區之一：避開老師和學校的熱點

老師和學校的熱點，包括兩類：

一類是你所在學校或導師熱烈研究、拼命發了無數論文的題目，

另一類是導師或其他老師曾經熱烈研究、甚至直接就是你所在學校某某老師的畢業論文。

如果選了第一類：你所在學校或導師熱烈研究、拼命發了無數論文的題目，

那麼恭喜你，你將獲得兩項“特殊照顧”：

學校和老師積極的鼓勵你寫，然後橫挑鼻子豎挑眼，用博論、碩論、核心的要求去要求你，然後當你拼了老命寫好後，你的論文將被學校或老師無償的拿去，換個署名發表到XX刊物，或直接加進你導師的專著或博士畢業論文裏的'某個章節中……

你成了免費勞動力！

如 果你選了一個學校和導師都“喜歡”的課題題目，然後引用你所在學校和老師、或老師的同學、同事的論文……，在你高高興興的“東抄西抄”拼湊完後，你更加高 高興興的開始答辯時，負責答辯的老師當看到你的論文是“那麼的似曾相識，原來是我去年發表過的、我同學前年發表過的、我同學的老婆大前年發表過的、我同學 老婆的前男友大大前年發表過的……”，

那麼問題來了：

那些答辯老師對題目如此的“親切而熟悉”，像“久別不久的朋友一樣”，子曰：“有朋 自遠方來，不亦樂乎”，此時，不對你提出各種問題、各種刁難，都對不起“如此似曾相識”的論文，你答辯將面臨暴風雨一樣的難關，如果是本專科學生，就等着 被機關槍一樣的問題淹沒、二次答辯；如果是碩士博士，就等着因答辯不過而推遲畢業吧……

正確的做法是：要選老師和學校的非熱點題目，尤其要避開老師正在寫或準備寫、研究的課題！

雷區之二：貪大求全或純理論

這方面的表現有這麼兩個：

1、題目過大

選擇的題目過大，會造成論文無法展開和無法駕馭。

論文選題要和字數相符合，否則會造成文字量的錯位。

一 篇5000字的論文，如果選了《中國生物醫藥工程面臨的困境及解決方法》這種“生物學博士畢業論文題目或國家醫藥管理局X五計劃發展紅頭文件”的題目，試 問一下：連論文內容都沒有展開，怎麼可能寫出來？如果要展開，那就要成倍的擴充文字，那麼多文字，能否寫的過來？就算寫過來？自己能否駕馭？質量能否保 證？文字寫的越多，可被老師挑毛病和攻擊的地方也就越多，你就不保證自己不疲於奔命的應付各種老師的刁難？

2、字數過多

選題字數不宜過多，

最好的辦法是：

主標題不要超過20個字，

副標題一樣

題目是提綱性的東西，

不是你的研究成果，

不要試圖在題目裏寫結論！！！！

該原則同樣適用於論文各個章節題目的編寫。

3、純理論題目

純 理論類的題目是不適合用來做論文題目的。無論任何題目，像電解質生物可降解材料，還是茶氨酸合成技術，或是紅黴素工程菌構建，都需要有許多的數據與實例、 分析去支持，畢業論文是一個人幾年甚至十幾年學習的凝結，無論是本專論文的應用知識解決問題、還是碩論的創造新知識解決老問題或應用老知識解決新問題、抑 或是博論的創造新知識解決新問題，都是本着提出問題——找出解決方法——解決問題的路徑來的，一個只有理論的題目，是一個只有問題提出而沒有問題解決方法 的論文，是殘缺的論文。而只有理論聯繫實際的論文，才是一篇合格的論文，才是一個不會被老師斃掉的論文。

正確的選題與擬題流程：

1、選擇自己熟悉、有興趣、自我感覺可以駕馭的。

“物質決定意識，一切從實際出發，主觀符合客觀”，首先要確定的是自己要熟悉，如果老師給自己的題目裏有熟悉的，就選一個最熟悉的；如果沒有熟悉的，就造出一個熟悉的來；如果有興趣但自覺無力寫出的，割肉吧。

2、尋找資料多的

通過上網、圖書館，查閲自己所選的題目資料是否足夠，如果夠多，那就“妹妹你大膽的往前走”，如果不夠，就忍痛割愛吧，長疼不如短疼。

3、避開兩大雷區

如果不想給老師免費打工，不想在答辯時被老師難為死，還是避開這兩個雷區的好。

4、擬題過程：

1）選擇大視角題目：選擇的題目應該是着眼於當前國內外最為緊要的前沿研究領域，而不是拘泥於一個冷門領域或研究價值不高的課題範圍內，否則極易由於缺乏資料、數據、課題而無法深入編寫，或是即使寫出也因為不能駕馭論文、資料過少而在答辯時被無情的K掉。

2）選擇大視角下的小切口題目：畢業論文研究的題目切入點宜小不宜大。否則會“樣樣通樣樣鬆”，大而不專。一篇論文也不可能解決所有的學科問題，應該在大視角研究背景下選擇一個資料多的小切口題目。

3）查找老師和學校的“雷區”，避開熱點和老師正在研究的領域，否則就等着被當成血汗工廠裏的免費勞動力、奴工吧。

4）選擇老師和學校不反感的。如果你寫的題目，雖然不會被當成免費勞動力，但卻是老師和學校所極力反對的題目，那也別固執己見，趕快放棄吧。

例如：本小組專寫經濟管理論文的肖學長，曾經為一個韓國的財會專業留學生寫畢業碩論，該留學生的導師所佈置的幾個題目是他們學校所認可的，不允許研究生有所創新，如果一個學生固執己見非要用自己的題目，那等待他的只有被幹掉和不予畢業這個結局……

5）字數控制在20字以內。如帶有地域、專業、研究範圍的話，可以用副標題。同時在題目中不能出現研究成果、公式、縮略語、驚歎號、問號、廣告語、新聞報道用語，如外文題目不能超過12個實詞。

6）體現專業性：如果你是研究生或博士，儘量不要在題目中出現“淺析、淺論、概況、概論、簡評”等字眼，而應該出現“研究、策略、方略、定論”等斬釘截鐵、充滿自信的字眼，並且在題目中一下子説明要解決的問題。記住一點：越是直接的題目，越是受歡迎。

7）“新”。一個題目要讓人耳目一新，哪怕是舊瓶子裝新酒，也要體現出一個新的思路、新的解決辦法、新的看法、新的問題，一樣的問題，換個角度也可以帶來非常大的衝擊力。

例如：一個老生常談的題目《中國生物醫學工程文獻相關性數據庫建設研究》，但是如果換個思路，用新的觀點寫，可以變成《我國生物醫藥工程有機藥物數據庫構建的疏漏問題研究及解決方案》，這就讓老題目煥發了新生命力。

8）舉例：

一個帝都的生物工程專業研究生要寫一篇畢業論文，自己閉上雙眼研究了半天，發現自己對人類膠原蛋白質比較熟悉，而對學校正在熱炒的污水淨化不夠熟悉，更打聽到導師正在為某研究所寫關於陶瓷生物骨骼的專著。

那好，他跑到圖書館，發現在工程支架方面資料較多，而在相容性研究領域論文較多。

要體現專業性，就要用肯定性的語句，要避開陷阱，就不能選帝都地區的材料，到這裏，一個完整的、適合自己的題目便擬出來了。