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工商管理自我鑑定(集錦11篇)

工商管理自我鑑定(集錦11篇)

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家收集的工商管理自我鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。

工商管理自我鑑定(集錦11篇)

工商管理自我鑑定 篇1

大學是一艘船,在航行的途中,會有很多人中途掉隊。人生是一次賽跑,每個階段都在競爭,堅持到最後才是成功者。四年大學已經落下了帷幕,然而人生才剛剛開始。

我在大學期間就積極參加各種活動,鍛鍊自己,同時也是希望豐富自己閲歷,提升自己能力。做過學生會部長,參加過運動會,我總會把自己的時間安排得滿滿的。大學生活充實快樂,讓我感受到了我學習的意義。課堂上,我積極發言,課後我,參加活動,與同學相處也很融洽,每天都在做着事情,感覺非常充實。

利用假期時間,到社會做兼職,進入過工廠做過臨時工,也到過超市成為收銀員,更是在商場銷售過家電,豐富的經歷讓我瞭解到了社會的競爭,讓我一直都有着危機感,因此我一直都在不斷的提升自己,從知識方面,從能力方面,全面提升自己,我只希望自己走的更遠,學的更多。

通過努力,在學習中,成績一直很拔尖,四年來,幾乎每個學期,我都能夠取得不錯的成績,勵志獎學金,優秀班幹部,三好學生,這些榮譽從我進入大學後就與我相伴。有同學問我,為什麼你的`成績那麼好?其實我之所以能夠保持好成績,原因無外乎就是勤奮,只有勤奮才能彌補自己的不足,也只有勤奮才能夠一點點提升自己。進入大學的同學都非常優秀,想要在其中佔據一席之地,能做的就是比其他人花更多時間學習。

我學習的是工商管理專業,因此我必須足夠優秀,才能進入到合適的崗位工作,在大學期間我就準備着自己的未來之路,同時也為自己設定了一個位置,要成為一個公司的總監,所以我一直都在朝着這個方向靠攏,不斷練習,不斷提升,給自己加油鼓勁,每天堅持學習,堅持鍛鍊,超越同學,同樣也要超越自己。

老師是我大學中引路人,在做選擇的時候是老師為我指引方向,給我意見,給我分析優勢和不足,這給我起了一個非常好的開頭。就這樣我走過了四年,從普通學生變成了一個優秀的大學生,同樣我也吃了很多苦,承受了很多壓力,我都會自己嘗試着減壓,嘗試着自己改變,我的目標從來沒有變過,也不曾退縮過,一直都在前進,一直都在努力。

當我回看過去,發現自己的大學生活雖然累,但是卻收穫豐厚,獲得老師同學的讚揚,也得到了榮譽,更有了改變自己的能力,可以選擇自己的未來。雖然我們面臨着畢業,但是我並不擔心自己做的不好,相反我覺得自己能做的更好,因為大學四年成就了我,也改變了我。

工商管理自我鑑定 篇2

時光荏苒,x年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。

一、在政治上

我有堅定的政治方向,積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。

二、在學習上

憑着對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

三、在工作上

除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

四、在生活上

我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的'挑戰,攀登新的高峯。本人在學習階段所獲頗豐,從學業,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

工商管理自我鑑定 篇3

今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的AB公司,隸屬於某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業,

具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名,先進的工程技術裝備千餘台;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的.工作船碼頭和4萬餘平方米的海域,固定資產達3億多元。公司於xxxx年通過了ISO9002質量體系認證;xxxx年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確

認合格證書";

xxxx年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

工商管理自我鑑定 篇4

時光流逝,三年的大專學習生活就要結束了,畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

一、在思想品德上,我有着良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

二、在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯繫實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業的同時也注重於社會實踐的積累。

三、在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作,得到了大家的.一致好評。

四、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

五、兩年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

三年大學生活將要結束了,但回頭看看自己走過的路,還是挺紮實的,雖然經過了波折和崎嶇。從跨進大學門檻,就抱着一個新的希望和目標,去走三年的大學路。回首三年的大學生活,有渴望,有追求,有成功,也有失敗。我不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基矗

在思想品德上,本人有着良好的道德修養,並有着堅定的政治方向。能積極參加政治學習,關心國家大事,並參加了“XX年年度吉首大學師範學院入黨積極分子培訓班”的培訓,積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法,尊敬師長,愛護公共財產,主動關心和幫助他人,熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,有一定的奉獻精神。

在學習上,我熱愛自己的專業,學習目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦,成績優良;本人已初步掌握瞭如:籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、游泳、健美操、體操等等的基本技術。因成績優異多次獲得學院獎學金,並榮獲“07—10年度國家勵志獎學金”。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續幾年擔任班裏的幹部,同時擔任系衞生部部長一職。三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高,才是我們作為當代大學生的主題,也是我以後的人生道路的主力。

在工作上,本人有着高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還積極參加院內組織的活動,並配合和協助組織系裏舉辦的活動,從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力,並且深受同學們和老師以及領導的認可。

三年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

工商管理自我鑑定 篇5

經過二年半工商管理專業知識學習,提高學習工作管理能力,用業餘時間學習緊張有序,邊學習邊工作,學好專業,擴大知識面,汲取知識,不斷鍛鍊自己工作能力,從而適應社會發展需要和要求。我係統地學習了工商管理專業理論及相關知識,具有了較強的理論素養,並在實踐過程中將理論與實際結合,具有一定的理論聯繫實際能力。為了進一步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業開設課程,努力提高專業理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了,《財務管理》,《組織行為學》,《管理學》,《質量管理》,《企業經營管理》,《人力資源管理》,《商務談判及市場營銷》等專業課程。同時在老師的指點下,在知識的薰陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優的本科大學生。

通過對專業知識的系統學習,首先具備了紮實的理論功底和較強的.實際業務操作能力。知識面廣,適應工作實踐能力較強。二是實踐能力,工作實踐,企業管理,商務會計等。學習與社會實踐聯繫有較強的協調、工作組織能力提高。三是專業訓練及模擬,管理工作流程改造計劃,現實工作問題處理。二年半工商管理學習基礎課,努力完成學業,取得好的成績。通過學習在今後實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛鍊自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰。

作為新世紀的年青人要不斷努力學習進步,才能適應社會的發展要求。當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。在今後的學習、生活、工作中,不斷提高自己的思想認識,不斷完善自己,敢幹創新,與時俱進。

起點。我會在今後的日子裏繼續參加學習不斷提高自己,向更高的知識境界攀登。

工商管理自我鑑定 篇6

回望三年學校生活和社會實踐裏,有成功也有失敗,我孜孜不倦,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習上,我熱愛自己的專業,還還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的.特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直

以來與人相處甚是融洽。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。***年暑假期間我均到市xx網吧等大型網吧裏工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的學習使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

工商管理自我鑑定 篇7

經過了近三年的工商管理專業學習,自己在企業管理知識方面得到了很大提高,社會調查報告就是將學到的知識如何用來分析各種實際問題,找到解決問題的辦法的一個途徑。【工商管理自我鑑定5篇】工商管理自我鑑定5篇。在調查相關企業時,走訪了主管部門,有針對性的提問,收集相關的材料,力求做到準備充分,有的放矢為調查報告內容的準確,翔實打下基礎。調查訪問的過程同時也鍛鍊了自己獨立分析問題、解決問題的能力,讓自己懂得了要了解一個事件的本質,要通過現象看到更多的`信息,必須要全面瞭解事情的起因經過,當然這也離不開相關單位的配合和指導教師的耐心指導,通過寫作調查報告加深了對理論知識的理解,為以後學以致用提供了很好的幫助。由於三峽工程對長江航運的影響,給地處中上游的xx鐵路分局,提供了一個爭取分流水運貨物的良好機遇,通過該事件把本地區鐵路和水路等運輸企業之間的競爭作了具體分析,提出了鐵路企業應對市場競爭要從體制和對外服務等多方面改革和完善,才能立足於市場從而有所發展的觀點。

工商管理自我鑑定 篇8

實習是我們工商管理類專業知識結構中不可缺少的組成部分,並作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。因此我選擇了xx公司實習,以下是我的自我鑑定。

實習期間,我被安排到公司的培訓教育部工作。我的工作的主要內容在部門經理助理的帶領下,策劃並舉行一些相關活動以及會議。根據公司的要求,我盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。儘管不容易,也很繁瑣,但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務。

在工作過程中,我不單要跟公司的各個部門打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯繫。在跟公司的不同部門接觸過程中,大體清楚了不同部門不同的工作性質和範疇,也學到了課堂之外的.一些交流的知識和技能。在對外聯繫的過程中,更讓我領會到作為一個公司管理專業的實習生體會到工作經驗的重要性和必要性,同時也使我初步掌握了談業務的一些基本技巧,豐富了我的專業知識。

實習期間我發現公司對高校培訓教育合作不夠重視。而且公司的團隊協作方面還有待加強對於這兩個問題,看似不明顯也沒有嚴重妨礙公司的業績,但是從中可以看出一間企業的內部管理以及企業的文化以及在細節上的重視程度。

以後公司應該要學會創新,不要跟着競爭對手的步伐走,要有所創新,走在對手之前,先發制人,使高校業務成為公司的業績的一個重要指標。其次,公司必須建立起強大的企業文化,協調公司各部門之間的合作。只有建立起適合本企業特點的企業文化,從文化的高度和層面來突出企業價值觀,以此規範員工的服務水平、服務態度和服務意識。這樣才能促進企業的正常運行、高速發展。

工商管理自我鑑定 篇9

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為工商管理專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學工商管理專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在工商管理專業老師的教誨下,在工商管理班同學們的幫助下,通過不斷地學習工商管理專業理論知識和參與工商管理專業相關實踐活動,本人工商管理專業素質和個人能力得到了提高,完全符合×××大學對工商管理專業學生的畢業要求。

在思想品德方面:在×××大學工商管理專業就讀期間自覺遵守《×××大學工商管理專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的.工商管理專業合格畢業生。

在工商管理專業學習方面:本人認真學習工商管理專業的每一門功課,積極參加工商管理專業相關實踐活動和工商管理專業畢業實習,並順利通過考核。平時,我關注當前工商管理專業發展,及時掌握工商管理專業最新科研情況,使自身的工商管理素養與時俱進。此外,我還參加工商管理相關資格考試××××(列舉自己獲得的工商管理專業證書)。從大一入學時對工商管理專業的懵懂到如今對整個工商管理行業發展的瞭解,我已經完全具備了工商管理專業畢業應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過工商管理專業01班×××班幹部(或工商管理班宿舍長、工商管理專業實習組長等)。本人積極主動參與工商管理班級事務管理,代表工商管理專業01班參加學院×××活動。在工商管理專業01班集體活動和工商管理班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,為我們工商管理專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在工商管理專業同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉工商管理班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業工商管理專業的大學生,×××大學的三年薰陶,使我擁有深厚的工商管理專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

工商管理自我鑑定 篇10

畢業之際,回顧三年來的學習,對自己學習、工作及生活,做如下自我鑑定:

在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能清醒的意識到自己所擔負的`社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在管理專業課程的學習上,根據自身的研究方向,有針對性的認真研讀了有關核心課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

本人在學習階段所獲頗豐,從學業,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

工商管理自我鑑定 篇11

經過二年半工商管理專業知識學習,提高學習工作管理能力,用業餘時間學習緊張有序,邊學習邊工作,學好專業,擴大知識面,汲取知識,不斷鍛鍊自己工作能力,從而適應社會發展需要和要求,工商管理自我鑑定。我係統地學習了工商管理專業理論及相關知識,具有了較強的理論素養,並在實踐過程中將理論與實際結合,具有一定的理論聯繫實際能力。

為了進一步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業開設課程,努力提高專業理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了,《財務管理》,《組織行為學》,《管理學》,《質量管理》,《企業經營管理》,《人力資源管理》,《商務談判及市場營銷》等專業課程。同時在老師的指點下,在知識的薰陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優的本科大學生。

通過對專業知識的系統學習 首先具備了紮實的理論-功底和較強的實際業務操作能力,自我鑑定《工商管理自我鑑定》。知識面廣,適應工作實踐能力較強。二是實踐能力,工作實踐,企業管理,商務會計等。學習與社會實踐聯繫有較強的協調、工作組織能力提高。三是專業訓練及模擬,管理工作流程改造計劃,現實工作問題處理。二年半工商管理學習基礎課,努力完成學業,取得好的成績。通過學習在今後實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛鍊自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰。

經過了近三年的工商管理專業學習,自己在企業管理知識方面得到了很大提高,社會調查報告就是將學到的知識如何用來分析各種實際問題,找到解決問題的`辦法的一個途徑。 在調查相關企業時,走訪了主管部門,有針對性的提問,收集相關的材料,力求做到準備充分,有的放矢為調查報告內容的準確,翔實打下基矗調查訪問的過程同時也鍛鍊了自己獨立分析問題、解決問題的能力,讓自己懂得了要了解一個事件的本質,要通過現象看到更多的信息,必須( 要全面瞭解事情的起因經過,當然這也離不開相關單位的配合和指導教師的耐心指導,通過寫作調查報告加深了對理論知識的理解,為以後學以致用提供了很好的幫助。

由於三峽工程對長江航運的影響,給地處中上游的**鐵路分局,提供了一個爭取分流水運貨物的良好機遇,通過該事件把本地區鐵路和水路等運輸企業之間的競爭作了具體分析,提出了鐵路企業應對市場競爭要從體制和對外服務等多方面改革和完善,才能立足於市場從而有所發展的觀點。

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