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工商管理自我鑑定彙編12篇

工商管理自我鑑定彙編12篇

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,並作出相應的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如我們來制定一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的工商管理自我鑑定,歡迎大家分享。

工商管理自我鑑定彙編12篇

工商管理自我鑑定 篇1

媽媽説家裏三個孩子最放心的就是我,因為我做事有準備、有把握,上學時,別人總是非到交前才匆忙寫作業,而我一放學第一件事就是寫作業,不寫完絕不出去玩,我就是個急性子,不喜歡拖拖拉拉,該做的事沒做完心裏就不痛快,是的,我就是這樣一個凡事喜歡做好準備、當天事當天畢的人;八年級時第一次考了第三名,老師把我叫出去談話,我頭一昂,笑着説:“放心吧,下次第一還是我!”,是的,我還是個不服輸的人;高三時,我正在苦思冥想一道幾何題,前桌的數學尖子高興的説:“我想出來了,教你吧。”我説:“不用了,你會做的我一定也能!”當然,我做出來了,是的,我很自信,凡事只要下了決心去做,我就會堅持不懈、信心百倍的去完成;我從小還是個“問題”學生,凡事喜歡尋根究底,問個為什麼,有問題不搞懂,心裏就像壓着快石頭一樣憋悶,雖然我不是很聰明,但我會努力尋求各種方法去解決問題,弄懂了問題時的我是最興奮時的我!我性格安靜,勤奮好學,喜歡靜靜的思考研究。是的,認真、自信、堅持、不服輸、愛看書學習、愛思考、按時做好該做的事就是我最大的特點。

我性格較內向,雖然不善言辭,但我樂觀向上、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

作為一名大學畢業生,我所擁有的是年輕和知識,年輕意味着欠缺經驗,但年輕也意着熱情和活力,我相信憑藉自己的知識能力和堅持不懈的努力,我能克服畢業以後工作和生活中的各種困難,做好自己的每一項工作,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

工商管理自我鑑定 篇2

我是一名即將從南昌大學工商管理專業畢業的本科畢業生,通過幾年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

精彩的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

回顧下我的大學生活,發現也存在不少缺點。注意力不集中,不成長時間的專注一件事,造成自己做事不夠精,不夠細。沒有真實的去做一件事,往往是什麼也沒有做成。往往做事,只做表面的,追求技巧時尚,表現自己的才智,而忘了本質的基礎,結果,只會説説而已,一旦動真的什麼都不會。有時成天忙的沒有目標,即使有而是很渙散,沒有重點,沒有成績,不見效果。我有了這個很壞的習慣,沒有重點,貪多,不見效果。

我希望在未來我能繼續發揚我的優點,克服壞習慣,一天只有一個重點,一個星期,一個月,一年,一生只有一個重點,而不是很多很多沒有具體的東西去做,模糊的概念性的東西是沒有價值的,永遠不能實現的。每天早上要明確的對自己説我要做事是什麼?最重要的事是什麼?有什麼價值?晚上反省自己,是不是落實了,沒有的實現的話,有什麼補救措施,而不是,混了過去,這樣你又放了自己,慢慢的養成這個習慣,總是完成不了一個小小的事情。

大學生活是我人生中美好的回憶,總結下我的優點缺點,今後更明確自己的目標,不斷進步,而邁步向前的時候也不會忘記回首凝望曾經的歲月。

工商管理自我鑑定 篇3

時光荏苒,x年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。

一、在政治上

我有堅定的政治方向,積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。

二、在學習上

憑着對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

三、在工作上

除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

四、在生活上

我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。本人在學習階段所獲頗豐,從學業,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

工商管理自我鑑定 篇4

回望三年學校生活和社會實踐裏,有成功也有失敗,我孜孜不倦,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習上:

我熱愛自己的專業,還還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上:

我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年暑假期間我均到市xx網吧等大型網吧裏工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的學習使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

工商管理自我鑑定 篇5

經過二年半工商管理專業知識學習,提高學習工作管理能力,用業餘時間學習緊張有序,邊學習邊工作,學好專業,擴大知識面,汲取知識,不斷鍛鍊自己工作能力,從而適應社會發展需要和要求。我係統地學習了工商管理專業理論及相關知識,具有了較強的理論素養,並在實踐過程中將理論與實際結合,具有一定的理論聯繫實際能力。

為了進一步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業開設課程,努力提高專業理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了,《財務管理》,《管理學》,《質量管理》,《企業經營管理》,《商務談判及市場營銷》等專業課程。同時在老師的指點下,在知識的薰陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優的本科大學生。

通過對專業知識的系統學習,首先具備了紮實的理論功底和較強的實際業務操作能力。知識面廣,適應工作實踐能力較強。二是實踐能力,工作實踐,企業管理,商務會計等。學習與社會實踐聯繫有較強的協調、工作組織能力提高。三是專業訓練及模擬,管理工作流程改造計劃,現實工作問題處理。x年工商管理學習基礎課,努力完成學業,取得好的成績。通過學習在今後實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛鍊自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰。

作為新世紀的年青人要不斷努力學習進步,才能適應社會的發展要求。當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。在今後的學習、生活、工作中,不斷提高自己的思想認識,不斷完善自己,敢幹創新,與時俱進。時光匆匆,總是在不經意間滑過,x年的學習生活就這樣結束了,我即將離開,開始新的人生旅程。回望x年學校生活和社會實踐裏,有成功也有失敗,我孜孜不倦,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗

學習上,我熱愛自己的專業,還還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過x等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。xx年暑假期間我均到xx市xx等xxx裏工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。xxx年的學習使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的`高峯。

工商管理自我鑑定 篇6

經過二年半工商管理專業知識學習,提高學習工作管理能力,用業餘時間學習緊張有序,邊學習邊工作,學好專業,擴大知識面,汲取知識,不斷鍛鍊自己工作能力,從而適應社會發展需要和要求,工商管理自我鑑定。我係統地學習了工商管理專業理論及相關知識,具有了較強的理論素養,並在實踐過程中將理論與實際結合,具有一定的理論聯繫實際能力。

為了進一步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業開設課程,努力提高專業理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了,《財務管理》,《組織行為學》,《管理學》,《質量管理》,《企業經營管理》,《人力資源管理》,《商務談判及市場營銷》等專業課程。同時在老師的指點下,在知識的薰陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優的本科大學生。

通過對專業知識的系統學習 首先具備了紮實的理論-功底和較強的實際業務操作能力,自我鑑定《工商管理自我鑑定》。知識面廣,適應工作實踐能力較強。二是實踐能力,工作實踐,企業管理,商務會計等。學習與社會實踐聯繫有較強的協調、工作組織能力提高。三是專業訓練及模擬,管理工作流程改造計劃,現實工作問題處理。二年半工商管理學習基礎課,努力完成學業,取得好的成績。通過學習在今後實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛鍊自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰。

經過了近三年的工商管理專業學習,自己在企業管理知識方面得到了很大提高,社會調查報告就是將學到的知識如何用來分析各種實際問題,找到解決問題的辦法的一個途徑。 在調查相關企業時,走訪了主管部門,有針對性的提問,收集相關的材料,力求做到準備充分,有的放矢為調查報告內容的準確,翔實打下基矗調查訪問的過程同時也鍛鍊了自己獨立分析問題、解決問題的能力,讓自己懂得了要了解一個事件的本質,要通過現象看到更多的信息,必須( 要全面瞭解事情的起因經過,當然這也離不開相關單位的配合和指導教師的耐心指導,通過寫作調查報告加深了對理論知識的理解,為以後學以致用提供了很好的幫助。

由於三峽工程對長江航運的影響,給地處中上游的**鐵路分局,提供了一個爭取分流水運貨物的良好機遇,通過該事件把本地區鐵路和水路等運輸企業之間的競爭作了具體分析,提出了鐵路企業應對市場競爭要從體制和對外服務等多方面改革和完善,才能立足於市場從而有所發展的觀點。

工商管理自我鑑定 篇7

20xx年3月,懷揣着對知識的渴求,時隔多年,再次踏進教室,久違的親切和寧靜的感覺相擁而至,猶如世外桃源般的隔絕了整個城市的喧囂。

四年裏,對專業知識我一絲不苟,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習。為了將自己鍛鍊成一名各方面能力都具備的綜合性複合型人才,四年裏,我特別注重各方面能力的培養與鍛鍊。學習上,認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐,以優異的成績順利完成學業;能力在實踐中日趨形成、鍛鍊、提高、並得到肯定。

思想道德方面,學習期間,我係統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

經過四年系統地學習工商管理專業理論及相關知識,我不僅完成了全部課程的學習,取得了優異的成績,具有了較強的理論素養,更提高了工作管理能力。利業餘時間學習緊張有序,邊學習邊工作,努力提高專業理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。同時在老師的指點下,在知識的薰陶中,在實踐的砥礪上,做到理論與實際相結合,力求將理論簡便化,便於可操作性。通過學習,使我在今後的實際工作中,遇到問題能及時有針對性的處理,由此鍛鍊自己獨立分析問題和解決問題能力。同時平日工作中浮躁的心理也得到了沉澱,使我在面對今後工作中出現的種種問題時都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態去面對、去解決問題。

當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。在今後的學習、生活和工作中,我將不斷提高自己的思想認識,並不斷完善自己。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰。

工商管理自我鑑定 篇8

在單位領導熱心指導下,我積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。

實習中,我採用了看、問等方式,對**公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。在工作中與同事積極進行交流,取長補短,從而提高了個人的知識技能與素質。

透過實習,使我對日常管理工作有了更進一步的認識。但是當代社會競爭激烈,知識的更新換代日新月異,我會不斷學習、創新,提高自己的專業技能和人文素養,為社會和單位創造更多的價值。

工商管理自我鑑定 篇9

幾天的實習生活雖然短暫,可是有了老師的幫助,我們得以深入到啤酒生產的各個環節中,從而學到了很多書本上沒有的東西。讓我們抽象的知識,在現代化流水線生產中得到了更充分的體會。更加加深了對我國傳統釀造技術到現代生產工藝革新的瞭解。另外,我還從啤酒廠的發展史中大體瞭解了我國國有企業的發展道路和未來發展前景,這為我們日後投身職場,更快的適應企業文化有很大的幫助。

第三天我們去了煙草專賣局那裏的高科技和極少的人數使我震驚。

那裏的一切我感覺我都追不上國家的發展的步伐,要不是有人和我解釋我真的不明白很多。但是使我能通過這次的參觀實習使我明白人員的配備和貨物的有效運輸是很重要的!短短的時間裏我能知道這麼多的知,在內心裏感到很高興,這意味着我又能進一步接觸社會!

第四天在老師的帶領下,我們參觀了學校內的工廠,在哪裏跟着老師的介紹我們了了解很多自動化機械。我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

我們知道製作是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製造的基礎知識,瞭解了機械製造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。對我們來説,機加實習是一次很好的學習、鍛鍊的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!

第五天我們參觀調查了學校的食堂,一開始,我認為去食堂實踐只是去取樂一下,沒想到竟是受益匪淺。食堂被管理的井井有條比如:用具實行"四過關":一洗、二刷、三衝、四消毒。環境衞生採取"四定"辦法:定人、定物、定時間、定質量,劃片分工,包乾負責。個人衞生做到"四勤":勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理髮;勤洗衣服;勤換工作服。

定時做好餐具消毒工作,防止交叉污染;食品實行"五隔離",即主食與副食、生與熟、成品與半成品,食品與雜食,食品與鼠藥、農藥隔離,不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用,並有明顯標誌。

置食品的櫥櫃、貨架應當保持清潔,無黴斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂;倉庫應當通風良好。禁止存放有毒、有害物品及個人生活用品。食品應當分類、分架、隔牆、離地存放,並定期檢查、處理變質或超過保質期的食品。食品原料在使用前必須洗淨,蔬菜應當與肉類、水產品類分池清洗,禽蛋在使用前應當進行清洗,必要時進行消毒處理。

原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標誌明顯,並做到分開使用,定位存放,用後洗淨,保持清潔。

沖洗操作間灶具和地面,認真擦拭餐廳地面和桌椅,每星期集中大掃除一次,重點為操作間牆壁、天花板、灶台、案板、飯台、廚櫃、餐具、容器清潔,用具擺放有序,防塵、防蠅、防鼠設施齊全,食堂內無鼠、無蠅,無污染、無雜物及餐廳地面、門窗、玻璃以及周邊環境衞生。對食品從業人員的教育,經常進行營養、衞生、職業道德和法治紀律教育,努力提高從業人員的業務水平,樹立愛崗敬業精神。學校相關領導要經常檢查飯菜質量,抓好衞生制度落實,保證學生就餐。嚴禁閒雜、生人進入食堂。

學校每天都要對食堂管理、環境衞生、個人衞生、後勤服務等工作進行全面督導檢查,總結經驗,查找不足,改進工作。統一使用一卡通。

如發現食物中毒事故,及時上報校、醫院採取積極措施。這都是管理好食堂的必備條件。我想正因為有這些規章制度,才有這麼合格的食堂!

短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收穫的喜悦,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。

但時通過實習,加深了對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

工商管理自我鑑定 篇10

本次實習,改變了我一個傳統的思維,我一直覺得,我所學的理論知識在實際生活中可能用處不大,但是這次實際讓我看到了理論聯繫實際的強大,是我實習期間得心應手,成效明顯。

在工作中,只要沉得下心、態度好、肯鑽研,在處理業務過程中就能取得較好的進展。此外,工作的過程就是與人溝通的過程,溝通到位,事倍功半;溝通不到位,事半功倍。

追求效益是企業運營的最重要的目的,如何追求利潤化是所有企業的苦思冥想的。我認為賺多少錢不如節約多少錢。你掙了100元錢,不都是你的;但你節約100元錢,就一定是你的。因此企業運營要重視管理,只有通過精細化管理才能出效益,企業管理水平才能提升,在市場競爭中才能立於不敗之地。

塑造一種適合企業發展的企業文化對凝心聚力十分有必要。要徹底擺脱人管理、制度管理人的低層次管理局面,上升為以企業文化管理員工,對於培養企業職工認同感、歸屬感,引企業職工積極努力工作大有益處。

工商管理自我鑑定 篇11

在實習期間,我感覺自己已經不再是一個學生。實習過程中遵守該營銷團隊的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,使我懂得了很多以前不知道的東西,對集團也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:

(1)由於受市場競品影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品市場不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響品牌形象;

(2)公司的產品本身成為競品,長時間的競爭導致三鹿品牌的形象降低,

(3)公司對市場信息反饋不狗重視,對發展新市場影響很大;

(4)公司的宣傳力度不夠,導致品牌形象不明顯。

在實習期即將告-段落的時候,回顧這幾個月的實習生活,在實習的過程中,我既感到了收穫的喜悦,也存有些須遺憾。主要是對企業日常經營、管理工作的某些認識還僅僅停留在表面層次,因此未能領會企業經營、管理實踐的精髓,還需要以後進一步的學習。但是,通過實習,加深了我對所學工商管理專業基本知識的本質理解,豐富了我的實際管理經驗,使我對日常經營管理工作有了深層次的感性認識和理性認識,認識到:要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是把實踐與理論兩者緊密相結合。

工商管理自我鑑定 篇12

學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為工商管理專業的我即將告別學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校xxx學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在xxx學工商管理專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在工商管理專業老師的教誨下,在工商管理班同學們的助下,通過不斷地學習工商管理專業理論知識和參與工商管理專業相關實踐活動,本人工商管理專業素質和個人能力得到了提高,完全符合xxx學對工商管理專業學生的畢業要求。

在思想品德方面:在xxx學工商管理專業就讀期間自覺遵守《xxx學工商管理專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的工商管理專業合格畢業生。

在工商管理專業學習方面:本人認真學習工商管理專業的每一門功課,積極參加工商管理專業相關實踐活動和工商管理專業畢業實習,並順利通過考核。平時,我關注當前工商管理專業發展,及時掌握工商管理專業最新科研情況,使自身的工商管理素養與時俱進。此外,我還參加工商管理相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的工商管理專業證書)。從一入學時對工商管理專業的懵懂到如今對整個工商管理行業發展的瞭解,我已經完全具備了工商管理專業畢業應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過工商管理專業01班xxx班幹部(或工商管理班宿舍長、工商管理專業實習組長等)。本人積極主動參與工商管理班級事務管理,代表工商管理專業01班參加學院xxx活動。在工商管理專業01班集體活動和工商管理班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,為我盲商管理專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在工商管理專業同學們的共同努力下,我們班級獲得xxxxxxxxx(列舉工商管理班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業工商管理專業的學生,xxx學的三年薰陶,使我擁有深厚的工商管理專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

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