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【實用】建築作文六篇

【實用】建築作文六篇

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的建築作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】建築作文六篇

建築作文 篇1

青藏鐵路的開鑿是一個奇蹟,每年都有50萬人乘火車來到拉薩。這個奇蹟是建築者用辛勤的汗水和智慧,才完成了這浩大的工程,這也讓遊客們方便了很多。

這條青藏鐵路全長1142公里,沿途共有10條隧道、675座橋樑,穿越了世界上自然環境最為嚴酷的青藏高原,這裏海拔很高,異常寒冷。稀薄的空氣有可能致人於死地,這些凍土很不穩定,全世界都認為不可能在世界最高的高原修建鐵路。這不是最長的鐵路,但毫無疑問修建難度是最大的。它是一個建築奇觀,中國是怎樣完成這一建築奇觀的?這還要靠聰明才智的建築者。

在一次次的困難面前,築路大軍鬥志高昂。要經過永久凍土帶,永久凍土冬天堅硬無比,夏天則異常鬆軟。北半球有四分之一的土地被永久凍土覆蓋,永久凍土有時厚度超過1500米。它在冬天堅如磐石,但在夏天時表面會發生融化和沉降,冬天再次來臨時則再次凍結,體積會增大,地面也會升高,在這樣不穩定地區修建的鐵路無疑要發生變形。但是建築者不畏艱苦,用自己的智慧戰勝了這一隻只“攔路虎”。

青藏鐵路這個奇蹟中凝固着建築者辛勤的汗水和智慧的結晶,他們不畏艱苦,堅持不懈,頑強執着,才完成了這浩大的工程。我們要感謝這些建築者,是他們建造了這一奇蹟。

建築作文 篇2

假如我是建築設計師,我就設計一座神奇的房子。

在大門口,有一個特設的掃描儀,無論你站在哪個角度,都能精準地掃描到你的面部和血型,確定你的身份,得到程序的認可才可以進入大門。如果有竊賊光顧,整個房子就會響起警鈴,並迅速通知警察局,特設的掃描儀就會發出一種能量光線,讓竊賊四肢無力,乖乖地被隨後趕來的警察帶走。

進入客廳,就會得到機器人保姆的貼心照顧。如果看電視疲倦了,電視上就會自動飄出一道綠色的保護膜,敷在你的眼睛上,減緩你的眼疲勞。

當你想睡覺時,只要躺在牀上,温度調節儀就會啟動特殊功能,讓窗户自動關閉,無論是夏天還是冬天,都會調成適合你的温度,這樣的温度會保持到第二天早上起牀離開卧室。

在門外有一個温度感應器,温度的高低就會顯示在家裏的温度儀上,外出的時候就可以根據温度的變化增減衣服了。

如果你在外面工作累了,想回到家就泡一個舒服的温泉,可以在手機上提前設置,控制好水温和水量,讓機器人保姆給你準備好睡衣,回到家就可以舒舒服服地泡温泉了。

為了實現自己美好的願望,我一定要好好學習,成為真正的建築設計師,設計出世界上最神奇的房子,讓人們得到最優質的服務。

建築作文 篇3

每個城市現在都是在建屬於它的標誌物,每個城市大多也是以新建建築獨特性來體現城市的特性。提到建築這個話題,我想説我喜歡的建築。

有這麼一個景色,半個巨蛋懸浮在水面之上;有這麼一個稱呼,湖中明珠;有這麼一個建築,你環繞它一圈,卻找不到它的入口。那麼這個建築便是我喜歡的建築,它叫中國國家大劇院,亞洲最大的劇院綜合體。

國家大劇院的建造,最早可以追溯到20世紀50年代,而現在它已經成為了新北京湖水,以及外圍大面積的綠地、樹木和花卉,不僅極大改善了周圍地區的生態環境,更體現了人與人、人與藝術、人與自然和諧共融、相得益彰的理念。

國家大劇院主體建築是採用殼體結構,殼體結構因可以做出各種形狀,以適應過程造型的需要,已經在建築中有廣泛的運用。在這種建築物上的殼體為鋼結構,呈半橢球形。平面投影東西方向長軸長度為212.20米,南北方向短軸長度為143.64米,建築物高度為46.285米,比人民大會堂略低3.32米,基礎最深部分達到-32.5米,有10層樓那麼高。國家大劇院殼體由18000多塊鈦金屬板拼接而成,面積超過30000平方米,18000多塊鈦金屬板中,只有4塊形狀完全一樣。鈦金屬板經過特殊氧化處理,其表面金屬光澤極具質感,且15年不變顏色。中部為漸開式玻璃幕牆,由1200多塊超白玻璃巧妙拼接而成。橢球殼體外環繞人工湖,湖面面積達3.55萬平方米,各種通道和入口都設在水面下。行人需從一條80米長的水下通道進入演出大廳。除了國家大劇院主體建築,整幢建築還包含其南北兩側的水下長廊、地下停車場、人工湖、綠地。

國家大劇院造型新穎、前衞,構思獨特,是傳統與現代、浪漫與現實的結合。這座“城市中的劇院、劇院中的城市”以一顆獻給新世紀的超越想象的“湖中明珠”悄然亮相。每當夜幕降臨,透過漸開的“帷幕”,金碧輝煌的歌劇院盡收眼底。殼體表面上星星點點、錯落有致的“蘑菇燈”,如同撲朔迷離的點點繁星,與遠處的夜空遙相呼應,使大劇院充滿了含蓄而別緻的韻味與美感。

建築作文 篇4

大家好!我是一隻很小的昆蟲,但我卻是一名大自然的建築師。我就是一隻讓人一看就毛骨悚然的白蟻。

我喜歡跟着團體生活,我們都住在自己建的蟻丘裏。蟻丘裏陰暗潮濕,待在裏面不見天日,可我們卻是最喜歡住在它的深處。要是人類侵害了我們,我們便都會挺身而出,露出猙獰的一面,讓人嚇出一身冷汗。

我們住的蟻丘美輪美奐,它們座南面北,充分吸收了早晨和傍晚温暖的陽光,同時又避開了中午烈日的暴曬。它們高聳入雲,比得上人類建造的摩天大樓。它們還堅固異常,任憑風吹雨打,它們也都屹立不倒。它們住在裏邊,既舒適,又安全。

蟻丘是我們自己建造的,它八面玲瓏,巧奪天工。裏面結構精巧,一條條狹窄的通道縱橫交錯。這些通道可以分別通往工蟻、兵蟻和蟻后的住所。這些通道還具有通風的功能呢!新鮮空氣從蟻丘底部源源不斷地送出來,廢氣也能從蟻丘頂部輕而易舉地排出去。我們建造的蟻丘別具一格,就連人類的建築也甘拜下風。

説實話,我們自己建蟻丘十分不容易呢!首先,我們要分工合作:工蟻負責搬運材料建蟻丘,兵蟻則在一旁看守着,以防敵人來進攻。我們工蟻東奔西跑地找來沙粒,齊心協力把它用唾液和排泄物固定好。然後再爭分奪秒地在身邊找來另一顆沙子,把它粘上去。幾十萬只工蟻手腳並用,每一隻都埋頭苦幹,忙成一團。別看外面亂成一鍋粥,建好的蟻丘內部,通道設計得有條不紊。複雜的通道均勻地分佈在每個角落,一般人是不能輕易通過的。

儘管工蟻跟兵蟻的工作都很辛苦,但我們都毫無怨言。因為為團體服務是我們的職責!儘管我只是一隻很不起眼的白蟻,但我卻是大自然了不起的建築師!

建築作文 篇5

托爾斯泰説過:“我們認識這個城市,還不都是從幾個頂尖的建築物開始的。”那麼,我對一中的認識和感情也是在認識了一中的建築物之後才產生的.。

  教室----待得最長的地方

第一次走進教室,就被它深深地震撼了,嶄新的課桌,光滑的水磨地面,可移動的黑板,29寸的大彩電,還有那設施配套齊全的投影儀和説不出名字的電教器材。這些新奇的設備使我們剛入學的孩子充滿着新鮮感和好奇,希望親身體驗一番。如今,我們在多媒體課堂上聽得認真,學得愉快。雖然已經熟悉了這一切,但是在這麼好的環境裏,誰捨得離開呢?

  實驗室----最喜歡的地方

從小就熱愛科學的我最喜歡自己動手做實驗,在國小裏只可惜受條件限制,這樣的機會很少。上了中學,那一間間寬敞、明亮的物理、化學、生物實驗室令我大開眼界,各種試管、燒杯、培養液、試劑讓我歎為觀止,形形色色的實驗使我欣喜不已。每當我走過實驗室時,我都會情不自禁地向裏張望。

  圖書館----最常去的地方

四層樓高的圖書館坐落於學校南端,高大氣派,處處流露着王者風範,總是吸引着我的目光,自然成了我最常去的地方。午餐後,悠閒地踱進圖書館,或瀏覽雜誌,或翻看報紙,或借閲圖書,在知識的海洋裏暢遊。我校圖書館以藏書的海量而聞名,而且種類繁多,涉及科技、文學、歷史等各項領域,我常常留連於此,樂而忘返。

  食堂----最熱鬧的地方

上午第四節課結束後,同學們三五成羣,走進食堂。往日裏平靜的食堂頓時煥發出無限生機,熙熙攘攘的人羣中不時傳出開心的笑聲。同學們一邊享用着飯菜,一邊你一言我一語地談論着學習、生活中的趣事。這裏整潔的環境、可口的快餐、優質的服務也頗受我們稱讚。

種種建築物,凝聚着一中對學生春風化雨般的教誨,無微不至的關懷,也是學生對學校深切熱愛的源泉,更為一中學子在各類比賽中爭金奪銀打下了基礎。如今,在一中八十週年校慶之際,一幢幢嶄新的教學樓拔地而起,它們在風雨的洗禮下顯得更加潔淨壯美,以嶄新的姿態歡迎着四面八方回來的遊子。這不僅是一中雄厚的經濟力量的體現,更是它樹人育才的宗旨、以科技為特色的教育理念的顯示。

我愛一中的建築物,我更愛一中。

建築作文 篇6

人是需要一點精神的,生於天地之間,存於社會之中,我們不能做沒有精神的行屍走肉,也不能做他人的複製;而要做一個有個性、有特點、有自我品格的獨立自我。司馬遷抑鬱憤然的思想,蘇武不辱使命的意志,正是告訴我們:“富有的是精神。”

作為高中生的我們,富有的只能是精神,要有頑強的鬥志和堅韌的毅力。

失敗者的自信心是走向成功彼岸的橋樑。面對失敗,鎮定自若,充滿信心,是很可貴的,這是一種“高素質”的精神。大千世界,茫茫塵世,成功者,廖如晨星;失敗者,似一江春水。不論是成功者,還是失敗者,都歷經人世滄桑,經歷風吹雨打,穿越過荊棘密林。當失敗者到來是時,難道就不能用掌聲和鮮花鼓勵他們嗎?難道就不能用肺腑之言去勸解他們嗎?他們也會竭盡全力去拼搏,去努力,愛迪生、貝多芬、司馬遷不正式如此嗎?他們為我們譜寫了偉大的精神樂章,這是我們所取之不盡的精神寶藏。

古人云“惟有鷓鴣蹄,獨傷行客心”,這是我國古代文人產生的精神,即感傷,人們的喜怒哀樂只不過是暫時的,而感傷卻讓人刻骨銘心。李後主“雕欄玉砌應猶在,知識朱顏改”也可印正這一點;“對酒當歌,人生幾何”這也感傷是,只不過是英雄的感傷。人們的精神是極易掩蓋和隱藏的,但隨着人生道路的漫漫延長,掩埋的精神也舒枝展葉,再見光輝的,你信嗎?

莊子的妻子去世時,他鼓盆而歌歡送。生是節日,死也是節日;生以鮮花相迎,死以鼓聲歡送,即使人離開了人間,但他的精神卻沒被埋沒,他存於大氣,存於宇宙之中。正如“有的人活着,他已經死了,有的人死了,他還活着”,這也告訴我們:雖然肉體已離,精神卻流芳百世,另人們難以忘懷。

一個人的精神説大一點,關係整個國家的榮譽,一本書上説,韓國人就是不能輸給日本,輸給日本是可恥,是侮辱,由此可見韓國人精神之偉,我們有的國人則差矣,侵華之期,賣國袁世凱、汪精衞等不顧民族危亡,叛變祖國,投靠敵人,他們權利在大,也被後人恥笑。我們要學習蘇武大義凜然的氣節,精忠報國,正所謂“靖康恥,猶未血,臣子恨,何時滅”。不只你是否有嶽將軍的氣魄?

還有一點精神,是我們應備的,唐太宗曾説,以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。現在有些人只願意聽奉承的語言,聽不得半點非言,只把優點放在別人前面;而一些勢力小人正抓住這一弱點對他們阿諛奉承,花言巧語。俗話説,良言一日三冬暖,惡語傷人六月寒,我勸戒中學生應該虛心聽取別人的意見,不聽信讒言,取人之長補己之短,做精神的強者。

林希《石縫間的生命》告訴我們,石縫間能生長出參天松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔,着也是需要不屈不撓的精神來錘鍊自己,彰顯自己,完成自己,昇華自己,石縫間頑強的生命具有毗震懾人的力量,它是地球變得神氣輝煌,更揭成了壯麗的心靈世界。

我們要學習石縫間蒼松的精神,充滿鬥志的莘莘學子願與我展翅飛翔嗎,願與之去共創精神家園嗎,願與之去共同成為精神的柱樑嗎?

精神是人生的支柱,它決定着一個人的生活態度和生存價值,我們富有的是精神。

標籤: 六篇
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