實用的建築作文彙編5篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的建築作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

建築作文 篇1

眾所周知，建築史學是我長久以來之一大愛好，而當我沉醉於其中時，我的快樂確是難以言表的。

建築史本是冷門學問，其以枯燥的術語和繁瑣的文獻名之於世。我小的時候，本對此毫無一點興趣，但由於我哥哥之影響，它終乎成為了我生活中不可或缺的一部分。

三年前，哥哥恰在修“中國古代建築藝術”一課，便於寒假領我們全家走訪了匿於五台深山中的佛光、南禪二寺。其作為全國最古老的一批木構建築，精巧的結構，宏偉的氣勢着實令人讚歎。我平生第一次踏入瞭如此莊嚴肅穆而歷史悠久的殿堂，。古剎西風，殘陽如血，我年幼的內心確是首次受到了來自時間、人文和藝術的震撼。

那年春天，哥哥臨行前，將樑思成先生的《圖像中國建築史》和略晦澀的《中國建築史》遺在了家中。我閒來無事，取來展讀。最初是取得硫酸紙，拓在書中的圖樣上，一一描繪下來。畫的多了，訂成一冊，這便算是我的“讀書筆記”。彷彿確有些學者們的作風，好，那便繼續。如此折騰一週，似畫了十數張了，就集起來寄給哥哥。他也不説什麼，只是默默讚許。如此我便很高興，而愈加奮力的畫了。

至次年開春，我才認真地讀完這兩部書。此時的我才漸漸明晰：原來九百年前還有個李誡，他創造了《營造法式》這部偉大的作品；原來在我們的山西，竟遺有兩萬八千餘處古建築瑰寶我找來書籍，如飢似渴地翻閲。漸漸地，蒯祥也出來了，《則例》也出來了。一片廣闊的天地出現在我的眼前。

“讀萬卷書，行萬里路”。兩年間，我踏進了兩百餘處古建的大門。我曾在白雪紛飛的清晨獨上高樓，也曾在秋風蕭瑟的黃昏坐在將要頹圮的孤剎前落淚。我的知識更加開拓，眼界更加寬博，信念亦更加堅定了。我於是開始記錄，用文字、圖像和畫筆，來將我的快樂承載。

感謝建築。“建築是靜止的音樂”，在它的世界中，我得到了旁處得不來的閲歷。在我的眼中，土木磚石有了温度，有了靈魂。沉醉在建築的世界中，我真的獲得了無盡的快樂。

建築作文 篇2

“嘩嘩譁”，原本還晴空萬里，怎麼突然間下起了傾盆大雨？真是天公不作美啊。

看着門前尚未砌好的廚房，媽媽歎了口氣，説：“看來他們今天是不會來了。”説着關上了門。不一會兒，只聽“咚咚”的敲門聲，我打開一看，原來是水泥工們。只見他們的衣服都濕透了，頭上還留着垂掛下來的水珠，他們的褲腳上還有泥水。他們一到我家就七手八腳地忙綠起來。媽媽不好意思地説：“下這麼大的雨，我以為你們不來了。”眾頭的一位工人説：“天過會兒晴的。你家的'活沒做完，我們不放心。想早點做完，你們也好打掃衞生。”

我一直注視着他們，他們分工合作有條不紊。有的爬上屋頂，為屋頂鋪瓦，他們將瓦鋪得很整齊，絲毫沒有凌亂的感覺。有的為屋頂上的工人輸送瓦片，一個扔，一個接，配合地很油潤。

快到中午了，雨還在不停地下着，就像一盞永遠也倒不完的水，水泥工還在雨中賣力地工作着。他們的衣服已被雨水淋得像個水衣，就連褲子也不例外，可他們卻並沒有半點埋怨，要知道，穿着淋濕了的衣服，在風中可是很寒冷的，身體差的，動不動就會感冒。

望着那些水泥工，發現他們的身軀是多麼高大，看着他們的背影，我的心不禁湧起了一股暖流。是他們的雙手為千家萬户建起了高樓，是他們的汗水換來了幸福的生活。我敬佩你，建築工人！

建築作文 篇3

“啊！”教室傳來陣陣叫聲，是什麼呢？等下再告訴你。

今天陳老師讓我們當小小實習建築師，老師給了我們103個紙杯做一個高樓，第一次是練習賽，我們先練習了一下，把底層堆了很多，結果堆了16層，被我一腳踢了。前面練習賽我們只得了一點小成績，比賽我們一定要加油了！這次我們不再像上次把底層堆那麼多了，我們把底層堆一點點，再把這一個塔結構堆好，我們再從邊上一點一點的往上堆。我們的塔，堆得越高我們就越緊張，我儘快叫老師把音樂給關了，因為我們那時不敢發出一點聲音，連呼吸都不敢了。我們堆到17層我們就激動的告訴了老師，可是當我堆第18層的時候，18層掉了，雯雯過度緊張，一下子撲了上去，一堆紙杯了掉了。不過我們不能怪雯雯，，因為她是我們忠誠的隊友，後來我們大家一起保護塔，堆到了最新記錄18層！果然功夫不負有心人。

不説了，我去買零食慶祝了，你彆嘴饞哦！

建築作文 篇4

7月4日，驕陽似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣。但我為了去看到辛苦勞動時的建築工人，還是頂着烈日，上午10：20左右來到了慶春東路地鐵2號線的建築工地，來採訪建築工人。

一看到那些滿頭大汗的建築工人，我的心中就產生了一絲敬佩之情。我走上前去，直奔主題：“叔叔，像你們這樣的辛苦工作，又是在這樣的高温下，施工單位的防暑、降温措施做得怎麼樣呢？”

叔叔答：“現在高温天氣，公司比較關心我們員工，經常煮涼茶給我們降温、解渴，上班時間也調整了。除此之外，工地的後勤部門還為我們配了很多防暑藥品呢。”

我接着問：“那你們現在的上班時間呢？”

“我們現在上班時間是提早了，早上11點下班，下午3點後再上班，晚上6點就可以回家了。儘量避免中午火辣辣的陽光。”

“哦，那你們有高温補貼嗎？”

“有的，但現在還沒發，估計下個月發工資時一起發。”

“奧！那好吧，謝謝叔叔！讓我也來體驗一下吧。”我順手拿起一把鏟子，使勁一鏟，鏟了好幾鏟，已是滿頭大汗了。

今天的採訪，着實讓我體會到了一線工人的辛苦。

建築作文 篇5

“該死的題目好難哦！”坐我旁邊的女生説道，這時老師的孩子趁老師不在偷溜進來與我們聊天。

我仍在鑽研那道單選題，十分糾結。抬起頭來，突然聽到那個小孩（老師的孩子）前幾天去海南玩，這可使我們來了興趣，丟下題目，熱烈討論起來。

説了半天，我覺得我根本沒法説話，於是就做了旁觀者，聽着聽着就進入了回憶的空間。

仍記得前幾年去青島玩，坐在海邊的沙灘上，沙子極黃，我在海里待了會兒，嗆了幾口便上岸休息一下。路上偶然聽到的聲音，讓我停下了腳步。一個小孩在沙灘上用水和黃沙堆泥人，雖説堆得不怎麼樣，但他的言語讓我感動：“這是爸爸，這是媽媽，我要在中間，享受他們的愛。”這句話竟從一個四五歲的小孩天真的嘴裏説出來。他不正是在建築幸福嗎？

還記得我們小時候玩的過家家遊戲嗎？難道不是在為父母給予的愛打包嗎？

正當我們用積木拼搭小房子時，難道不是將打包好的愛拿出來慢慢地細品嗎？

“喂！喂！”旁邊的女生推着我説，“你痴呆啦？”“啊？哦，沒有，只不過走了一下神。”我答道。“這題經過我們的討論選C。”“哦！謝謝！”

前幾日，我做學校暑假作業的語文部分時，有一篇閲讀，名字記不太清楚了，內容是現在的大學生四處謀生，寫封家書都難，不少父母都擔心、失望。

這些大學生即使找到了工作，可也缺少幸福，生活是枯燥無味的。即使他們有了家，可他們也缺少父母給予的温暖，即使他們有孩子，可他們也只是付出給孩子，自己並未收穫到温暖。

杜甫詩有云：“家書抵萬金。”有什麼比家裏親人們的一句句噓寒問暖，父母的親切問候，鄰居的真心幫助要珍貴呢？

連一個四五歲的孩子都能做到的事情，這些大學生的書，真是白讀了。

所以，珍惜機會，學會建築幸福吧！