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給老師的信(集合)

給老師的信(集合)

給老師的信1

我們大中國有數億個幸福的家庭,每年過年大家都會趕回家團聚在一起,但是今年我們這個國家發生了一場很大的疫情。它的名字叫“新型冠狀病毒”,一開年,它很有目的並強力的霸佔了我們武漢,一個個無辜的人都被那些病毒感染了肺炎。年後這一個星期國外也有被感染了。年前一開始還沒有搞清楚它所具有的嚴重性及它的霸道性,我們估計也有些輕敵了吧,就這樣一羣又一羣的我們就輕輕鬆鬆的被感染了。這些天我每天都跟着爸媽看新聞,看報道。發現它真的非常恐怖,傳染性真的強大到你無法想象。它的潛伏期有14天左右,潛伏期也具有很強的傳染性,如果某個人傳染了病毒那麼她就會傳染她所能碰觸到的任何東西,如果另外一個人接觸到了就會把病毒帶走繼而繼續充當傳播者傳播給其他的人。儘管疫情很恐怖但也有相對應的防控對策,只要我們每天做到不出門,在家裏做到勤通風,勤洗手那麼病毒就會在原來的地方因沒有傳播源而過幾天就死掉,這些天裏那些醫務人員和幹警同志們隨時隨地24小時值班,守護着人民的安全,我看新聞裏的白衣戰士們日夜辛勞都不敢休息,看照片裏的他們睡覺也沒有好好的睡覺,累了就靠在椅子上直接眯一些時間充當晚上睡覺的時間了,有好多白衣戰士的防護服裏面滿是汗水,還有些皮膚都起疹子了,就是因為他們在與病魔抗鬥爭,在與時間賽破,他們真是不敢有一絲的鬆懈。

給老師的信(集合)

看到這些觸目驚心的場景我的心被震撼了,我站在電視機前無助地刷刷地掉起了眼淚,感覺自己好沒有用,一點忙也幫不上。媽媽説:對他們最大的幫助就是不給他們添亂,好好在家裏。保護好自己。今年年初小區和村裏都實行封道政策,我和媽媽也不甘示弱,也投入到這場無硝煙的戰鬥中。這幾天,我和媽媽每天一手拿着拖把,一手拿着消毒液。把家裏角角落落噴灑了個遍,每天用拖掃把把家裏每個房間清掃的乾乾淨淨,一個小小的角落都沒有落下。

我親愛的老師們,您們在家好嗎?我們距離開學估計還要好長一段時間,但是我始終相信陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中,疫情過後一定會有個嶄新的中國,嶄新的自己,在這期間我會在家裏努力複習和預習的,請您放心,現在的病毒傳染性太強啦,我們都在家裏,不出門了,您也要保重身體呀,最後祝您及您全家身體健康,萬事如意!

給老師的信2

尊敬的範老師:

您好!開學第一次看到您時,我覺得您是一個温柔、善良、和藹可親的老師。

可是,經過一段時間的相處,我發現您是一位嚴厲的老師。您説了,試卷沒做完的要抄,沒帶的也要抄。我有兩回忘了帶試卷回來,問別的同學借試卷抄了,那閲讀真的好長啊!當時我真的.特別恨您!就不能叫家長帶來嗎?為什麼總是要抄?雖然心有不服,但是抄了兩次後,我再也不會忘記帶東西了!

老師,謝謝您教給我們知識,嚴格地要求我們。自從我上了六年級後,三科成績也提升了不少。我四年級的時候數學成績很差,只能考70多分,有時就只有60多分。現在,我數學都能考90多分了。英語以前也只考60多分。現在,我的英語都能考80分以上了。如果問我成績為什麼會提高那麼多,我會回答,這都是老師們的功勞,在您嚴格的管理下,班風好了,我才得以全身心地投入學習。

老師,您總是辛勤地工作。傍晚時,您讓同學們6點回到課室,而您總是比我們早,不夠6點就在教室門口迎接我們。很多次路過您辦公室門口,總會看到老師獨自在辦公室裏批改作業。星期五放學回家,我們提着大包小包的行李,老師也提着大包小包的行李,其中就有我們的作業,老師總會把我們的試卷帶回家批改。第一次月考,我們班的綜合科成績不理想,期會考試前夕您為了讓我們提高成績,連續一段時間的傍晚陪伴着我們讀綜合科,我的綜合科成績也提高了!老師您利用自己休息的時間給我們班編輯週報,我的文章還在週報裏發表了,我真的感到特別自豪!每當看到老師那麼辛勤地付出,我們有什麼理由不努力呢?

老師,您像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。老師,您是辛勤的園丁。老師,謝謝您!

祝:

身體健康

  您的學生:張奧琦

  20xx年11月12日

給老師的信3

親愛的洪老師:

你好,你知道嗎?你是我們心中的神聖天使,給人們帶來和平。你是一棵給人們帶來陰影的大樹。你是浩瀚的海洋,是人們學習知識的海洋。

你還記得嗎?你的所作所為清晰地印在你的`腦海裏。在:你的聲帶受損,你幾乎不能説話。但你還是堅持要來上班。你堅持要完成三節課和兩節課。你在講台上説的每一句話都會刺痛我們的心。如果他們是其他老師,他們可以提前請假,在家休息。

我仍然記得那是星期一的早上,我打算升起國旗,可能是因為天氣太熱,太陽太強了。你發現你的一個同學臉色蒼白。你第一次把他舉起來的時候,讓他躺在你的身上。直到那時我們才知道你要帶他去校醫辦公室。有些學生甚至想幫忙,但你們都拒絕了。吃已經涼了的早餐需要很長時間。

老師,你是我們的榜樣!

我祝我的老師每天成功和幸福!

你的學生是:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的信4

敬愛的駢老師:

您好!

在您不在學校的日子裏,每當語文課前我抬起腳,準備去辦公室幫您拿東西時,卻突然止步,猛然想起您已經去外地開會了,星期一才能回來。於是,我回到座位上,拿開數學書,等待着楊老師的到來……

駢老師,您知道嗎?在您外出開會不在的這一段日子裏,儘管和以往您不在的時候相比,同學們的進步已經非常大了。但班上還是顯得有些亂象:課間操、眼睛保健操不好好做,早讀不好好上,課間紀律也不太好。如果説課堂紀律還勉強説得過去的話,那信息課就別有“一番風味”了......

上信息課了,同學們歡聲笑語地來到微機室門前。“站隊!”李曉雨大喊着。同學們這才慢悠悠地排成歪歪扭扭的一隊。這時,不論是學習好的,還是學習差的,不論是守紀律的',還是不守紀律的,都把這裏當成了“玩的天堂”——有的講笑話,有的談遊戲,有的玩摔跤,有的推推搡搡……毫不把李曉雨的口令當成事兒(個別人除外)。時間一分一秒地過去了,有些人開始醒悟了,大聲説:“同學們,別説了,再説就回班上去!”過了好久,同學們才漸漸安靜了,蔣老師對大家進行了一番教育後,便打開了微機室的門,讓我們進去上課。可是,我們只上了不到半節課的時間,甚至連電腦都沒來得及開就下課了。

駢老師,我很期待星期一的到來,並不僅僅是我希望您管管同學們,更多的是我對您的思念……

敬祝

身體健康、工作順利!

  20xx年XX月XX日

  您的學生:XXX

給老師的信5

敬愛的張老師:

您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——石練過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實地度過了新年。

悄悄地跟您説,我正月七年級的時候,展示了我的乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價漲得太快,不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。

在過年期間自由的玩耍,特別是在七年級到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫字,所以我感到非常快樂和充實。

在此,我還要感謝您的'悉心教導,不瞞您説,那次,在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我説的悄悄話,現在想來還令人振奮呢!這次期末考進年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進步,特別在閲讀方面,成績也算穩定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

敬祝蛇年大吉,花開富貴!

尊敬的某老師:

您好!

老師,您曾在那神聖的講台上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結出碩大的果實;您是茫茫大海中的船隻,帶領我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!漫漫的求學路,每一次都記載着您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,温暖一顆顆曾經冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有着騰飛的慾望;臨淵俯魚,有着遨遊的夢想。您給予我們奮鬥前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。

我想對您説:“老師,您辛苦了!”

  20xx年7月19日星期日晴

給老師的信6

敬愛的陳老師:

您好!

當您剛踏入我們班時,一定驚呆了吧?那滿教室的垃圾,講話沒完沒了的和那人盡皆知的壞名聲,當我回想起時,也羞愧於我們班當時的場景。

可是您,沒有放棄我們,用您豐富的學識,特別是用自己的人生經歷在給我們講道理。我們開始驚奇您那豐富的閲歷,開始驚歎這老師的人格魅力,開始驚異這世界原來這麼大,開始吃驚從前自己的`愚昧無知。

您不同於教過我們的任何一位老師,他們只知道給我們灌輸多得要命的知識,只懂得罵我們蠢。陳老師,是您讓我們知道,要學好功課,首先要愛上它,不需要再花多大功夫,自然就能學好。您在課堂上,從來都是一邊講課文,一邊講述您自己的故事。我們以前認為,語文課的那些內容都是離我們很遙遠,那些美好的事也許並不存在?是您講述了一個又一個精彩的故事,不僅讓我們瞭解了外面的世界,還激發了我們對生活的觀察和思考。

陳老師,相信在今後的道路上,您永遠都會是我們的導師,我真的感到非常幸運能遇上你。

謝謝您!是您改變了班級的面貌,改變了我對學習的態度。日後,我一定會好好學習,用更優異的成績來回報您!

祝您

天天開心!

給老師的信7

很高興以這樣的方式跟您説説我的心裏話。去年九月,我懷着忐忑不安的心情走進六(3)班。因為聽您以前的學生説您是一位很嚴厲的老師。我很擔心自己做錯事,受到您的責罰;很擔心您會不喜歡我。

時間悄無聲息地從指縫間滑落,一個學期很快過去了,之前的擔心一掃而盡,留下的是我對您無盡的敬佩與喜歡。

敬佩您的精明幹練。印象中,您每天忙忙碌碌、行色匆匆,不管多大、多難辦的事,您總能迅速而高效地解決好。您雷厲風行的處事風格,讓同學們又愛又怕。

敬佩您的學識淵博。課堂上,您帶領我們時而遨遊在夢幻般的童話王國;時而徜徉在人類文化的殿堂;時而穿梭在中外名著的時光隧道。雖然您沒有甜美的音音,沒有澎湃的激情,但您的睿智、幽默、博學依然讓我們如飢似渴地愛上語文,愛上您。

敬佩您的敬業愛生。記憶中,您每天披着晨曦而來,踏着餘暉而歸。早讀、課間、中午,您都會默默陪在我們身邊,關注着我們的學習,關心着我們的生活。放學時,您會不厭其煩地千叮嚀萬囑咐我們“按時回家,注意安全。”送我們離開教室後,您還要留下來批改作業,輔導同學,總是最後一個離開學校。每當班上有同學生病,您像媽媽一樣噓寒問暖,關懷備至。您的一言一行,一點一滴都深深影響着我,感動着我。漸漸地,同學們和我一樣,都由原來的怕您變成現在的敬您,因為所有人都知道您是典型的“刀子嘴,豆腐心。”

人們常説老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我卻覺得您猶如和煦春風,拂去我心頭的`陰霾;猶如指路明燈,照亮我前行的道路。您用無私的師愛,讓我的心田綠草如茵,繁花似錦。

樹木感謝陽光雨露,鳥兒感謝廣袤的天空,魚兒感謝遼闊的大海,我要深深感謝您——我親愛的老師,感謝您無私的付出,感謝您教我豐富的知識,教我做人的道理。您為我們付出太多太多,我無以回報,只能用優異的成績,正直的品格報答您的師恩!

給老師的信8

親愛的老師:

您好!

記得前年暑假,媽媽種了兩盆小盆栽,讓我陪您送去。來到學校,我猶豫着,不敢走進您的辦公室,您還記得我嗎?那個被您稱為“呆木頭”的女孩……

那天,您叫同學到黑板上做數學題,其他同學做對了,只有我做錯了。您很生氣,説從沒見過像我這樣笨的“呆木頭”。我回到座位,坐在椅子上,眼淚幾次要流下來。老師,我不笨,我只是緊張,做作業簿上的題,每次我都做對的。下課後,我趴在桌子上哭了,有幾個人還偷偷地笑我。

從那以後,我漸漸地發現,您很不喜歡我。上課回答問題,儘管我把手舉得很高,可您卻從不會叫我;在上興趣班時,我總想坐在您面前,看您的'眼神,聽您的笑聲,但每次您都不理會我。老師,您知道嗎?這一切對一個學生來説是多麼殘酷啊!老師請您聽我説,我是個活潑的女孩子,我真的不笨。可是老師您為什麼不喜歡我呢?每天上課我非常認真的聽講,回家也努力地學習,為的是有一天,您會改變對我的看法。

老師,我又來到您的窗前,給您送來您喜歡的玫瑰花。我不敢進去,只偷偷地倚在窗前,看着您批改作業的背影。我把花放在窗台上,老師,當您累時,您回頭看看花;當您倦時,您嗅嗅花香吧。憑藉這束花,我想向您表示心聲,老師,我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,我多麼希望您喜歡我和永遠記着我。

身體健康! 生活愉快!

  您的學生張萌

  20xx年2月7日

給老師的信9

尊敬的田老師您好:

我想對您説:老師,您辛苦了!感謝您把我從一個不懂事的小女孩,培養成一個品學兼優的好學生。

老師,您一直為我們付出,卻不求彙報,只想讓我們好好學習。您像一棵高大的果樹,把自己的營養獻給果子,您總是那樣默默地為我們奉獻。

我想大聲説:老師,您辛苦了!謝謝您!請您放心,我們會好好學習的。

在此致敬!

  您的'學生 :xxx

  12月11日

給老師的信10

我站在陽台上,聽着風在耳邊吹過。我向遠處望去,看到校園裏的孩子們快樂地奔跑着!

誰給你帶來春天的氣息像燕子?是你,充滿了清明!老師,三尺講台見證了您的辛勞,筆書寫了您的人生。您是春天,服務於人民,哺育着祖國的希望;您是園丁,用自己的.心澆灌祖國的花朵;您是一位好母親,向學生們敞開了愛的心扉

螢火蟲的價值在於背後掛着的燈,它只照亮別人;你的尊重在於總是為別人指明方向。用文字播種,用粉筆勞動,用汗水澆灌,用心血滋潤。這是你的傑作。

祝你一切順利!

你的學生:郝瑩瑩

20xx年5月26日,

給老師的信11

尊敬的季老師:

您好!

您是一位有責任感、品格高尚、為人師表的好老師。您每天都到校很早,回家很晚。您的教育方法是那麼好,我最喜歡您教的數學課。我們讓您這麼操心,有時還讓您生氣,可您卻一點也不發火,總是熱心地幫助我們。您是多麼和藹,多麼可親啊!我用千言萬語也表達不出您對我的信任和關心,我為有您這樣的`好老師,感到非常榮幸。

老師,您辛苦了!

老師,祝您身體健康,萬事如意,天天開心,工作順利!

您的學生:鄭曉宇

XXXX年3月15日

給老師的信12

敬愛的吳老師;

雖然我們天天見面,但是對您的敬佩與感激之情不是三言兩語能講得完的。今天就讓我藉着這封信向您表達我的敬意。

媽媽常對我説,教師職業是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個個辛勤的園丁,無怨無悔地給花朵澆水、施肥,讓他們茁壯成長。詩人李商隱的千古名句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”難道不是你們這一職業的真實寫照嗎?

吳老師,您還記得這學期的“讀寫天地杯”知識競賽嗎?當學校宣佈我們四年級同學要參加這一市級競賽的消息時,離考試時間已經是所剩無幾了,如何能在短時間內取得好成績,您可謂是煞費苦心。白天,您忙於備課、上課、批改作業、找學生談心,完成學校交給的各項任務;晚上,您依然不閒着,只要跟讀寫能力有關的資料,您都一一搜集整理出來,然後再印發給我們,在您的感染下,我們每天廢寢忘食地背誦、做練習,做好各項充分的準備迎接考試……

吳老師,您知道嗎?當您宣佈我們班有13位同學在這次的競賽中榜上有名的喜訊時,當我聽到自己榮獲一等獎的好消息時,一股喜悦與對您的敬佩之情在我的心頭湧動着,啊!敬愛的吳老師,您是多麼盡職盡責啊!這一次的`緊張備戰下來,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的、雨露是這樣滋潤禾苗的。

有人説,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡的。是啊,我們這些學生就像是您親手栽種的一棵棵桃李,我們的萌芽、生長、無不沐浴着您的陽光雨露,謝謝您,我敬愛的老師。

花兒以它馥郁的芳香,向哺育它的大自然施以回報:小樹用它的茁壯成長,向孕育它的大地施以回報。敬愛的吳老師,作為一名國小生,我無以回報,只能以我學習上的進步、積極主動地參與學校的各項活動、在各方面盡顯所長、全面發展,來向您表示我深深地感謝!

紙短情長,我對您的敬意和謝意是短短一封信表達不盡的,只能就此擱筆。

此致

敬禮!

給老師的信13

敬愛的吳老師:

您好!今年的教師節,我們不能像往常一樣陪在您身邊,因為在不知不覺中,我愉快地國小六年生活即將結束了,那時我們已經邁入了中學的大門,成為一名合格的中學生了。雖不能當面祝您節日快樂,但是我還是會在心裏祝福您的!

四年級剛開學的時候,您成了我們的語文老師,到現在已經有三年了,這幾年中,您對我的教誨,我全都牢牢記在心中,您剛接班時總説我們班是全年級最吵的班,每天都要惹出很多麻煩,但您還是對我們不離不棄,或許這就是您的'職責吧,或許這就是孔子所説的有教無類,每次您發火,講現實中的例子時,都會使我們覺得自己非常愧疚。

從那時起,我上課舉手的次數也越來越少,因為我覺得回答問題是件很麻煩的事情,每次您讓同學們回答問題,我都會撐着腦袋看着您。有一次,您看見我坐在位置上,呆呆地看着您,我以為您會像往常一樣,喊其他同學回答問題,可是這次,您就叫我來回答問題,那麼多同學舉手您不喊,偏偏喊了我,頓時,同學們的目光都齊刷刷的落在了我身上,我只能開口説出了答案,老師親切的説:“不用害怕,回答錯了也不要緊,最重要的是膽大。”從此以後,每天上課我雖然不舉手,但是我總會將您提的問題的答案先想在心裏。

您每天都不辭辛苦的工作着,帶領我們在知識的海洋中遨遊,您就像一位辛勤的園丁,澆灌着祖國的花朵,您教導我們應該怎麼做人,讓我們懂得了是與非,善與惡,奉獻與給予。

國小生活的列車從我們耳邊呼嘯而過,我們在您的關懷下,從一個個懵懂無知的孩子,變成了一個個小有所成的青少年,我們將告別您,告別母校,告別天真爛漫的童年,跨進新的生活,開始邁向中學時代。在這裏,我要向尊敬的吳老師道聲:“吳老師您辛苦了,謝謝您!”

此致

敬禮!

  您的學生:董馮儀

  20xx年5月19日

給老師的信14

親愛的劉老師:

國小六年的時光馬上就要結束了,我也有很多話想對您説:您是一個好老師。您雖然十分嚴厲,但是您一心撲在我們身上。您起早貪黑琢磨着更好的教學方法。您如同一根蠟燭,讓我們感到前途無限光明,卻燃燒了您自己。

數木的生長離不開陽光雨露,只有它們的奉獻,數木才會成材。花朵的盛開離不開大地,只有大地的施捨,花朵才會綻放絢爛。而我的成長離不開您,是您的諄諄教誨,熱情幫助,才會有現在懂事的我。老師,太謝謝您了!在這六年的光陰裏,您苦口婆心地教育我們,您的`每一句話,我都銘記在心。

正是您的用心教育,才會有今天的我,我忘不掉您雙眼熬滿血絲的樣子,忘不掉您在那悄悄拔掉又冒出來的白頭髮的樣子,我忘不掉我們班團結一致時您欣慰的樣子,我忘不掉……您精心地記錄了我們六年時光的成長,可卻沒有發現您年紀尚輕也有了白髮和淺淺的皺紋。

您在學習上對我們很嚴厲,但在課餘生活上您用心地幫助、照顧我們。哪個同學不舒服或者受傷了,您總是第一個發現,當我們班在盛行感冒時,您自掏腰包買了檸檬,給我們泡水喝,當班上的同學鬧矛盾時,您也總是盡力去調解。您的用心讓我敬佩。雖然我們都喜歡抱怨您在學習上的嚴厲,但我們並不會因此而對您有偏見,因為您是一個“刀子嘴豆腐心”的好老師。

我要謝謝您對我的嚴厲批評,謝謝您對我的關心,謝謝您對我的良苦用心,謝謝您……我知道,哪怕我向您道一千一萬遍謝謝都不夠。但我還是要説一聲“謝謝您”,我親愛的劉老師!

祝您身體健康,萬事如意!

  您的學生:楊思涵

給老師的信15

親愛的老師:

您好!

感謝您的教育之恩!

樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施捨,才會有生機勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的豔麗動人;而我們的`生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,太謝謝您了!

您在上課的時候總是為我們創造一個輕鬆的課堂氣氛,讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來。我的成績逐漸上升,表達能力也越來越好了,也更有信心舉手發言了。老師,謝謝您了!

您在上課的時候總是跟我們説:“要在別人的故事裏旅行!”正因為有了您苦口婆心地教育,我才會對語文產生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的細心輔導。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!

您總是讓我們練習寫讀後感受,但是,有很多同學都覺得很難,就隨便地寫。您不但沒有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學的讀後感受,引導他們怎麼寫。所以,每一次閲讀題裏的讀後感受我們都能回答得很好。老師,太謝謝您了!

您的教導讓我獲益良多,我以後一定會更努力學習,不會辜負您對我的期望!

祝您

工作順利

  您的學生

  4月15日

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