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申請中級職稱教師的述職報告

申請中級職稱教師的述職報告

在生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告成為了一種新興產業。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的申請中級職稱教師的述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

申請中級職稱教師的述職報告

申請中級職稱教師的述職報告1

我出生20xx年4月,於20xx年11月參加工作,生後在宜章六中,教師進修學校擔任學校後勤管理從事食堂烹調工作。由於本人烹調技術和各方面表現好,20xx年7月調入宜章縣教育局工作,主管局機關食堂工作,20xx年12月通過考核評定為中式烹調師高級工。20xx年6月赴長沙蔘加省烹調師考試獲中一級烹調師。回顧過去,工作總結如下:

一、政治思想上。

我認真學習黨的路線方針政策,黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規不斷提高自己的思想素質和政治理論水平。向來堅持以大局為重,服從組織安排,幹一行愛一行從不講價錢,雖然自己是工人,我從不認為自己低人一等,總是以自己的實際行動抓好食堂管理工作。保證教育局各項工作正常動轉。

二、工作上,我擔任局機關食堂主管兼食堂烹調工作。

保證幹部職工飲水、用餐從不失職失誤並在技術上不斷提高自己的烹飪技術。在實踐中我不斷探索,根據湖南和粵北地區的飲食愛好,不斷提高自己的刀功和烹調技術,配製有多套特色的菜譜,讓全局幹部職工和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓幹部職工吃的'滿意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個環節。一是把好食堂原料進貨關,我不怕遠路,進市場,貨比多家,選購各種營養豐富的食品原料,保證物美價廉,讓幹部職工吃得好,花錢少。

我在搞好本職工作的同時,我又積極參加縣教育局各項中心工作,歷年的大學聯考、成招、會考、自考等考務工作,每年的“五一”、“十一”春節長假,包括今年“非典”期間值夜班我都主動參加,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評。

三、注重學習,養成讀書看報的良好習慣。

關心時事政治,關注國家大事,做到頭腦清醒,不落後於形勢。

四、遵守勞動紀律,不缺勤,不曠工。

今年來,我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作。

總之,近幾年來,我忠於職守愛崗敬業,遵紀守法,廉潔奉公,取得了很好的成績。為教育事業作出了自己的貢獻。

申請中級職稱教師的述職報告2

一、基本概況

XXXXX

二、思想品質,職業道德

本人思想上好學上進,要求進步,堅決擁護黨的路線方針政策,嚴格遵守學校規章制度和社會公德,言行正直,愛崗敬業,具有高度的責任心和事業心;積極參加校內外組織的各類學習與教育,認真達成繼續教育目標,不斷提升自身的素質修養和教育技能;服從學校的安排,不挑肥揀瘦,不怨天尤人;認真履行教書育人的職責,言傳身教,為人師表。

三、教學工作

在六年的教學生涯中,我深深地體會到要贏得學生的尊重和歡迎,取得教書育人的成果,首先必須具備崇高的敬業精神,滿懷工作熱忱,還要具有紮實的專業功底和廣博的專業知識,具備靈活處理教材,駕馭課堂教學的能力。自參加工作以來,我始終以此為信條,嚴格要求自己,潛心鑽研,勤奮學習,不斷地提高自己的教學水平。面向全體學生,以人為本,因材施教,做好培優補差工作。針對學生的不同情況,採取不同對策:實施“分層教學”,依據教學大綱和教材內容確定每節課的基本目標和加深目標,給予優秀學生更多的自學時間,注重挖掘其學習潛質,培養其自主學習的能力;具體分析每一位後進學生的學習情況,有針對性地進行個別輔導。

一份耕耘,一份收穫,桃李不言,下自成蹊。四年的高三教學中,本人所教班級成績較為突出,04年所帶的高三(6)班全班35人,上線率89%,全校上線率為54%,05年所擔任班主任的高三(2)班全班上線28人,在普通班中上線率最高,當年本人還擔任的高三(7)班職高班的數學教學,作為入學成績遠低於學校高中錄取線,缺乏學習興趣的學生,本人充分調動學生學習數學的積極性,取得不錯的效果,當年的職高班的學生參加普通大學聯考,班中有5個同學的大學聯考數學取得500分以上。06年本人再度擔任職高班高三(8)班的數學教學,在當年大學聯考中上線率為76%,遠高於普通班32%的上線率。

雖然在四年的高三教學中所帶的班都是屬於學校的普通班或是文化科成績一般的美術特色班甚至是基礎極差的職高班,但本人還是欣然接受學校工作安排,儘可能的挖掘學生優勢。所帶學生樑劍輝在04年大學聯考數學獲得年級最高分,06年何灼鑑和樑毓豪奪年級大學聯考數學的第1和第4名,07年曾俊明獲大學聯考數學成績排在年級第2名。對於學生的補差工作,本人也不遺餘力,04年所帶的學生賴昊峯和林澤大學聯考音樂術科已經上線,作為選擇音樂專業的他們的文化科卻是很差,本人利用課餘時間給他們補缺補漏,使他們在大學聯考中都達到了本科線。

07學年,本人重返高一教學,擔任年級備課小組組長以及高一3個班的教學任務,每週都能定時定點跟同級老師商量教學進度,討論章節內容的重點難點以及細節問題,分析各班數學教學要點,本人所帶的3個班在平時測驗及期考中也多次名列前3名。

四、班級管理工作

考試成績是檢驗教學的有效手段,但決不是評價教書育人的唯一指標。十年樹木,百年樹人。要培養面向未來,面向世界,面向現代化的新世紀合格的祖國建設者,就必須使他們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展,塑造健全的.人格,始終保持昂揚自信的心態。班級小社會,人生大舞台。在三年的班主任工作中,本人始終以學生為本,利用班級活動,培養學生各個方面的能力,如以下做法:

1、根據學校的中心工作明確每個學期的工作重點,制訂班級工作的總體規劃。利用班會開展一系列活動,引導學生樹立良好的班風,組織學生成立課外活動小組,互幫互學,教學相長。師生、同學之間的關係和諧融洽,如沐春風。所帶班級集體榮譽感強烈,團結上進,學習積極性高。

2、民主選舉班幹部,精心扶持、放手使用班幹部。定期召開主題班會,掌握班級動態,指導班幹部工作,使得班裏人人有事做,事事有人做。班級工作步入良性循環。培養了班幹部的工作才幹,提高了學生的自我管理能力。培養出區潔瑩、雷彎彎等班幹部.

3、講究工作方法,以愛心換真心,尊重學生人格,建立和諧師生關係。我認為,學生的思想品德教育非常重要,尤其是對後進學生的思想轉化工作。在有限的學習時間當中,更加應該盡力發掘學生的閃光點,因材施教。鼓勵後進學生除了加強學習以外,還要積極參與班級活動,如爭做值日班長,做為班集體有貢獻的人……,使他們在這個過程中學會了體諒別人和尊重別人的勞動,從而更加嚴格要求自己。郭昱、李偉業、方文瑋等同學進步十分顯著,得到級長和學校的充分肯定。

作為全市入學第6組生源的學校,除了要抓緊學生的學習之外,更重要的是狠抓學生的紀律和形成良好的班風,在這樣的學校,班主任的工作任重道遠,要團結好一個班,先要協調好班上的一些調皮學生,改正不良風氣。本人三年高三班主任工作,接的都是學校的普通班,如05年高三(2)班是由其他班分拆合併的班,開始各班的學生都互相排斥,剛開始還有不少學生到級長和原班主任那哭鬧着不要分班,作為班主任,我努力協調各個班的學生,使他們最終融合在一起,這個新班培養出極強的集體榮譽感,團結上進,學習積極性極高,在當年的大學聯考中上線率在普通班中最高。再如06年的高三(7)班,這個班有5 、6個特愛搗亂不願讀書的學生如樑思祖和陳文偉等,我通過課餘時間不斷找他們談心,下班時間聯繫家長共同教育,使這些學生能靜下心來讀書,利用獻血活動,倡導他們奉獻愛心,挽救生命,不少學生都主動參加獻血,這個班也成了名符其實的愛心文明班。07年的高三(9)班我發現班上學生黃彬性格比較孤僻,但體育卻是他的專長,我不斷鼓勵他在學校允許的範圍內外出訓練和參與比賽,經過訓練他在學校運動會上多個項目奪得第一名並破學校紀錄,也使班級獲得男子總分的第一名,運動會上的優異成績進一步拉近了黃彬與其他同學的距離,而運動會也進一步加強了班級的集體榮譽感。

五、自我提高

新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也賦予教師更高的要求與責任,從教六年,本人始終把教學工作放在第一位,做好本職工作的同時積極參與各種教育科研活動,05年加入學校教研組,07年負責數學科站工作,08年參與《XXXX》課題研究工作,在以後的教師生涯中,我仍將一如既往,嚴格要求,不斷進取,力爭將教育教學的藝術性,原則性和策略性完美統一起來,使教學工作和班主任工作常做常新。

申請中級職稱教師的述職報告3

一年來在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在護士們的團結協作下努力完成護理工作任務,總結如下:

一、政治思想方面:

認真學習“三個代表”重要思想,學習貫徹十六大精神,積極開展醫療質量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衞生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。

二、增強法律意識:

認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,兩次參加學習班,並積極參於醫院組織的醫療事故修理條例培訓授課工作,多次組織護士長及護理人員學習,讓護理人員意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。

三、規範護理工作制度:

深化衞生改革,執行新的醫療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫療質量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執行非註冊護士執業,根據精神衞生中心,泰安人民醫院、洛陽人民醫院等經驗,結合我院實際,重新完善修定護理工作制度23項,明確各級各班護士崗位職責25種,規範護理操作規程17項,並修定了護士長、護士質量考核標準,整體護理質量考核標準(辦公室、質檢科、總務科等給了很大支持),使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規範化、科學化管理。

四、加強業務學習,努力提高護理隊伍素質:

1、加強護士職業道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、着裝整潔、發不過肩、不濃粧豔、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範,舉辦了精神科護士學習班,4月份又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導,並從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,並取得了優異的成績(護理部及11名隊員、犧牲節假日加班加點),展現三院護士的風采,同時為三院爭了光。

2、加強愛崗敬業教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了整體護士素質及應急能力,全年的病人滿意度提高到97.6。

3、加強業務學習,護理部每月組織業務講座共計36學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業務學習,每週一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練,組織2次技術操作考試,均取得優異的成績,合格率達100。

4、選派護理人員外出進修共4人,護士長3次參加學習班共計22人次。

5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習,現專科畢業58人,本科學習的22人,提高了整體水平。

6、在護士長的帶動下,護師以上的人員不斷總結經驗,積極撰寫論文,不完全統計,共撰寫論文36篇,分別在省、市級雜誌上發表及學術會議上交流21篇。

五、加強護理質量管理,提高護理優質高效服務:

從護理人員的比例、工作性質、人員分佈等各方面充分説明了護理工作是醫院工作的重要組成部分,是保證醫療安全優質服務的另一個車輪,因而護理質量的優劣,與醫療糾紛的升、降息息相關,加強護理質量管理,提高護理質量特別重要。各科室護士長嚴格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標責任制以來更是加班加點,身先士卒,當好紅管家……充分發揮了護士、病人、領導間的橋樑作用,為保證醫院護理工作的高效優質服務,做出了很大的貢獻。

1、加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。護理部分管院長蔡院長每週一次不定期檢查、督導各科工作質量,同質檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,並及時反饋信息,護士長每週2~4次科室工作質量檢查並記錄。

2、加強危重病人的管理,護理人員做到熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負責管理,做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100。

3、加強病房管理,做到護理單元的整潔,在外環境較差的情況下,努力為病人創造一個清潔、整齊、安靜、舒適的.休養環境。

4、嚴格執行查對制度及護理操作規程,減少差錯事故的發生,加強基礎護理,使基礎護理合格率基本達100,褥瘡發生率為0。

5、深入開展整體的護理,積極發揮責任護士的主觀能動性,認真檢查並組織全院護士長共同查房,特別加強入院介紹、出院指導、護理計劃、護理措施落實,病人對責任護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的責任心。

6、加強護理表格書寫質量管理,護士長認真把關,對年輕護士認真傳、幫、帶,努力提高護理病歷質量,護理表格合格率達到97.19。

7、護理部認真組織護理安全工作會議,對全院各科出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,加強護理安全管理,防患於未燃,使護理工作到位率較高。

六、努力作好醫院感染管理工作:

在我院沒設感染科之前,護理部對護理工作方面能夠做到的儘量做到,嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術室、供應室、消毒滅菌環節的管理和監測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養一次。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用後,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫原性感染。

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