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罵老師學生檢討書(通用15篇)

罵老師學生檢討書(通用15篇)

在有過錯的情況下,為了避免今後再出現此類事件,為此要寫檢討書來自我反省,請注意寫檢討要把原因講清楚。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的罵老師學生檢討書,希望對大家有所幫助。

罵老師學生檢討書(通用15篇)

罵老師學生檢討書1

尊敬的xx老師:

您好!

對不起,xx老師!我為我今天在課堂上衝撞您,與您頂嘴,更嚴重的是還罵老師您的事道歉。事後,我對自己愚蠢的行為感到無比的後悔、愧疚和自責。

我今天犯的錯不是一件兩件,程度也不是一般的高,而是很多件的愚蠢的措施,還是十分十分嚴重的錯誤,是大是大非的問題。

今天在上您課的時候,我與同學在講話,被您制止與指責,我也是腦子糊塗了,覺得在班上所有同學在的情況,眾目睽睽之下被指責,不進不覺得錯,反而覺得老師讓我掉了面子,是老師的錯,我就急紅了臉衝昏了頭,公然與老師頂嘴,衝撞老師。看着老師驚愕的表情和大家不敢相信的樣子,我竟然覺得自己特別有面子,轉身就是脱口而出幾句髒字罵了老師,讓您以後少管我的事之類的話。

老師,其實在那幾句話説出口的時候,我就後悔了,我當時心裏就想抽自己兩巴掌,覺得自己簡直就是不成樣子,竟然那麼蠢的話都能説出口。

從小,老師就是要學習的目標,每次在提到以後要做什麼的時候,我就説我的夢想是長大以後當老師,像書本里講的那樣,成為一個“園丁”,成為一個“燃燒自己點亮大家的蠟燭”。可是我今天的行為狠狠地打了自己一巴掌,我這種行為與一個街頭混子有什麼區別,就自己這種德性還有什麼資格説以後要當老師,説出去都要被人嘲笑。

對不起,對不起,對不起……

我知道,無論説多少遍的對不起,都不足以彌補我今天犯下的“滔天大錯”,我已經沒有任何的顏面去面對老師您了。我作為一名學生,不僅沒有做到遵守行為守則説的.“尊敬老師”,也沒有踐行中華文化裏的“尊師重道”,我就是一個徹底的“反面典型”,我給班上的同學,給學校的同窗做了一個壞的榜樣。希望班上乃至校裏的所有同學都能吸取我的教訓,千萬不要學習我,一定要把我今天的行為當做反面例子來看待。

我的行為以及對班集體造成了不可挽回的損失,所以我已經沒有任何的顏面面對老師您和班上的每一位同學,所以在和家長的商量下,我決定轉班,希望老師您能夠繼續回去給班上的同學上課,所有的錯都是我犯下的。

最後,我還是要跟老師您道歉,希望老師您能夠諒解我這一次的“彌天大錯”,我以後一定以您為榜樣學習,天天向上,洗心革面。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

罵老師學生檢討書2

尊敬的老師:

您好!

作為一名學生,是祖國的希望,接受了很好的教育,卻沒有講禮貌,我知道自己很惡劣,我連做人的基本準則都沒有做好,我感覺自己做人很失敗,我對自己的錯感到很後悔。

經過面壁思過與深刻檢討,我總結了以下改正措施,希望老師評價與監督我完成:

第一,根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規範》三遍。並能夠基本背誦。

第二,針對我不懂事的.情況,通過此次教訓我已經有些懂事了。在今後我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不説髒話了。

第三,此次檢討書我願意公佈在班級黑板報中,給予自己是一個警示,希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

並且,我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衞生的好學生:

一。語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;

三。教室內保持安靜,文明學習,不大聲喧譁;

四。公共場合輕聲交談,校園內不追逐打鬧,食堂內文明就餐;

五。勤勞儉樸,不鋪張浪費,少吃零食,節約用水用電;

六。遵守紀律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;

七。注意公共衞生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八。文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;

九。愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十。保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境破壞生態的事。

此次錯誤發生,我真的深感懊悔,對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害,也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師,很對不住同學。而通過此次檢討,我一定要深刻改正,爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。得到老師的肯定。

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

罵老師學生檢討書3

首先因我本人字寫得潦草。態度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業字寫的極不認真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,學習作風渙散的必然結果。所謂“態度”不管程度與否,它都關係一個人在生活。學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學習緣於態度,現今更應該知道“態度決定一切”。找到對學習有利的態度,用這種態度對待學習,能充分調動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹地學、科學地學、謙虛地學。當然,認識成分是態度的基礎,積極的學習態度首先來源於對學習的正確認識。

我現在知道了錯誤:

1。做事,學習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

2。給班級造成了不好的影響,對不起大家。

3。當老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應該。

3。態度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。

現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師。同學做出檢討的`同時,也向你們表示發自內心的感謝。

對於我的錯誤,我會採取一下幾點來認識和改正:1。認真做老師佈置的每一份作業,無論家庭作業還是課堂作業,都要以端正的心態去完成,決不敷衍了事,要保質保量。2。上課認真聽講,作業認真完成,不弄虛作假,要養成良好的學風。習慣。3。努力作到不讓老師同學家長放心,同時也對自己負責。

檢討人:

時間:

罵老師學生檢討書4

尊敬的老師:

您好!

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的`愧疚。回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對於我頂撞老師的言行,則是由於我年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩説一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,手機版我為此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我為自己給老師帶來的不便説聲抱歉。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

罵老師學生檢討書5

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我知道錯了,我不應該罵您,這是一個非常大的錯誤。您平時批評我們都是為了我們好,都是希望我們能夠變得更好。我非但沒有理解您的苦心,反而在您背後説您的壞話,實在是很不應該了。

我爸爸媽媽經常跟我説在學校要聽老師的話,要尊敬老師。我不但沒有尊敬老師,我還罵老師,錯的真的是很過分了。我不該這樣做的,這種行為是很惡劣的,是不尊重老師的表現。就算老師只是一個陌生人,我也不應該這樣,更何況老師是傳授我們知識的人,更值得我們尊敬。

我以後絕對不會再這樣了,我真的知道自己錯了,就算再生老師的氣也不應該這樣做。老師在知道這件事之後,把我叫到辦公室,沒有嚴厲的批評我,而是輕聲細語的'給我講道理,這讓我覺得臉上像捱了一巴掌一樣。因為我都這樣的對待老師了,老師還能夠這麼温柔的對待我,讓我覺得很羞愧。其實在我把那句話説出來之後就後悔了,但是沒辦法,話已經説出來了,後悔也沒有用了。

我現在知道了,一些話必須要再三思考之後才能夠説出來,現在還只是在學校你,老師也會原諒我。但是如果我以後還像現在這樣亂説話,那麼有一天一定會造成很嚴重的後果,我也會在不知不覺中得罪很多人。

我當着全班同學的面這樣説老師,會損害老師在同學們心中的威嚴,如果同學都像我一樣,隨便説老師的壞話,我們班的整體素質就會變得非常的差,最後可能會沒有老師願意來我們班教學。我這樣當着同學的面説老師的壞話,並不能讓同學們覺得我好厲害,連老師都敢罵。只會覺得我沒素質,沒教養,連帶着我的爸爸媽媽都要一起被説,我真的很後悔,非常的後悔。

在家裏反省的這幾天,我想了很多,爸爸媽媽也説了我很多。老師對我要求嚴格,只是希望我能夠變得更加的優異,得到別人的讚揚。我不理解老師就算了,還罵您,真的很對不起,我是真的真的知道錯了。我希望老師能夠給我很嚴厲的處罰,讓其他同學看到我這樣做的後果。他們看到我受的處罰,就會不敢這麼做,如果我的處罰很輕,他們就會覺得罵老師也不是很大的錯誤。

老師,我真的知道錯了,我以後再也不會這樣了,您原諒我吧。也請您不要生氣了,原諒我的無知。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

罵老師學生檢討書6

尊敬的王老師:

您好,我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤後,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,王老師也是這樣的一位好老師。

而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。由於我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的.同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,後果該是多麼嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我願意受到老師的處罰,求得老師的原諒。

對不起,老師!我知道,老師對於我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在今後學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝尊敬的老師!

  檢討人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

罵老師學生檢討書7

尊敬的老師:

您好!對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很後悔,我感到很自責,我對於自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《國中生日常行為規範》、《中國小生日常行為規範》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛鍊,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今後我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的髒字了,哎呀呀呀!

最後,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的.素養,成為一個品學兼優的學生。

此致

敬禮!

您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇檢討書給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,並且分析錯誤,提出改正措施,以觀後效!

經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:

一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!

二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。

三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《國中生日常行為規範》、《中國小生日常行為規範》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛鍊,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今後我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的髒字了,哎呀呀呀!

最後,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

  檢討人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

罵老師學生檢討書8

尊敬的老師:

您好!

向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的罵老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及罵老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務,而我恰恰沒有做到,反而罵老師,一錯再錯。

對於我罵老師的`言行,則是由於我年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩説一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我為自己給老師帶來的不便説聲抱歉。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師學生檢討書9

尊敬的老師:

您好!

我是懷着萬分的後悔給您寫下這份檢討書的,作為您的學生,好好學習,尊師重道就是我的職責,可我卻沒有遵守好,發生了辱罵老師您的情況,這不僅是對您極大地不尊重,也給其他同學帶來了不好的影響。為了能讓我清楚地記住這次錯誤,我給您寫下了這份包含我濃濃悔意的檢討書。

事情的起因和過程是這樣的,在x月x日這天下午上您的第一節課之前,因為天氣很熱,所以我們這些學生在中午時都會午休一會兒,可中午休息的時間也不會是很長,所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴後,我還是睡的死死地,您看到後就直接來到我身邊把我拍醒了,可我這個人有一個很大的壞毛病,那就是最討厭別人在我睡覺時打擾我,所以我很不耐煩的揮了揮手,依舊趴着睡覺。您見狀後就直接把我提起來了,並讓我站着聽課,這時候我才稍微清醒點,在看到周圍同學對我發出笑聲後,我的臉更是變得又紅又燙的。

因為我的臉皮子薄,而且我不喜歡別人對我進行嘲諷和指點,所以我在被老師您喊起來罰站後,我就因為您讓我丟了面子,導致了我在心中對您產生了一絲怨恨。後來,當您在講課時,我也根本沒有任何心思去聽了,只想着如何能快點打發時間,免得我站這麼久顯得太尷尬了。您在看到我沒用心聽課後,就對我提了一個問題,可這個問題我答不出來啊,因為我根本就沒聽課啊。周圍的同學看我連這麼簡單的'問題都答不上來,又開始大笑了,這讓我的臉一下子又開始變得滾燙了。

我也不知道自己是咋想的,我居然認為這是老師您在針對我,故意讓我出醜丟臉的。所以我趁着老師您在黑板上寫字時,我忍不住辱罵了您幾句,而且聲音不算大但也不小了,至少我周圍的同學都能聽得見。讓我沒想到的是,老師您在講台上居然也清楚地聽見我説了些什麼。於是,在下課後,您把我喊到辦公室裏,並對我進行了嚴厲的批評教育。

現在,我也已經知道了自己的錯誤了,我咋能辱罵自己的老師呢?老師辛辛苦苦的傳授給我們知識,教會我們為人處世的道理,這一切都是對我們學生好啊,可我卻沒有體會到老師的良苦用心。這都是我的錯啊,但是請老師您放心,我以後絕對不會再發生這種情況了,我一定把自己的思想和學習弄好,做一個品學兼優的學生!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

罵老師學生檢討書10

尊敬的老師:

首先因我本人字寫得潦草,態度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業字寫的極不認真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,學習作風渙散的必然結果。所謂“態度”不管程度與否,它都關係一個人在生活。學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學習緣於態度,現今更應該知道“態度決定一切”。找到對學習有利的態度,用這種態度對待學習,能充分調動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹地學、科學地學、謙虛地學。當然,認識成分是態度的基礎,積極的學習態度首先來源於對學習的正確認識。

我現在知道了錯誤:

1、做事,學習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

2、給班級造成了不好的影響,對不起大家。

3、當老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應該。

3、態度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。

現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的`轉折。所以,在此,我在向老師。同學做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

對於我的錯誤,我會採取一下幾點來認識和改正:

1、認真做老師佈置的每一份作業,無論家庭作業還是課堂作業,都要以端正的心態去完成,決不敷衍了事,要保質保量。

2、上課認真聽講,作業認真完成,不弄虛作假,要養成良好的學風。習慣。

3、努力作到不讓老師同學家長放心,同時也對自己負責。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

罵老師學生檢討書11

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課説話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課專心聽講,不得上課説話。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。 我不應該在升旗的時候罵老師,這是我一時衝突犯下的錯誤。 但我知道這些理由説出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對於罵老師的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、 對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、 在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯誤,有可能造成別的`同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

  檢討人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

罵老師學生檢討書12

尊敬的xx:

您好!

對不起老師,給您道歉了,雖然道歉並沒有什麼用,也改變不了事實,但我想讓您看到我那顆誠信悔過的心。在這次的數學課上我辱罵了您,對您進行了侮辱,導致您連課都上不下去,也拖後了同學們的學習進度。

這次在我剛剛罵你出口的時候,我就已經後悔了,您是我的老師我怎麼能罵你呢,老話都説尊師重道,這是自古的道理。我居然在關鍵時刻做出了錯誤的決定,就應該接受懲罰,犯了錯就要承認,對於您的懲罰我不會有任何的不滿,我知道這都是我應該接受的,畢竟是我先罵了您。我如果不犯錯的話,有怎麼可能會受罰呢。經過這次的事情也可以給同學們一個教學,説話之前一定要過過腦子,當時我一時激動才罵了您。在要是我冷靜的情況下,我是一定不會的。您可是我的`我的老師,我尊重您還來不及嗎,怎麼可能會罵您。

對於此次已經發生的事情,再向您倒個欠,我真的已經深刻意識到自己的錯誤了。我如果能夠不那麼衝動肯定不會發生這樣的事情,當然這也給我長了個記性,吃一見長一智,人都是鍛鍊打磨出來了。我向您保證從此以後我在也不會辱罵別人了,一定做一個品格良好,身心健康的好學生。遇到亂丟在地上的垃圾給他撿起來丟到垃圾桶裏去,公交車上一定給老人,孕婦,小朋友讓座。在同學朋友遇到困難時一定挺身而出,幫助他們。當然也會在班上遏制那股説髒話的不良風氣。

其實班上的男孩子現在都出口帶髒字,我一開始其實也不説的,但是班上的男孩子都在説,大家又都天天玩在一起,所以我也被環境污染了。但我已經下定決心要改正了,我不止自己要改正,我還要幫助他們改正。讓他們以後都不講髒話,把我們班變成一個文明健康,有愛心的班級。我將在同學面前做出一個表率,積極參加學校以及班集體的各種活動,帶頭打掃教室衞生,以及公共衞生。爭取讓我們班變成學校裏的明星班,次次拿流動紅旗。也許您覺得我説的這些是在説大話,但我會有實際行動向您證明我不是在説大話,這些都是我內心想要説的,也是我想要去做的,並且付出行動去做的。

最後感謝老師您這幾年來的教導,結果我卻讓您失望了。罵了您之後其實我的心裏也不好受,滿是內疚和自責,但希望您能夠原諒我,我會做出改變給您看的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

罵老師學生檢討書13

尊敬的老師:

您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,並且分析錯誤,提出改正措施,以觀後效!

經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的`思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《國中生日常行為規範》、《中國小生日常行為規範》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛鍊,彌補周遭之困難,

懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今後我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的髒字了,哎呀呀呀!

最後,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

此致!

罵老師學生檢討書14

尊敬的老師:

您好!

我是七年級3班的xx,對於昨天晚上在自習上吼罵老師的行為,我在這裏向老師道歉,經過在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導,我知道吼罵老師是我錯了。

馬上就要考試了,我應該是要認真複習,而不是在教室裏面和同學聊遊戲攻略,這樣也影響了其他同學的自習,對自己來説,也耽擱了時間。事情説起,其實也是我自己成績不好,從而對複習的態度也不夠重視。自從升入國中以來,面對多了很多的科目,像政治,歷史,地理,生物,我對學習的興趣本來就不大,也沒有認真去學習,反而是混日子,反正成績不好,混一天是一天。昨天的時間裏,老師在課堂上反覆講解知識點和需要課後複習的考點,我也沒有認真聽講,一整天都是渾渾噩噩的過去了。

到了晚上自習的時候,翻開書,也不想複習了,就和同學講悄悄話,聊我們一直在玩的手遊,探討怎麼通關,怎麼上高地,拿五殺,怎麼蹲草叢秒對面的射手,怎麼在逆風的時候守好高地,積累經濟,後期怎麼打好,團戰的時候注意配合,誰先手誰後手等等。越聊越興奮,我們漸漸沉陷在遊戲的攻略裏面了,根本沒有在意到我們的聊天影響到了其他同學的複習,而巡視的老師剛好從我們班級走過,聽到我們的講話,就上前來制止我們。可是我卻完全沉浸在遊戲怎麼玩好的説話中,聽到老師的制止,頓時心裏火氣,誰這麼不懂事,正聊得起勁呢,還來吵我們。回頭便是吼罵了老師。

等到反應過來,話卻説出來口,也收不回來了,我這種不着調的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事,在自習上講話,聊遊戲攻略,是我不明白事理,對老師大吼大叫的,我當時也傻眼了,腦子一片茫然,這也太坑了,同學也沒提醒我,制止我們的是老師,而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導我們,教會我們怎麼做一個好學生,雖然我不是什麼好學生,但是我也知道這種行為是很不對的,要是我這樣對我爸吼,他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個懂禮貌的'孩子,但是在自習上卻是那樣的粗魯,那麼不尊重老師,我真的悔恨不已,對自己的行為,我只想説對不起,對不起,對不起。

雖然在事後老師把我帶到辦公室教導我,我也道歉了,老師也原諒了我的錯誤,希望我不要再犯了,要努力的複習,但是話已經説出口,即使我説多少對不起也無法彌補對老師的傷害。對於我這種行為,我也知道,我只能把學習的心態端正,不要再做與學習無關的雜七雜八的事情了,這樣才能對得起老師的原諒,雖然我的成績不是很好,但是隻要我肯學,總會有進步的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

罵老師學生檢討書15

尊敬的老師:

您好!

對不起我做出了很不好的行為,我自己也是知道罵髒話的行為很是不好,但是我還是米有去控制自己,讓我在上課期間出現了辱罵老師的事情。現在的我很是後悔,我向老師道歉,更是我的愚蠢行為進行懺悔。

從小不管是老師還是家長都讓我們必須要遵守文明公約,不要講髒話,但是我卻始終沒有做到將這一點做好。這次在上課期間,也是因為我自己的不認真行為,讓老師生氣了,更是批評了我,還讓我寫檢討,我感覺到氣不過,這才在課堂上用髒話罵了老師。當時説完內心卻是是挺爽的,但是事後卻為自己的行為感到非常的悔恨,現在的我更是無比的後悔當時自己的舉動,若是有重來一次的機會,我定不會罵老師,更不會在課堂上不認真。但是現在一切明白得有些太晚了,現在的我就一直在為自己這樣的行為而後悔。

當時會做出這樣的事情,確實是我沒有考慮任何的後果,更是沒有對自己的行為有一定的思考,這一次我更是在生活中漸漸明白了自己確實是需要花費更多的時間來成長,更是讓自己可以在往後的時光中去變得更好。通過我犯下的事情我更是對自己有儘可能的去反思,知道自己現在需要去努力的地方是有很多,所以我也會盡力讓自己去慢慢的成長。

現在的我甚至是學生最基本應該要對老師的尊重都沒有,簡直是不配作為一個學生,而我這次做出的行為更是讓我對自己有了深刻的瞭解,我會從最為簡單的地方開始對自己進行分析改正,爭取讓自己可以在接下來的工作中得到更棒的成長。我會嚴格的管控自己的行為,努力讓自己戒掉髒話,更是鍛鍊自己的自制力,同時我也會盡力讓自己在接下來的時間裏去慢慢的成長,同時也是儘量的做好自己身為學生應該要做的事情。將自己完全的投入到學習中,並且盡力讓自己在其中去奮鬥,去磨鍊,去更多的融入到學習中,更是爭取以更加優秀的成績來回報老師。

對於老師,在日後我都會好好的聽話,再也不要做出一些不好的事情,同時我也會盡可能的.讓自己在接下來的時間中去努力的奮鬥,盡力讓自己在接下來的時間中去成長。若是老師有任何需要我的地方我都會盡可能的去幫助老師,更是努力地讓自己在工作中去成長,同時我也會努力的讓自己在生活中去成長。我向老師保證,以後的生活中我都是不會再出現這樣的事情了,我更是會盡力的做好自己身為學生應該要完成的事情,讓自己在學習中學有所獲,在生活中也做一個文明的好學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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