幼兒教師崗位競聘演講稿

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的幼兒教師崗位競聘演講稿，希望能夠幫助到大家。

幼兒教師崗位競聘演講稿1

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

首先，我要感謝幼兒園領導給老師們創造了一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境，才能使像我這樣的普通教師，有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時，我也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心，對我個人而言，這不僅是一次競爭，更為自己提供了一次鍛鍊的機會，讓我去挑戰自己，戰勝自己，讓我有機會在大家面前充分展示自己。這是一個很好的測試，學習和鍛鍊自己！

即使我在選舉中失利，我也能看到自己的.差距，併為今後的努力指明方向。

我是xxx，今年xx歲。我從20xx年來幼兒園工作到現在已經有xx年了。在這xx年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業，工作上踏踏實實，兢兢業業，努力把自己的本職工作幹好。

通過這xx年的工作，我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點：

1、具有吃苦耐勞的精神，認真負責的工作態度。

班主任工作歷來是任何教育單位的工作重點。它對實現教育教學目標和兒童身心健康成長起着關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的鬆懈，必須時刻保持高度的敬業精神和責任感，有着科學的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對孩子們，我有很好的耐心，能應付各種緊急情況。我喜歡迎接這個挑戰。我喜歡緊張有節奏，充實而又意義的生活，我願意把我全部的精力和愛心都放在孩子身上，我真的很熱愛這份事業。

2、我在幼兒園有豐富的工作經驗。

你知道，我從xx幼兒園出來就一直在做幼兒教師。多年來，我積累了很多教學經驗和方法。正如哲人所説經驗就是一筆財富，而我更願意把自己的經歷當成一種資源，一種可以在今後工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創未來的資源。

幼兒教師崗位競聘演講稿2

各位園長、各位老師：

大家好！

首先我來介紹一下我自己，xx年x月參加工作至今，一級教師、現今任星星班的班主任併兼擔任幼兒園團支部書記一職，我具有較強的事業心和責任心。

最後我想要説的`是今天我來參加這個競聘並不是衝着哪個職務來的，我這次的主要目的是為了能夠鍛鍊自己，讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己，也能夠在這裏學到一些東西。

謝謝大家！

幼兒教師崗位競聘演講稿3

各位領導、老師：大家下午好！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。

在**年我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔任着苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇！我深深愛着教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對着一羣天真可愛的孩子，我揣摩着、嘗試着，與他們真誠的交流着，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為紮實的.實踐知識：

自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力：

並在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神：

如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，並有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

領導、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔着愛我的孩子，用我的右肩擔着我愛的幼兒園，執着堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱。

幼兒教師崗位競聘演講稿4

大家好！

我是xxx，今天來到幼兒園是想競聘大班的幼兒老師。很感謝幼兒園今天給了這個機會，讓我與眾多優秀的人一起競聘，我很榮幸參加這次競聘。

對於這個崗位的競爭，我知道在你們還未了解我之前，對我的競聘是帶着很多疑問的，但是我會通過這次的競聘演講向你們表達我有足夠的`信心去爭取得這個名額。

我對幼師這個職業有我的理解，我覺得幼師是一個很棒的職業，它能去培養國家新的人才，幼兒都是祖國新一代的棟樑，那我希望自己能夠為培養國家優秀人才盡一份力。幼兒需要好的老師去引導，才能更健康的成長，而我已經不是個剛踏入這個職業的人了，我已經有教幼兒x年，資歷足夠，經驗足夠。我可以憑藉我x年的教學經驗去對大班的幼兒進行一個良好的教學。

謝謝大家！

幼兒教師崗位競聘演講稿5

各位好！

今天，很開心能夠有機會參加“公開、公平、公正”競聘，感謝園領導提供給我的這個展示自我的、鍛鍊自我的機會。在我看來，這是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊，而不僅僅是一場競爭。

首先，允許我自我介紹一下。我是一名一級教師，從xx年x月開始投身教育行業至今。現在，我是星星班的班主任，同時也是幼兒園團支部的書記。我一直都非常認真對待我的工作，充滿了事業心和責任心。

在過去的四年裏，我一直秉着“真心、愛心、平常心”的理念去做人、做事。管理班級時，我盡職盡責地關愛每一位學生。我堅持進行教材鑽研，虛心向他人學習，精心備課，教學成果顯著。我同樣也非常注重團隊建設。我在團支部工作中花費許多心力，在經過一年的摸索後，我成功地協調了團員之間的'關係，讓我們的團隊更加緊密有序。我還積極參與幼兒園、區、市的各種比賽，並獲得了許多優異的成績。這一系列的工作不僅僅可以增加個人競爭力，還提高了我的管理和團隊協作能力。

在未來的工作中，我會繼續奉行“真心、愛心、平常心”的理念，履行好自己的工作職責，為園內的家長和學生提供優質服務。同時，我也會繼續努力學習，提高自己的素質。我相信，只有建立穩定和諧的工作環境，我們的團隊才能得到更好的發展。

最後，我想再次感謝園領導為我們提供的機會，相信在大家的共同努力下，我們一定能夠共同進步、共創輝煌。

我最後想説的是，參加今天的競聘並不是為了爭取特定的職務。我的主要目的是為了鍛鍊自己，以便在這次競爭中展現自己，同時從中學到更多東西。

謝謝大家。

幼兒教師崗位競聘演講稿6

尊敬的各位領導，各位老師：

大家上午好！

我們也要跟家長一起，幫助幼兒養成良好的習慣。比如自己吃飯，自己洗手，自己上廁所等，這些都是需要和家長進行合作的部分。所以幼兒教師也要做到能夠很好的`和家長進行溝通，跟家長合作，向家長彙報孩子在學校裏面的情況等。家長們面對自己孩子在幼兒園發生的一些情況會非常的急切，比如幼兒在學校裏面摔跤等，有的時候可能説話就不會那麼的好聽，也需要我們跟家長好好的解釋，同時調整好自己的情緒。

我認為我非常符合學校對幼兒教師的一些要求，我也相信自己一定可以做好這份工作。如果我沒有通過篩選，我也不會氣餒，我會向優秀的人學習，讓自己變得更好。

謝謝大家！

幼兒教師崗位競聘演講稿7

尊敬的各位領導：

大家好！

很榮幸能有這樣的機會參加幼兒園教師職位的競爭。我是一名幼教專業的畢業生，已從事幼教工作整整一年，一年來，我體會最深的是，要成為一名優秀的幼兒教師，關鍵是要真正熱愛幼教這份工作，熱愛每一個孩子，沒有這兩個熱愛，是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的專業知識，我具有幼教的實踐經驗，我更有做好幼教的熱情和信心，如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師，我將努力做到以下三個方面。

一是努力成為孩子心目中的好老師。

做一名好的幼兒教師，首要的素質是尊重孩子，愛孩子，有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。瞭解孩子們的內在需要、情感特徵、個性表現，把幼兒看成一個大寫的人，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關係。

在日常生活中，我將以同樣的.方式對待孩子。多做鼓勵和肯定，及時發現每個孩子的閃光點，用愛心温暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我會用同情和開導使他們得到安慰；當孩子有了錯誤和缺點時，我會用公正和幫助使他們獲得信心。

除了傳授知識、教導孩子做人的道理外，我還要承擔起母親的責任，對孩子的吃喝拉扯、散落和睡覺負責。生活中我時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟着他們説個悄悄話——————媽媽一樣的關愛和體貼會使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。平時，我會和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同xx解決，處處和孩子們達成一片。

做孩子們的好夥伴。

第二，努力做家長心目中的好老師。

教師的職業是為社會、家長和孩子服務。細微處見真情是我對家長工作的感受。轉移期間，我將使用家庭聯繫欄，家庭聯繫書，x，以及面對面的交流和家長交流。

交流孩子在生活中的具體表現、孩子最大的特點和有針對性的家庭教育指導。交流中注意説話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。努力做到要微笑、要具體、要保持；不呆板、不説白、不間斷。

面對形形色色的家長，我會虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每一個孩子快樂地來來去去，讓每一個家長都感到安心。

第三，努力做教師心目中的好同事。

我將始終努力學習商業知識、科學文化知識，提高自身素質和專業水平。我們要經常學習各種學前教育刊物，勇於嘗試新的教學方法，吸收新的思想、經驗和理論，豐富自己。在備課中，要明確每節課的教學目標，熟悉教學任務，認真編寫教學計劃，做好教輔工作，努力把每節課都準備好、教好。

在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的慾望，力爭做到既面向全體，又照顧個別差異。與同事相處時，我會在前面吃苦，在後面享受，忽略個人得失，及時糾正錯誤，處處着眼全局。

幼兒教師崗位競聘演講稿8

各位領導、老師：

大家下午好！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔任着苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇！我深深愛着教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對着一羣天真可愛的.孩子，我揣摩着、嘗試着，與他們真誠的交流着，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為紮實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力：並在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，並有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

領導、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔着愛我的孩子，用我的右肩擔着我愛的幼兒園，執着堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱。

幼兒教師崗位競聘演講稿9

大家上午好！

我是xx，擁有xx學校幼兒教育專業的本科學歷。今天我來競聘xx幼兒園教師職位。接下來我將分享我的幼兒教育認識和競聘優勢，希望我能為您提供有價值的信息。

我的專業背景讓我在幼兒教育方面擁有優勢。今年上半年，我成功通過了幼兒園教師資格證考試，並拿到了證書，成為一名具備執教資質的老師。在畢業前，我曾在xx幼兒園擔任半個學期的老師，負責大班的教學工作。雖然我當時缺乏經驗，但我很快適應了工作，並相信我能夠勝任大小班的教學工作。我非常願意接受任何年級的分配，並始終把工作做好。當然，我也知道還有很多需要學習的地方。如果我能得到這個職位的機會，我希望能與經驗豐富的老師多學習，儘快提升自己的教學技能。

我在實習期間也學到了很多知識。幼兒教育需要老師細心和耐心，幫助孩子順利成長。這個年齡段的孩子需要老師解答疑問，陪伴他們玩遊戲，注意保護他們不受傷害。我們還需要與家長合作，確保孩子培養良好的生活習慣，如自己吃飯、洗手、上廁所等。作為一位幼兒教師，我認為與家長溝通非常重要，需要讓家長了解孩子在學校的表現和需要改進的'方面。與家長交流時，我會盡可能準確地彙報孩子在學校裏的進展情況，如果家長需要我的幫助，我會盡力解決問題，讓孩子得到更好的照顧。

綜上所述，我認為我符合學校對幼兒教師的要求，並有信心在工作中勝任自己的角色。如果我未能被選中，我會繼續學習，提高自己的教學技能，併為實現我的目標而不懈努力。謝謝大家！

幼兒教師崗位競聘演講稿10

尊敬的各位領導：

大家好！

很榮幸有這樣一個機會參與幼兒教師崗位的競爭。我是一名幼教專業的畢業生，已從事幼教工作整整一年，一年來，我體會最深的是，要成為一名優秀的幼兒教師，關鍵是要真正熱愛幼教這份工作，熱愛每一個孩子，沒有這兩個熱愛，是根本不可能做好幼教工作的。

我具有幼教的專業知識，我具有幼教的實踐經驗，我更有做好幼教的熱情和信心，如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師，我將努力做到以下三個方面。

一、努力成為孩子心目中的好老師

要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。瞭解孩子們的內在需要、情感特徵、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關係。

二、努力成為家長心目中的好老師

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我對家長工作的感受。我會採用家園聯繫欄、家園聯繫冊、電話以及接送時面對面溝通和家長交流。交流生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。

交流中注意説話的`語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。努力做到要微笑、要具體、要保持；不呆板、不説白、不間斷。面對形形色色的家長，我會虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

三、努力成為教師心目中的好同事

我會始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。經常學習各種幼教刊物，勇於嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己。在備課中，明確每節課的教學目標，熟悉教學任務並認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。

在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的慾望，力爭做到既面向全體，又照顧個別差異。與同事相處時，我會吃苦在前，享受在後，不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。

給我一縷陽光，還您精彩世界，如果給我這個機會，我一定會給大家一個驚喜，相信我，支持我，沒錯的！

幼兒教師崗位競聘演講稿11

大家好！

首先，我要感謝我的同事一直以來對我的信任和支持。同時，我要感謝這次教師崗位競聘提供給我的機會來發言。我是一名普普通通的幼兒教師，熱愛孩子，熱愛我的工作。

在xx年，我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前正在攻讀大專學位，同時也成功考取了教師資格證書。回首過去的日子，我一直擔任着苗小班的班主任，現在我申請競聘苗班的班主任以及小班的配班工作，以下是我競爭該職位的幾點優勢：

一、我熱愛教育事業。

我理解教師這份職業的'艱辛與辛酸，也明白這份工作的普通與無私。但是，我不會後悔選擇了這個行業。我深深地熱愛着我的工作，用我的汗水、智慧和那顆火熱的心，與孩子們真誠相待，為他們的明天撐起一片天空。

二、我擁有實踐經驗與紮實的知識基礎。

自從參加工作以來，我一直保持着學習的狀態，勤於鑽研、刻苦思考，以及注重反思提高。我堅信我擁有足夠的能力勝任生活英語組組長的職位。

三、我具備強大的工作能力。

同時，我也在實踐中積累了一定的經驗。我清楚生活英語組組長在孩子們的成長曆程中所扮演的角色和作用，並已領悟一些有效的方法和策略。我相信作為生活英語組組長，要時刻以“為了孩子，為了孩子一切”的準則來引導我的工作。我專注於工作，關注幼兒的身體狀況和生活自理能力。例如，如果孩子病了，我會及時聯繫家長來了解孩子的身體情況，以提高班級幼兒的出勤率。

四、我具有奉獻精神。

我總是能自覺地留下來加班，處理園內的各種事宜。同時，我也能夠及時調整自己的工作進度，提供幫助給那些需要幫助的同事。我能夠服從整體大局，服從領導的決策。

五、如果我能夠成功競爭這個職位，我希望能從以下幾個方面改進自己的教育工作，提高我的教學水平。

尊敬的領導和各位老師，我懷揣着信心和決心，將盡心盡力地擔任苗班班主任和小班配班的教育工作。我將以孩子們深深的愛為支撐，用全部的熱情和努力傾注在幼兒園的工作中，堅韌不拔地獻出自己的光和熱，為幼兒園的未來努力。