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教師工作調動申請書10篇(優)

教師工作調動申請書10篇(優)

在當今社會生活中,申請書出現的次數越來越多,通過申請書,我們可以提出自己的請求。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編整理的教師工作調動申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師工作調動申請書10篇(優)

教師工作調動申請書 篇1

敬愛的教育局領導:

您好!本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年畢業於xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(xxxx年)經過xx市教育局教師招聘考試並分配到xx中學擔任xx教師。於xxxx年xx月轉正並聘用為中學二級教師。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。同時爭取參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。

但由於各種原因,本人申請調入xx中學進行任教。

個人發展原因:本人xxxx年分配到xx中學工作,由於當時英語教師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的xx,同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽並獲獎。由於山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的'同類教師缺少了適合的環境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。多謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年x月xx日

教師工作調動申請書 篇2

尊敬的x領導:

您們好:

我叫xx,是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自我神聖的職責,可是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖着憔悴的`心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期盼。所以,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。期望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

請領導批准!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年x月xx日

教師工作調動申請書 篇3

尊敬的xx縣教育局領導:

本人,xx,雲南宣威人。XX年畢業於曲靖師範學院xx教育專業(理學學士),並於當年9月分配到沾益縣xx中學任教。

在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過歡樂與高興,能夠説這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那裏我有了很多的收穫。

一是工作,三年中我一向從事xx年級化學教學的任務,對於新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高用心的幫忙,為學生的學習帶給了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。能夠説工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時光中,也用心與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續良好的合作關係是我的特長。

二是生活,xx中學是xx最偏遠的山區,不誇張的説也是最貧困落後的地區。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問題,有時候也與同事一齊開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也能夠説是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學習,xx中學地理位置導致了那裏的信息閉塞與落後,為此我們也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸,並用心的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自我的專業潛力;用心學習電腦知識,能夠熟練的`運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業相關的書籍兩本,並寫讀書筆記,以應對未來的教育形勢。

四是思想,對於教師這個職業我是終身嚮往,這與我學習的經歷息息相關。在國小,國中,高中,大學都有好教師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心裏,我一向想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習潛力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與職責,更增添了我留下的決心。

請領導批准!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年x月xx日

教師工作調動申請書 篇4

尊敬的xx-x領導:

您好!

首先感激您兩年來對我的關心和照顧,同時感激領導在百忙中審閲我的申請報告!

我係xx國小教師,在領導的關懷下我十分熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出於對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,並先後從事了一、二年級的語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的.同時,自身也得到了較好的發展。

家住xx的我去學校乘車要轉車,加上xx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一週歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由於交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好地投身工作,我期望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批准!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

教師工作調動申請書 篇5

尊敬的學區及學校領導:

您們好!

我於20xx年分配到xx中學,現擔任九年級化學教學工作。由於我家住xx而工作地點在xx,相距太遠,經濟上帶來極大負擔,生活上也極為不便等原因,特向領導提出申請:調回xx工作。

自我到學校以來,各級領導給我諸多的關愛,在工作出現困惑時,及時給我很多有益的`指導和提議,使我迅速成長和成熟,較好的完成了九年級教學任務。能夠説,我在那裏的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,我從內心向你們説聲"多謝"!

雖然時間不長,但我對學校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在xx,工作在xx,兩地相距20公里。每次搭車,從xx到xx後,即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再從城北搭車到xx,單程花費5元;遇上下雨或時間不夠,搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算,車費花消就得5x2x4=40元至7x2x4=56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力,又影響工作。由於是單身漢要住校,吃飯又是個大問題。就以每一天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一週五天(最終一餐不吃)得花消20.5元,一個月20.5x4=82元。

綜上原因,也為了更好的投身工作,我期望調回xx,請領導批准。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

教師工作調動申請書 篇6

尊敬的學校領導:

您好!首先感激您多年來對我的關心和照顧,同時感激領導在百忙中審閲我的申請報告!

我於20xx年分配到XX國小從事教育工作。

20xx年9月至今我始終兢兢業業,任勞任怨。然而,因本人工作地XX國小離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭,教養女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。

因我們家至XX國小較遠,長期以來,我一向在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去,既導致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力幹好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學生,我真是苦惱之極。

請領導理解我的'苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入XXx國小工作,請領導批准。

此致

敬禮!

  申請人:XX國小教師XX

  XX年XX月XX日

教師工作調動申請書 篇7

尊敬的紅方區教育局領導:

您們好!

我叫佘寨花,是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自我神聖的職責,可是我此刻遭遇僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖着憔悴的心靈,感到辜負領導的信任,對不住同學們的期待。所以,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。期望能換一個環境,以便更好的.工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

懇請領導批准。

  申請人:XXX

  xxxx年5月5日

教師工作調動申請書 篇8

尊敬的紅方區教育局領導:

我叫xxx,是xxxx國小的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx國小以來,我把全部身心撲在xx國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於xx國小,履行自己神聖的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的'婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作……此處隱藏6789個字……數學教學工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴於律己,勤懇教學,已經連續三年任教九年級兩個班級的數學教學並擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也積極要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試,並於今年年初拿到了xx大學數學教育專業本科畢業證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!

於此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北,孩子年幼,正在城南幼兒園上學,距家很遠,每天早晚,不管颳風下雨都要接送;我的父母又年邁並且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由於我工作於,兩地相距較遠;再加上妻子在衞生院工作,離家也特別遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!

長期以來,我既要搞好教學,又要擔心家庭,一直在學校與家庭間奔波,並且隨着時間的推移,家庭的負擔越來越重,各種事務越來越多,我的壓力也越來越大,越發感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學和學習生活的後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入宣堡初級中學工作。肯請局領導理解並批准我的工作調動申請,不勝感激!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書 篇9

尊敬的xx領導:

您好!

我是xxx,於20xx年從xx師範學院畢業後入職於xx學校,在學校近十年以來,我積極服從校領導的安排,日日備課,工作認真負責,一心一意,從未出過差錯,但因離家太遠,家校往返十分不便、而愛人常年出差在外跑業務,導致不滿一歲的孩子由六十多歲的老人照顧,但父母畢竟年事已高,身體不是太好,孩子與老人都繼續大人照顧等實際困難,特向領導申請,調往靠家附近的學校工作。

如果校領導同意了我的調動申請,我相信在免除家庭後顧之憂後,更好地投身工作。衷心地懇請上級組織予以批准!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書 篇10

尊敬的x市教育局領導:

您好!本人是x鎮多別國小的教師,丈夫是x中學的教師,安家在x中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別國小;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風裏來,雨裏去,造成很多工作的不便和浪費時間不説,還有一個重要的`問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由於工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調入x中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀xx師範學院本科。

現我請求上級領導把我調到x中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。

xxx

  20xx年xx月xx日

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