感恩老師的信(精選15篇)

感恩老師的信1

敬愛的xx院經濟系各位領導、老師：

你們好！

我是xx學院經濟系20xx屆國際貿易專業畢業生。今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝！

時光飛逝，畢業已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進那一激動的心情彷彿就在昨天。老師在講台上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合，讓我來到了xx學院，開始了自己的大學生活。一個農村的孩子，背井離鄉來到，就在我踏進那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家裏，我從什麼都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外，我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能快，在這裏我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

如今我已是教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客户經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平台，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的`客户經理，已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常説在xx學院“能做、能説、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名學子。

希望以後有機會能回到給我的學弟學妹們分享，我在成長經歷。我永遠不會忘記可愛的對我們多年的培育之恩，並用實際行動中為爭光、爭氣。

同時我希望學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛鍊，努力做人，今天我們為驕傲，明天為我們而驕傲！

最後，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關心和幫助！

祝願學子前程似錦！

祝願老師身體健康、工作順利！

祝願事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

　　你們的學生：

　　20xx年xx月xx日

感恩老師的信2

親愛的朱老師、曾老師：

您們好！六年的時光即將過去，我們也要離開您們了。也許您們以後桃李滿天下時，不一定會記得我，但是我卻永遠忘不了您們的教導。

朱老師，我感謝您！您用嚴厲要求着我們，但嚴厲中不失關愛。記得我剛進這個班時，心時起時浮，態度也很隨便，不嚴格要求自己。您發現了這些缺點後，多次找我談心，讓我看到了缺點，並幫我改正了它。而且那時，我寫的字屬於‘張牙舞爪’一類的，您便要求我把字寫好，並拿班上寫字寫得最好的小曾的作業給我看。從此，我就努力把字寫好，還到了黃校長那裏去練字。終於，我的作業本上被您批上了‘好’這一個鮮紅的大字！朱老師，您是明燈！照亮了我的前程！我感謝您！

曾老師，我感謝您！您用寬容諒解着我們，但寬容中不失關愛。記得有一次寫作文，我為了貪玩耍，草草地寫了幾句就交了上去。您看了文章後，把我叫進辦公室，嚴肅地對我説：“你本該寫出一篇優秀的文章，但你卻只寫了幾句就交上來，這樣敷衍，怎麼行？”您又看我一臉無所謂，加重了語氣説：“這樣下去，你怎麼會實現當作家的理想？重寫！”我趕緊拿回作業本，走了。事後，您又找我談心，對我説：“一個人幹什麼，都不要想如何偷工減料，你現在還只是寫作文，如果你長大了還這樣，事就大了！”曾老師，您是天使！用手中的魔棒給我指引出人生之路！我感謝您！

春蠶到死都沒説一句自大的話，但吐出的銀絲見證了它的結果；老師，就如春蠶，但滿園桃李見證了您們的成就！

在課堂上，您們常常批評我們。但那一次，您們滿腹傷感的對我們説：“我們教育了千百名學生，這些學生成材的不計其數。但誰回來看過我們？那些成材的都遠走高飛，又有誰想到過我們？估計想到了，都想到的'是我們對他的懲罰，又有多少人想到我們對他的好？”當時，我聽着您們的話，心裏一陣難過。我必須承認，您們教育了許許多多棟樑，做出了偉大的成就。也許大家以後也有不同的工作：老師、醫生、體育運動員、作家、演員、音樂家……我相信，大家一定不會忘了您們。不管大家的生活怎麼樣，都會感謝您們。因為大家的好生活來源於您們的教育，是您們給我們創造了美好的未來，讓大家有了一份理想的生活。

老師，您們將所以的心思和希望給予在學生身上。“青絲之間添白髮，三尺講台蕩笑聲”用它來形容您們是最好不過了。您們用您們的汗水和心血換取了祖國的未來，難道我們不感謝您們嗎？

敬愛的老師，我們感謝您們！

祝：老師身體健康

萬事如意

學生：XXX

　　20xx年XX月XX日

感恩老師的信3

尊敬的肖教師：

您好！名師之恩，成過與天地，重於父母多矣。今日，我冒昧的寫這封信，是因為您教會了許多人生的道理，您雖然只教了我兩年，可我立刻就要畢業，卻留下了您對我的培養和教誨。

在這兩年中，您教會了寫作文，您使我明白了什麼是正氣。您也一向在讓我練鋼筆字，字跡比以前好多了。我有許許多多感激的話，可是最讓我記憶深刻的是我第二篇作文。

在一到三年級的過程中，我最煩寫日記，雖然每篇文章都是高分，可是我對寫文章仍是沒有興趣。可是，自從您教了我以後，我便喜歡上了作文。每次上作文課，您都會用一些動作和幽默，使我愛上了習作。記得寫第二篇作文時，我寫的”努力一切皆有可能”這篇文章，得了滿分，正在我欣賞這篇”佳作”時，我發現後面有一段批評，”魯驁，只要你努力，就能成功，只要你沉下心去，你的作文必須會突飛猛進，努力一切皆有可能！”我看到這些批語後，也止不住回想：”肖教師説的.真對啊，她真會鼓勵人！”此後的日子裏，您總是在我的作文後面寫一段批語，我也隨着提高，作文也在提高。

肖教師，您對我的教育也有很多，而最讓我難以忘懷的是您寬容別人，能相信別人，善解人意。

記得有一次，我作業忘帶了，當我站起來時，同學們都説我的作業沒寫。可您卻對我説：”魯驁，我相信你，你肯定寫了，午時能帶來嗎？”我點了點頭，坐了下來，心裏對您的善解人意很是敬佩。到了午時，我因為睡覺過了頭，拿着作業回到班裏時，課已經上了一半了，我對肖教師説睡過了頭，可班裏的同學都不相信，都以為我在家裏補作業，可是您卻對全班同學説”有可能魯驁真的睡過頭了，大家不要做怪他！”聽到那裏，我不得不您敬佩之極。

肖教師，這兩年來，是您將我培育成一個有知識、懂道理的人，此刻您的一滴雨露，將來我會要十滴雨露報答您！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

感恩老師的信4

尊敬的教師：

您好!

大家都説，一位好教師的恩情能夠讓一個學生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵，我在您的細心耕耘之下，萌芽，生長，逐漸地長成參天大樹。

”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您一心地為了我們學生的學業，日日起早貪黑、默默無聞地工作。這樣，使得您臉上頭容憔悴，好像得了什麼大病似的。由此，我真的是很想讓您減少工作量，好好地休息啊!

啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁，為我們學生的'學業而不計較名利地日日操勞着;我居然連這麼一點都沒有想到，仍然在課堂上想入非非，一反常態。您不但起早貪黑、默默無聞地工作，還會幫忙我們學生渡過難關，讓我們學會方法，學到知識。前一週的一節語文課，你叫我們在課堂上完成一篇限時間的作文”我的煩惱”，大家正在咬着筆尖思索着，而我呢，恰恰相反，乾脆利落，馬不停蹄，不一會兒，一篇文章就出爐了!當我走上講台，把我的大作交給您看的時候，您不停地在我作文本上圈圈畫畫。您突然間停下筆來，問我：”怎樣就不多想一會兒了這時間對你來説是綽綽有餘的啊!”

您語重心長地對我説：”作文要......”之後，問我：”懂了嗎”我點了點頭。又過了幾周，您叫大家寫一篇”森林”的作文，我記住您交給我的方法來寫，結果取得了99分。

鳥兒以它清脆的歌聲，作為對哺育它的大自然的回報。我想，我就以我的優異成績來報答您吧!祝你笑口常開，身體健康!

此致

敬禮!

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

感恩老師的信5

親愛的過教師：

您好！

時光匆匆，生命何去何從？我真的很慶幸遇見了您這一位好教師，因為有了您，黑暗中才有了指路的明燈；因為有了您，迷茫的夜空才有了永恆的北斗；因為有了您，才有了一個此刻的我，活潑的我。

的我不怎樣喜歡數學，甚至説厭惡數學，雖然我一向是數學課代表，可對數學一向有一種牴觸心理，直到遇到您，我才發現原先數學是這麼趣味，我漸漸喜歡上了數學，發現了數學王國中的點點滴滴，加號減號換一換，答案立馬不一樣，並且你的進課幽默風趣，在你和同學開玩笑時，我們已經掌握了知識。

記得上一次開課，您竟然連續地為我們”挖陷阱”，也怪我們”傻”，傻乎乎的一個個全部心甘情願跳進您的陷阱，真是姜太公釣魚--願者上鈎，你看了我的成績，皺了皺眉，我明白，您對我失望極了，那時候，我真想找個地縫鑽了進去，可是您沒有像我預想中一樣對我大發雷霆，並且是耐耐心心地一遍一遍不厭其煩的為我講解。那時候，我真是感動極了。

一份耕耘，一份收穫。耕耘的'是汗水，收穫的是桃李。在您”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神下，我在江蘇省”小小數學家”中獲二等獎。您明白嗎？那裏面飽含了您多少的汗水！

您的教育就像夏天裏的烈日，激勵着我這樣一顆春天裏的幼苗茁壯成長，願它成為參天大樹，您就期望你花園中的花蕾能開出她燦爛的一刻......

加減乘除，算不盡您的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬，千言萬語凝聚成一句真誠的話語，教師多謝您！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

感恩老師的信6

親愛的教師：

您好！

在那裏，我要親切的叫你一聲--教師。千言萬語歸納於一句--多謝您，教師！在我學習困難時，您伸出了一雙温暖的手，撫摸安慰我那受傷的心。這時，立刻使我豁然開朗。時光飛逝，歲月如流，帶着無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊！我們要感激教師的實在是太多太多了......六年來，您耗費了多少心血？我靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅僅思緒萬千。

教師您就是酷暑中的一陣清風，吹散我們心中的煩悶；您就是嚴寒中的一絲火苗，温暖我們幼小的心靈；您就是雨中的一把傘，遮擋住外界對我們的傷害。教師，我們怎能忘懷你？

白駒過隙的光陰一閃即逝，我們即將離開這我們學習了六年的'地方，這其間，您的辛勤付出，我們每個人心裏都有一杆秤。無論颳風下雨，還是大霧瀰漫，您總是踩着晨曦來，踏着夜幕歸。你用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處，你就像一隻載渡的航船，帶着我們在知識的海洋裏遨遊。這就是您的勞動與付出。

教師，在我印象中，您是一個認真負責的人。我們從自我的點滴提高中看到了您辛勤的汗水；從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們去建設，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養祖國明天的建設者，獻上了自我的一腔鮮紅的熱血，一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草，我們的身上都浸透着您的勞動與付出，無論我們今後走到天涯海角，我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子！

我在此再一次向您道一聲：辛苦了，教師！多謝了，教師！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

感恩老師的信7

親愛的王老師：

沒有老師，我們哪裏來的知識;沒有老師，我們怎麼知道做人的道理。在這三年裏，王老師，是您讓我學到了許多的知識，是您讓我懂得了做人的道理，您就是我們最好的老師。

記得我們升四年級的第一天，大家都在等着我們以前的老師到來，可是到了準備上課的時候，你來到了教師，讓我們班上許多的同學都目瞪口呆，認為換了一個老師就對他的學習不好。當我第一眼看見你的時候，我就想着你是一個好老師，一個嚴格的老師，一個能讓我們學習成績提升的老師。

之後果然不出我所料，在我們四年級的幾次測驗中我的成績也是一次比一次好，許多同學的成績也是越來越好，大家都認為你是一個好老師。當有哪一個同學的學習成績不好，你就會放學以後留下來幫他補習，讓他的成績有所提升。現在許多家長都認為你是個稱職的好老師，教出了許多好學生。

就是因為你的這一切好的教導，使我們班上的成績也是越來越好，所以你就一直從四年級帶到我們現在的六年級，這一階段裏也是沒有換過一個老師。

現在快要畢業了，所以我現在要感謝您，感謝您為我們付出努力，付出的汗水。如果沒有您我就不會有現在這樣的成績，我要衷心感謝您，我也會永遠記住這座母校。

如果將來有人為我的國小老師是誰，我一定會驕傲的`説出您的名字。

親愛的王老師：

您好!

雖然您是在我最緊張的三年裏，接手來教我語文，但是您在我心裏是最受尊敬的老師。在這三年裏，我也許會讓你擔憂，也許會讓你煩惱，也許會讓你感到驕傲，但您在我的眼裏是無比的偉大。

還記得在五年級的時候，您得了感冒，一連給我們上了三節課。那時，同學們都在拆您的台，趁您感冒的時候在課上不斷地大吵大鬧。您為了讓語文課能更好的持續下去，硬着頭皮地叫同學們不要再吵鬧，安靜的上課。頭昏眼花的您終於堅持到第三節課，我本以為您可以好好地休息一會兒，可沒想到您一下課不是馬上回到辦公室，而是在教室門口教育那些大吵大鬧的學生。這時，我為您感到擔心：王老師會不會出什麼事啊?不知什麼時候了，第四節課的下課鈴聲也已經打響過了。教室門口成羣結隊拍着隊打飯，在二班的人羣中，又出現了您王老師的蹤影。您來幫我們打飯，看着您那辛苦的身軀，我的心又懸了起來：老師那麼辛苦，還幫我們打飯，真是不容易啊!轉眼間，同學都已入睡了，我改完作業輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來，手中抱着同學們的作文本，一步步的向前走着。我看到您時向您説了聲“王老師”，您對我親切地説了聲：“那麼晚了，趕緊上去睡覺吧!”

過了這麼久，我也總是會回想起這件事來。因為這件事讓我對我王老師您更加敬佩了，也讓我明白了老師的辛苦和老師為學生付出的多少。在以後的生活中，我會銘記這您對我們的教誨。

您的學生：xxx

感恩老師的信8

1.教室裏盪漾着你的授課聲音，走廊裏有你的歡聲笑語，辦公室裏有你的温情教誨，聯誼活動和我們一起高歌齊舞。教師節到了，祝願恩師一生平安身體健康！

2.用心編寫條温情微信，因為您用一生詮釋這個名詞--奉獻；用温暖渲染這個偉大節日，因為，老師您辛苦了！教師節到，祝您永遠年輕，幸福安康！

3.老師是山，高大挺拔；老師是鬆，蒼翠欲滴；老師是鷹，帶我騰飛；老師是傘，為我們遮風擋雨。值此教師節來臨之際，祝老師們節日愉快，身體健康！

4.時光荏苒，歲月如歌，轉眼就畢業了，想起昨日的校園，老師的背影歷歷在目，無比懷念那辛勤的背影。如今教師節到了，我要對老師説聲節日快樂！

5.9.10教師節，微信祝福送你：願你“9”九歸一，桃李芬芳遍地；“1”張一弛；一勞永逸，師徒情誼青春常綠，永遠不忘“0”（團聚）。節日快樂！

6.您用汗水培育了祖國花朵，您用關懷温暖了小小心靈，您用教導指引了前進方向。今天教師節，我用微信傳遞了深深祝福：願您節日快樂！

7.教師節到了，願天下所有的'老師：快樂隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時，健康牽你一時中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！

8.九月是情滿四溢的酒杯，盛着十分的思念，十分的祝福，十分的眷戀，十分的牽掛，十分的愛戀，親愛的老師，請在九月的節日裏，滿飲這十分的真誠的獻禮，節日快樂。

9.今天處處洋溢着讚美與感激之情，因為今天是教師節，親愛的老師，您辛苦了，沒有您辛勤的汗水就不會有我們今天的成功，祝您節日快樂！

10.三尺講台上，您用青春演譯偉大，小小粉筆裏，您用智慧勾畫夢想，諄諄教誨中，您用無私授業解惑，教師節到，願您節日快樂，幸福相伴！

11.以前，是您走到我面前，為我解答疑難問題。如今，請讓我走到您面前，為您撣去身上的粉筆灰。在教師節來臨時之際，讓我真誠的祝福您：老師，節日快樂。

12.學一字，離不開老師的講授；走一步，離不開老師的扶持；有一悟，離不開老師的點撥。教師節到了，老師，願您健康永相隨，快樂永相伴！

13.辛勤教書路，悠悠學子情，國家建設者，默默耕耘者，辛苦為大家，桃李滿天下，一年教師節，祝福你快樂！祝福你健康！祝福你幸福！

14.用歲月，編撰人生；用熱情，澆灌花朵；用無私，鑄就精彩；用奉獻，燃燒生命。9.10教師節，真誠的説聲：老師您辛苦了！願您保重身體，天天幸福！

15.您用粉筆譜寫一篇篇樂章，用汗水澆灌我們成長，用知識填充我們的本領，用智慧教會我們社會人生，教師節，祝您身體健康，萬壽無疆。

感恩老師的信9

尊敬的教師們:

您好!

教師，你像蠟燭一般，燃燒了自我，照亮了別人。教師，你像春天的細雨，滋潤着花兒，灌溉着大地，而我們在這允吸着細雨茁壯成長。教師，你把幼小的我們，培養成成熟懂事的少年。依然是你，教師，您把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。教師，在那裏我真的要對你説:教師，感激你。

教師，您在我的心目中，是一位慈祥的'教室。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛着一種温和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛，有温馨，有期望，有激勵。給予學生的温暖，給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話後，都讓我明白了做人的道理，，讓我明白做錯了不要緊，只要肯改過就行了。教師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能説會道的少年。教師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫，多少精力啊!教師，多麼感激您!

俗話有説:滴水之恩，湧泉相報。教師對我的恩情，我銘記在心。我此刻雖然沒有金錢，也沒有地位來報答您。可是我從此刻開始必須會珍惜時間，好好學習，努力奮鬥，不在懶懶散散做人，像您經常説的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會讀好書，長大了有好的工作，過上完美的生活。可是，我也不會忘記我的恩師，在來母校看望我的教師，道一聲:”教師，我沒有令你失望，感激您對我的栽培，感激您啊!

祝:身體健康，工作順利。

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

感恩老師的信10

尊敬的教師：

您們好!因為您們的愛，我懂得了感恩。

驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經歷了無數風風雨雨。有些事能夠遺忘，而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

教師，是您們教會了我做人，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對學生的關愛......您們用粉筆譜寫了一生的光榮，那佈滿道道印記的黑板記錄着您的滄桑，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動看着黑板發呆，不知不覺想到了趙教師您。趙教師，每當我無助時，永遠都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交給我去辦。記得一次上課，您讓我回答問題，我支支吾吾地答不出來，蒙對了一部分，正當我垂頭喪氣之時，您投來了讚許的目光，包含着期待與信任，我頓時信心大增，完整、形象地回答了題，沒有辜負您的期望。而在下課，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽事情的經過，然後公正的指出誰錯了，該怎樣做才完美。您從不偏向誰，也從不包庇誰，您永遠是我心中最正義的”律師”。您也曾説：”學習不是最重要的，健康勝於一切，健康是1，其他的都是0，沒有這個1，其他的再好，也只是0。”能夠看出您多麼關心我們的健康啊!您從不自私地只研究學生的考試成績，您像媽媽樣從各方面鍛鍊我們，教導我們，關愛我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎

把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的粉筆，我又想到了陶教師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業餘時間......您無微不至地”照顧”着我們班上的名列最終的`幾位學生，在上課，您重點抽那些同學，期望他們認真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會，您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是：我們放學後，您讓一些成績差的同學留下來，輔導他們做作業，甚至還把差生帶到自我家裏講課，連自我的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對我們的關心。您曾説：”我不是看重你們的成績，而是看重你們的態度，態度決定一切，只要你們態度端正，盡力了，成績差我也不生氣。”您如此無私，難道我不該好好地感恩嗎

回憶與教師您的時光，有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這，我要説一聲：”教師，辛苦了，多謝您們教導我，鼓勵我，我感激您!

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

感恩老師的信11

尊敬的教師：

您好!首先感激您對小女xx的培養，在您的諄諄教導下，小女取得了很大的提高。”南粵雛鷹行動”更是給她一個鍛鍊自我的機會，但這離不開教師您的指導。在參加”xx行動”的過程中，xx在學習等務方面得到了培養、鍛鍊，讓她得到一個寶貴的經驗。我們家長對這樣的'活動感到滿意，對教師們的辛勤教育十分感激。

此刻社會競爭如此激烈，想要要競爭中取得成功，必須完善自身，小女xx有機會參加活動，鍛鍊了她的本事，但這些都需要教師的指路燈，給她指明方向，此次xx能夠參加”評選十佳少年”活動，我們家長都全力支持，這不僅僅能夠增加她的知識，還能夠在學習方面得到全面發展，學校給她這麼一個難得的機會讓她鍛鍊自身，我們家長都不知該如何感激你們，此次”評先少年”活動，讓學生們體驗教育活動，能夠茁壯成長，能夠培養禮貌修身的品格，讓學生在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做一個好少年，感激你們辛勤的園丁，培養一代又一代祖國的花朵，多謝你們!

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

感恩老師的信12

尊敬的李教師：

您好！

3年來，您一向都為我們遮風擋雨，我很感激您，我有許多話想對您説，今日我就以書信的方式對您説一聲，多謝您！

最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空，我們來到了美麗的鄉下，農民伯伯們都很歡迎，正是花生收穫季節，所以您才別出心裁地組織了一次郊遊。我們每人都分好了小鐵鍬，到包乾區去刨，我們沉浸在歡聲笑語裏，我眼看別人的桶裏的花生越來越多，我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，這使我的成果也多了。突然，我一不細心沒站穩，摔到了窪地上，膝蓋磕到了碎石，破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲，可謂是響徹天空，大家都跑了過來。我咬牙忍耐，我明白，如果被您看見了，準會操更多的`心，可是還是發現了。皮都磕掉了，泥土進去了好多，看樣貌是感染了。應對其他同學的冷嘲熱諷，您對他們露出批評的目光，義無反顧地把我背到農民伯伯的家裏。

在背的過程中，您為了不讓我的膝蓋感染加深，所以故意把我的左腿用力捧到腰間。”你們誰身上有藥”我聽到您用大喇叭喊，我想起來我包裏有藥，於是忍痛堅持説：”教師，我包裏有，有藥”您拿了藥，就對我細心照顧。我總説：”教師您走吧，我能照顧好自我！”您説：”不行！你腿都感染了，我不放心！”您給我清洗，還講笑話，您彷彿是我的夥伴，我的知心！

如今，那個傷疤還在我的腿上，我一看到，就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人説一聲：”多謝您！李銀春教師！”

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

感恩老師的信13

親愛的教師：

您好！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，感恩的是您--教師！因為是您教給了我知識；是您教會我怎樣做人；是您把無知的我們培育成一個懂事的少年。

每當我遇到難題，正要向它低頭時，是您告訴我：”不要向困難低頭，要勇敢應對困難，並用自我的智慧去戰勝它。”於是，在您的指導下，我戰勝了難題；每當我考試成績不佳，拿着試卷落淚的時候，是您安慰我説：”只要你盡了力，這並不是什麼大不了的事情，重要的是要找到自我考不好的原因啊！”於是，在您的幫忙下，我重新站起來，向着勝利的終點走去；每當我上課不認真聽講，開小差的時候，您往日的笑容就會在臉上散開，生氣地盯着我，並嚴厲地教育我，説：”上課要認真聽講，要把教師講的知識都記在腦海裏，不能開小差。”於是，在您的.教導下，我改正了自我的錯誤，做一個上課認真聽講的好學生；每當我做作業不認真，字寫得潦草，解題粗心時，您就會苦口婆心地告訴我：”字要寫得漂亮，作業要認真完成，不能馬虎應付，不然，到時候吃虧的是你自我呀！”於是，我記住了教師的教誨，漸漸地改正了自我的缺點......

”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”啊，教師！您多像那春蠶，無私地奉獻自我，卻不求回報。讓我再次説聲：”多謝您！”

祝：

工作順利！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

感恩老師的信14

尊敬的教師：

您好！

作為小樹應當感激土地，由於土地養育了它；作為小魚應當感激大海，由於大海是它的家；作為小鳥應當感激藍天，由於藍天給了它自由。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地；因為大地讓它們高聳；我感恩我的教師，因為教師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨遊。在我成長曆程中，濃濃的師愛陪伴我的左右。

感激師長，是他們教我們讀書，寫字，傳授給我們知識教我們做人的原則；是他們讓我們體味團體生活，處理好同學關係。在我們學習時，是他們在諄諄教導；在我們貪玩荒廢學業時，是他們在不倦地勸誘；在我們遇到疑難問題時，是他們在給我們認真講解；在我們與同學發生爭執時，也是他們在給我們排解糾紛。如果沒有師長，我們就不懂得禮義和道理，就學不到文化、科學、知識，就不會有今日的成績和地位。所謂”尊敬不如從命”，對師長最好的報答就是要謹遵師長的教誨，牢記師長的要求和期望，不斷地學習，刻苦地專研，努力地工作，有所作為，做到”青出於藍，而勝於藍”。看到自我的學生和屬下取得了成績和提高，師長就會感到莫大的'安慰和榮耀。這是報師長恩。

懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心，有人説一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫忙，哪怕是一點，一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫忙他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自我。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個完美未來。

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

感恩老師的信15

親愛的李教師：

您好!您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的教師，我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自我的熱情為我們講課。僅有一小部分同學是開小差的。也就是説明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就説明了那個同學聽課了。可是要同學主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

所以，我提出一個提議。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講台去進行自我介紹，也能夠進行自我批評，並且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不説，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的.勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。

就快國小畢業了，在我離開學校之際，我的提議希您能採納，若有缺點，可加以改正。

祝您：

身體健康!工作愉快!

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日