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【精華】教師作文十篇

【精華】教師作文十篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的教師作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】教師作文十篇

教師作文 篇1

小時候,我們常説老師是辛勤死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”來讚美老師。老師,一項偉大的職業。人們常説,當老師很吃香——工資很高,但是又有誰知道他們高新背後付出的代價。咽喉炎是老師們都有的,他們用身體的健康來為國家培育出棟樑之才,這種無私奉獻,捨己為人的精神又豈是金錢能衡量的!!

教師節,一個感恩的節日。我們要學會感恩,勿忘師恩。小時候,我們大多是害怕老師的。因為他們很嚴厲,我們只要做錯一絲一毫他們都會懲罰我們,讓我們下次不敢再犯。長大了,我們敬佩老師,因為他們總是把過多的精力都放在我們學生身上,疏忽了自己的兒女和父母。他們是我們的老師,但同時他們也是為人父母,為人子女。當他們的家人生病住院時,他們仍會出現在課堂上,即使滿心牽掛,他們依舊會如平時一般耐心的給我們講課。為了我們,他們犧牲的太多,這份恩情值得我們終身銘記。

今年是第二十七個教師節。一年一度的教師節,我們要給老師們一份難忘的禮物。這個禮物不需要太昂貴,只需要一張紙,一支筆就足夠了。在紙上寫上你的祝福,寫上你的理想,寫上你的決心…這就足夠了,對老師們來説,這就是最好的禮物。他們從不希望從我們身上得到什麼,他們只希望我們能夠成才,能夠報效國家,他們就是這麼的無怨無悔。

老師們,偉大的叫人心疼,無私的叫人不捨,在教師節來臨之際,我在此代表學子們送上我們最真摯的祝福:“老師們,你們辛苦了,祝你們身體健康,笑口常開,桃李芬芳!”,同時我們向你們保證——我們不會讓你們失望的,一定會成為國之棟樑!

教師作文 篇2

九月教師節踏着輕盈的步子隨風飄來,教師節是老師您的節日,可您並不能歇歇,嘔心瀝血的老師您仍然在忙。

是的,老師太辛苦了,當老師不易,當班主任更不容易,魏老師您每天總是比我們先到學校準備好教學的一切,放學了又總是最後才走。課堂您悉心教導我們,課間耐心糾正我們的不是。

我們班主任,是教我們識字吟文的語文老師,您也是我們可親可敬的大姐姐。和藹可親的笑臉,彎彎的眉毛下嵌着一雙明亮而又會説話的眼睛。您待我們跟待自家孩子一樣,班上同學的學習問題,生活問題,身體健康問題,平安出行問題,心理輔導問題,總之事無鉅細老師您全操心着。

您對待工作的嚴肅認真,讓我們明白當一個老師的汗水與責任,每週四下午有兩節作文課,作文課是全班同學都不感興趣的課,每到作文課同學們都有種生無可戀的想法。沒有哪位同學一生來就會寫佳作,都是要經過歷練和積累才能寫出打動人心的作品。是的,沒有不會寫作的同學,只有不願動腦動筆的懶同學。就這樣老師您總是以一種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始”的不懈精神陪伴我們渡過每週的作文課,一次寫不好,第二次再寫,不行的話,再第三次重寫。您總是不厭其煩的一次次批改同學們的“佳作”,您忍着同學們張牙舞爪的草書,檢閲着一篇比一篇差的作文,我們上交的每篇作文老師您都會認真批閲寫批語,有寫的好的作文表揚繼續努力,寫的不好作文更是鼓勵下次加油趕上。

凡事就怕認真二字,老師您就這樣一遍又一遍悉心指導同學們寫作文,班上同學的寫作水平有了顯著提高。同學們不再怕上作文課了,寫作文也不用再搜腸刮肚,絞盡腦汁,費盡心思作鬥爭了。

我們學生只管上學放學按時完成作業就好了,但是我們的老師,您卻如一台不知疲憊的機器人一樣,操勞着班上所有事務,使我們班級能正常運行,您把整個身心撲在教育事業上,您關注着每位同學的學習與成長,親愛的老師,敬愛的老師,感謝您陪伴我們成長,您辛苦了,我們會好好學習,天天向上的,謝謝您教會我們:“人生路上唯有堅持奮鬥,才能破繭成蝶!”

教師作文 篇3

老師是一盞明燈,為你指引方向;老師也像是自己的爸爸媽媽永遠關心我們愛護我們不讓我們受一點傷。----題記

老師是一個神聖的職位,它承載着無數的人的希望,他孕育着無數的偉人,而他,卻還是一個讓無數學子落淚讓無數學子傷心傷到絕望的人,他領導我們的時候我們才真正的懂得珍惜但那時我們已經晚了。

老師是一個四十多歲的女人,但是我們總是説:是的老師,我知道了,在課餘的時間我們的師生關係處得很融洽,老師這個人非常的愛笑,而且笑的時候讓我們每個學生心裏感到非常得暖和,但是老師這個人有時也非常的嚴格,例如:教室的地面,教室的玻璃,上課時的紀律,留的背的東西或寫的東西必須按他的要求完成......雖然有時候我們很頑皮不聽老師的話,但是老師總是能用一種包容的心去包容我們給我們更多得時間讓我們自己去反省自己這麼做是否是正確的',老師自從接了我們這個班級以後她的身體狀況就一直很不好也不知道以前是不是這樣,還是和我們這些不懂事的孩子們生氣氣的,但是她還是堅持,硬挺着來上班,挺着處理我們發生的一件一件事情,在我這兩年的的印象中,不管她怎麼樣,他總是會顯得很精神顯得很好的站在我們面前,永遠都告訴我們我們:沒事,我沒事,但是我想告訴你:不要硬挺着老師,這樣你真的很累,老師坐下來休息一下吧!我們會乖乖的,我們不會給你惹事的,你放心吧。老師你就是這樣的一個人。

七年級的時候,我第一次來到這所學校,我沒有像其他的學生一樣參加入學選班,而是直接返校的那天直接被人送來的,那是我們的第一次見面,你把我放在了第一排,那時的我很膽小,因為我不是在這個大城市讀的國小而我卻在一個不起眼的學校讀的國小我怕我融合不到這個大集體中去,我也怕被別人看不起,但是那是你卻告訴我:不要怕,大膽去表達,沒人會瞧不起你,只有你自己瞧不起你自己,這句話讓我記憶深刻,你讓我懂的了要靠自己的實力去説話知道了我自己自己內心的脆弱,讓我知道了我內心存在的那份從未爆發的堅強,你是我終身受益地良師。

八年級的時候,我開始慢慢有點自大,因為我不知道我有什麼去學的東西,那時的我開始和別人一起混,但是我並沒有放棄我的學業,我知道我應學的知識我並沒有真正的混,而是對待自己的學業馬馬虎虎開始了穩中求勝,不求上進的道路,雖然是這樣,但是我心中是有我該玩到什麼程度的那個限度的,而在八年級的下學期你離開了我們一個多月的時間,那是因為你在之前跟我們上火時引發的急性咽炎,但是你休假的這個階段雖然你的嗓子發不出聲音來但是你還是時不時常的來看我們一兩回,在你休假的這段時間你的課是由下學年級的老師代的課,你告訴我們,不管是誰來上課都要認真聽講,你不在跟你在這一樣,但是老師我們真的做不到,八年級的時間也跟流水一樣的過去了,它再也回不來了,老師而你的這樣堅持讓我終身受益。

九年級也就是現在,開學將近一個月了,你在班級看了我們一個月,也等於是我們師生關係最後的一個月,在那天上早課,你把語文老師叫來告訴我們:同學們這個班級以後就由語文老師接管,雖然我以後不再是你們的班主任,但是我們依然可以在一起談心,可以交流,在你説這句話的時候我看到了你眼睛中的那圈即將留下的眼淚,你終於挺不住了,你轉身離開了教室,在上課的時候,你剛進教師,我們就都哭了,因為我們被你管慣了,我們已經離不開你了,即使你還當我們的英語老師但是意義是不一樣的,當你看見我們哭的時候你也哭了,即使你不想讓我們看見你的眼淚你去教室外哭,我們也是知道的,因為我們是有心的,我們知道你對我們好,而這次你不擔任班主任是迫不得已,你的頸椎病是真的挺不住了,我們是知道的,你還説:你們這是幹什麼啊?那是我們的心真的像是被針扎的一樣痛,讓我們無法呼吸,老師你知道嗎?雖然有時候我們恨你煩你,但是我們是真正知道你是愛我們為我們着想的,現在我們已經是這所學校的學哥學姐了,我們懂事了我們也長大了,我們希望老師你不要傷心難過,一定要開開心心的,保持健康的身體,這樣我們也會更加的放心把心放在學習上。

兩年多的教誨,兩年多的師生情誼,兩年多的時間,我們學會了很多,也長大了很多,老師,請你放心,我們會努力的學習,為班級取得更優異的成績,不為班級丟臉,為班級爭光。

老師,你就像我的爸爸媽媽一樣關心我們,那麼我們也一定會像兒子女兒一樣來關心爸爸媽媽,老是我愛你。

教師作文 篇4

今天是個特殊的日子,是什麼日子?小霞走到自己的房間把日曆翻了一下,一看今天是教師節。小霞穿上了衣服,紮了兩小辯子,背個書包看了看時間,還來得及去給老師準備禮物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花,她用手大力捏了一下自己的臉,唉喲!笑着説:我真的看見路上有一束鮮花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上撿的,送給老師會不會對老師不尊敬啊?小霞左思又想,後來再想一想老師應該不知道,因為這樣一束鮮花就像剛買的那麼美,一點也沒有皺,而且還帶着芳香,小霞説:送給老師能表達自己的心意。

小霞見周圍沒有,馬上把地上的花撿起來,高高興興地邊走邊跳,嘴裏哼着一首小曲,向學校走去。到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因為學校就他一人來得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見桌上擺放着一本書,書沒合旁邊還放着一副眼鏡,日曆上還顯着昨天的日期,小霞把日曆翻了一面,顯着9月10日,然後把花插入筆筒裏。

從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學習,老師經常熬夜,老師都走了,你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學習退步了,我走過您的窗前,您是那麼的認真,慈母般輔導他,輕聲細語。我想對您説:老師,像蠶一樣,春蠶到死絲方盡,還像蠟炬成灰淚始幹。

教師作文 篇5

今天小蘭起得格外早,她不是去上學,也不是出去遊玩,而是去村外採一束野花獻給她敬愛的老師,因為今天是教師節呀!

小蘭一路又蹦又跳地向村外走去,心情十分愉快。來到村外,小蘭摸摸這朵,看看那枝,挑了又挑,選了又選,終於選了一束最美麗的野花。她望着這束野花,心裏想起了她的老師。

她的老師是城裏人,是重點學校的高材生,大學畢業後可以留在城裏過舒服的生活,可她放棄了這個機會,帶着理想和熱情來到這偏僻、落後的鄉村進行了她的教育工作。她經常幫助像小蘭這樣家裏有困難的學生。然而,最使小蘭難忘的還是那個寒冷的冬天……

那個冬天,小蘭的媽媽病到了,是絕症。她哭幹了淚,也無濟於事。為了給媽媽治病,家裏的錢用完了,還向鄉親們借了很多錢,可最終還是人財兩空。爸爸經受不住這個打擊,病倒了。是繼續讀書,還是退學回家,她面臨着這痛苦的選擇。就在她一籌莫展的時候,老師向她伸出温暖的援助之手,給她交了學費,並在生活上給她無微不至的關懷,給了她慈母般的温暖,才使她繼續讀書。想着想着,兩顆碩大的淚珠滾了下來,滴在了那束鮮花的花朵上,像露珠,真美啊!她彷彿聽見了老師語重心長的説:“要振作起來,不要被困難壓倒,一定要堅強!”

現在,老師病到了,同學們都爭先恐後地去探望,她沒去。同學們都去鎮上買水果、補品,她沒錢。怎麼辦呢?同學們都説她沒良心。她真的沒良心嗎?不是的。老師對她恩重如山,她不會忘記,終於,她找到了一份能表達心意的最好禮物。

恰巧,今天是教師節,也是老師出院的日子。她趕在老師前面來到辦公室,把那束從野外採來的鮮花插在花瓶裏。她滿懷深情地望着那束鮮花,一遍又一遍地在心裏祝福:“老師,生日快樂!”

教師作文 篇6

今天是9.10,教師節。昨天,我在心裏就想好了,怎麼祝賀老師節日快樂。當然啦,從國小開始,我們就懂得了尊師愛師,老師教給我們那麼多東西而不圖回報,我們怎麼能不感謝他們呢?就像英語老師教給我們的那句諺語:A candle lights ethers and consumes itself.蠟燭燃燒自己,照亮別人,我們的人民教師,當然也是如此啦!

我是七年級新生,不用説先祝35中教師節日快樂。來到校門口我的嘴就合不攏了,一羣穿着藍白校服的學生手捧康乃馨,山呼“老師節日快樂!”我們學校是女子聯盟軍,一水兒女老師,她們不就相當於母親嗎?當然要送康乃馨。

一到班裏,大家已經“蠢蠢欲動”了,天,還有比我早的。大家都在檢查作業有沒有錯?禮品有沒有包裝好?一心要讓老師過個好節。我當然不甘示弱啦。作業在昨晚已經檢查了N遍,不用看了;給英語老師的信(我是英語課代表)也已經工工整整地抄好了;給老師的小禮品嘛自不用説,在書包裏好好的睡覺呢。班長一來,立刻宣佈:“老師來上課時要喊祝老師節日快樂!”班裏不用説一片擁護聲。

好啦,準備就緒。先是英語早讀,需要我英語課代表親自出馬,班主任老師站在講台上今天竟然如此輕鬆——我們班一向散漫,今天卻跟着我齊聲讀起簡單的課文來。沒人偷懶,也沒人説閒話。

語文課、數學課、歷史課……一節節下來立刻把各個老師感動的稀哩嘩啦。

“啊,糟糕!地理先生怎麼辦?”虧他記性好,記得地理先生一向嚴厲,喊完上課立刻“請坐”,沒有説祝詞的時間了。這這這……如何是好?幸好大家已經準備就緒,班長説起立,班裏同學就説出了祝詞——啊!一切竟然如此順利!接下來的地理課,大家表現良好,竟然喜的先生給我們講了地理笑話外加讓我們做作業。皇天保佑!

下了學,破例老師沒有讓自習,而是放我們回家。這也難怪,歷代畢業生,誰不是去母校看看?老師真是支持我們的工作啊!

到了文興街國小校門口,哇!同學們都來啦!吳忍冬,劉拓,温佐威,就連好友鄒斯萌也來了。我們穿着各學校的校服,再次匯聚一堂,好高興啊!聽説老師們開會,我們就先去了操場,不料發現了數學劉老師。接着老師魚貫而出,“丘比特”譚老師,“旋風”劉老師,連趙老師都來啦……老師變化好大啊!

張老師出來給我們一個巨大的擁抱——OH我倒!接着當然是討論學習、學校等情況了。我們師生相見分外親熱啊!再次見到他們,我高興極了。

回到家,我心裏還在激動着。今天教師節,我們這些做學生的也讓老師真正體會了教師節的快樂!

教師作文 篇7

秋天到了,天氣慢慢涼了下來,這是個豐收的季節,更是一個感恩的季節。9月10日,一年一度的教師節到了,這次的教師節活動跟以往不太一樣。老師會給每人發3張誇誇卡,讓同學們寫讚美老師的話。9月10日那天,老師會穿白襯衫,同學們就把寫好的誇誇卡貼在老師的衣服上。而且我們班還有一個祕密活動,那就是快閃,由於我們班的語文老師是徐文超老師,所以我們可以在活動現場當“人牆”,揮小旗子。

早晨,媽媽叫醒我時,一縷縷陽光照亮了我的房間,我格外興奮,因為今天是教師節。我心想:會不會有老師全身上下貼滿誇誇卡,都貼不下了呢?到了學校,走進教室我第一眼看見的就是語數老師站在講台旁,同學們全圍上去給兩位老師貼誇誇卡,兩位老師連説謝謝都來不及。台下的同學正鬨堂大笑,看着熱鬧,這時徐老師滿臉歡喜地説:“這件衣服我不打算洗了,留着做紀念!”高老師也説:“我也是這麼想的!”我很不解,徐老師的誇誇卡倒是挺多的,可高老師身上誇誇卡寥若晨星,怎麼紀念?正納悶時,高老師還扭着身子,歡快地説:“多不多?多不多?”我一看驚呆了,高老師背後滿滿的誇誇卡。我拿起一張誇誇卡,擠進擁擠的人羣,貼在了徐老師的肩膀上,等我擠出人羣準備給高老師貼時,卻發現高老師已經走了。

中午,就是閃電活動,還有攝影師來錄像呢?汪王吳昊在中間唱着,她的歌聲甜甜的,很是好聽。接着一個又一個的節目,啦啦隊的女生也上來了,他們表演着一個又一個高難度的動作,分外精彩,令我目不暇接。

真是一個與眾不同的教師節呀!

教師作文 篇8

青色的黑板上龍飛鳳舞地寫着英文,你瀟灑的字跡總令我們刮目相看。你在講台上妙語連珠,總讓我們聽得如痴如醉。

我記得。你用流利的英語和我們對話。你最喜歡聽我們談論夢想,當我們説出夢想的霎那,你的目光總是亮晶晶的,好似幻想未來的少年。你小心翼翼地將我們的夢收藏着,在我們貪玩時,你就會板起臉説:“Your dreams will fly away。”

在你的課堂,永遠沒有problems。

恬·春風化雨

精闢的講解,你由淺入深,層層分析,挖掘着文章最深處的精華。你就像一陣春風,吹暖了凍結的空氣,温暖了幼苗的心。

我記得。你帶我們漫步在文字的殿堂。你領着我們“摘柳葉兒”。”“搶柳葉兒”。“吃柳葉兒”。無論何時,你的眼睛裏都好像有着一汪碧水,仿若春雨。在我們為“三個枸杞”的意義而困惑不解時,你就這樣看着我們。你什麼也沒有説,可我知道你説了。你在説:“沒關係,我相信你們。”

要不然,你的眼神柔如春水,你在説:“大膽説,我相信你們。”要不然,你的眼神為什麼柔中有鋼。頓時,一雙雙手如雨後春筍般舉了起來。在你鼓勵的目光中,我們怎能不認真?我們怎能再沉默?語驚四座的回答,富有爛漫色彩的回答,我們的答案是那麼大膽、稀奇。我聽見,你在説:“呀!真棒!”若非,你的眼神為什麼充滿驚喜。

我記得。你和我們一起讀《長征》,金色的陽光為您披上了一層神聖的光輝,我聽見,你在説:“堅持夢想!”

品·愈陳愈濃

如果説,Mr—Wu是冒氣泡的可樂,徐老師是酸酸甜甜的檸檬茶,那你應是愈品愈濃的龍井了。講台上的你那麼嚴肅,彷彿是不會笑的。可教室外,那發出爽朗笑聲的人又是誰?我不懂。有人説你古板,有人説你幽默。我不懂。為什麼相同的人又那麼不同?是誰嚴厲地批評我們?又是誰陪我們走過悲痛?茶道,太難太簡單。

現在轉眼已過半年,從作業的勾勾叉叉中,我似乎懂了;從操場上的打球的身影中,我似乎懂了;從辦公室裏,你和我們的談話中,我似乎懂了。我似乎懂了一種無法言説的關心。

但是,正因為有了你們,我們的夢想得以守護,得以展翅。感謝老師們,守護夢想的老師!

教師作文 篇9

老師,這是一個多麼神聖的職業!我們是祖國的花朵,在老師的辛勤培養下一天天快樂成長!

看着含辛茹苦的老師們,我從內心湧出一種激情,一句應該對全世界老師説的話:老師!您辛苦了!

老師!您辛苦了!這一句短短的話藴含着多少不同的意思呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物,高過任何沒有“價值”的東西。為什麼?因為一句發自內心的話不是能用金錢買得到的。

老師!您辛苦了!這一句短短的話是給人的感覺是多麼的温馨呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話,不是所有的人都能説出來的。只有真正知道它的意思的人,只有真正得過老師那甜美的一笑的人,只有真正得到過老師親人般的撫愛的人,只有真正得到過老師及時的幫助的人,才能完善的表達出“老師!您辛苦了!”的真正內涵。

老師!您辛苦了!這一句短短的話是多麼的完美!用“老師!您辛苦了!”來送給自己崇拜與敬愛的老師是多麼的適當!為什麼?因為它足可以表達自己對老師深深地愛意!

我用它獻給我敬愛的老師——姬老師、王老師!因為老師她為我們播下了知識的種子,她為我們,為祖國的花朵付出了自己的青春和心血,她用自己的金鑰匙開啟了我們心中的知識寶庫!讓我們成為祖國的棟樑之材!

在這,我由衷的説一聲:老師!您辛苦了!祝你教師節快樂!

教師作文 篇10

歲月匆匆,花開花落的國小生活轉眼就過去了,而今我已步入了中學時代。在國小中,唯一忘不掉的是我的班主任兼數學老師——孫老師。

忘不了,敬愛的老師!忘不了你那諄諄的教誨。從開始學習1+1=2到解方程,您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,您還記得嗎?作為班長的我,那次數學考試我考得很差,您沒有責備我,反而幫我一起改正試卷上的錯誤,還語重心長得説:“這次沒考好,沒關係,下次再努力。”就是那次的鼓勵,是我在以後的數學考試中突飛猛進,每年數學競賽都能拿到第一。我知道,這裏有您的一份心血。

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那慈祥的目光,您也許已經淡忘了,因為您對每個學生都付出了那麼多的愛,可我卻永遠忘不了那次演講比賽,那是我第一次上台,又孤身一人,我既緊張又害怕,無助時,我看到了您,是您向我投來鼓勵的目光,使我不再害怕,我的演講成功了,我知道,沒有您那鼓勵的眼神,我是不可能成功的。 在此,讓我對您説聲謝謝!

忘不了,敬愛的老師!回顧六年的歷程,我的每一點成績都凝聚着您的心血和汗水,我的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨,是您教我怎樣做人,是您在課堂上一絲不苟的傳授我們各種知識,是您讓我感到童年的歡樂和幸福。

忘不了,敬愛的老師!您像一位温柔的母親,使我茁壯成長,在這六年裏,我收到您嚴格的教育,讓我養成了奮發努力,團結友愛積極向上的好作風。

在這秋高氣爽、遍地碩果的收穫的季節,祝您節日快樂!

標籤: 十篇 精華 教師
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