教師節日記彙編15篇

一天將要結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的教師節日記，僅供參考，歡迎大家閲讀。

教師節日記1

20xx年9月10日星期五晴

今天是九月十日，是老師的節日。

早上，我興高采烈地來到學校，老師笑眯眯地走進教室，同學們都爭先恐後地獻上自己的禮物，來祝老師節日快樂，原來空蕩蕩的講台，一瞬間，堆滿了別出心裁的禮物：賀卡、鮮花、摺紙………都是心靈手巧的同學們製作的，老師開心極了。

下午，我們早早地來到班級，同學們有的吹氣球，有的打掃衞生，分工合作，把班級打扮了一番。班長提議説：“我們給老師一個驚喜吧！老師一來我們就向老師拋氣球。”沒多久老師來了，我們不約而同把氣球拋了起來，大聲説着：“老師，節日快樂。”老師喜在眼裏，樂在心裏，笑得合不攏嘴。一會兒媽媽拿來兩個大蛋糕。我們把桌子圍成一個大圓圈，班長把其他任課老師邀請過來。看着美味的蛋糕，我們全班都饞得直流口水。老師開始切蛋糕。我們隨着音樂，唱起來了《聽我説謝謝您》。蛋糕分好了，我們津津有味地吃了起來。老師説：“蛋糕不能白吃，今天是教師節，誰表演節目，可以再分一塊蛋糕。”我們組的組長毫不猶豫地站了起來説：“可以朗誦嗎？”老師笑着説：“當然可以。”就這樣我們一邊吃蛋糕，一邊欣賞表演。教室裏變成了歡樂的海洋。

這真是個難忘的教師節。

教師節日記2

星期五的最後一節課是週會課，我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開，我們準備給老師們一個大驚喜，老師們慢慢的走進教室，當她們看到我們的時候，我們已經利用下課的時間，把板凳移開，排成了一個桃心的形狀，是由我們9個好朋友一起編排，排練的，就是為了給老師一個驚喜！

等老師已經坐在了凳子上，《每當我走過老師的牀前》這首歌慢慢的想起，是由KLZ（真名就不公佈了）領唱，我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞，當然，我們也唱了：啊~~~每當想起你，敬愛的好老師．唱完之後把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之後我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡（每個兩份）送給了兩個老師，本子上有我們全班同學的簽名，賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。之後，由我和3個朋友像報節目一樣説出了我們精心準備的話語，之後就是我們最後一個快樂的節目了，那就是《幸福歌》，我們是兩個人一組，我們的拍手是玩你拍一，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽着兩隻手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結束了，我們精心準備的活動也接近尾聲了。

教師節日記3

9月10日星期五晴

今天，我興高采烈地來到學校裏。我心想：今天，老師一定過得很開心，因為今天是國家第37個教師節，大家都會給老師送禮物。

同學們陸陸續續地來到教室裏，拿着各種各樣的禮物，有美麗的賀卡，有可愛的手工藝品，還有親手製作的鮮花，每朵鮮花裏都藏着一顆棒棒糖，鮮花紛紛表達了對每位老師的敬愛之情。

走進教室，同學們在焦急的等待着老師的到來，談論着教師節的感想。有的説：“老師課堂上給我們講課，放學後又為我們批改作業，多辛苦啊！”有的説：“我們像新苗一樣，而老師就像辛勤的園丁，培育着我們成長。”還有的説：“老師用自己的雙手培育出了很多對社會有用的人，真偉大啊！”我心想：我長大了也要當一名光榮的人民教師。

這時，上課鈴響了，老師興致勃勃地走進教室，同學們把禮物獻給老師，陣陣美好的祝福在耳邊響起，老師祝您節日快樂！老師，您辛苦了！老師心裏激動極了，連連表示感謝！然後跟平時一樣開始上課。

吃過午飯，寫完作業，我揹着書包來到教室，看到班長在佈置教室，於是我放下書包也去幫忙一起吹氣球。不一會兒，五顏六色的氣球就掛滿了教室，好看極了！這時，兩個家長提着兩個包裝精美的蛋糕走進教室，大家趕緊把桌椅擺好，語文老師，數學老師，美術老師都走進來了。同學們整齊地唱起了《聽我説謝謝你》這首歌，然後我們開始吃蛋糕了！

今天真是難忘的一天！

教師節日記4

明天就是九月十日教師節了，送什麼給老師好呢？我想：送一束鮮花吧！可是，送什麼花呢？想到這，那些花的名字在我的腦中飛快的旋轉起來：芳香的月季，華貴的牡丹，優雅的蘭花，初春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的臘梅，可它們都華而不實，不能比擬老師高尚的人品，嗯，對了，送野菊花吧！

野菊花土生土長，不需要任何優越的條件，堅忍不拔，只求把自己的一縷清香留在這世界上。老師不是很像它嗎？對，就送野菊花！第二天清晨，我揹着書包跑上山去，摘了一束開得正豔的野菊花，這些花都還沾着晶瑩的露珠，翠綠的葉子，金黃的花朵，我越看越喜歡。我捧着這束野菊花，一口氣跑到了學校，直奔老師的辦公室。我把頭探進去，掃視了一下，嘿，老師不在，這真是一個大好機會。我走進辦公室，猶豫了一下，把花放哪好呢？桌上擺着地球儀、枱曆、課本、眼鏡和墨水。對，這不是還有個筆筒嗎？我踮着腳，把那束清香的野菊花插進了筆筒。我不經意的抬頭一看，牆上有不少獎狀，還有流動紅旗。我採的野菊花襯托着獎狀和紅旗，簡直美極了！

我正欣賞着自己的“傑作”，只聽見“噔噔”的腳步聲，老師來了！我轉身跑回教室，但我心裏美滋滋的，眼前彷彿看見老師正沉浸在野菊花的清香中。

金秋的菊花，請把我的祝福帶給老師吧！

教師節日記5

離九月十號越來越近了我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節日——教師節。

回憶在大同第二國小讀書的歲月最難忘的就是那些領我走進新校園教我知識的老師們難忘他們給我的諄諄教導和無微不至的關懷。

我的第一位啟蒙老師是滕老師。她眼睛大大的説話聲音細細的。別看她年紀輕可是非常有愛心。當我們遇到什麼困難她都耐心地幫我們解決。記得有一次班上有個同學感動得叫她一聲“媽媽”她害羞地笑了。

二年級時我又結識了王老師和李老師。她們像慈母又像嚴父。每當我們取得進步時她們一個勁地表揚我們鼓勵我們讓我們心裏美滋滋的;當我們犯錯誤時她們非常嚴厲地批評我們讓我們及時改正。在老師們的引導下我們班進步很大星光之家的錦旗掛進了我們的教室集體舞比賽我們班也拿到了級別獎——特等獎。

老師在教師節這個特別的節日裏我要衷心地感謝你們你們用無私的奉獻、博大的愛關懷我們澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節日快樂同時我們會用的成績報答你們。

教師節日記6

20xx年9月10日星期四天氣晴

今天是9月10日教師節，我們都為這個不平凡的日子為老師準備了許多節目。

“過來一下！“老師笑着説。我帶着疑問來到了老師面前，老師帶着信任地目光看着我，説：“你把這句話讀一遍！”我一看，原來是主持人的台詞，我高興的把這句話讀了一遍，老師一看我讀的還差不多，就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動，因為我沒有當過主持人，雖然激動，還有緊張，但還有信心，我相信，我一定會完成這個光榮而艱鉅的任務！

上完一節課後，老師説：“這次的主持由張宇，黃宇軒為大家主持。”該我上台講話了，我原以為我會很緊張，可是我卻很冷靜，説完，我感到很高興，因為我戰勝了我自己，雖然我主持的好，可大家表演的更好！這會也對照了台詞上的一句話：我班的同學是多才多藝的。真是，有唱歌的、跳舞的，更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》，那才真叫棒！最後，我想對老師您説：“您是最偉大的！因為我們的才藝都是你們培養出來的！”

教師節日記7

9月9日那天晚上，我走在大街上，想起語文書沒有拿，就來到教室門口，看到教室的燈怎麼還亮着，我把門打開一個小縫看看，原來是王老師在批作業，王老師怎麼這麼晚還在批作業，汗珠從額上落下來。頓時我的眼睛濕潤了，我就跑回家了，躺在牀上，想長大怎麼報答老師，老師這樣不辭辛苦的為我們批作業。

想着，想着一下想起明天是教師節，教師節送給老師什麼呢?

到了教師節這天早上，我想起家後山有一片野菊花，穿上衣服，就來到後山，採摘一些野菊花，就往學校跑，在途中我想起有一次，我和同學一起玩，不小心摔倒了，胳膊摔破了，直流血，老師看見了，從辦公室裏跑出來，幫我止血，老師用濕毛巾幫我消毒，我感覺到我從來沒有的關懷和温暖。跑着，跑着就來到學校，我兩手一束漂亮的野菊花，把花插在靠近窗户的桌子上的筆筒裏，老師桌子上的物品有;筆筒，地球儀，墨水，老花鏡，小枱曆，哪一樣不説明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了，您説不戴老花鏡就看不清楚書上的字。

老師，您白天忙着給同學上課，晚上又備課，批改作業到深夜，由於長期勞累，您的眼睛累花了，可您沒有白費，您教過的雪生有的上了大學，有的在自己的崗位擔任着重要的工作。

老師您對您所從事的教育事業是那樣熱愛，對工作是那樣負責，對同學是那樣關心。

老師，祝您教師節快樂，身體健康，您的學生從心底裏深深地愛着您。

教師節日記8

今天是教師節。

今天我上學去得格外早，為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。

我快快樂樂地走進校園，當我推開教室門的時候，我的希望破滅了……原來昨天放學後，班級裏的女同學們已經先我一步把黑板佈置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節。由於我沒來得及給教師準備禮物，所以我想要給老師一個驚喜……

同學們已經到得差不多了，大家都要給張老師（以前的班主任）送禮物，而我也想跟着去看看張老師，向她祝賀節日。這時，班裏有個調皮的男生説話了：“切。你連禮物都沒帶，還跟去幹什麼？還是回去看教室吧。”聽了他的話我的肺都快氣炸了，“哼。難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎？”我在心裏暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。

一會他們都回來了，一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上，看着黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束奼紫嫣紅、漂亮的鮮花，我的氣也隨之消了，也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快，由於忙碌，不曉得班主任老師已經站在我們身邊，我連忙向老師表示祝賀：“老師早。老師節日快樂。”

老師告訴我們説她很高興，也對大家表感謝。看到老師開心的笑了，我也露出了開心的笑容。我心裏暗暗的告訴自己，我一定要努力學習，用好成績來回報老師對我們愛。

教師節日記9

9月10日是教師節，我們早早地就開始準備禮物了，我們要把美好的祝福送給您們，大聲地説“老師，您們辛苦了。”。

在教師節前幾天，美術老師讓我們學做賀卡和紙鮮花。我們按照老師的方法，用簡單的彩紙做成了一朵朵鮮花。雖然做好的鮮花有點彎彎扭扭，有點不太整齊，但是這一朵朵鮮花裏有我們對老師深深的愛，所以當同學們做的紙鮮花插在花瓶裏時，看起來特別的豔麗。我們又利用雙休日，做了一張張賀卡，有的賀卡是愛心形狀的，有的賀卡貼上了漂亮的蝴蝶結，還有的賀卡上畫上了花花草草。所有的賀卡上都寫上了我們的祝福。

今天是9月10日，我們已經迫不及待地要把這些親手做的小禮物送給我們可愛的老師了。李雨欣很有禮貌地走進了數學袁老師辦公室，把賀卡和鮮花送給了袁老師，還甜甜地説了聲：“教師節快樂。”。袁老師笑着誇我們做得漂亮。當顧恬恬面帶微笑地走進五（1）班教室，把禮物送給了徐老師時，徐老師開心地收下了禮物，並連聲説：“謝謝，謝謝。”我們聽了心裏甜滋滋的。我在一旁把這感人温馨的場面都拍了下來。

讓我們再深深地説一聲：“老師，您們辛苦了。”我們都知道認真上好每一節課，尊重老師的辛勤勞動，就是給老師們的禮物。

教師節日記10

九月，秋風颯颯，碩果累累。這是秋的季節，是收穫的季節，是回報的季節，在這個季節裏我們迎來了第35個教師節。

今天，我們學校舉行了隆重的升國旗儀式。同學們以班級為單位排成縱隊，每人手捧兩束鮮花，老師們站立在各自班級的前面，在音樂聲中，同學們一一把鮮花獻給老師，並深情的對老師説：“老師，節日快樂，您辛苦了。”之後，我們演講的同學在國旗下排成四隊走上演講台，我們懷着激動的心情，滿懷激情的朗誦了一首以《感恩教師節，濃濃師生情》為主題的散文詩，以歌頌我們老師的品格，讚美老師的奉獻，表達我們對老師的敬愛之情。

老師，為了我們的健康成長，您為我們做出了很多，很多。在這個時刻，不禁讓我想起兩年前的一件事：那時的我剛上二年級，一天下課期間，我在操場上磕傷了膝蓋，流了很多的鮮血，當時我都嚇哭了，一位同學去辦公室告訴了老師，班主任老師第一時間趕來，背起我就向醫務室飛奔而去。醫務室的阿姨幫我消毒包紮時，老師一直緊握着我的手，不停的鼓勵我，要堅強，要勇敢，小小男子漢也是流血不流淚的。老師，您多像我的媽媽呀。

老師是園丁，呵護着我們每一棵幼苗的成長；老師是小船，帶領着我們駛向未來的航程；老師像一支蠟燭，燃燒着自己，照亮着我們的心靈；老師像一隻春蠶，吐盡最後一根絲線，嘔心瀝血，無私奉獻。謝謝您。老師。您辛苦了。

教師節日記11

一年一度的教師節到了，我打算親手做一個賀卡送給老師。

所幹就幹，我拿出了我的水平，用鉛畫紙做了一張賀卡。我拿出了一張藍色的硬卡紙，對摺後，畫了一個大大的菱形，然後，我在賀卡上寫了“難忘師恩”四個大字，畫畫完了，我仔細地觀察起來。咦，好象缺少點什麼。於是，我拿起筆又在空白處寫了：祝羅老師教師節開!你會迷惑的問道：“怎麼沒有‘心’字呀?”原來我在“開”字的後面畫了一個火紅的心，它代表着我的心意。接着，我在賀卡上寫了“Sept.10th Happy Teacher'sDay!”最後我在賀卡的中間畫了幾根蠟燭。

輪到在上面寫賀詞了，寫什麼好呢?這時老師們對我的關心，對我的教誨，不時地閃在我眼前，迴響在我耳邊，於是我提筆寫道：“手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭髮。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了!請接受我最誠摯的祝福吧，教師節快樂!”最後寫上我的姓名及班級。就這樣一張精緻的賀卡做完了，我把賀卡交給了老師，滿意地笑了。

今年的教師節過的非常有意義。

教師節日記12

新學期剛剛開始，很快迎來了第xx個教師節，我想真誠地送上一句：老師們，辛苦了。

教師節前一天，我在回家的路上想：老師為人類培養一代又一代的人才，付出了很多，我要親自動手做個小禮物送給為我們日夜操勞的老師。回到家裏，我做好了作業，就馬上動手做。媽媽看見了，問：“你在做什麼?”“明天是教師節，我要做個小禮物送給老師。”媽媽馬上説：“你去買點東西送給老師吧。”“不行，不行，我要親自動手做才有意義呢。”説完，我拿起準備好的用具，就開始做起來了。做了一會兒，花做好了，粗粗、大大的杆子，上面有幾個花瓣，花瓣中間有許多花蕊，下面夾着一支圓珠筆，就像老師在支撐着，包含着花讓它鮮活、美麗地開放;象徵着老師培養着一代又一代的人才茁壯成長;描繪着一張張絢麗多彩的`雄偉藍圖。我拿着做好的花給媽媽看，媽媽説：“好樣的。”

第二天，我拿着禮物高高興興地到學校，把禮物送給了老師。同時，我衷心地祝福老師們：祝你們節日快樂，謝謝你們的培養和教育。

教師節日記13

今天，秋高氣爽，果實累累，我們又將迎來一個教師節。我有許多的話想對老師您説。

如果説我們的父母教我們走出了人生的第一步，那麼您就教我們邁上了人生的第一個階梯。時光如水，轉眼間，時光已匆匆流去，在我們的心裏，留下的只是您那一句句充滿激情的話語。但同時我們也不曾瞭解過，您的臉上何時多了一條條皺紋，您的頭上何時被一根根銀白髮亮的頭髮包圍。但是您仍無怨無悔，孜孜不倦的傳授給我們豐富的知識。

記得那次，您患了一場非常嚴重的感冒，但為了我們，您仍然帶着虛弱的身體為我們講課，用沙啞的聲音為我們破解了一個個在學習中遇到的束手無策的難題。如今，我們已漸漸長大，但每當我們犯錯誤時，您並沒有大發雷霆，而是教我們一些如何做人的道理。

親愛的老師啊！我們一定不會辜負您對我們的期望，努力學習。教師是人類靈魂的工程師。您每天都在為我們清洗着靈魂，使一切令我們受益匪淺的東西進入我們的大腦，讓我們的思維變得更加活躍。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。一支粉筆點撥知識王國的迷津；一面黑板記下無限師生深情；一座講台輝映着所有艱辛，奏起無限愛的樂章，在這裏，我要大聲對您説：＂老師，我愛您！”

教師節日記14

九月，一個涼爽的季節，一個活力的季節，一個感恩的季節。漫長的暑假已經過去，到來的是新的學期。就在這美好的日子裏，我們迎來了這個學期的第一個節日——教師節。

今年的教師節剛好是週一，同學們早早的來到了學校。幾個最能搞怪的男生便開始“施展才華”，熱火朝天地忙起來了。一個人組織着女生在黑板上畫畫，那幾個又拉上窗簾，關上燈，準備營造氣氛。甚至把賣花的同學都安排成了花束隊。我這個班幹部看着這幾個男生忙裏忙外的，還真有一副領導的樣子。不過馬上就露餡兒了。

“哎呀這裏還沒畫。”“窗簾又漏縫了。”諸如此類的話一波接着一波，忙的好不熱鬧。漸漸地，走廊裏隱隱約約地傳來一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來，老師一推門，我們便大喊着：“老師節日快樂。”紛紛把準備的禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴重閃動着淚花。

在升旗時，我們鄭重地向國旗敬禮。同時，我們心裏也在向老師敬隊禮。

老師，我們看到和感受到了您的偉大與平凡，您從不在乎所得所失，因為您深深地懂得自己在付出什麼，在收穫什麼。這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福的成果。

教師節，讓我們真誠地説一聲，老師節日快樂。老師，您辛苦了。

教師節日記15

今天是教師節。昨天下午，放學後，老師留下了幾個同學和班幹部裝飾教室。有4個同學裝飾黑板，還有個同學裝飾窗户。我和另外兩個人打掃教室。劉新宇、何愛寧和田卓然裝飾窗户，他們帶了許多的氣球來裝飾窗户。有大氣球、小氣球、有黃氣球、紅氣球、綠氣球……同學們吹氣球的樣子可好玩啦。我們都在專心做自己的事情，可是一會兒“呯”一聲，把我們的工作思路全都打亂了，還有的同學尖叫一聲，都快把房頂掀起來啦。劉新宇笑得都快喘不上氣來了，我們都不知道劉新宇為什麼笑？真是莫名其妙呀。

裝飾黑板的那一組，畫得非常漂亮，把黑板打扮的像花壇一樣，開滿了各式各樣的花朵，又漂亮又美麗。

我們小組也不例外，把教室打掃得乾乾淨淨，桌子擺放的整整齊齊，地板擦得可乾淨了，像一面鏡子一樣。

整個教室裝飾得像宮殿一般，太漂亮了。

早上，當老師走進教室，我們先爭先恐後地給老師送禮物。我送給了老師一束美麗的鮮花，老師看見了我們為她裝飾的教室，激動的都説不出話來了，多麼難忘的教師節呀。