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致敬教師節隨筆範文

致敬教師節隨筆範文

在日復一日的學習、工作生活中,大家都聽説過隨筆吧?有的可能還經常寫隨筆?隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達自己的見解和情感的一種文體。想要學習寫隨筆嗎?以下是小編精心整理的致敬教師節隨筆範文,僅供參考,歡迎大家閲讀

致敬教師節隨筆範文

致敬教師節隨筆範文1

陽光在空氣中奏起一曲讚頌誰的歌?歷史的鐘聲敲響了第26個屬於誰的節日?是誰讓這大地生機勃勃和孩子的青春無限的美好?——是老師。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”是誰的和切形象?“是誰的真實寫照?是誰用語言耕耘,用粉筆播種,用汗水灌溉,用心血滋潤?——是老師。

新的一天在和諧的空氣中拉開了帷幕,迎來了一個秋高氣爽,果實累累的時分。教師佳節,日麗風清,陽光明媚,白雲朵朵,暖意透心,釋放情懷,送上讚歌。

老師永遠站立在班中最神聖的地方,飽經風霜的雙手佈滿粉末,揮着手中緊握的指揮棒,用温聲細語感染着每一位孩子的心靈。

老師,她們的愛心絲縷那樣把天地織在一起,她們呼喚每一個孩子的乳名又甜又準。老師,您們是可敬的。

古人云:“古之學,者必有師。”花開花落,雲捲雲舒,斗轉星移,日復一日,年復一年,老師嘔心瀝血,默默無聞地奉獻着自己的青春年華。老師守職敬業,爭做社會的排頭兵,任勞任怨,含辛茹苦。不計較眼前的一切,一心愛着自己的學生們。老師,您們是無私的'。

老師以自己的知識和人格力量培育學生,既傳授我們知識,又教會我們做人的道理。老師,您是“天底下最辛勤的園丁”。老師,您不愧是“人類靈魂的工程師”。老師,您們是偉大的。

清風在耳邊不停的悄悄細語,在這金色的秋天,我愛上了一羣可敬可愛的人,她們的名字叫老師。

老師,祝您們教師節快樂,您們辛苦了!

陽光普照,園丁心暖意滿地;兩露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。風,快吹吧,將我們的情意快快送去,快把我們所有的祝福送去。

致敬教師節隨筆範文2

教師節快到了,您是否還記得自己的節日,您是否還忙碌着?您的學生向您問候:老師,教師節快樂!

老師,您用心靈的火花點燃學生心靈的燈盞。無數個不眠之夜,老師,您還在工作,勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?多少次,我們惹您生氣,多少次,我們上課搞惡作劇,讓您難受;多少次,您用慈祥的目光對我們説:“好好學習。”老師,我想對您説:我們懂您。我們的成績中凝結着您辛勤的汗水,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教導是望“生”成龍的願望,我們怎能不懂您呢?

在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金説:“不,因為我有一顆感恩的心。”全場轟動。就像現在老師您一樣,也許在外人眼裏,您很煩,但是您時常教導我們做一個遵守紀律的好學生。老師,我懂了!

我揹負着雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是您,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。您像一縷陽光,衝開天空的陰雲,照進了我的心。我很感激您。我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實的路。懷着一顆感恩的心,我會繼續走好我的人生之路,好好的實現自己的夢想。把我在“您”身上失去的信用找回來,完成我們的約定。

在這不尋常的日子裏,獻上我深深地祝福:祝老師安康如意、青春永葆!老師,您的關懷好似和煦的春風温暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

致敬教師節隨筆範文3

9月10日的教師節,什麼禮物最珍貴?什麼禮物最有情?鮮花?祝福?還是工藝品?在去年的教師節,我找到了答案。

明天就是教師節了,送什麼?送什麼?我有些摸不着頭腦。這時,媽媽提醒我:“禮物不在多少,關鍵是心意哦!”“那就送賀卡吧,最直接了!”我用心地畫了四張賀卡。明天一大早帶到學校。

早晨,剛走進教室,講台上已經被五花八門的禮物填滿了:巧克力、禮盒,鮮花、賀卡……我把我的賀卡放了上去。乍一看,小賀卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。

班主任鄭老師來了!大家蜂擁而上搶着給鄭老師送禮物。謝謝!謝謝!送完了裏,同學們回到了位子上,還有些同學跑到辦公室給老師送禮去了。老師很開心,議論紛紛,問別人送的禮物是什麼。

轉眼,第一節課上課了,郭老師走進教室,同樣收到了同學們的“圍攻”。當郭老師看見那些貴重的金錢,工藝品時居然毫不猶豫地拒絕了他們。但她卻收下了幾張賀卡。我感到很不解,為什麼郭老師不收貴重禮物呢?原來,郭老師認為這些禮物可以用金錢換來,而自己親手做的賀卡,卻表達了自己對老師的一份愛,是無法用金錢取代的。郭老師説,她很高興,同學們送她禮物,有些禮物她不能收,也許我們仔細想想就會明白。像這些賀卡,做的真漂亮。或許過了十年,二十年,當她再一次拿出來看時,會為自己曾經有過一個這樣心靈手巧的學生而感到無比自豪。

教師節的禮物,不只是物質上的.,更是精神上的。我們要在平時的每一天都為老師省心,多幫老師管理班級,這才是老師希望看到的,才會使他們感到欣慰,才是教師節的真正意義。

教師節,賀卡最珍貴,祝福最有情,即使是微不足道的一句祝福,一張賀卡,照樣可以禮輕情意重!

致敬教師節隨筆範文4

9月10日是教師節,學校為了慶祝這個歡樂的節日,選出了一些學生到清悦園廣場展示表演節目。我有幸被選中表演軟筆書法,心裏既興奮又緊張。興奮的是自己能參加學校的一次重要的活動,展示自己的特長,緊張的是自己從未在眾目睽睽之下表演過節目,害怕自己的發揮不如以前。

我們先都在學校廣場集合後步行去清怡園,在路上一些大人們都驚奇地看着我們,他們的眼神好像在説:“嗯?現在還沒放學呢,怎麼學生們都出來了?”“這些國小生排成這麼長的隊幹什麼去?”過了一會兒,我們來到了清悦園廣場,只見廣場中心整齊地排列着兩行桌椅,中間擺放着我們學校師生的優秀作品。我找好自己的位置,坐了下去,這次展示表演的作品項目非常多,有:硬筆書法,軟筆書法,詩詞繪畫,十字繡,剪紙等等,充分展示了我們學校豐富多彩的課餘生活。

我們坐好後,就拿出筆墨紙硯來,準備隨時開始寫,校長來了,我們就開始寫了,我認真仔細一筆一劃的寫着每個字。我準備寫三張。第一張是“有志者事竟成”,第二張是“千里之行始於足下”,第三張是“室雅人和”。一些羣眾被吸引了過來,看到我寫的字,紛紛豎起大拇指。校長和領導都連連誇讚我寫的字非常漂亮,很有發展前途。我聽了後心里美滋滋的,很自豪!我看了看右邊的一位大姐姐寫的字,哇!她的字更漂亮!我暗暗下決心:以後一定要努力練習毛筆字,爭取把字寫的更上一層樓。慢慢地一個小時過去了,表演結束了,我還坐在座位上久久地不願離去。

這次活動真是太精彩了!我度過了一個有意義的教師節。

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