教師退休申請書(集錦15篇)

在當今不斷髮展的世界，申請書在生活中的使用越來越廣泛，我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。寫申請書需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的教師退休申請書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教師退休申請書1

尊敬的上級領導：

我是xx鎮中心學校xx國小教師，xx，男，漢族，xx年xx月xx日出生，現年xx歲，國中學歷，國小一級教師。我於19xx年xx月在xx任民辦教師，轉為公辦教師分配在xx國小任教，截止xx年xx月有xx年教齡多。

在這三十多年來，我先後在xx任教三年。任一、二年級複試班的教學任務。到xx國小任教三十二年多，任複試班教學工作，完成掃盲工作任務，曾任過一至六年級的班主任工作，這三十五年多，每年都任班主任。在這三十五年多的從教生涯中，我始終以做一名優秀教師的標準嚴格要求自己，把工作放在首位，腳踏實地，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行一名教師應盡的職責。

三十多年的風風雨雨，嘔心瀝血，孜孜不倦，把我自己的青春與熱血都奉獻給了山村的學生，獻給了偉大的教育事業。我教過的學生中也有在工作崗位上的，成了國家的`棟樑之材。而如今，我也年過半百，兩眼昏花，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經為之奉獻過，奮鬥過。教師工作是一個辛勤的職業，我選擇了辛勤，為了這個辛勤，我奉獻了自己的一生，在我心中是無比榮耀。

三十餘年的山區教師工作經歷，也讓我患上教師的“職業病”，我現在兩眼視力下降，特別是早晚，戴着老花鏡都看不清課本的字，近年來眼睛天天困擾着我，多次就醫均無良策。反映能力有所下降，而作為一名教師，除了備課，還要批閲大量的學生作業。耳朵聽力也嚴重，學生提問聽不清，這樣會影響教學工作，醫治無好轉，近兩三年來聽力成了教育教學工作的一大困難。再加上氣管炎等方面也不同程度地加重。在工作上，決心努力，已經感到力不從心。

因此，我特向上級領導提出申請於xx年xx月退休，特請給予批准為謝！

　　申請人：

　　日期：

教師退休申請書2

尊敬的教育局領導：

申請人xxx，男，漢族，生於xxxx年6月25日，現年60歲，中師學歷，國小高級教師。家住楚雄市中山鎮酒房村委會色古村民小組。1975年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族師範普師五十八班，1977年8月分配到楚雄市新村鄉任教，1981年調回到中山鎮中心國小任教至今，軍齡在內，工齡37年，教齡35年。

軍人的風骨加之教師的涵養，我轟轟烈烈的將自己的一生奉獻給了黨的教育事業。在執教的35年裏，自己牢記使命，認真貫徹黨的教育方針，遵紀守法，依法執教，愛崗敬業，35個春秋辛勤耕耘，做到以校為家，愛生如子，為人師表，深受學校領導、教師和社會羣眾的好評。

35年來，我桃李芬芳滿天下，輪渡春秋迎來的是稚嫩天真的孩童，送走的是奮發圖強的少年，很多家庭的兩代人都是我的學生。隨着時光的流逝，我從一個朝氣蓬勃的青年變成了一個白髮盈頭、耳聾眼花的老人。回首過去，我以自己能為山區的教育事業做貢獻而感到驕傲，為有一片屬於自己發揮才能的`天地而知足；同時感謝黨和國家的培養，使我成為一名與時俱進的人民教師。

躬耕山鄉四十秋，野老吞聲終不悔。到6月25日，我就年滿60週歲，特申請退休，回家陪陪聚少離多、默默支持我工作多年在家操持家務的老伴。退休後，我會牢記我永遠是一名人民教師，決不給教育系統丟臉，不管走到哪裏，都會做優秀的祖國公民。希望局領導給予批准為盼。

　　申請人：xxx

　　申請日期：xxxx年xx月xx日

教師退休申請書3

尊敬的領導：

本人因健康問題，再者工齡滿33年，符合退休條件，現提出退休申請。

本人是烏什縣第一中學教師，xxx，男，維吾爾族，19xx年9月出生，大專學歷，中學高級教師，中共黨員，19xx年4月至19xx年8月下鄉接受在教育；19xx年8月至19xx年6月就讀於喀什師範學院體育專業；19xx年6月參加工作，一直至今，現任副校長，工齡33年。

三十多年來，我一直在烏什縣第一中學任教，在三十多年的從教生涯中，本人始終以一名優秀教師、優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位，把學生放在首位，愛校如家，愛生如子，從不計較個人得失，腳踏實地，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行自己

作為一名人民教師應盡的責任和義務。

三十餘年的風風雨雨，三十餘年的嘔心瀝血，三十餘年孜孜不倦，我把自己的青春和熱血都獻給了我的學生們，獻給了偉大的教育事業，三十三年中，我教過十幾屆，數千名學生，他們中的許多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟樑之才，同時也為社會培養了大批的體育人才，自己也先後榮獲自治區、地區等各類體育比賽獎項。而如今，我已年過半百，兩鬢滄桑，回想自己走過的'路，我無怨無悔，因為我曾為之奉獻過，為之奮鬥過。教師是一個平凡的職業，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的榮耀。

三十多年的教師工作，也讓我患上了教師的“職業病”，現在我兩眼視力下降，左聽力幾乎喪失，再加上身患風濕性關節炎，兩腿靜脈曲張，兩腿無力等疾病；20xx年經縣人民醫院確診為丙型肝炎，多次住院仍未好轉，且此病傳染性極強，不易做劇烈運動，醫生建議在家靜養，不宜再參與體育教學工作。鑑於以上情況，誠盼各位領導體察我的實情，綜合衡量，給予批准我的退休申請為盼！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師退休申請書4

互助縣教育局領導：

本人是丹麻鎮中心學校教師，XXX，男，漢族，xx年1月出生，現年51歲，高中學歷，國小高級教師，中共黨員。本人xx年6月畢業於互助縣丹麻中學，1978年7月參加教育工作，教齡31年。

三十多年來，我先後在岔爾溝門國小、山城國小、澤林國小和東丹麻國小任教過。在這三十餘年的從教生涯中，本人始終以一名優秀人民教師、優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學生放在首位，愛校如家、愛生如子，從不計較個人得失，腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務。

三十餘年風風雨雨，三十餘年嘔心瀝血，三十餘年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻給了丹麻山村的學生，獻給了偉大的教育事業。三十一年中，我教過十幾屆、近千名學生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟樑之材。而如今，我已年過半百，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經為之奉獻過，為之奮鬥過。教師是一個平凡的`職業，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的榮耀。

三十多年的教師工作，也讓我患上教師的“職業病”，現在我兩眼視力下降，右耳聽力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經覺得自己力不從心。

本人特向上級領導提出申請退休，請給予批准為盼！

　　申請人：XXX

教師退休申請書5

市xx中心：

本人生於20xx年，20xx年參加工作，20xx年進入市xx中心工作，歷任中心辦公室主任、中心副主任等職務，按規定應於20xx年11月辦理退休手續。因工作需要和本人意願，根據有關文件精神，申請延期退休一年，繼續在市xx中心工作。

特此申請，請領導批示。

　　申請人：xx

　　日期：xx

教師退休申請書6

尊敬的上級領導：

申請人：xxx，大理市雙廊完全國小教師，男，白族。1954年10月出生，現年58歲，身份證號碼，中師學歷，國小高級教師。本人於1976年7月畢業於大理師範學校，1976年參加工作，教齡36年，工齡37年。

在這三十六年的教學生涯中，本人始終以一名優秀教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位，把學生放在首位，愛校如家，愛生如子，從不計較個人得失，腳踏實地，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務。

三十六年風風雨雨，三十六年嘔心瀝血，三十六年孜孜不倦，我把自己的`青春與熱血獻給了雙廊鎮的學生，獻給了偉大的教育事業。三十六年中，我教過十幾屆、近千名學生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟樑之才。而如今，我已年過半百，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾為之奉獻過，為之奮鬥過。教師是一個平凡的職業，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的榮耀！

然而三十六年的教學工作，也讓我患上了教師的"職業病"，隨着年齡的增長，記憶力減退，兩眼視力下降等諸多因素的影響，給我在教學過程中帶來諸多的不便。在工作上，雖然我努力了，盡心了，但仍覺得自己力不從心，甚至是事倍功半，跟不上現代新教學理念，真是事與願違！因此，本人特向上級領導提出退休申請，請給予批准為謝！

　　申請人：

日期：

教師退休申請書7

尊敬的上級領導：

本人xxx國小，xxx，男，xxxx年2月出生，現年56歲，中師學歷，國小高級教師，中共黨員。本人於xxxx年7月參加教育工作，截止20xx年7月已有教齡31年。

三十多年來，我一直擔任國小教學任務，在這三十餘年的從教生涯中，本人始終以一名優秀人民教師的.標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學生放在首位，從不計較個人得失，腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責。三十餘年中被多次評為先進教師、教育工作者。而如今，我已年過半百，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經為之奉獻過，為之奮鬥過。教師是一個平凡的職業，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的榮耀。

三十餘年的山區教學生涯中，讓我患上教師的“職業病”，現在我兩眼視力下降，看字都看不清，加上瘋濕關節炎，嚴重的腰椎間盤突出，有時無法站立、行走，曾數次就醫均無良策。而作為一名教師，除了備課，還要批閲大量的學生作業。現在只能靠服用藥物及使用消除疲勞的眼藥水。聽力下降，嚴重影響了教學效果，已經醫治毫無好轉，多年來視力、聽力成了教育教學工作的一大困難。再加上高血壓、痛風等不同程度病症的存在。在工作上，雖然我也努力，但已經感到力不從心。

因此，本人因為身體情況，不能在工作崗位上繼續堅持工作。特此自願向上級領導提出申請退休，請給予批准為謝！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　xx年x月xx日

教師退休申請書8

尊敬的上級領導：

本人是熱依汗古麗？託乎提，女，維吾爾族，1963年5月出生，現年51歲，大專學歷，國小高級教師。本人畢業於新疆教育學院，1981年9月參加教育工作，教齡30年。

在這三十年的從教生涯中，本人始終以一名優秀人民教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學生放在首位，愛校如家、愛生如子，從不計較個人得失，腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務。

三十年風風雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻給了偉大的教育事業。三十年中，我教過十幾屆、近千名學生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟樑之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經為之奉獻過，為之奮鬥過。教師是一個平凡的職業，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的.一生，我心中無比的榮耀。

三十年的教師工作，也讓我患上教師的“職業病”，現在我兩眼視力下降，右耳聽力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎、糖尿病，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經覺得自己力不從心。

本人特向上級領導提出申請退休，請給予批准為盼！

　　申請人：

　　日期：

教師退休申請書9

尊敬的上級領導：

本人是回龍鎮五星國小教師劉仕榮，男，漢族，19xx年2月20日出生，現年52歲，大專學歷，國小高級教師。本人20xx年1月畢業於興義師範學校，19xx年3月1日參加教育工作，教齡30餘年。

三十餘年來，都是在回龍鎮的五星國小任教。學校離家有3公里之多的路程，一直步行到學校完成教學工作，無論怎麼艱苦，都始終以一名優秀人民教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學生放在首位，愛校如家、愛生如子，從不計較個人得失，腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務。

三十年風風雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻給了五星國小的學生，獻給了偉大的教育事業。三十年中，我教過十幾屆、近千名學生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟樑之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經為之奉獻過，為之奮鬥過。教師是一個平凡的職業，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的.榮耀。

三十餘年的教師工作，也讓我患上教師的“職業病”，即右手患嚴重的肩周炎，經過多次治療任然無效，導致右手

無法上舉，更無法在黑板上操作。在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經覺得自己力不從心。因此，本人特向上級領導提出申請退休，請給予批准為盼！

　　申請人：

　　日期：

教師退休申請書10

尊敬的領導：

您好！

本人，男，55歲，國小一級教師，教齡35年。本人數十年來執教於鄉村國小，風風雨雨以至嘔心瀝血，幾近鞠躬盡瘁歟。回顧往昔，感慨萬千，無須贅言。想如今廉頗老矣，尚能飯否？可歎！！

現稍做總結，不禁潸然淚下：職務工資不高，血壓偏高；工作成績不突出，椎尖盤突出；大會小會不發言，前列腺發炎。更哪堪時有哮喘，血力不支。教學上雖盡錙銖必較之責，奈何教法時常翻新，實有招架不住之勢，益感工作不勝負荷。以薄才弱體難以勝任當今教壇。不退，即無益於己亦無益於弟子。有鑑於此，特申請提前退休，以使苟延殘喘，了度餘生。若獲准予，實乃本人之大幸，教育之大幸也！翹企之盼，希多亮察！！

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

教師退休申請書11

尊敬的領導：

本人，男，35歲，一級教師，教齡15年。本人十數年來執教於鄉村縣城，風風雨雨以至嘔心瀝血，幾近鞠躬盡瘁歟。回顧往昔，感慨萬千，無須贅言。想如今廉頗老矣，尚能飯否？可歎！！

現稍做總結，不禁潸然淚下：職務工資不高，壓逼偏高；工作成績不突出，錐尖突出；大會小會不發言，前列線發言。更哪堪時有受羣毆，體力腦部舊痕不支。教學上雖未盡錙銖必較之責，奈何教法時常翻新，實有招架住之勢，益感工作不堪負荷。以薄才弱體難以勝任當今羣毆教壇。不退，即無益於己亦無益於弟子。有鑑於此，特申請提前退休，以使苟延殘喘，了度餘生。若獲准予，實乃本人之大幸，教育之大幸也！翹企之盼，希多亮察！

特此

敬禮！

教師退休申請書12

尊敬的校領導：

本人是涼州區職業中專教師董長林，男，漢族，1956年12月出生，現年56週歲，大專學歷，中級職稱。本人1981年7月畢業於原武威地區衞生學校醫士專業，1991年7月畢業於甘肅廣播電視大學醫療系，1981年7月參加工作，教(工)齡31年。

三十多年來，我先後在五和衞生院做診療工作，在涼州區衞生學校、涼州區職業中專任教。在這三十多年的工作和從教生涯中，本人始終以一名優秀人民教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學生放在首位，愛校如家、愛生如子，從不計較個人得失，腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務。

三十多年風風雨雨，三十多年嘔心瀝血，三十多年孜孜不倦，我把自己的'青春與熱血都獻給了武威市的學生，獻給了偉大的衞生教育事業。三十多年中，我教過十幾屆、數千名學生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了當地醫療戰線上的棟樑之材。而如今，我已年近花甲，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經為之奉獻過，為之奮鬥過。教師是一個平凡的職業，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的榮耀。

三十多年的教師工作，也讓我患上教師的“職業病”，現在我兩眼視力、兩耳聽力下降，再加上鼻竇炎、帕金森氏綜合症，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經覺得自己力不從心。

因此，本人特向校領導和區教育局提出提前退休申請，請予批准為盼!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師退休申請書13

尊敬的校領導：

本人是XX縣XX鄉九年制學校的教師XX，男，XX族，XX年XX月出生，現年XX週歲，中專學歷，國小高級教師。本人年月畢業於XX學校，XX年XX月參加工作，教（工）齡xx年。

三十多年來，我先後在XX衞生院做診療工作，在XX區衞生學校、涼州區職業中專任教。在這三十多年的工作和從教生涯中，本人始終以一名優秀人民教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學生放在首位，愛校如家、愛生如子，從不計較個人得失，腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務。

三十多年風風雨雨，三十多年嘔心瀝血，三十多年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻給了武威市的學生，獻給了偉大的衞生教育事業。三十多年中，我教過十幾屆、數千名學生，他們中的'很多人都踏上了工作崗位，成了當地社會建設的棟樑之材。而如今，我已年近花甲，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經為之奉獻過，為之奮鬥過。教師是一個平凡的職業，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的榮耀。

三十多年的教師工作，也讓我患上教師的“職業病”，現在我兩眼視力、兩耳聽力下降，再加上鼻竇炎、帕金森氏綜合症，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經覺得自己力不從心。

申請人：XX

　　XX年XX月XX日

教師退休申請書14

尊敬的上級領導：

本人，男，xx歲，一級教師，教齡15年。本人十數年來執教於鄉村縣城，風風雨雨以至嘔心瀝血，幾近鞠躬盡瘁歟。回顧往昔，感慨萬千，無須贅言。想如今廉頗老矣，尚能飯否？可歎！

現稍做總結，不禁潸然淚下：職務工資不高，壓逼偏高；工作成績不突出，錐尖突出；大會小會不發言，前列線發言。更哪堪時有受羣毆，體力腦部舊痕不支。教學上雖未盡錙銖必較之責，奈何教法時常翻新，實有招架住之勢，益感工作不堪負荷。以薄才弱體難以勝任當今羣毆教壇。不退，即無益於己亦無益於弟子。有鑑於此，特申請提前退休，以使苟延殘喘，了度餘生。若獲准予，實乃本人之大幸，教育之大幸也！翹企之盼，希多亮察！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師退休申請書15

尊敬的領導：

申請人，王保善，男，漢族，生於1952年5月25日，現年60歲，中師學歷，國小高級教師。家住楚雄市中山鎮酒房村委會色古村民小組。1975年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族師範普師五十八班，1977年8月分配到楚雄市新村鄉任教，1981年調回到中山鎮中心國小任教至今，軍齡在內，工齡37年，教齡35年。

軍人的風骨加之教師的涵養，我轟轟烈烈的將自己的一生奉獻給了黨的教育事業。在執教的35年裏，自己牢記使命，認真貫徹黨的教育方針，遵紀守法，依法執教，愛崗敬業，35個春秋辛勤耕耘，做到以校為家，愛生如子，為人師表，深受學校領導、教師和社會羣眾的好評。

35年來，我桃李芬芳滿天下，輪渡春秋迎來的是稚嫩天真的孩童，送走的是奮發圖強的少年，很多家庭的兩代人都是我的`學生。隨着時光的流逝，我從一個朝氣蓬勃的青年變成了一個白髮盈頭、耳聾眼花的老人。回首過去，我以自己能為山區的教育事業做貢獻而感到驕傲，為有一片屬於自己發揮才能的天地而知足；同時感謝黨和國家的培養，使我成為一名與時俱進的人民教師。

躬耕山鄉四十秋，野老吞聲終不悔。到5月25日，我就年滿60週歲，特申請退休，回家陪陪聚少離多、默默支持我工作多年在家操持家務的老伴。退休後，我會牢記我永遠是一名人民教師，決不給教育系統丟臉，不管走到哪裏，都會做優秀的祖國公民。希望局領導給予批准為盼。

特此

敬禮！

　　申請人：×××

　　×××年××月××日