教師承諾書[精華]

在快速變化和不斷變革的新時代，承諾書對我們的作用越來越大，承諾書在寫作上有一定的規範。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的承諾書呢？下面是小編收集整理的教師承諾書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

教師承諾書1

教育是神聖的，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的.形象影響人，圍繞有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的“四有”標準，提升職業道德素養，堅決杜絕體罰和變相體罰學生現象發生，為姜堰教育和諧、健康、可持續發展營造良好環境。作為橋東中心國小的一名在職教師，我鄭重承諾：

認真學習教育法律法規和區教育局《關於治理在職教師體罰和變相體罰學生專項活動的實施方案》，對學生包容、愛護和尊重，通過循循善誘、誨人不倦、因材施教，培養學生的良好品行，激發學生的創新精神，促進學生全面發展。講究工作方式方法，遵循教育教學規律，以高尚的人格感染學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近與學生的距離，使自己成為學生的好朋友和貼心人。

面對一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生，真正做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆，既嚴格要求，又循循善誘。遵循學生身心發展的規律，通過組織生動活潑、豐富多彩的教育教學活動，引導學生為復興中華而勤奮學習，奮發向上。

平等對待每一位學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足。對學生不偏愛、不歧視，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生。即使有極個別屢犯錯誤、屢教不改的學生，也堅持做到耐心細緻地説服教育，以理服人，不以簡單粗暴的辦法壓服人。同時不因為嚴禁體罰和變相體罰學生而放棄對班級的正常管理，放棄對學生應盡的責任。始終以積極的心態、飽滿的熱情投入工作，正確履行好教書育人、立德樹人的神聖職責。

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師承諾書2

各位老師，各位家長：

在熱熱鬧鬧的開學季中，我們即將迎來第xx個教師節。在這幸福、温馨而又激動的時刻，向你們一直以來對xx幼兒園工作的支持和配合表示感謝。同時，為積極響應上級教育主管部門的號召，為了讓教師節過得更加真實和純粹，我們全體教師向每位家長鄭重發出倡議：

1、我們倡導家長朋友們用賞識、微笑和最積極的家園合作來表達對教師的尊重、理解和認同，不向老師贈送任何禮品、禮金、禮券等一切物品。

2、我們倡導孩子們用一個燦爛的笑容、一個温暖的擁抱、一句真誠的.祝福來表達對老師的感謝和祝福，你們的健康和快樂將是送給老師最美好的禮物。

3、我們倡導全體教職員工為人師表、自尊自律，拒收任何形式的禮品，禮金、禮券堅決維護教育的公平與尊嚴。

親愛的老師、家長朋友們，讓我們攜手響應倡議，堅守大愛之道，為孩子們撐起一方充滿愛與正能量的、純淨的教育天空，共度一個正直、高尚、文明的“綠色”教師節。

祝教職工教師節、中秋節快樂！

祝家長們工作順利、闔家幸福！

祝寶貝們健康快樂，幸福成長……

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師承諾書3

本人作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，嚴格遵守教師職業道德，全面規範師德行為，做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生、學生家長及社會承諾如下：

一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

二、關愛學生，尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不説傷害學生自尊和心靈的話。

三、團結尊重同事，互相關心;不搬弄是非，不詆譭其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。

四、尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不向學生亂收費，不借學生家長辦私事。

五、廉潔從教、依法執教;與時俱進，更新教育觀念;不要安於現狀，積極進取。

六、儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣着規範，不穿奇裝異服，不濃裝豔抹。以自身的良好形象教育引導學生。

七、遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的.事。

八、履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

九、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師承諾書4

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。作為一名教育工作者，肩負着時代的重任。為了認真履行《中國小教師職業道德規範》，進一步增強事業心和社會責任感，強化為孩子服務、為家長服務、為社會服務的意識，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，自覺接受孩子、家長和社會輿論的監督，我願意做如下鄭重承諾：

一、愛國守法，依法執教。

全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害孩子身心健康的思想和歪理邪説；不傳播、散佈損害國家主權、安全和社會公共利益的言論；不傳播邪教和宣傳封建迷信。

二、愛崗敬業，樂於奉獻。

志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，忠誠於人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的'關係。對工作高度負責，認真備課、上課、批改作業，耐心輔導孩子。做到未備課、無教案不上課，不隨意曠課、調課或私自找人代課。

三、以生為本，關愛孩子。

關心愛護全體孩子，尊重孩子人格，平等公正對待孩子。對孩子嚴慈相濟，做孩子良師益友。保護孩子安全，關心孩子健康，維護孩子權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰孩子；不以任何理由剝奪孩子學習的權利。

四、教書育人，因材施教。

遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，培養孩子良好品行，激發孩子創新精神，促進孩子快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加孩子過重的課業負擔，不以分數作為評價孩子的唯一標準。

五、為人師表，廉潔從教。

堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課；不私自在校外兼課、兼職；不組織孩子統一徵訂、推銷教輔材料及其他商品；不亂收費；不在工作日中午飲酒；不在課堂上吸煙、使用通訊工具；不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩遊戲；不參與活動；不透露考試內容或組織、參與孩子考試作弊；不利用職務之便向孩子或家長謀取私利；不做與教師身份不相符的任何活動。

六、團結同志，共同發展。

尊重他人，關心同志，相互學習、相互幫助，取長補短，共同進步。關心集體，維護學校榮譽和教育形象，共創文明教風、學風、校風。不做有損於學校榮譽、教育形象和不利於同事團結的事。

七、堅持家訪，尊重家長。

主動與家長保持聯繫，向家長反饋孩子的表現，認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與孩子之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責孩子家長；不把教師的責任推給家長。

八、終身學習，勇於創新。

崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假；不以任何手段抄襲、剽竊和侵佔他人勞動成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師； 勵師生，博師學，強師能，爭當名教師。提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要。為了做好教育教學工作，提高教育教學質量，希望領導監督、同事監督、社會監督。

教師承諾書5

東堤頭國小“減負”承諾書 為認真貫徹市教育局《關於減輕中國小生過重課業負擔的若干意見》，切實做好我校的“減負”工作，學校和全體教師簽訂以下“負”承諾書：

1、認真貫徹市教育局關於減負的《若干意見》，根據省教育廳的要求和學校的具體情況，建立健全各項減負的工作制度，切實減輕學生過重的課業負擔。

2、不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差，不得公佈學生的考試成績，不得以考試成績排列學生的名次。

3、禁止舉行期末學科考試以外的任何學科考試或變相的'學科考試。 國小考語文、數學、英語，成績評定實行等級制。

4、教師實行集體備課制，加強教研組建設，開展互助合作備課研討活動。

5、一、二年級學生一律不佈置課外作業，國小三年級學生的課外作業量（按學業程度中等學生完成的時間計算）不超過30分鐘。 學生在校活動時間不超過6小時，應多組織學生從事一些他們自己感興趣的活動。

6、教師不得組織國小生參加在學校的早自習，可以在學生自習時間和休息時間對學習有困難的學生進行個別輔導或下班答疑，但不準在學生自習課和休息時間或自由活動時間上課。

7、教師必須認真上好國家規定的課程，嚴禁利用體育、藝術、品德、社會、勞技等課程課時補習其他文化課。

8、不得使用任何未經學校批准使用的資料，認真貫徹區教育局《關於做好教材徵訂、控制學生用書資料，杜絕非法出版物的通知》精神。

9、 學校將減輕中國小生過重課業負擔作為師德內容列入考核，在評職、評優、評先、晉級等方面實行一票否決。

10、每個學期學校要調查聽取學生和學生家長意見，並建立備查錄，保證學生課業負擔符合學生實際。教師要向家長宣傳關於減負的文件精神，對社會做出減負承諾，接受社會的監督。

教師簽名：

教師承諾書6

為積極響應支部開展的“xx” 活動，不斷提高自身素養，進一步規範教育教學管理行為，努力爭做讓人民滿意的教師，特作承諾如下：

一、加強黨性，牢固樹立共產主義理想信念。

時刻不忘自己的共產黨員身份，認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策，依法治校;

二、加強學習，努力提高自身的政治思想素質和業務素質，做到用嚴謹的治校態度去影響教師，用高尚的`人格魅力去凝聚教師，用務實的工作作風去帶動教師。

三、堅持以人為本，率先垂範，充分發揮黨員的先鋒模範作用;

四、堅持民族團結，在工作中生活中注重團結，教育和影響學生確立民族團結意識。

五、堅持勤政廉政，嚴於律已，自覺接受教。

職工的監督，樹立良好的教育行風;

六、求真務實，樹立良好的工作作風。

本着“老老實實做人，踏踏實實做事”的原則，腳踏實地地想問題、做工作，積極深入羣眾，關注黨員教師的思想動態和生活需要，努力做教職員工思想引領者與專業發展的貼心人。

七、開拓創新，不斷提升創新能力。

緊密結合學校和黨員實際，積極活化黨支部組織生活形式，以生動活潑的形式，抓好黨員教育活動，努力做到思想與時俱進，進一步激發黨員、教師工作積極性和主動性。

我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現共產黨員的先鋒模範作用： 承諾人：

教師承諾書7

1、堅持理想，實現德育滲透，教師創先爭優承諾書。

堅持共產主義的理想信念，貫徹黨的教育方針，並將共產主義的理想信念滲透到對學生的基礎教育和素質教育中，培育共產主義事業的接班人。

2、加強學習，提高實踐能力。

樹立終身學習的理念，做一個學習型的教師和黨員，提高將理論轉化為實踐的能力，在教育教學中發揮中堅骨幹作用。

3、增強黨性，塑造榜樣形象。

牢記黨員身份，模範遵守廉潔從教規定，言傳身教，為人師表。做師德修養的模範，做羣眾的榜樣和朋友，做學生的榜樣和朋友，樹立為教育教學服務的意識。

4、熱愛學生，培養優秀人才，承諾書《教師創先爭優承諾書》。

熱愛學生，大力培養學生良好的思想素質和職業道德，提高學生就業創業能力，奠定學生終身發展的基礎。

5、努力工作，構建和諧校園。

身體力行地維護學校的`團結統一，做學校與員工，領導與羣眾的連心橋，努力構建和諧校園。

6、不計名利，發揚奉獻精神。

在有限的條件下，以無限的熱情投入學校工作。發揚艱苦奮鬥的精神，愛崗敬業，保證教育教學質量，多作奉獻不計較名利得失。

教師承諾書8

本人作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，廉潔從教，嚴格遵守教師職業道德，全面規範師德行為，做一個“為人民服務和人民滿意教師”.現向學校、學生、學生家長及社會承諾如下：

一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔從教，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

二、關愛學生，尊重學生人格和個性；不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習權利。要為人師表，以人為本，使用規範職業用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不説傷害學生自尊和心靈話。

三、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能；不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。

四、團結尊重同事，互相關心；不搬弄是非，不詆譭其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽事。

五、尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長；遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不向學生亂收費，不借學生家長辦私事。

六、廉潔從教、依法執教；與時俱進，更新教育觀念；不要安於現狀，積極進取。

七、儀表端裝、舉止文明；上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符服裝，工作期間衣着規範，不穿奇裝異服，不濃裝豔抹。以自身良好形象教育引導學生。

八、遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀事。

九、履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤勞動換取每一位學生成功。

十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，廉潔從教，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面批評與建議，自覺置於社會監督之下。

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師承諾書9

為堅決、認真貫徹我市關於減輕中國小生過重負擔的有關文件，為保障課程改革順利推進，保障教學改革深入開展，我校就此內容作如下規定：

1、轉變思想。學校所有教育工作者必須認真學習有關文件內容，切實提高對減輕學生過重負擔的重要意義和緊迫性的認識。國小教育是提高國民素質的奠基工程，必須全面貫徹教育方針，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體、心理素質，促進兒童的健康成長，為將來進入社會和繼續學習打下堅實的基礎。國小生負擔過重，嚴重影響了教育方針的全面貫徹，嚴重影響了教育教學改革的深入和素質教育的進一步推進，嚴重影響了學生身心素質的健康發展。減輕學生過重負擔，提高義務教育實施水平的重要保證。一切教育工作者必須充分認識減輕學生過重負擔的重要性，把這項工作當作實施素質教育的當務之急。

2、國小開設的語文、數學、英語、綜合實踐活動、品德和生活、藝術（音樂、美術）、社會、科學、計算機等學科，每門只准使用一本經審查通過的教科書。其它課程學校不組織學生統一購買教材，任何教師也不得組織學生統一購買教材。專題教育活動教師也不得組織學生統一購買各種讀本。

3、學校和教師不得組織學生統一購買和使用教材以外的教輔材料、圖書、報刊和學生用品，更不能以此作為考核、評獎的依據。學校和教師也不得給學生印發模擬題、參考題等資料。

4、學校嚴格按照規定的.課程計劃，依據學生學習和生活規律均衡安排每週課程和作息時間。不得增加周活動總量，更不得增加學科教學的學時。教師嚴格按照課表上課，不得私自調課。要保證學生每天能進行一小時的體育鍛煉。要同家長配合，保證學生每天有足夠的睡眠時間。

5、學校和個人一律不準開辦向學生收費的學科類補習班、輔導班和提高班。節假日、雙休日和寒暑假不得組織學生上課，更不得收費上課、有償補課。

6、嚴禁用增加作業量的方式懲罰學生。學校和班主任老師應負責控制和調節學生每日的課外作業總量。提倡佈置活動性、實踐性的家庭作業，一二年級不留書面家庭作業，三、四年級家庭作業控制在半小時左右，五六年級家庭書面作業控制在一小時之內。

7、嚴格控制考試次數。國小語文、數學、兩科只進行期末一次考試，其它學科不得考試。國小生學業成績評定實行等級制，取消百分制。

8、從嚴控制各種競賽活動。未經教育行政部門批准，學校和個人不得組織學生參加面向學生收費的各種競賽、讀書活動。經批准的，必須堅持學生自願參加的原則，嚴格控制收費標準，所需費用不得通過代辦費支付。不得以賽促銷，以賽代銷。

9、要熱情幫助學有困難的學生。對他們要有具體的教育措施，不得歧視、排斥、厭棄。學校不分快慢班。

10、教師不得向學生下達考試成績指標，班級內不得以學習成績給學生排名。教師不能以學生考試成績作為評價學生的唯一依據。學校也不以教師任教學科成績衡量教師工作態度、成績，進行獎懲的唯一依據。

教師承諾書10

為了仔細履行《中國小老師職業道德規範》，堅固樹立“學生第一”的理念，強化為學生服務、為家長服務的意識，爭做學生喜愛、家長滿足的老師，我莊重承諾：

1、嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定。

2、切實提高依法執教的.法制意識。

3、模範遵守社會公德。為人師表，衣着整齊得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教化引導學生。

4、敬重、愛惜和信任學生。敬重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為，不隨意讓學生停課。

5、注意提高教學實效。愛崗敬業，不斷加強備、講、批、輔等教學基本功的修煉。

6、規範收費，嚴格執行有關教化法規，不擅自收費。

7、不搞有償家教，不利用節假日以各種名義辦 “輔導班”，不外出兼職或代課，不向家長索要或示意饋贈錢物。

8、不誘導、舉薦或強行向學生髮放省定《教學用書徵訂書目》以外的教輔資料、報刊和雜誌，也不以各種理由變相誘使學生在指定商店購買教輔圖書和學習用品，從而獲得利益。

9、自覺抓好自查自糾，主好聽取並接受學生、家長及學校行風監督員等各方面的指責與建議，自覺置於社會的監督之下。

以上九條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校指責及處分，接受本學年內評優、評模、晉級、職稱評定一票推翻的確定。

承諾人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

教師承諾書11

教育事業是聖神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘於名都幼兒之家後，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規範師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：

1.熱愛本職工作：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的'形象，把教育作為一份培育幼兒提升自己的聖神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打計算機遊戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、瞭解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受父母禮物。

3.熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不説傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4.尊重父母：主動多渠道與父母練習、溝通、合作，接受父母監督，聽取並採納合理化建議，不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。

5.嚴謹治學：鑽研業務，參與教改，主動探索幼兒發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

6.團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、温馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創和諧校園文化。

7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

8.終身學習：以終身學習為己任，不安於現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾請廣大父母、園領導予以監督!

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師承諾書12

教育神聖，教師職業道德崇高，教師責任重大。受聘於Xi煤礦機械廠幼兒園後，承諾嚴格遵守教師職業道德，全面規範教師道德行為，努力做一名“服務人民、滿足人民”的教師。向幼兒園和社會做出以下承諾:

1.熱愛自己的工作和奉獻:熱愛教育，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園和教師的形象，把教育作為培養孩子、提升孩子神聖精神的事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不想遲到早退。不要缺教，不要隨意停教，對工作敷衍塞責，不要拖延或耽誤工作。

2.依法教學:全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法律法規和幼兒園各項規章制度，依法履行教師職責和權利，自覺抵制不良社會風氣的影響。不從事營利性的第二職業和帶薪導師，不接受父母的禮物。

3.愛孩子:關心和理解。尊重和保護所有兒童，維護他們的`權益。注重激發興趣，培養習慣，發展能力，促進孩子的主動性、和諧性、身心健康發展。尊重孩子的個體差異，促進沒有孩子的發展，避免對孩子的歧視、諷刺、挖苦、侮辱，不要説傷害孩子自尊和靈魂的話，避免體罰或變相體罰。不得以任何理由剝奪兒童受教育的權利。

4.尊重父母:通過多種渠道與父母積極實踐、溝通、合作，接受父母的監督，聽取並採納合理建議，不將教師的責任轉嫁給父母。宣傳和引導科學的教育思想和方法，充分發揮家庭教育資源的優勢。

5.嚴格學習:學習業務，參與教學改革，積極探索幼兒發展和教育保障規律，自覺參加各種進修培訓，不斷提高專業水平和工作質量。

6.團結協作:關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護和營造“文明、熱情、進取”的團隊氛圍，做“陽光老師”，營造和諧的校園文化。

7.以身作則:堅持高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明，作風正派，為人正直。不參加任何不符合老師身份的活動，自覺抵制不良社會風氣，不利用職務之便謀取私利，不把孩子帶進自己的班級，以免影響工作。

8.終身學習:以終身學習為己任，不滿足現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，刻苦鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素質和教育教學水平。

以上承諾請家長和園區領導監督！

責任書籤字(蓋章)後生效。

學校:____(蓋章)

承諾人:_____(簽名)

20xx年2月17日

教師承諾書13

為深入貫徹落實《xx區教育局關於開展規範辦學行為和教師從教行為專項治理工作的通知》精神，對學校、教師的師德建設，尤其是違規補課問題，特作出如下承諾：

1、學校不得組織和要求學生參加有償補理。

2、學校不得參與校外培訓機構聯合進行有償補課。

3、學校不得為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息。

4、教師不得組織、推薦和誘導學生參加有償補課。

5、教師不得參加校外培訓機構或由家長、家長委員會等組織的有償補課。

6、教師不得為校外培訓機構和他人介紹生源，提供相關信息。

7、教師不得接受校外培訓機構聘用參與有償補課。

8、教師不得收受學生及家長禮品禮金、參加學生家長組織的.宴請、旅遊等行為。

9、教師不得體罰或變相體罰學生。

10、學校及在職教師不得組織購買規定之外的教輔材料或購買其他物品等濫收費行為。

以上承諾，請學生、家長和社會監督。如有違反，我願意接受學校和上級組織的嚴肅處理。

教師承諾書14

我是三中的一名教師，我在假期裏嚴格遵守《教師法》、《中國小教師職業道德規範》及教育局規範中國小辦學行為的相關規定，我承諾：

1、處理好鄰里關係，不參與居民間事務糾紛，不製造矛盾，不傳播謠言。

2、不聽、不信、不傳、封建迷信活動，不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不文明活動，不參與邪教組織，堅決抵制一切危害社會的邪教活動。

3、不向學生推銷或變相推銷教輔資料、書籍和各類商品；不向學生、家長索要錢物，託辦私事。

4、不以任何形式組織開展有償家教、辦班補課及特長生培養，不接受社會各種文化補習機構的'聘請參與有償補課活動。

5、不以任何理由動員、組織、誘導、暗示、強制學生參與有償補習，不為任何有償家教活動提供和組織生源，不向學生宣傳、推介有償家教活動。

6、嚴禁無證駕駛、嚴禁酒後駕車，時刻注意交通安全。

我們為了度過一個安全、愉快而有意義的假期，本着對自己負責、對家人負責、對社會負責的精神，會嚴格遵守以上承諾，接受社會監督。

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師承諾書15

為了更好地貫徹上級關於糾正行業不正之風的精神，教師加強行風建設承諾書。我校決定抓住這一良好的契機，樹立良教師形象，爭做讓人民羣眾滿意的`人民教師，創辦人民滿意的學校。我們雙興一中特向社會作出以下承諾：

一、教職工要做到“五要”

1、要不斷加強事業心和工作責任心，盡職盡責地完成各項工作任務。

2、要遵紀守法，文明執教，為人師表。

3、要努力學習研究，不斷改進教育教學方法，參加教研教改活動，提高業務能力，承諾書《教師加強行風建設承諾書》。

4、要加強團結協作，維護學校穩定，維護校園安全。

5、要關心愛護學生，服務學生，聯繫家庭社會，盡到教育保護之責。

二、教職工要做到“五不準”

1、不準參與賭博、封建迷信和歪理邪説等違法違紀的活動。

2、不準出現亂收費，亂推銷等違紀行為。

3、不準出現體罰或變相體罰及侮辱傷害學生等違紀行為。

4、不準參與亂辦班，亂補課，亂髮複習資料等活動。

5、不準以各種名義向學生攤派或變相所要錢物。

以上各條望社會各界監督。

學校行風建設投訴、舉報電話：xxx

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日