教師調動申請書通用14篇

在當今社會生活中，需要使用申請的場合越來越多，申請書是承載我們願望和請求的專用書信。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，以下是小編收集整理的教師調動申請書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

教師調動申請書 篇1

尊敬縣人民政府領導：

xx省縣人，大專畢業，本科在讀，於27年3月通過事業單位招聘考試，被分配在0縣鎮國小從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。

在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在，工作在，兩地相距3公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費3多元。家裏父母體弱多病，丈夫在上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。28年8月，我要求調回縣教育部門工作，0縣同意接收，0縣以學校已經開學而不同意放行；29年8月，我又要求調回縣工作，xx縣同意放行，縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的後顧之憂，今年再次申請調回縣鎮從事教育工作。

懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難，批准我的調動申請。如果政府同意了我的'申請，那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為縣教育事業貢獻自己的一切力量！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇2

xx教育局：

我於xx年從xx學校畢業，分配在xx從事教育工作已xx年。因本人工作的`xx學校離家較遠、愛人又不在本地工作等原因，無暇顧及家庭，且家中父母年老多病，給我的生活來了諸多困難，也影響了我的工作。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為了更好地從事教育事業，同時也為了照顧家庭，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx學校工作。懇請領導批准。

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇3

尊敬的學校領導：

您們好！

自20xx年x月從教，至今已快x個月了。x月的時間，説短不短，春夏秋冬走了一圈；可説長也不長，一個學期我也堅持下來了。在這x月中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過歡樂與高興，能夠説這x月是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在那裏我有很多收穫：

一、工作

那裏是我教師之路的起點，但我相信這兒並不是我的終點！大學剛畢業，初出茅廬，好高騖遠的我確實對學校把我分配到這麼個偏僻的學校有點不滿。可來到那裏我才發現，我要學的東西還有很多，在大學裏學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵！經過x個月的探索與歷練，當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了......雖説還沒成長為教學能手，但我自認為是個盡職盡責的教師，我認真地準備每節課，要保證讓每位學生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機智地處理好學生的偶發事件，漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學教師。

二、生活

一向堅持一邊上課一邊做飯，解決自我的飲食問題。學校地處偏僻，買菜極不方便，有好幾次那賣菜叔叔沒定時來，我們一連吃了好幾餐麪條。有時學生家長得知會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...説心裏話，那裏的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續的自來水，有那麼十幾天連喝水都成問題。住房也能夠説是相當簡陋，是以前的老房子。鄉下的夜異常靜，就到老鼠活動的`時候了，在角落裏上躥下跳的，還發出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學校那屬於重點危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內就下小雨。

三、情景

鄉下沒什麼娛樂設施，課餘時間我就和同事、學生一齊打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩。我明白工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

四、思想

對於教師這個職業，上國中那會兒十分嚮往，可上完高中和大學後，又改變了這個想法，覺得當教師也就那麼回事，自負地認為自我完全有本事成就更偉大的事業！此刻工作了x個月，才深深地體會到教師的高尚與無私，瞭解到教師的艱辛與職責，增添了我繼續在這行奮鬥下去的決心！＂教師是太陽底下最光輝的職業＂，這話説得一點都沒錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養國之棟樑！每一天和一羣純真無邪的孩子打交道，我很簡便很充實很歡樂！我相信僅有在三尺講台上才能真正實現我的人生價值。

這x月內我收穫的種種，我真的要感激校領導給我這個機會下來磨鍊，讓我能夠慢慢摸索教學之路，這其中也要感激x校長對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個淺水窪，我就是那條小魚兒，此刻魚兒長大了，想到池塘裏去游下試試身手。我期望能調去x小，若校領導覺得我本事能夠的話，把我調到xx國小那是最好可是了。雖説xx國小高手云云，壓力大，競爭力大，但我願理解這個挑戰，我相信在那能夠學到更多東西，因為有壓力才有動力。

我期望學校能審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好！如果學校同意了我的申請，那麼我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去，創造出更好的教學成果！

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇4

尊敬的xx縣教育局領導：

本人，xx，雲南宣威人。xx年畢業於曲靖師範學院xx教育專業(理學學士)，並於當年9月分配到沾益縣縣xx中學任教。

在縣xx中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，能夠説這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那裏我有了很多的收穫。

一是工作，三年中我一向從事xx年級化學教學的任務，對於新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高用心的幫忙，為學生的學習帶給了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。能夠説工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的.時光中，也用心與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續良好的合作關係是我的特長。

二是生活，縣xx中學是xx最偏遠的山區，不誇張的説也是最貧困落後的地區。三年中，我一向是堅持一邊上課，一邊做飯解決自我的飲食問題，有時候也與同事一齊開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也能夠説是相當簡陋，是學校的重點危房。但是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!

三是學習，縣xx中學地理位置導致了那裏的信息閉塞與落後，為此我們也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸，並用心的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自我的專業潛力;用心學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業相關的書籍兩本，並寫讀書筆記，以應對未來的教育形勢。

四是思想，對於教師這個職業我是終身嚮往，這與我學習的經歷息息相關。在國小，國中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心裏，我一向想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習潛力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與職責，更增添了我留下的決心。

此致

敬禮!

　xxx

　　20xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇5

湛江市第八小各位領導：

您們好！我叫xx，1990年畢業於雷州師範專科學校中文專業，工作以來一直擔任國小高年級語文教師及班主任。

我的丈夫原是xx公司的`名工程師，該公司已解散，他本人也已下崗，迫不得已，只好長期在外地工作，家中老人身體狀況不是很好，孩子讀書也需要照顧，真是顧此失彼，所以我想就近調入貴校任教，以解決本人生活上的一些難題，望領導們體諒我的困難，予以接收，讓我也有一個機會為貴校盡本人一點微薄之力 。謝謝！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇6

尊敬的領導：

您們好！

我們夫妻同為教育事業戰線上的人民教師。現將我們的工作及生活情況陳述如下：

一、工作方面：

本人xxx，女，xx年xx月出生，家住縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱；自xx年xx月加入教師隊伍以來一直在縣中學從事英語等學科的任教工作。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。

丈夫xxx，男，xx年xx月出生，家住市縣鎮。大學本科學歷，國小教師一級職稱；自xx年xx月加入教師隊伍以來一直在鎮國小從教國小數學、英語等學科。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質量，同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動，如集體備課，校內外聽課等，在去年被評為優秀教師和瀘州市國小信息技術的`市級骨幹教師。

二、生活方面：

我倆於xx年xx月結婚，現生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫着照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！

因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的是國中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經常到我的學校幫着上課，在鎮和鄉兩頭跑。

希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調動申請，為一對熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，所謂安居才能樂業，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

請同意我們的請求，將我的工作從鄉調至鎮。

如果上級同意了我們的調入，那麼我們堅信，不用在和兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將紮根國小，為的教育事業創造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇7

尊敬的領導：

我於從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作，在xx國小工作四年後，於7月調至xx學校工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一國小工作。

12月，我與在x縣上班的愛人結婚。我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一齊居住，不能給我們帶給任何幫忙。我們的'兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠，長期以來，我一向在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調入大公路第一國小工作。請領導批准。

此致

敬禮

　　xx

　　xx月xx日

教師調動申請書 篇8

各位領導：

您們好！

我叫xx,xx年畢業於雷州師範專科學學校中文專業,工作以來一直擔任國小高年級語文一教教師及班主任。

我的丈夫夫原是三星集團公司的'名工工程師,該公司已解散,他本人也已下崗,迫不得他已只好長期在外地工作，自已家中老人身體狀況不是很好,孩子讀書也需要照很顧顧,真是顧此失彼,所以我我想就近調入貴校任教,以解決本人生活上的一些難題,望領導們體諒我的難困難,予以接收,讓我也有一個有機會為貴校盡本人一點微薄之力。謝謝。

此致

敬禮

　　申請人：xx

　　5月x日

教師調動申請書 篇9

尊敬的各位領導：

我叫xx，男，19xx年8月出生，畢業於xx化學與生命科學系化學教育專業，同年參加工作，現在xx任高三化學教學工作，現任學校團委副書記，為學校後備幹部培訓對象。

我於9月至今，一直擔任班主任工作，併兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。D學年高一（3）班被評為“優秀班集體”，D學年、D學年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個人也在、多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了D度“先進教師”光榮稱號。

因我的愛人xx在xx中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在xx的父母照管着，生活上頗為不便。

4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏，天空中飄泊着零星的朵朵遊雲，雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”裏。

再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的.年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，着重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到xx。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。

如果學校同意了我的申請，那麼，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為xx乃至xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇10

敬愛的教育局領導：

您好！本人xxX，女，xx年X月出生，xx年畢業於xx大學xx學院，同時獲得理學學士學位。同年（xx年）通過xx市教育局教師招聘考試並分配到xx中學擔任xx教師。於xx年xx月轉正並聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。

同時積極參加繼續教育學習，努力提升個人業務水平。但由於各種原因，本人申請調入xx中學進行任教。

調出學校意見（蓋章）：

　　申請人簽名：

　　申請日期：

教師調動申請書 篇11

尊敬的x領導：

您們好：

我叫xx，是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自xx年3月31日分配到紅燈國小以來，我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小，履行自我神聖的職責，但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂歎，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

同時，不幸的.婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖着憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期盼。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心國小。期望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利於我安心工作。

請領導批准！

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇12

尊敬的學校領導：

您們好！

本人由xx學校調入xx國小，這幾年間，我服從學校的`安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。

家住xx的我去學校乘車要轉車，加上xx大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。x週歲多的孩子暫時由年已六旬的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由於交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊！

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批准！

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　x月x日

教師調動申請書 篇13

教育局：

我於20xx年從x學校畢業後分配在x區從事教育工作，在x國小工作四年後，於20xx年7月調至B國小工作至今。因本人工作的x國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的第一國小工作。20xx年12月，我與在縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在購置了房屋。

我的父母在x市居住，愛人的`父母在縣城居住，均因年事已高，不能與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至x國小較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一國小工作。

請領導批准。

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師調動申請書 篇14

尊敬的領導：

本人xx，女，1986年xx月出生，7月畢業於xx師範高等專科學校初等教育專業，9月—9月到xx縣xx鎮xx國小支教，10月考上事業單位被分配到xx縣xx鄉中心國小任教至今。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好，得到了學生的喜愛和家長肯定。

1月，我與在xx區xx鎮經營生意的愛人結婚。我們的兒子今年4歲，現在由其外婆照顧，也在外婆家上幼兒園，我們工作繁忙，根本無法親自接送。現在我母親年歲已高，身體也不好，父親也於去世了，母親還患有甲亢病症，腰椎間盤突出等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。妹妹家也有一個小孩了，妹妹和丈夫也長年在外求生計，家中無人來照料老人和小孩，反倒讓一個帶病老母親照顧兩個年幼的.孩子，我只能週末回家一次，其在返家途中還需轉很多趟車，這些都給我的工作和生活都帶來了諸多困難。因為在外工作，無暇顧及家庭，教養孩子，以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到xx鎮離家相對較近的學校。

如果上級同意了我的調入，那麼，我堅信，不用在xx鎮和xx縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為教育事業添磚加瓦。

最後，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

此致

敬禮!

申請人：

　　xx年xx月xx日