老師有你真好作文(精選15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的老師有你真好作文，歡迎閲讀與收藏。

老師有你真好作文1

六年國小時光，即將結束。在這寒冷的北風中，我不禁想起了您，謝謝您，又陪伴了我一年。時光就像流水，不可重來，此時此刻，我突然覺得有你真好。

你是一個經常穿黑衣服，上課很有特點的老師。你還記得嗎？我們班還是五年級的時候，總是被六年級的大哥哥欺負。他們一下課等在我們教室外，見到我們班的大個子出來，上來就打。當時因為沒有老師看到，也沒有人去報告，所以一直斷斷續續地進行着。有一天，我們又在小廣場的南邊打了起來，當時他們一個個身強體壯，我們根本打不過，最後連班級裏最強壯的張同學也捱了個巴掌，臉都有點腫了。

您知道了這件事情，領着捱打的同學，一步步向三號樓四樓走去。此時，您就像一位勇士，帶着我們衝出敵人；又像大山一樣，堅定無比；還像怒氣衝衝的老虎。看到你的神情，我頓時感覺心裏踏實多了。雖然當時我沒有跟您一起去，但是你那堅定的信念，讓我覺得我們贏了。

我們都在窗邊看着，看着您帶着他們一個班一個班的找，找到了……時間過的很快，您越講越憤怒，我彷彿也聽到了，聽到本聽不到的聲音，那聲音十分宏亮、十分讓人害怕……終於，功夫不負有心人，隨着談話的結束，你以B冶B，用最開始的方法，為我們討回了公道。

是的.，這一巴掌打還回去，我們班頓時炸開了鍋，有的人説這是漂亮的一擊；有的人誇張的説，聲音這麼響亮；還有的人説從未見過你這麼做過。我心裏也暗暗高興。這一次的效果是那麼明顯，從此刻起到他們畢業為止，再也沒有見過他們欺負我們班了。現在回想起來，有你，真好！

親愛的老師，您不僅把您所知道的東西全告訴了我們，經常與我們聊人生的道理，還給了我們安全的依靠，有你真好！

老師有你真好作文2

我特別感激現在教我們語文的老師，她叫於紅梅，大家都親切地叫她於老師。

她中等個子，身體很胖，圓圓的臉上，長着一雙充滿智慧的眼睛。這睿智的眼睛卻被一副厚厚的眼鏡擋住了，但是儘管這樣，她那雙眼睛還是透出了和藹的目光。是啊，她像媽媽一樣關心着我們。

記得那是去年的夏日一天，正好我的值日，搞完班級衞生，上體育課了，我和同學們像被困在籠子裏的小鳥被放出來一樣，跑到了操場上。大家歡快地玩了起來，有的踢足球，有的打羽毛球，有的`玩老鷹捉小雞遊戲，還有的玩一二三木頭人……我呢，在玩鬼抓人遊戲。

正玩得歡，忽然一個同學猛跑過來，把我重重地撞倒在地上。此時，我神志不清，頭嗡嗡地響着，眼前冒着金星，好半天才緩過神來。我用手一摸，眼角雖然沒有出血，但已經破皮了，冒出油來，鑽心地疼。我急忙跑到牆角，默默地流淚。

終於下課了，此時是上間操的時間，我沒有辦法，只要硬着頭皮上操場。這時於老師看見我的臉色呈現出痛苦的表情，便疾步地走過來，發現我眼角的傷處，説：“怎麼弄的？”“剛才玩的時候，摔倒了蹭的。”“沒事吧？下次注意點。”説着用手輕輕地摸了摸我的頭，又擔心地説：“你回去休息吧，不用上操了。”

我點了點頭，快步地跑回了教室，等待着老師回來上課。於老師回來了，還為我的傷處貼上了創可貼。

突然一股暖流傳遍了我的全身，心頭一熱，鼻子一酸，淚水像水龍頭一樣，滔滔不絕地流了出來，心想：於老師，您就像我的媽媽一樣關心我！

於老師，今生今世能遇到您這樣的老師，我攢了八輩子的福。有您，真好！

老師有你真好作文3

在我們的生活中有許多讓我們心裏感到“有你，真好”的人，比如：我們的爸爸媽媽，城市的美容師——清潔工……而最讓我感到“有你，真好”的人是您。

有你，真好。我在學習時就好比爬山。當我爬的.太慢的時候，您會在後面不斷的督促我，提醒我。再當我爬的太快的時候，您卻説：“休息一下吧，要不然太累了。”而我馬上就到頂峯的時候，我剛剛靠近成功時，我不禁感到驕傲，您卻在一旁説：“你下步就有可能是萬丈深淵，千萬別驕傲。”的確，虛心使人進步，驕傲使人落後，這句話是出自毛澤東口中。有你，真好，是您讓我的人生字典裏增加虛心這個詞。

有你，真好。人生就像一場旅行，有許多個路標指引我前進，有家人的希望、有我的夢想、也有您的指引。而我不知道哪一條是對的，因為他們都好像通往着成功。這時，您在我身邊，對我説：“去吧，你追尋到的就是成功。”有你，真好，人生如棋，每一步都決定着自己的人生，而這局棋，我決不會輸。

有你，真好。是您讓我看清了自己所尋找的夢想，也是您讓我辨別了前方成功的陷阱，是您，讓我知道可以選擇放棄，但永遠不能放棄選擇。

他，可能是一個不怎麼偉大的老師，但是他是我的啟迪者。而且，我會永遠的記住他，因為他是臨沂第四實驗國小，從1到6年級教我們的語文知識的老師呀！

孫老師，有你，真好。

老師有你真好作文4

遇見了你，使我成長了許多，也增長了許多知識。有你，真好！

記得那次是國小二年級時，我最擅長的數學考差了，我當時想：我連我最擅長最喜歡的事都做不好，以後可以幹什麼？心裏難過極了，淚珠順着臉頰流了下來。下課鈴一響，我便默默地離開了教室也沒跟您説再見。

坐在回家的車上，我望着路邊的風景出了神。好一會兒才反應過來，回到家我便一聲不吭地去做作業了。

時鐘滴滴嗒嗒地響着，天空中的太陽也漸漸落山了。這時，媽媽走了進來，坐在我的牀上，用温柔的眼光看着我，説：“你今天數學是不是沒考好啊？”我一驚，以為是您向媽媽説了這事，可媽媽接下來的.話讓我驚喜萬分。媽媽接着説：“你的楊老師呀！看出你很傷心，還説今天放學你跟往常不一樣，沒和她説再見就走了，讓我不要打你不要説你，還説一次考試並不能決定什麼，你要努力和拼搏，相信一定會是風雨過後是彩虹的，加油！”我一聽，感動萬分，您竟然連如此細微的地方都能察覺到，您是為我們付出了多少啊！那時我便下定決心：一定要讀好數學，不辜負您對我的期望和付出的！

雖然您並沒有當着我的面説些什麼，但您在背後的付出我都知道，是您的温暖、細心照亮了無邊的黑夜，我的路不正在前方？

老師，謝謝您！謝謝您在黑夜裏給我帶來了光明。謝謝您在寒冷的冬日裏給我帶來了一絲温暖。您猶如一把雨傘為我遮風擋雨！你的心裏裝着我，我也會永遠記住您，親愛的楊老師，有你真好！

老師有你真好作文5

你猶如一盞明燈，在我迷茫時為我指出正確的道路。你猶如加油站，在我失落時為我加油打氣，你猶如沙漠中的一絲清泉，帶給我甘甜和清爽。漫漫人生路，有你真好！

你沒有醫生救死扶傷的精神，也沒有警察捨己為人的氣質，更沒有消防員出生入死的勇敢。但，你的幽默和善良讓我着迷，甚至超過了我對醫生精神，警察的氣質，消防員勇敢的'着迷。

記得有一次，我十分自大，對班上的同學説我這次考試一定能考的很好，至少在九十分以上。等到成績出來時，現實給我狠很的抽了一巴掌，我簡直不敢相信我的眼睛——86分，天啊！我的身體就像天崩地裂一般，一直在不停的顫抖。我緩緩的走下講台。迎接我的並不是鮮花和掌聲，而是奚落和嘲笑的目光，伴着同學們的笑聲，我的眼淚也奪眶而出，像一顆顆斷了線的珠子止不住的往下掉。下課後，同學們都出了教室，唯有我一個人坐在凳子上難過。這時你不知從哪裏冒了出來，用手指彈了一下我的腦袋，説：“你真的做題不動腦，明明這麼簡單的題你都錯，是哪兒除了問題？讓我們一起分析一下試卷。”我抬起頭，看着你的瞳孔，那裏有安慰和鼓勵，將我的難過和失望一掃而空。

分析完試卷後，你又對我説了一句：“以後做題要動腦啦，不然要真的成憨包啦！”説完，還指了指腦袋，我一下子笑了出來，身體流遍了暖流，一直暖到心裏。

你並沒有像其他老師一樣嚴厲的批評我，教育我，而是像我的知心朋友一樣給我講道理。你的善良和幽默把我深深的迷住了。

温老師，在童年的路上，我們一起結伴而行，一起有説有笑，一起有難同當，有福同享，度過了許多困難和艱苦。

温老師，有你真好！

老師有你真好作文6

步入中學的大門，更多的學習任務讓我感到了困難，但在我迷失方向的時刻，有一位“天使”讓我感到了不那麼迷茫。

老師，有你真好。在我不知所措時，是你給予了我幫助；在我遇到困難時，是你給予了我關懷；在我找不到前進的方向時，是你為我點亮了道路。

就像在理科方面，從前不是很擅長，現在就更不知所措了。當您在講台上一本正經地解述課程時，我還在沉迷於迷茫中。可我多想和大家一樣，理解義理，取得高分。

終於，我會像他人一樣鼓起勇氣，向您提出不懂的.問題。您總是會將我們的問題用心解述，直到我們聽會為止。

老師，有你真好。甚至只是因為幾道數學題目，卻讓我對這一門科目產生了好感。當我保持了興趣後，成績考試好轉，做作業時不再抓狂，上課也越來越認真。心情像是一個孩子嚐到蜜糖一般的開心，忍不住笑出了聲。

老師，有你真好。你總關注着我們的任何舉動，就算是平常的小測也會默默關注着。那天放學，你找我到辦公室談話。我緊張極了，一顆心彷彿跳在喉嚨咽不下去，手心冒着冷汗——因為這是我第一次被老師叫去談話。走去辦公室的一路很漫長，又很忐忑，彷彿過了幾個世紀。這一路上我想了很多。老師為什麼找我談話？難道是我做錯了什麼？還是……這一連串的問題在我心中徘徊，彷彿自己真的做了什麼而心虛。

一切都要等到了再説。原來只是去測試。我仔細打量了一下，發現都會做，不過多久便寫完了。“嗯，不錯。”你給予了我肯定。我心中瞬間喜出望外，彷彿嚐到了蜜一般。

老師，有你真好。像是春雨，滋潤了我心田，又像是蠟燭，點亮了我世界。

老師，在考試來臨之際，我一定會為你的付出考出好的成績。

老師，有你真好。

老師有你真好作文7

每當看到這句話，我總會想到我的鋼琴老師——雷老師。

她是我鋼琴道路上第一位老師，我很喜歡上她的課，因為她的課總是很有趣，氛圍是輕鬆的，完全沒有枯燥的感覺。

可是到了後來，情況發生了變化。其實鋼琴並沒有我想象的那麼簡單。所有的要求都提高了，連雷老師都變得嚴厲起來，總是繃着臉，好像對我彈的琴永遠也不滿意。

記得有一件事，現在還留在我的腦海中，揮之不去。

那次臨近考級時，正是暑假。外面烈日炎炎，本該是再家裏開着空調享受的'時候，可我卻要練琴，那生活真是地獄般可怕。

先是課程增多了，原來的一週兩節課增到了天天上。不僅如此，時間也變長了，從原來的1小時漲到了上午去下午回。而且就算你白天在老師那兒練過了，晚上回家照樣還是帶練。

幾天下來，我就受不了了，想：“要不以後我回家不練琴了，反正白天練了那麼久，不彈應該也沒事的。”後來還真就沒練。

第二天上課，我一去發現老師臉色不好，正生着氣。弄得我慌了起來：“完了!萬一沒彈好，豈不就露餡了?沒準兒還會捱罵!”正準備去練一下，老師缺先叫住了我，讓我來上課。

“算了，反正橫豎都是死，沒練就沒練吧!”我邊想邊慢吞吞地把譜子拿出來。沒辦法，硬着頭皮彈吧。流利的大調被窩彈得磕磕絆絆，聽得我也乾着急。終於，我卡在一個地方，再也彈不下去。尷尬地坐了一會兒，老師開口道：“你再練會兒，練好了再上課。”説罷，端起水杯走了，只留我呆呆的坐在那兒。

我練了會兒，老師推門進來，示意我彈一遍，坐下告訴我哪裏不好，教我改正……

現在想來，沒有雷老師的高要求與高標準，我不可能有這樣快的進步。

謝謝你，雷老師。有你，真好。

老師有你真好作文8

春天的風，吹過湖面，帶了一絲甘甜，撫摸着我的臉龐。你輕輕的來了，留下了陣陣的清香，環繞在我的身旁，六年的時光稍縱即逝，不禁令人感歎——有你，真好!

一年級時，我們害羞，靦腆。是你，帶着令人治癒的笑容，温暖了我們的心，讓我們不再陌生，組成了一個大家庭，每天都十分開心、快樂。如果説我們是祖國的花朵，那您就是園丁，用汗水灌溉着我們，讓我們努力成長。從一顆幼芽，長成參天大樹，成為祖國的棟樑。你雖不是建築師，卻鑄成了我們知識的大廈，您雖不是預言家，卻用知識預測到我們美好的未來……一天一天，一年一年，您的門下，桃李芬芳!

有時候，您不是陽光;卻帶給了我們萬丈光芒，當我成績後退時，是你一句一句的安慰，一次一次的教導，讓我重拾信心;有時候，你雖不是路標，卻為我們指明方向，當我深陷迷茫，是您的一句句指導，讓我扒開迷霧，找到迷失的方向;有時候，您雖不是鮮花，卻可以帶來陣陣芳香;有時候，您雖不是家人，卻勝似家人……

六年的光陰，彈指間，便到了要分別的時候。回憶起過去的.點點滴滴，回想起一聲聲的話語，回憶起一次次的教導，如電影般在我的腦海裏放映着。十年樹木，百年樹人，一生秉筆授桃李，弟子滿門。所有的不捨，都化作了眼淚，模糊了我的視線，感謝你，我的老師。

有你，真好!

老師有你真好作文9

你好，微笑先生，我是你身邊一個平平無奇的國小生。雖然你可能不認識我，但我可是深受你魅力感染的鐵桿粉絲。

微笑先生，你知道嗎?你的魅力，如一泓清泉，澆滅了人們心中的怒火，讓我感受到了人與人之間的友善;你的魅力，如冬日暖陽，消除了陰霾與冰冷，讓我感覺到了無比的温暖。

那天，我和爸爸去銀行辦理業務的時候，接待我們的窗口小姐姐顯然受到了你的真傳，全程牢牢地把你帶在臉上，中途可能是數據出了點差錯，我爸後面還有急事所以情緒有些激動。就算在這種情況下，那位小姐姐仍然沒有生氣，她可能是默默向你求助了，神奇的事情發生了，那位小姐姐仍面帶着你，温和地解釋了幾句，爸爸竟然被安撫住了!我想，可能這就是你的魅力吧!

微笑先生，你知道嗎?你的魅力，似一點星光，照亮了萬丈豔陽。

一天，我去心湖公園散步，一路上我賞着新開的桃花，哼着歌，走走停停，怡然自得，心情大好。走到中央廣場時感覺有些口渴，便去小店買礦泉水。一踏進小店的門檻，就看見了老闆臉上躺着的你，我心中一震，隨即也向老闆綻開笑容。“一見你的美，為我點點似醉...”你讓我覺得手中的`礦泉水都開始甘甜。

微笑先生，你知道嗎?沒有你光熱散發的地方，就如柳樹沒了枝，天使折了翼。

那次我走在街上，看見一個客人正與早餐店老闆爭吵，起因是飯菜裏的一隻蒼蠅。只聽那人説：“我知道這是在所難免的，但是你態度也太差了吧，我又不欠你錢!”我恍然大悟，又想到了你，要是有你在，就可以避免這從早上就引發的一天壞心情了吧?

微笑先生，一見你的美，回眸點似醉，微雨雁雙飛，同行向南北;二見你的美，人間多嫵媚，如明月生輝，星光落手背。

有你，真好!

老師有你真好作文10

當陸老師在課上説起這個題目的時候，我第一個想起的就是五年級的語文老師和班主任，王老師，王昭霞，老王。因為我的座位她的辦公室特別近，我一轉頭就能看到她。

老王是一個子不高，有着波浪卷，帶着眼鏡的語文老師。她十分和藹可親，也算是我人生道路上的指路人吧。

還記得有一次，我的手特別髒。剛好我同桌問我要不要免洗洗手液，於是我就接了。結果洗手液的味道傳的連教室的另外一頭都能聞到了。其實我覺得味道還挺香的，可是應該會有人受不，他們會覺得特別刺鼻。當時王老師正講到興頭，下面就有好多人在説味道好大啊。刷的一下，我的'臉紅得像個柿子。可是覆水難收啊，這個香味很難散去。當老王聽到他們這些話的時候，就讓我去開窗散風。當我回到座位上之後，老王就對他們説：“世軒也不是故意的，各位專心上課。”到現在我還十分感謝老王那次幫我解圍。

我們五年級的時候，老師為了更瞭解我們，就約了我們每個人單獨談話。當到我的時候，我十分激動地就進去找老王了。

一開始，我們還在談學習的事。慢慢地，老王開始問我，關於我們班男同學總是欠別人錢的事。因為那位同學也欠着我錢。那位同學就是典型的説話不打草稿，説話不過腦子。總是説自己家裏有多少錢什麼的。老王開始問我起因，經過，結果。最後，當她明白了事情的經過，她跟我説：“這件事確實有那位同學的錯，但是你明知道他是一個什麼樣的人，為什麼還要相信他呢。”我還記得當時我的回答特別幼稚。後來，快要上課了，就結束了談話。通過這次談話，老王也讓我明白了許多人生大道理。

我為什麼要感謝老王呢，是因為她讓我明白了什麼事該做，什麼事不該做。也感謝她讓我的五年級變得充滿了留戀。

老師有你真好作文11

其實説實話，我對於這個人的感情曾經很複雜。但她可以説是我國小生涯，甚至是一生中最讓我受益的人。而這個讓我又愛又怕的人，就是我的`數學老師胡老師。

胡老師是二年級開始教我的，在那個學期我莫名其妙的不聽話。作業不交，不更正錯題，上課不認真聽…總之隔一段時間就鬧出點事來。下課時間我都往辦公室跑，不是去更正錯題，就是沒有按時交作業。

有一次，我們班去夏遊，而我卻被胡老師叫了家長。當我們坐在只剩我，還有爸媽和胡老師那個清寂的辦公室裏的時候，我又對胡老師產生了討厭的想法。我還清楚地記得那一次胡老師對我説：“虢煜航，我告訴你，不想讀就走人！”“你以為你很厲害，是不是很牛？是不是？我告訴你，這都是假的！”還有那一句讓我至今受益，鼓勵自己的一句話：“我都沒對你失望，你憑什麼對自己失望？”

我一怔，我實在沒想到。胡老師會説這句。從那時開始，我便下定決心當一個好學生，不要讓胡老師對我的期望白費。終於，我在期末的數學考試中取得了極好的成績。正當我迫不及待的想把這個好消息告訴胡老師時，才得知胡老師下學期因為要生寶寶帶不了我們了。

胡老師離開了的那個學期，我仍然嚴格要求自己還當上了數學班長。而這一切都得歸功於胡老師。

我現在是六年級，一位即將小升中的學生，我十分清楚自己要做的就是不斷努力，讓那些誤解我的聲音都消失。

老師有你真好作文12

在平常生活中，我們有自己非常難忘的人，每個人都有吧！而我最難忘的人是輔導班的助教---李老師。

有一次下課，我沒有什麼事情，因為我在輔導班裏一個朋友也沒有，於是我就找到了助教老師，問他説：“老師您來這裏多久了？”他跟我説：“還行，不算太久，也就是幾個星期吧。”他的臉上面帶微笑，看起來的善意，令我內心温暖。你一言，我一語，時間一分一秒的過去了…直到老師來了我才發現要上課了。這是我感覺最輕鬆短暫的課間。

後來，我們兩個逐漸熟了起來。經過我的'瞭解，發現助教老師是建築大學的學生，已經大三了，還知道了老師每個週末都要來，給自己賺生活費，從此我們越聊越歡。一次我跟李老師訴苦説：“我們六年級國小太難了，怎麼辦啊……”老師聽完我訴苦後説：“你這一點算什麼苦啊，我上高中時，每次完不成作業或者考差了，挨訓都是要打手的，甚至挨腳踢，天不亮就要去上早自習，晚上九點多才能回宿舍休息，每天披星戴月的學習一點都不誇張……學習壓力比你們大的多。”然而看老師雲淡風輕的説起過往，那一刻內心似乎被觸動了，再次揣摩“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話似乎更有深意了。

有時我還和老師一起聊一些家常或是大學生活、課程、食堂。還會聊一下考大學的一些過往。助教老師是一個非常幽默的人，跟他聊天輕鬆快樂。老師是一個非常刻苦的人，每個週末來到輔導班，都非常的忙。做一些東西，批改一些試卷，編輯、統計…可老師一點也不覺得麻煩，他雲淡風輕的説這都是舉手之勞。

老師，你們有什麼大道理，但是跟你聊天的點滴之中卻帶給我很多的思考、收穫，我想這也許就是潤物細無聲吧……

有你，真好！

老師有你真好作文13

我很幸運，那是因為我們在一個時代生下來，並且在這個可愛的世界上你我都認識。有你，真好，我真感到幸運，因為我們都這麼想，有你，真好！

有你，很好

那是在一個寒風刺骨的冬天，我們學校要冬季長跑，我們心裏都十分忐忑不安，心想：以前冬季長跑都特別累，這次會不會比以前更累呢？

凜冽的寒風怒吼着，寒冷的冬風呼嘯着，可怕的長跑來臨着

到我們班了，我們班和六班緊緊地貼在七班和八班後面，生怕落隊了最後還得加圈，跑完第一圈我們還沒有到氣喘吁吁和落隊的地步，但是越到後來，我們落隊的人數就越來越多，眼看着我要從第三圈開始落後了，這時從我身後傳出來一個慈善的聲音：“李想加油！跟上隊伍。”我回過頭來定睛一看，原來是你，我們温柔而美麗的吳老師。這句話像一簇光束，指引着我前進的.道路，我一瞬間信心百倍，一下子就衝到了隊伍的前面，你又説：“李想，我知道你能做到的。”最終我跟着隊伍完完整整的跑了下來。

有你，真的很好

還有一次，我們正在童心劇場上語文課，我們都爭着回答問題，因為你説了只要多回答問題，都可以獲得棒棒糖，所以我們都搶着回答，生怕問題不夠，就在這時你叫到我了，我慌忙起立，我站起來不知道該説什麼，只能大眼瞪小眼，你微微一笑説“李想，給你話筒。”你給我遞話筒的時候，你小聲的在我耳邊説了一句：“李想，答案在黑板上。”我立刻恍然大悟，把答案説了上來

如果你不在那時候伸出援手提醒我，恐怕臉早就丟到十里之外了。

真是在關鍵時刻，有你，真好啊！

老師有你真好作文14

老師和父母是我們成長中重要的見證者和陪伴者。在他們的關愛、呵護中，我們盡享友情和親情；在他們的引領和教導下，我們走向成熟；在與他們的依戀和碰撞中，我們體悟着與師長的相處之道。

老師是一個古老的職業，教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。在當代社會也對教師提出了更高的要求。

在這裏，我要感謝我的老師，是您改變了我對學習的認知，讓我對學習產生了濃厚的興趣。課堂上，您那時而嚴肅，時而幽默的授課方式，給我帶來了無窮的快樂，您的教誨總是引領着我的思緒遨遊知識的海洋。

學習上，您是一支點燃的蠟燭，照亮了我前進的方向；生活中，您是母親，給予我陽光般的自信；委屈時，您是一懷清泉，化作及時雨，滋潤我的.心田。

當我這段時間有進步時，老師會表揚我，激勵我更好的發展。當我這段時間退步的時候，老師會批評我，老師的批評意味着關心、提醒和勸誡，可以幫助我們改進不足。對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心。

有你真好，感覺有你的陪伴，似乎能讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭，但是這支蠟燭好像無法抵禦冬日的寒風，這種感覺在我心裏躥來躥去，讓我的心中有些不安。

有你真好，寂寞時有你陪伴；傷心時有你安慰。從前我怕冷，怕熱，現在只怕沒有你的陪伴。我希望，能夠有你的陪伴一起度過寒冷的冬天，一起等待冬日的漸暖。

老師有你真好作文15

如果人生的路是黑暗的，那麼您就是黑暗裏的一束光，指引我努力前行。

時間過得真快啊，轉眼間已是國小六年級，和您在一起的時光，僅僅只有一個月的時間了。每當我看着語文書時，腦海裏總會浮現出您美麗的倩影。

您剛接我們班時，媽媽領着我和您見面時，我對您的印象特別深刻，那雙晶瑩剔透的眼睛、高高的身材和温暖的臉龐，笑起來如天使。我當時就在想：您一定是個好老師，會帶領我們，帶領這個班級走向第一。

您也會有批評我們的時候。記得上學期抽考，我考得很不好，您在課堂上把我狠狠地批評了一頓。從那以後，我決心要把自己的成績提上來，每天努力學習，堅持每天給您發語音，想要您知道我的學習成果。我記得你説過的一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這句話深深地紮根在我心底，書本上的知識是有限的，課外書知識是無限的，我們必須親身去體驗，才能感受知識的魅力，彌補自身不足，朝着博學多才的方向前進。

功夫不負有心人，我的努力終於得到了回報，今年您再次給我參加抽考的機會，深知不易，考前我做了充分準備，認真複習學過的`每個知識點，並謹記於心，終於在這次的比賽中取得了滿意的成績，向您證明了我的努力。

您從最基礎的字、詞、句來教我，每課的生字讓我過關，每一課的重難點都讓我背會，通過不懈的努力，我的語文成績也有了很大提升，在班級裏成績名列前茅，這都是您日日辛勤教導的結果。

感謝您我親愛的老師，每當我去找您時，您總在思考着怎樣給我們精心授課，怎樣才能讓我們受益匪淺，而您還有一大堆作業等着去批改。

王老師，謝謝您！