不尊重老師的檢討書(集合15篇)

在學習、工作、生活中出現了失誤後，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意檢討書裏面要交代清楚行為。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的不尊重老師的檢討書，歡迎大家分享。

不尊重老師的檢討書1

尊敬的領導：

您好！

我是xx部xx崗位的負責人xxx，真的非常的抱歉！作為一名xx員工，但是我竟在工作中和客户較起了勁，導致客户對我的工作不滿意，甚至給公司帶來了影響！對此，我深感抱歉！

當時的我，實在是有些昏了頭，作為一名xx，怎麼能與客户爭吵呢？現在回想起來，當天自己的狀態本就不好，在工作中本應該更加的注意一下，但我卻因為自我管理的問題，導致在工作中犯下了這麼糟糕的錯誤！對此，我在認識到自己的錯誤之後真的非常後悔！

此次的錯誤之後，我也被您進行了深刻的批評教育。對你的教導，我真的深受教會。在之後，我也對自己的思想、行為進行了深刻的反思：

首先，在思想方面。這次的問題讓我認識到，自己的.思想並不算堅定，甚至可以説非常的散漫！當時我確實因為生活中的一些狀況在導致心情和狀態都不算太好，但作為一名xx員工，修正自己的心態和思想，以最佳的狀態去面對客户是我們的基本功！可我卻沒能做好！反而被自己的脾氣引發了衝突！這實在是太過糟糕！

其次，工作方面，這也能看出我在工作的基本功上非常的差。這不僅僅表現在自制力上，也同時是我在應變能力的問題。在發生了這樣的事情後，我應該及時的認識到錯誤，並彌補錯誤才對！但我卻沒能控制住自己，任憑錯誤發生！這也是我能力不足的證明。

再次，我通過您的教導認識到，這樣的錯誤，正説明了我對公司的責任感不強！這是公司重要的客户，但是我作為對客户的服務人員，卻做出了與自己責任相反的事情！這本身就是公司的傷害！是對公司的影響！既然我們在工作，那我們代表的就不僅僅是自己，更是公司的形象！可我卻沒能認識到這點！實在是非常的抱歉！

認識了自己的錯誤，我真的感到非常抱歉！作為xx公司的一員，我有太多的地方沒能做好。給您和大家帶來了麻煩，我真的感到萬分的後悔！但這次的錯誤給我的教訓真的非常深刻，並且讓我對自己的進行了極大的反思！希望您能再給我一次機會，我一定會嚴格的改正自己，並通過自己的工作來證明自己！望您能原諒。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書2

尊敬的老師：

您好！

此次，我因為在課堂上犯下錯誤，導致您對我進行批評教育，但糟糕的是，我在接受了您的批評之後，不僅不反思自己的錯誤，甚至還在課堂上對您頂嘴！給您帶來了非常不好的印象！對此，我真的感到無比的抱歉！

如今，反思自己錯誤，自己作為一名學生，但在課堂上不僅不能認真的學習，甚至還因為自身的懈怠違反了課堂的紀律，擾亂了課程的進行。現在回想起來，老師您辛辛苦苦的備課和準備課堂，為了我們這麼辛苦的準備了這堂課！但我卻因為自己的散漫在課堂上一點都不重視您的努力！這本身就是對您非常的不尊重了！但您卻沒有因此怪我，僅僅是讓我好好將的注意力放在學習上，期望我能好好的收穫這些知識！可我呢？我一心只想着自己的事情，對於您的勸誡竟一點沒有放在心上！甚至，最後還對您的教導表示不滿，向您頂撞！

這是的多麼的不應該啊，作為一名學生，我的知識都來自於老師的教導。但我如今卻因為自己的壞脾氣在能進的課堂上擾亂您的'講課，打擾大家的學習！這是實在是太過分了！這是作為一名學生絕不該做出的事情！但我卻犯下了這樣的錯誤！對此，我真的後悔萬分！

此刻，在經歷了深刻的反思和反省之後。我對自己在這次課堂上的錯誤進行了深刻的反思，作為您的學生，我在您的課堂上的做出這樣的行為顯然的是非常的錯誤的事情！但我卻沒有意識到這點，這也是我出現這樣錯誤的最大的原因。為此，針對這點我對自己的錯誤進行了以下總結：

首先，此次的錯誤，是我在思想管理和自身紀律方面的問題。教室是學習的地方，課堂是學習的時候！在這樣的地方，這樣的情況，我卻犯下了不聽講的錯誤！這顯然是作為學生的我的失職！

其次，在受到批評後不反思自己的錯誤而去埋怨老師。這是我在責任感上的缺失！儘管我確實知道這次的錯誤是我引起的，但在課堂上，我卻逃避承認這個錯誤，甚至意圖將自己的怒氣向老師發泄！這不僅是錯誤的，而且是的大錯特錯的！

如今，反思了自己的錯誤，我也徹底的認識到了自己的責任和問題，對於給您帶來這樣的麻煩，我深感抱歉！在今後，我一定會認真的管理自己，改正自己的錯誤思想，再不會給您帶來這種麻煩！望您原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書3

您好！

這次上課我沒有認真聽課，還與頂嘴，嚴重的損傷了老師的威嚴，沒有做好尊重老師的傳統，我忘記了老師每天辛苦教導我們的時候，忘記了老師的好，在學校裏面都是老師在照顧，幫助我，我卻傷害了老師。

不尊重老師的人，也得不到別人尊重，我非常後悔，我不該犯這樣的錯，老師在上課的時候是希望我們好好學習，而我卻把老師對我的關懷和照顧當做了驢肝肺，深深傷害了老師，看到老師憤怒失望的眼神，我當時就已經後悔了，在家裏有爸媽的照顧，在學校有老師的教誨，但是現在我卻犯下了這樣的錯老師我不是故意的，我不該上課不認真，我不該在課堂上與老師反駁，老師一直都非常好，對我們很少斥責，因為老師的寬容反而讓我開始飄飄然，不知道東西南北，不知道該如何是好。

尊重不是在口頭上説的，而是發自內心的去尊重，但是我所作所為卻嚴重傷害到了老師的尊嚴也傷害了老師的感情，我是一個壞學生一個讓老師失望的學生，沒有給老師增光反而給老師添麻煩，雖然我知道老師不會計較這些，因為老師一直都是這樣一個豁達，卻不傷害學生的好老師，總是希望自己默默的守候在我們身旁，總是在默默的支持，我以前不知道現在已經明白也瞭解不會在犯了，老師對我的好我會銘記在心，這次的衝動，這次的頂撞，讓我知道了我的錯。

老師您告訴我一個願意認錯的學生，一個願意回頭的學生老師您不會吝嗇您的原諒，我願意承認錯誤，願意向老師道歉，我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞，我會改過的，也會重新開始的，會把自己的努力付出實踐，重新獲得老師的原諒，我在學校學習的時候老師一直都非常熱情的照顧我，幫助我，在老師的.呵護下我沒有收到狂風暴雨的侵襲，能夠一直成長學習，感謝老師非常感謝有這樣一個盡職盡責的好老師，讓我可以一直成長。

今後不管發生了什麼事情，我都不會在犯錯了，一定會做好自己不讓老師失望，不在成為一個令老師您生氣的人，一定會認真學習，尊敬老師，愛戴老師，我會維護老師的威嚴，聽老師的話，按照學校的校規做事，做一個聽話的學生，做一個老師喜歡的學生，不在令老師失望。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書4

尊敬的老師：

您好！

您好，我先當着全班同學的面，向老師您做誠懇的檢討，希望老師您能原諒我。

事情的經過是這樣的。

昨天在教室課堂上，由於我作業一道題目寫錯了，老師您當場批評了我一下。

我心裏想，不就是一道題目而已，做錯了又怎麼樣呢？然後老師您針對我的錯題開始分析，首先告訴我題目錯在哪兒，然後告訴我為什麼會做錯題目。

對於這麼簡單的題目，我都會做錯，您感到很憤怒！開始教導我，説我的學習態度，説我平時怎麼學的……

我聽着，但是越聽越覺得心裏憋屈，不就是一道題目麼。至於在全班面前這麼説我麼？然後我控制不住我自己了。

我大聲向老師您吼叫，“不就做錯一道題目，至於嗎？”

老師您沒有説話，您靜靜的看着我，眼鏡裏流露着難過。我知道自己傷害到您了，傷了您的心，我錯了。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯班級的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

老師一開學就三令五申，一再強調班規，提醒童鞋不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話當成了耳旁風，這些都是不應該的'。

這是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把班規謹記在心在心。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，壞了班風，在同學們中間也造成了不良的影響。

首先是我對錯題的意識問題。現在是一道錯題，以後是中大學聯考場上的一道錯題。一分就是差距上千名！一分就可以能與名校大學擦肩而過。更何況老師針對我的錯題，那麼細心的解題，幫我分析錯題的原因。這樣的老師太難得！我覺得自己太錯了。

在此我要認真的對老師説聲對不起，我錯了再也沒有下次了，請老師原諒。

對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。

其次，是我的對學習對老師的態度問題。老師對我嚴厲是對我好，對學生的關愛。我不應該當着班級同學的面，反駁對抗老師，不應該用那麼大的聲音對老師吼叫。

我這次的錯誤真的很嚴重！

現在我徹底醒悟了，我要向老師您檢討自己的行為，向班級同學也保證，我以後聽老師的話，再也不會做任何不尊重老師的事情。好好學習，報答老師。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書5

尊敬的老師：

你好！

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不尊重老師的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。我非常羞愧，老師費盡心機教育我們，為我們操心勞累，希望我們能成為一個知識分子，懂道德，講文明的人！而我的態度讓我現在感覺真是慚愧。

竟然做出如此荒唐的行為。平時對這件事的認識不深，導致這件事的發生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校學風建設老師是多麼關心我們。愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今後要遵守學校規定，聽老師的.話，充分領會理解老師對我的要求，並保證以後尊師重教。

希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以後尊敬師長，不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書6

尊敬的老師：

您好！

對不起，我不應該做出不尊敬你的舉動，我這樣的舉動也是很不對的，並且這樣的行為也會帶給同學們不良的影響。為此我也感到很對不起。

從小我們就被告誡着，我們要尊敬師長，可是我好像沒有聽進去一樣，竟然在知道這個事情的情況下，還做出了這樣不尊重老師的行為，實在是慚愧。

我們來學校是過來學習知識的，是來接受教育的，老師來這裏是來教我們的知識的。每一次老師都是很認真且辛苦的為我們備課。所以我們也應該好好珍惜老師的成果，並且尊敬老師的。

如果一個學生要是不會尊敬老師，那麼這個學生的品德也一定是不好的，因此我應該積極的改正我的這個錯誤，也應該好好的向老師你道歉，老師你在上面用心的上課，而我卻在下面畫惡搞老師的漫畫。這樣的性質也是很糟糕的，這樣的行為也是很過分的。

並且尊重是互相的，要是我不尊重別人，別人也是可以不尊重我的。所以我應該好好的尊重別人，好好的.尊重給我們上課的老師。並且認真的學習，不辜負老師的一片苦心，也不辜負父母的用心。

我是一名中國人，我們中國是傳統文化很濃厚的國家，在美德方面也是如此的，我們先説，尊敬師長方面，這也是美德之一。要是我們沒有很好的繼承，那麼中國也會日漸的失去色彩，失去這樣的濃厚傳統文化。

所以老師，實在對不起，我真的是錯了，我也應該好好的反思一下我自己。老師傳授知識給我們，是對我們好，可是我卻沒有好好的對待老師的這一片苦心。還做出了傷害老師，不尊敬老師的行為，我很是慚愧也很抱歉。

對不起老師，我知道事情已經發生了，我現在説再多的對不起也是有些許徒勞的，所以我也決定之後好好的改正並且挽回這一次我所犯下的錯誤。之後我也一定會好好的學習，認真的上好每一堂課，再也不會出現畫惡搞老師的漫畫的情況，再也不會出現這種不尊敬老師你的行為。希望老師你不在生氣了，也原諒我這一次的年少無知。

我明白説再多對不起也沒有很多效果，我需要用我的實際行動來證明我會改，來證明之後不會再一次發生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書7

尊重的老師：

您好！

上課時的表現將決定着自己在老師心目中的形象會是怎樣，實際上作為學生的自己若是在課堂上不夠認真的話便是對老師教學成果的不尊重，畢竟心思沒有放在學習上面又怎能從老師講授的內容中獲得相應的成長，所以我根據自己前段時間上課不尊重老師的行為寫下了這份檢討。

對於學生而言要時刻謹記尊師重道的道理才能在課堂上有所收穫，須知每次老師給我們上課都要花費很多心思才能解答相應的疑惑，無論是課前的備課還是課後的輔導都是對我們學生學習的關心，而且上課時老師需要一直保持站立的姿勢為我們講解課本上的知識，對我來説的話即便是發展十分鐘都是難以堅持下去的事情，再考慮到老師有時還需要到其他班級上課的狀況便能體會到對方的苦心，而且除此之外批改所有學生的作業也是一件難以處理的工作，老師為了我們的`學習花費了這麼多心思僅僅只是為了讓學生學有所成罷了，因此在上課的時候應該體諒老師的苦心並對自己不尊重對方的行為進行深刻的反思。

對於老師而言學生成績獲得突破也是自己教學成果的體現，因此維持好班級的秩序並保證課程能夠完整地傳授下去也是需要花費許多心思的，然而盡心盡力地做好備課方面的工作卻迎來學生不尊重的行為又該何等地灰心喪氣，考慮到班上那麼多學生卻因為一人的舉動造成了這樣的結果又怎能不令人失望，而我作為造成當前局面的學生應該反思自己不尊重老師的錯誤性，即便是為了以後在學習上有所成長也應該對當前的錯誤做法進行改正。

對於同學們而言自己不尊重的行為可謂是一個壞的典型，面對盡心盡力進行教學的老師卻做出這種不理解的行為又該讓其他同學如何看待？心中一連串的反問體現的則是班上諸多學生對老師的愛戴之情，只不過因為自己的做法讓老師感到失望的確會使其他同學不再認可自己，所以我需要加強思想方面的學習並對老師的工作給予相應的尊重，要體諒老師的辛苦才能明白教學工作需要付出多少努力才能見到成效。

知錯就改並挽回老師的信任才是當前階段的自己應該做的，只不過考慮自己不尊重老師的行為以後不免為此而感到十分愧疚，對此我會深刻檢討自己的過失並對這種錯誤的做法進行道歉，還希望老師能夠相信自己的保證並且原諒這種不成熟的行為，我保證以後會在學習上做到尊師重道並通過不斷努力的方式來獲得成績的提升。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書8

尊敬的老師：

您好！

我在課堂上沒有認真的聽老師講課，老師説了我幾句，我還頂撞了老師，我這樣不認真學習，不尊重老師的行為是不對的，我要檢討反省，以後再也不能這樣了，要做一個遵守紀律，尊重老師的國小生。

老師在課堂上講課，是希望我們學到東西，而且也是很辛苦的，一堂課下來，基本都沒怎麼聽，而且還是一直的講，如果是我肯定不行的，講多了肯定嗓子也不舒服，但是老師為了教好我們，有時候即使不舒服，也是還會給我們講課。可以説老師是付出了很多，我們也是要認真的聽課，尊重老師的一個講課，可是我卻並沒有這麼樣去做，反而是在課堂上玩這玩那的，甚至還想找同學講話，只是同學在認真的聽課，沒怎麼理我，但我還不知足，甚至還想捉弄同學，而我的一個行為也是被老師發現了，來説了我，而我當時也是不知道怎麼想的，反正就是對於老師來説我，覺得生氣，也是和老師説了幾句，但是説完其實我是後悔了的，我怎麼能這樣説老師，而且老師説我也是希望我好的。

現在我再想，我真的是非常的後悔，老師辛辛苦苦的教我們，而我還不尊重老師，不認真的去學習，作為一名國小生，學習是我應該做的事情，而且在課堂上也是要養成認真聽課的好習慣，但我卻並沒有做到，其實我這樣不認真的'行為也不是一次了，之前老師也是説過我上課走神，或者講小話，但是我也是沒有在意，反而覺得老師怎麼那麼多事，講好課就行了，我聽不聽也是我自己的一個事情，老師壓根就沒必要管那麼多的。老師為了我好，而我卻並不領情，我而今也是懊惱，老師跟我深談之後，我也是知道，我不能再這樣下去，還是要聽老師的話，認真的去學一些東西，而不是把時間浪費到無聊的事情上去。

老師，現在我也是已經知道我錯了，我以後再也不能上課不那麼不認真了，而是要好好的去學，聽老師講課，對於老師也是要給予尊重，老師説我的，我要聽，老師教我的，我要好好的去學，而不是辜負了老師的教學，這次我也是明白我犯了大錯，我也是要在這裏和老師道歉，不應該頂撞您，不應該不尊重您，以後請老師放心，我真的悔改了，一定會做一個好的學生的，不再讓老師操心了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書9

尊敬的老師：

您好!

您好，我先當着全班同學的面，向老師您做誠懇的檢討，希望老師您能原諒我。事情的經過是這樣的。昨天在教室課堂上，由於我作業一道題目寫錯了，老師您當場批評了我一下。

我心裏想，不就是一道題目而已，做錯了又怎麼樣呢?然後老師您針對我的錯題開始，首先告訴我題目錯在哪兒，然後告訴我為什麼會做錯題目。對於這麼簡單的題目，我都會做錯，您感到很憤怒!開始教導我，説我的學習態度，説我平時怎麼學的……我聽着，但是越聽越覺得心裏憋屈，不就是一道題目麼。至於在全班面前這麼説我麼?然後我控制不住我自己了。

我大聲向老師您吼叫，“不就做錯一道題目，至於嗎?”老師您沒有説話，您靜靜的看着我，眼鏡裏流露着難過。我知道自己傷害到您了，傷了您的心，我錯了。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯班級的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

老師一開學就三令五申，一再強調班規，提醒童鞋不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話當成了耳旁風，這些都是不應該的。這是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把班規謹記在心在心。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，壞了班風，在同學們中間也造成了不良的.影響。

首先是我對錯題的意識問題。現在是一道錯題，以後是中大學聯考場上的一道錯題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學擦肩而過。更何況老師針對我的錯題，那麼細心的解題，幫我錯題的原因。這樣的老師太難得!我覺得自己太錯了。

在此我要認真的對老師説聲對不起，我錯了再也沒有下次了，請老師原諒。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。

其次，是我的對學習對老師的態度問題。老師對我嚴厲是對我好，對學生的關愛。我不應該當着班級同學的面，反駁對抗老師，不應該用那麼大的聲音對老師吼叫。

我這次的錯誤真的很嚴重!現在我徹底醒悟了，我要向老師您檢討自己的行為，向班級同學也保證，我以後聽老師的話，再也不會做任何不尊重老師的事情。好好學習，報答老師。

此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年x月xx日

不尊重老師的檢討書10

尊敬的老師：

您好！

由於我的過失導致前不久做出了不尊重老師的行為，不得不説身為學生卻不懂得尊師重道無疑是種可悲的事情，雖然老師沒有過分進行苛責卻讓我按捺不住內心的愧疚，再加上這類問題得不到解決的話往往會造成不好的影響，所以我在認真反思的同時也檢討了這次不尊重老師的問題。

其實對於老師的教學工作應該要保持感激的態度才行，回顧以往的學習生活自然明白自己的成長與老師的教導是分不開的，若是連基本的感恩都不懂的話則會顯得這些年的學習變得毫無意義，畢竟相對於知識的學習來説思想道德的建設無疑更為重要，不尊重老師的學生在某種程度上也是缺乏道德的，這樣的學生無論成績多麼優秀也難以成為對社會發展有益的人才，更何況保持對老師的尊重本就是每個學生都應該做到的事情，若認識不到自身的錯誤甚至不敢進行承擔的話只會陷入後悔的情緒罷了。

另外因為自己的不尊重導致其他同學進行效仿的話則是需要進行檢討的，不得不説這次不尊重老師給班上的同學們造成了不好的影響，重要的是我沒能做好學生的本職工作以至於讓老師對自己感到失望，捫心自問每天辛苦工作的老師遇到這種狀況以後難道不會感到寒心嗎？顯而易見的答案也説明了自己在以往的學習之中是不懂得感恩的，低下的素質讓我甚至沒能從自身找原因才會造成眼前的局面，為何我就不能夠多從自身尋找原因然後再去請教呢？不經思考便糟蹋老師的教學成果以至於讓對方感到失望，着實有些對不起以往老師在課堂上對我們這些學生的辛勤教導。

針對思想上的'弊端還是要儘快承認自身的錯誤並接受懲罰才行，畢竟承認錯誤是態度問題自然要儘快向老師表明自己改錯的決心，至於接受懲罰也是為了消除之前造成的不良影響並讓同學們明白不尊重老師的後果，若是不能夠獲得原諒的話或許我會在以後的學習中陷入自責的情緒之中，更何況不懂得感恩的做法本就是對老師教學成果的極不尊重，連這點都不懂的話也説明自己多年來的學習其實根本沒有用到正途上，換位思考的話難道不會因為這種不尊重老師的學生感到特別失望嗎？

些許的思考便能明白對老師不尊重的確是種不利於自身成長的錯誤行為，我得儘快改正並向老師賠禮道歉才行，而且我也要端正態度並改變以往的錯誤觀念才有益於今後的學習。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書11

尊敬的老師：

您好！

古人常説“事師之猶事父也”，意思是對待老師就要像對待自己的親生父親一樣，然而對於我上次在莊嚴的課堂上對老師的出言不遜深表悔悟，在家反思的這段時間，我對我自己的錯誤有了一些清晰的認知，特此今日，我懷着悔改之心遞交了這次的檢討書，希望老師能夠在日理萬機的工作中抽出一些時間來閲讀我的檢討書，希望可以通過表面那簡簡單單的文字來表達我對老師的悔改之心，特此也班上的同學們敲響一個警鐘，希望班上的同學能夠以我的情況引以為戒！

對於這種事情，本質上還是由於我自己那顆玩鬧的心導致我上課不遵守紀律以及我那顆敏感的自尊心，那天本來老師在講台上授課，我在講台下本也是津津有味的聽着，但是我卻有一顆好玩無法靜止的心，但這也可能是我們這個年齡階段所有的共性，於是我便趁着老師轉身的時候拿出了放在口袋裏面的手機看起了小説，老師在講台上講的是頭頭是道，給我們用化繁為簡的方式生動講解，然而我的心卻早已撲上了小説的情節當中，老師在講台上站得高看得遠，一眼就發現出了我的異樣，於是便慢慢的走到我的課桌前，但沉迷在虛擬世界的我，沒有精力去發現外面的世界，然後我的手機就被老師沒收了，隨即老師叫我站起來並嚴厲的對着我進行批評，雖然被老師手機我的心中一陣慌神，但是老師的訓斥聲以及同學的注視目光之中，我的自尊心終於戰勝了我的理智，我朝着老師您大吼道：“不管你的事情”，隨後我便朝着老師您出言不遜的頂嘴，在經過三番五次的爭論後，老師您便丟下了一句“等下我們去辦公室談談”便讓我坐下來了。

人面對未知的事情是恐懼的，在接下的上課時間我是度秒如年如坐鍼氈，下課了我懷着忐忑之心慢悠悠的走向了辦公室，進了辦公室可能是老師沒有向課堂上的那麼嚴厲有可能是單獨的環境然我逐漸沒有那麼的.緊張也變的逐漸的理智起來，在接下來的和老師的交談之中，我們像是長輩對晚輩的告誡一樣，對於您説的話一字不差的放在心裏，一日三省吾身，每天都會想想自己還有什麼做的不好的，出了辦公室，一副若有所思的樣子回來到了教室。

課堂的時光總是短暫的，回到家中，一個人坐在靠椅上看着天上的星空發着呆，回想着今天發生的種種過往，細細琢磨老師對我説的話，忽然有所頓悟，我對自己的錯誤總結有以下幾點：

1、對於上課玩手機看小説這件事情，本身我知道是不對，但我卻還是犯錯了，這是對自己的自律約束不足以及對課堂的不尊重。

2、在上課的時候對於老師指出的錯誤，我並沒有理會還強詞奪理，這是對老師的不尊重也是對自己的不負責任。

3、自己的自尊心太過於敏感，需要調整自己的心態。

在這裏我也向老師保證在之後的時間當中不會再出現以上的錯誤行為了，請老師嚴格指正我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書12

尊敬的領導：

您好！

真的非常對不起，因為我在工作崗位上的散漫、不作為，導致工作出現了問題！對此，我也真的非常的後悔！

作為xxxx部的一員，在您的教導和培養下，我卻還是沒能將這份工作做好的！這是我自己在管理方面的問題！是因為我的不管理，不作為，導致了自己在工作中犯下了這樣的錯誤！

起初，我也意識到自己在工作中總是因為習慣的問題導致走神。但我卻沒從中認識到自己的問題！這也是我犯下錯誤的一個重要原因！因為我沒能意識到自己的行為是多麼的糟糕的錯誤，所以導致如今這樣錯誤的情況。

在這次，我深刻的反省了您對我的批評，我也從中反省到自己這樣在工作中注意力不集中的行為，不僅可能會導致自己的工作出錯，更可能因為這樣的錯誤造成後面的.工作不能進行！而且因為我的並沒有注意到這件事，所以排查起問題來就的更加的麻煩了！現在想想，這真的非常糟糕！

此次對我自身的檢討和反省，真的讓我認識到了自身很多的錯誤和問題，並且也導致了很多問題的堆砌！以下是我對自身問題的反省：

首先，這是我在思想方面的嚴重問題！因為我沒能在思想上的認識倒這個行為的錯誤，所以才出現了後來這樣的錯誤。

其次，這是我對工作的責任感問題，正是因為責任感的缺少，所以在工作中我才會犯下這樣早已被您教導過的問題！但我並沒有的牢記這個問題，反而當做不會有什麼大影響的小事，但從如今的情況來看，這顯然不是什麼小問題！對此，我應該更加嚴謹的反思。

最後，這的問題也表示了我在工作積極性上的問題，工作積極性的不足才導致了我在工作的時候竟會走神！對此，我也應該認真的反省，重新的認識自己在的工作中的問題，尤其是在思想方面。

此次，犯下了這樣問題，我對自己造成的不好影響也非常的自責，作為xxxx部門的一員，我一直在您的教導的下學習、進步。但我卻沒能將您的教導牢記在心，讓自己犯下了這樣的錯誤！

如今，我也對自己的問題進行了深刻的反省，我會牢記這次的反省，並在今後的工作中積極改進自己嚴格的要求自我！望您能原諒我之前的失誤，我一定會嚴格的管理自己，改正自己這樣散漫的錯誤！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書13

尊敬的校領導、英語老師：

首先我要懷着無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書，我不應該不尊重英語老師。我想鄭重地向你説一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節，以至於不能很好地剋制自己激動的心情。

老師！我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊塗”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出於什麼原因，學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重託。

我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先沒有完成英語老師佈置下來的作業，在第二天補交作業的時候被老師發現，於是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之後，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然後辦公室老師也在勸説我。然後事情發展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶着的雨傘頂部戳了一下老師的`頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話，現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下，對我仁慈教導。對於此次我的嚴重過錯，我要承擔後果，並作出深刻檢討。

今後我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤，今後一定積極改正。我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，今後認真學習，爭取同良好的成績，一點一滴地爭取老師的原諒。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xxxx年x月xx日

不尊重老師的檢討書14

您好！

上數學課，我沒有尊重老師，老師努力教學，我卻在下面弄小動作，老師看到批評我的錯誤我不領情，還與老師爭吵這是我的錯，我以後再也不敢了。

不知道為什麼我就是不喜歡我們的數學老師，我總是想與他對着幹，上課是不如認真，學習時不努力，數學老師多次教導我，我都不聽，我在課堂上就是一個無賴，傷透了數學老師的心，因為我從來不知道老師的辛苦，今天我比被班主任好好教訓了，更是讓我知道了數學老師的好，在我們休息時數學老師不但要給我們準備課件，還要準備其他教師的課件，每天都要上七八節課，每天如此，非常辛苦。

子啊上課的時候老師從來就沒有地方可以做，每天都是站着給我們上課，每天堅持，已經非常疲憊了，經常會看到數學老師的汗水，因為經常是長時間站立沒有時間休息，但是在辛苦老師也從不與我們説，總是默默的承受，我數學成績差老師也不嫌棄我，我在皮老師一樣有耐心的教導我，給我機會讓我可以繼續學習，從不因為我惹他生氣而不理我，還總是為我着想，希望我的.成績能夠得到提升，每天都堅持如一從不在乎自己有多累，只希望能夠教導好我，對我不止一次的教導，但我去從來沒有改正，更是在這次上課時與老師做對，這讓我想到自己平時的所做説為感到羞愧不已。

數學老師是一個盡職盡責的好老師，從不在意學生犯的錯，也從不在意錯誤有多大，都給我們機會糾正指導，可惜我去不識好人心，就是不願一聽老師的話，不尊重老師，惹老師生氣，這樣的壞學生老師還寄予厚望是在是我的錯，我愧對老師我不是一個合格的學生，無言面對老師。

數學老師為我付出了很多，我卻沒有好好學習，沒有尊重他是我的錯，我上課的時候不應該睡覺，不應該做小動作的，以前我沒有做好，從今天開始，我會改正錯誤，從新開始，不在給老師添麻煩，做好自己，牢記自己的使命，努力學習，我要把我落下的知識補上去，更上大家的步伐，不在拖大家的厚土，不讓數學老師失望，做一個好好學習的人。

我會向老師道歉，我以後在也不會不聽老師的話了，希望能夠得到老師原諒，做一個好學生，不在與老師做對，謙虛做人，認真學習，把該學習的學習好該改正的改正不在犯同一個錯誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書15

尊敬的老師：

您好！

昨天我在宿舍午休的時候，看網絡小説，被巡視的x老師當場看到了，要沒收我的書，我不想給，還説我看我的小説，幹你什麼事，狗拿耗子多管閒事，語氣粗俗，很是不尊重x老師。最後書被沒收了，我還憤憤不平的説，有本事把我所有的書都收走啊，讓我別學習別看書了。我這樣的語氣和態度都是不尊重x老師的，我當時看書看得起勁，被打擾了，也是在氣頭上，説了不應該説的話，也不尊重老師巡視的辛苦和對我們教導的一片真心，真的要好好檢討。

我平常是很喜歡看網絡小説的，但是也知道不能影響了學習，所以在課堂上和自習課上都是沒有看的，只有在課間休息和週末的時候看，本來午休的時候我也不看書的，但是不知道怎麼了，可能是昨晚睡得太好了，今天中午完全沒有睡意，在宿舍翻來覆去的都睡不着，既然這樣，那乾脆就看小説好了，於是便拿出我喜歡的那本玄幻小説看了起來。當時正看到高潮處，巡視的x老師走進了宿舍，發現了我在看網絡小説，就準備沒收我的書，我當然不願意啊，就和老師説了起來，當時也是在氣頭上，話説的'都沒有經過腦子，所以很多話語都是很衝的，不尊重老師。

老師收走書後，我在宿舍憤憤不平，也睡不着，在牀上左思右想，都想不通我錯在什麼地方，雖然網絡小説是跟學習無關的，但是裏面還是有很多正能量的東西值得我們學習的，語文老師也經常推薦我們看一些世界名著，所以我看網絡小説是對的事情，雖然午休應該好好休息，但是我精力過剩，看看小説也沒什麼吧，而且宿舍其他同學也有些在做題目，記單詞吶。

後來下午老師把我叫到辦公室，認真的跟我説，雖然網絡小説的確有一些正能量，但是畢竟是消遣的東西，不應該帶到學校來看，而且作為國中生，很多價值觀還沒有真正的樹立起來，網絡小説雖然有好的方面，但是也會有不好的方面，並不是經過時間檢驗的名著，況且我在x老師沒收我書的時候，更是不尊重x老師，這種行為更是沒禮貌，沒素質的。我晚上好好的想了想，也覺得老師説的對，我不應該把這種消遣的小説帶到學校來，而且國中正是打基礎的好時候，應該把更多的精力放在學習上，午休睡不着，看看課本，記單詞做題目都是可以的，對待老師更是要禮貌，不能把國小老師教我們的禮儀知識全忘了，沒有一點的素質。

在這裏，我向x老師説聲對不起，我不應該説那些話，也應該聽老師的話，把更多的時間放在正經事情上，不浪費國中的大好時光。請x老師原諒我，今後我會把素質重新拾起來，不再丟掉了。尊重老師，同學，並認真學習。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日