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國小語文教師求職信11篇

國小語文教師求職信11篇

時間過得太快,讓人猝不及防,新一輪的招聘又在朝我們招手,這時候可別把求職信給忘了哦。千萬不能認為求職信隨便應付就可以喔,以下是小編整理的國小語文教師求職信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小語文教師求職信11篇

國小語文教師求職信1

尊敬的xx校長:

您好!

首先感謝您在百忙之中閲讀我的求職信。

我叫xxx,女,今年xx歲,是xx學院xx系xx專業的本科生,畢業在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。

大學四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業理論知識和教學實踐技能,並且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日後的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學英語等級考試,並順利通過;努力學習計算機知識並且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,現在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓並且順利獲得證書。

同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播台編輯工作,校園採訪工作,並且被評委院的優秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛鍊了自己的口才和邏輯能力,相信這些經歷會給我在以後的教學工作有極大的幫助。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,希望貴校能給我一個發展的平台,我會好好珍惜它,並全力以赴,為實現自己的人生價值而奮鬥,為貴校的發展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職信,誠祝工作順利!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

國小語文教師求職信2

尊敬的校領導:

您好!

我叫xxx,是一名xx師範大學xx系畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光裏,我本着自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入“xx”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中國小實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的! 我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!

並祝貴校再創佳績!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

國小語文教師求職信3

畢業後,由於在競爭招聘中慘遭淘汰,所以我進入了代課教師的隊伍。轉眼間,從事教學工作已經四年了。儘管是一個代課教師,但在教育教學中,我始終抱着一顆全心全意為學生,為家長服務的心來做好學校交給我的任務,我想,就從以下幾個方面來作一下自我評價

一、思想認識方面。在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表;在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作方面。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流,自主探究,勇於創新等能力。另外,在搞好教學工作的同時,我還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、科研方面我和同事經常互相學習,探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。因為是代課教師,外出學習的機會較正式老師來説是很少的,但我從不輕易放棄任何一次外出學習的機會,把握每次的報告講座機會,空餘時間便見縫插針地翻閲一些教育教學雜誌,這使我的教育教學能力得到了較大的提高。

經過四年的代課生涯,我明白,儘管我熱愛教育事業,但代課教師不可能成為我人生的出路,我渴望有一個公平公正的工作環境,能夠讓我盡情揮灑青春!

國小語文教師求職信4

尊敬的學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。我熱愛教育事業,從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。我應聘貴校的國小教師職位,在此,請允許我向您毛遂自薦。

您好!我叫xxx,今年xx週歲。我畢業於xx師範學校漢語言文學專業,我性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。我做過多科家教,帶着十分的真誠,懷着執着希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。

“學高為師,身正為範”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,紮實的人生信條,紮實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

誠實做人,忠誠做事是我的人生準則。“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。我能跨國小全部課程教學輔導語文、數學學科都能勝任,小科擅長音樂教學。

我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、身體好、責任感強,樂於接受新的教育理念,立志為學生徹底減負,自願終生從事教育改革。我擁有不懈奮鬥的意念,和忠實肯幹的作風。追求永無止境,奮鬥永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態展現新的風貌。書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄託與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那麼我的自信,我的能力,我的激情,我的執着將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的選擇。

誠祝貴校各項事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

國小語文教師求職信5

尊敬的領導:

我是XX大學應屆本科畢業生。步入事業一直是我的夢想,師範大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名國小語文教師。

久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了事業,選擇了XX大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。進入大學以後,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為範。作為師範生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最後,祝貴校廣納賢才,再創佳績!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

國小語文教師求職信6

尊敬的學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中翻閲我的這份求職材料!這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫,現年xx歲。20xx年畢業於大學漢語言文學教育專業。並於大學期間取得師範大學漢語言文學專業的自考本科文憑。畢業後先後在xx市xx縣xx國小和xx國小從事語文教學工作。現為中學二級教師。

參加工作以來,我努力做好語文教學工作。20xx、20xx年被學校評為優秀班主任。下面我從教學、教育和教研以及繼續教育四個方面想您介紹一下自己。

一、教學方面

從教以來,本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。得到了領導和學生家長的認可,也受到了學生的尊敬。20xx年秋,獲片區國中歷史競教二等獎;20xx年秋,被六合鄉黨委評為優秀教師稱號;20xx年秋,獲學校語文競教二等獎;20xx年秋,所講《老王》一課獲一等獎。特別是我在擔任國小女王老師期間,我在日常教學上,開展豐富多彩的教育活動,提高課堂效果和教學質量。

(一)認真備課

認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的.記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點。

(二)增強上課的條理和層次感

在課堂上,我特別注意講課的條理,遵循循序漸進的規律,講課時由淺入深,注重調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主觀能動作用,儘量讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師儘量講得少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

(三)認真批改作業,作好課後輔導

課後,對不同層次的學生進行相應的輔導,輔導的同時注意激發學生的求知慾望,加大了後進生的輔導力度,起到了較好的效果。

付出總有回報,20xx年11月,獲xx市市級骨幹教師稱號;20xx年春,獲學校語文競教比賽一等獎。

二、教育方面

作為一名老師的我,一直努力做學生的知心朋友。深入學生中問,與學生一起玩樂,瞭解學生的心理,瞭解學生的需求。我愛教育事業,我愛我的學生,學生的進步和成功是我最大的快樂。我認真教學,認真批改,時時刻刻按“四精四必”處理好學生作業,並對潛能生進行重點輔導,總是讓每一個學生都學會了並理解消化了才肯罷休。我還非常注意學生的學習進度和成效,每次考試和批改作業後都要對學生一階段的學習進行講評總結,與學生進行交流。在辦公室裏,總是有我與學習交流學習的身影。對學生提出的問題都一一耐心解答,與學生建立了良好的教學關係。

三、教研方面

20xx年——20xx年一直擔任學校語文教研組組長一職,多次組織學校老師學習先進的教育理論和教學經驗,並積極開展校級教研工作。組織學校老師開展送課下鄉活動,到外校、外縣取經學習他人先進的教學方法和優秀的教育理念。

四、繼續教育

我是一個喜歡學習的人,總覺得人的一生是學習的一生,特別在當今發展迅速的時代,學習就更加重要,一個人不學習,就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。20xx年,到縣上繼續教育培訓中心參加培訓。20xx年獲得高級教師資格認定。20xx年參加職業技能培訓考試。

鑑於畢業6年來的教育、教學實踐經歷,相信自己能從事好國小語文教學工作和班主任工作。如果您能給我一個發展的機會,我一定會以一顆誠摯的心、飽滿的工作熱情、勤奮踏實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念。我期待能成為貴校的一名語文教師!

最後,誠祝貴校事業發達、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

國小語文教師求職信7

敬愛的領導:

您好!

非常感謝您在百忙之中審閲我的求職資料。

今天我懷着激動的心情向您毛遂自薦!我叫王甜,是四川職業技術學院20xx級文化傳播系語文教育專業的學生,現已實習完畢,即將畢業。

我欲謀求語文教師一職,我現在已經完全擁有了在校期間應取的所有等級證書。我有較強的吃苦耐勞精神,我細心、認真負責,曾在院學生會學習部擔任幹事,且思想積極上進。我擁有紮實的專業知識,在校期間每期期末均獲院獎學金,在各方面表現優秀。

我有較強交際能力和相當的的寫作水平,曾在校寫作活動中獲二等獎和演講優秀獎,以及畢業論文交流獎。因而,我相信在為孩子提供知識幫助的同時我還能幫助其思想、交際等方面的進步。十二歲離家在縣城唸書造就了我極強的獨立自主的能力。在授課這方面更是不在話下,在高中擔任語文科代表時就上台講課多次,得到了老師和同學的好評;大學期間做PPT講授,我珍惜每次上台講課的機會;實習生活也是我認識頗深,這些一次又一次的讓我獲益匪淺,鑄就了我一步步踏上講台成功講授的喜悦。

我在做好教師準備工作同時也擁有了一顆愛崗敬業的心。我有信心做好一名合格的語文教師。我熱愛學生,具有耐心,早在國中開始我每逢假日都在家裏的弟弟及親戚朋友的子女補習功課。在給予他們的同時,鍛鍊了我即將作為教師的意志,讓我更加堅定了我的教師生涯。站在三尺講台的每一刻,我都倍感精神,握着粉筆,一筆一筆地書寫着我的夢想和人生。實習時看到講台下的無數雙眼睛盯着我,我看到了渴求和希望,知道了任重而道遠於我來講的深刻意義。我將義無反顧地走下去,這必然是我一生的使命。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的激情尋求屬於自己的夢想位置,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的夢想。機會是稍縱即逝的,我想在她來臨的時候緊緊抓住她的手不放開。不言而喻我在看到貴單位招聘信息的時候是怎樣的驚喜萬分,我不要求過高的待遇,只求給我這樣的機會。在此我誠懇地向領導提交我的自薦書,希望能夠得到領導的賞識,給予我一次展示的機會,我將不負所望,不勝感激。期待您的迴音。謝謝。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

國小語文教師求職信8

尊敬的領導:

您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閲讀這封自薦書。

我是廣西大學20xx屆XXX師範學院XX專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的製作,ppt的製作與計算機其他基本程序製作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執着追求。學習實踐的過程培養了我團隊協(航空公司乘務員自薦書)作的精神,學生幹部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然,在學識淵博,閲歷豐富的前輩面前,我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間裏,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

最後,再次感謝您閲讀這份自薦信!

此致

敬禮

趙平

日期

國小語文教師求職信9

尊敬的校領導:

您好!

首先,向您致以深深的敬意!同時,十分感謝您在百忙之中抽空閲讀我的求職信。從貴校公佈的招聘信息中瞭解到貴校正在招聘國小語文教師。我認為自己的條件和能力符合該職位的要求,希望能在貴校謀求到一份與專業和興趣相符的工作。因而,我懷着一顆誠摯的心真誠地向您推薦自己。

我叫XXX,出生於xxxx年,性格開朗、積極陽光。是XX學校XX年應屆畢業生,在校學習的是國小教育專業。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的實際教學能力。而做一名優秀的教師是我一直以來的理想,我時刻準備着以高昂的熱情與所學的知識投入到教育事業之中。

在大學學習期間,我本着認真負責的態度對待學習與其他工作事務。我始終努力認真的學習專業課程,不斷磨鍊自身的教師技能,並在比賽中獲得了優異的成績,與此同時,我還自覺利用課餘時間努力學習專業外知識,順利通過了大學英語四六級考試、心理諮詢師三級等等。我還十分注重綜合知識與技能的學習。圖書館是我的祕密武器——在這裏,我學到了更豐富的知識,廣泛的涉獵了文學、教育學、計算機學等多方面的書籍。班幹部的工作等讓讓我明白合作與溝通的重要性,提高了我的問題解決能力。雖然比起社會,大學所教會我的只是鳳毛麟角,但我相信自己的熱情與努力可以彌補暫時的不足。

貴校,xxx國小,是我的母校。對這裏的一切,我都感到無比的熟悉和親切,我相信這將成為我以後工作的優勢。相信在母校領導的幫助與指導下,通過自身的不斷努力,我會成為一名合格乃至優秀的人民教師!

命運之神只會垂青有準備之人,而我已做好準備,我願以最大的熱情和信心投入到教師工作中去。我真摯地希望自己可以融入到貴校這個大家庭中,我將以愛心,熱心以及敬業之心來實現自己的奮鬥目標!

我或許不是令您最滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最適合的!誠摯希望貴校能夠垂惠!

最後祝貴校的教育蒸蒸日上,穩步發展!

此致敬禮!

求職人:XXX

20xx年xx月xx日

國小語文教師求職信10

尊敬的XX學校領導:

您好!

感謝您能在百忙之中抽出時間對我予以審定!於我而言,這是一份莫大的鼓勵!今天特來應聘貴校的國小語文教師這一職位。

我是一名大學應屆畢業生,畢業於湖南第一師範教育科學學院國小教育專業。很高興母校的國小教育專業今年與北京師範的國小教育專業並列全國第一。也特別感謝母校把我培養成一名優秀的畢業生。

我13年以全班23名的成績考入一師範。入校後一直保持全班前5 名的優異成績,曾獲院級二等獎學金。一直在學生會工作,擔任過院祕書部的副部長,部長一職。工作期間紮紮實實,盡職盡責,深得學校老師和領導的信任。多次被評為校優秀學生幹部。同時,我積極參加學校舉辦的課外活動,多次取得學校微型課大賽的二等獎,書法大賽三等獎。我是個活波開朗,積極陽光的女孩。在校期間除了協調好學習工作之外還一直在發展自己的愛好。大學期間一直堅持拉丁舞的學習,在暑假期間曾做過舞蹈教師的工作,並在湖南省第五屆國標舞大賽中喜獲第一名的優異成績。

我是一個責任心強,能吃苦耐勞的女孩,各項教師技能都硬實,有比較豐富的社會實踐經驗。希望貴校能換給我一個機會,給我一個更為寬廣的平台上,讓我的工作經驗得到進一步的充實。我深知貴校是當地久負盛名的重點國小,我十分渴望成為貴校千萬教師隊伍中的一份子。我願意終生為貴校效犬馬之勞。希望貴校能給我一個機會,我定會加倍努力。謝謝!

國小語文教師求職信11

尊敬的領導:

您好!

我是XX大學應屆本科畢業生。步入事業一直是我的夢想,師範大學的幾年歷練為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名國小語文教師。

久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以求職信的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了事業,選擇了XX大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。進入大學以後,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為範。作為師範生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,無畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最後,祝貴校廣納賢才,再創佳績!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

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