我的教師夢作文通用15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的教師夢作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的教師夢作文1

不知什麼時候，大概是一年級的時候，又或者是六年級的時候，我的心裏埋下了一個心願，那便是成為一名語文老師。

一年級時，剛接觸語文，便感歎語文是多麼奇妙的學科。六年級時，遇到陳老師，這個想法就越來越強烈。我也想像陳老師一樣，在明淨的教室裏向學生傳播知識，給學生講述各種新聞播報，教學生為人處世，做人之根本。

現在，為實現我的教師夢，我在努力學習知識，讓自己變得更好。我還要多瞭解社會見聞，充實自己。讓將來我的學生也能體會到在知識的滋潤下成長的快意。我要揚帆起航，待自己歸來時，帶着知識的“寶藏”，來傳播知識的“財富”。我要讓人人心中都有對知識的渴求，讓人們用知識來開創美好的未來，用知識讓我們的生活更加舒適。

在這次疫情發生時，教師們以最快的速度提出“停課不停學”的理念，拍攝視頻，制定學習計劃，一切都有條不紊，盡最大努力不耽誤我們的正常學習。在這次疫情中，教師們體現了他們的專業性、敬業性。經過這次疫情，我想，教師雖然平凡，但是他們教書育人，為國家和社會貢獻了自己的力量。這便是教師的可貴之處。老師，您的努力與付出，使我的夢想更加堅定。

老師是個平凡而神聖的職業。我期待，我願望，未來我也會站在這個崗位上，帶領我的學生努力學習，為祖國奉獻自己的一份力量。

我的教師夢作文2

我有一個理想，就是長大後當一個受人尊敬的教師。教師的工作是辛苦的，他像紅燭，默默地奉獻光和熱，在傳播知識的同時，播種着希望，播種着幸福。

我不僅要做一位認真的教師，更要做一位知心的教師。對那些聰明好問的同學，我會有求必應。對那些學習能力稍差的同學，我會耐心的講解，不厭其煩。對他們一點點的進步，我都會提出表揚，讓他們增強學習的信心，激發學習的興趣。我還會在班上建立一個“煩惱信箱”如果有同學在學習上遇到什麼困難，生活上遇到什麼煩惱，又不好言説，就寫在紙上，把它塞到“煩惱信箱”裏，這個信箱只有教師才可以打開，教師打開看到後就可以提供方法幫助同學解決問題。

我可不希望我這個教師是隻貓，而學生是隻老鼠。我會多多與學生在操場上，教室中做遊戲，如果可以的話，我會帶着孩子走出校門，讓他們在大自然的懷抱中學習，玩耍。

但是，這畢竟是今天的遐想，不過為了它能實現，我會去不斷的努力，去奮鬥······

我的教師夢作文3

人人都有一個夢，一個美妙的夢，一個甜蜜的夢，一個充滿愛的夢一個……而我，有一教師夢。夢想是我們在成長過程當中最要好的朋友，它陪伴着我們長大長高。中國夢從我的夢開始，我的夢想是長大要像我的爸爸媽媽一樣——做一名光榮的人民教師！

如果我成為了一名光榮的人了教師，那我不僅要教給學生們知識，培育學生的文學素養，更要教學生們做人的道理。我還要教會我的學生愛護大自然，保護我們的地球。我們平時用的紙，都是一棵棵大樹製作而成的，要學生節約用紙，保護森林。地球上只有百分之一的淡水可以被人民使用，而這些淡水也在一點點消耗，因此，我還要教育我的學生們節約用水，從小做起，牢記不要讓最後一滴水成為我們的眼淚的警示，要讓祖國的天空更藍，空氣更新鮮，做個新中國的文明人。

但是光有夢想是不夠的，我還要勇敢執着地去追求。堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我的過程。朝着夢想腳踏實地努力。從現在開始，我要用全力以赴的態度去學習，認真上好每一堂課，做好每一道題，寫好每一篇文章，做一個懂事的好孩子，做一個合格的五好少年,為我將來成為一名優秀的人民教師打下良好的基礎。

我想，正是因為我們每個人心中都有夢想，所以每個小小的夢想加在一起，就構成了國家的夢想，這就是中國夢！努力吧，未來是屬於我們少年兒童的，我們怎能辜負祖國對我們的期望？

我的教師夢作文4

人人都有一個夢，一個美妙的夢，一個甜蜜的夢，一個充滿愛的夢一個……而我，有一教師夢。小時候，我十分羨慕老師站在講台上的英姿，覺得那很威風。我還準備了一個小黑板，自己當老師，其他小夥伴做學生。後來，我上學了。一個偶然在深夜裏，我看見老師，還在燈光下寫着什麼，才知道，原來在夜深人靜的時候，老師還在嘔心瀝血地備課，有一次，我一直熬到十二點沒睡覺，我想體會老師的感覺，那真的好辛苦好累。

現在，我長大了，終於明白了，老師的使命。老師們要用心血，把我們這些幼苗，澆灌成參天大樹。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是一句形容老師的詩句，我的夢便是成為這樣一個老師。我要成為這樣一個老師。一個隨風潛入夜，潤物細無聲的老師，一個無論學生的好與壞，我都不會嫌棄他的老師，一個不會吝嗇自己笑容的老師，一個會鼓勵學生的老師，一個不會只教知識不教方法的老師……

我要為學生獻出自己一生的忠誠，為祖國培養棟樑，讓祖國一天天變昌盛。不管這有多累，也無論過程多麼坎坷，都阻擋不了我的腳步。這，就是我的夢，一個美好的教師夢。

我的教師夢作文5

最近,響應學校號召,開始讀起了《我的教師夢》，錢理羣老師的語言很樸實，很在理，猶如在你耳旁講解。讀到這樣一句話，“請把時間和空間，請把生命的自由，還給中國小生”。我看了，覺得此話是在為孩子申討自由。現在的學生還有多少是自己的自由時間，“被教師（以及背後的家長，各級教育部門、我們的教育體制）強迫着去應試而死讀書，讀死書了。”

錢老師真是一針見血，就説出了我們教育工作者，我們孩子的心聲，如果沒有現在的教育體制，我在聯想，如今的90後，00後的性格是不是就會改變些。

最近在教統計，我統計了喜歡各門課的人數，40個學生居然30多個人喜歡上體育課，我就問：你們為什麼那麼喜歡體育課？學生毫不思索的回答道：因為體育課最自由，最輕鬆，不用做作業，不用考試。這個就是孩子的心聲啊，但是我也只能聽聽罷了，難道我就能讓他們自由了嗎？

不行，因為連錢老師這樣的教育界人物都只能在自己的世界中説説，我們一介小卒還有什麼能耐嗎？孩子，形勢所迫，你們只能自己找自由了，不過，有個小建議，如果你喜歡讀書的話，那上學也就是快樂的事，既然快樂了，不就感覺自由了嗎？

我的教師夢作文6

夢，如此簡單純潔的字眼，但它給我力量。

我的夢，就是想成為一名老師。教會學生做人的道理。教會他們正直，教會他們大度，教會他們善良，教會他們誠實，教會他們勇敢;教會他們我所懂的知識。我會把我這一生都奉獻給教育事業。因為，我只是想成為一名人類的靈魂工程師。

我做老師，我不會是那種有着“冰塊臉”而古板的老師，我會和我的學生們做朋友，一起遊戲，一起討論問題。在我的心裏，我會關愛他們，給他們温暖，讓他們知道，老師不僅是良師還是他們的益友。我會像一個孩子一樣陪伴他們在校的每一個冬夏。我會用汗水來證明學生們的努力和成長。

我想成為一名老師，是因每當自己坐在講台下，看到老師將知識傳授給學生的快樂。我不怕叛逆的孩子，我相信自己可以讓他重新認識世界，重新學習;我不怕頑皮的孩子，我相信玩只是他作為一個孩子的天性，他也有聰明的一面。所以，我會對每一名學生都充滿希望。

我想成為一名老師。在春天，我會帶領學生播下希望的種子;在夏天，我又會讓他們付出努力的汗水來澆灌;在冬天，我將跟學生一起分享在秋天時收穫的碩果。他們失敗，我給他們加油;他們成功，我教他們謙虛。

我想成為一名老師。因為我喜歡聞校園裏泥土的氣息;我喜歡看見學生們的純真的眼神。

我想成為一名老師。因為我有夢，夢是我飛上藍天的翅膀，是夜空繁星點點中最亮那的一顆。

我的教師夢作文7

我是一位學生，我們每當看到教師的辛勤是多麼的勞累呀！我們成功時，教師的臉龐上卻多了一份從未擁有的笑容，温暖了每一位同學的心。

人們常説教師是人類的工程師還是一位辛勤的園丁每天都要把那些智慧果實傳送到每一朵花朵的腦袋裏。就是這樣每一朵花兒的腦袋裏都裝得滿滿地，因為這樣花兒們才會健康而又飽滿的快樂成長。可對我們來説那個不僅是智慧果實還是園丁的汗水。

教師感染了給我，也讓我有了一個夢想就是“教師夢”。我要當未來人類的工程師和辛勤的園丁讓每一朵花兒都擁有豐滿的智慧果實。

我當然知道當一名教師是不容易的，可是我會盡全力撫育祖國未來的花朵讓他們擁有該有的知識。錢教師是我的榜樣，我要像她學習更多的知識來補足腦袋裏的空缺，擁有教師一樣的智慧。

我一定要成功，失敗了再爬起來繼續堅持我的夢想。我也知道在我未完成我的夢想之前，也一定會有一些困難，也可能會半途而廢的，不過只要我的信念還在的話，就不會被打垮的。

有時晚上睡覺時我也夢到了我成功了完成了我的夢，那一天我笑地合不攏嘴，每一想到站在教室的講台上時的樣子，我就想睡覺。繼續做我的“白日夢”。

我的夢想是少不了全家的支持，如果沒有他們的支持，我可能早就半途而廢了。

同學們不要放棄夢想呀！加油！

我的教師夢作文8

我的夢，就像銀河系裏的繁星。有時，夢見自己考上大學，在知識的殿堂裏吮吸營養；有時，夢見自己成了一名將軍，在戰場上指揮着千軍萬馬；有時，夢見自己身穿宇航服，坐在飛船裏、遨遊太空……隨着時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，卻愈見清晰。那就是被稱為人類靈魂的工程師的老師夢。

當我背起書包，初次走進學校時，那顆幼小的心臟好像要從身體裏跳出來。我無助的牽着媽媽的衣角，生怕媽媽離開。是老師，用她那寬厚的手，像媽媽似的撫摸我的頭，剎那間一股暖流流向心間，漸漸地溢滿了全身，驅散了我內心的緊張！我，願做這樣的老師！

每當看到我的作業上的圈圈點點，就彷彿看到徹夜透過老師房間的燈光。每當讀到作文上老師諄諄的教導、那充滿感情的鼓勵，就彷彿看到了燈光下的老師那佈滿皺紋的臉，那充滿疲憊的眼！我，願做這樣的老師！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這富有情意的古詩名句，不就是頌揚了那些終身默默燃燒自己，而照亮別人的老師們嗎？我，願做這樣的老師！

不過要想當上老師，就得從現在開始，努力學習，不斷豐富自己的知識。也許我還會遇到許多的困難，不過我不怕！因為我堅信，只要我有夢想，我這棵需要園丁精心澆灌的小樹苗，一定會長成參天的大樹，將來，一定會澆灌更多的小樹苗！

我的教師夢作文9

一提到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，我們都能想到一個令人非常尊敬的職業，那就是老師。有人説，老師默默無聞，無私奉獻，就像我們的父母一般；也有人説，老師就像冬日裏的太陽，時時刻刻温暖着我們；而我想説，老師們常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們許多人生的啟迪。教師，同樣也是我的夢想。

還記得我5歲時便開始上國小了，那時，由於我的語文老師有事，請了很長一段假，學校安排倪老師來給我們上課。倪老師是一位非常慈祥的老師，他總是戴着那一副眼鏡，笑起來時總能給人一種親切感，我們班的人都很喜歡他。那時我的成績還算不錯，上課總是規規矩矩地坐在前面，因此，老師們對我特別照顧，尤其是倪老師。從那時起，我便下定決心，長大後我也要當一名教師，讓老師那種無私奉獻的精神繼續傳揚下去。

現在，我已經是一名中學生了，學習任務也重了很多，但我依舊每天堅持着學習，為的就是能不辜負小時候老師們對我的期望以及我對自己付出。在學校裏，每當有同學請教我問題的時候，我都會一道一道地仔細講給他們聽，他們聽懂了，臉上露出開心的笑容，我看着他們的笑容，心裏比蜂蜜還甜呢！

現在，我正努力學習，為我以後的成功奠定基礎，早日實現我的教師夢！

我的教師夢作文10

三尺講台，一支粉筆，一羣學生，很多人可能看不起這個普通的職業—教師，可我的夢想：就是當一名教師。

在兒時印象裏，老師一直是一個威風凜凜的人物，所有的.孩子都要聽他的話，手握着紅筆，批改作業，所有題目的對錯都由他決定。那時候，我就盼着長大，當上老師，不為別的，就為好玩。

而今，我踏入了國小的校門，也已不再是那個無知的孩子了，可理想沒有變，不過，再也不是為了好玩了。當我看見語文老師在講台上，滔滔不絕地講各種文學知識，看見數學老師講各種公式算法，看見英語老師在講單詞語法，我就十分羨慕：當一個老師，在台上口若懸河，源源不斷向我們輸入知識，從學校聊到社會，從知識説到實踐，從習慣談到夢想，這種英姿颯爽，這種學富五車，這種傾其所有，我告訴自己，這種人可不好當！

我曾幻想，如果我真的成了老師，我一定要成為一名學識淵博，温柔體貼的好老師，把知識傳遞給他們，把正能量輸送給他們，當學生的快樂被烏雲遮蓋了，我願化為一道閃電，劈開烏雲—哪怕只有一個小口，讓陽光照進孩子的內心，讓快樂伴隨着孩子。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”或許這個夢想在此時還遙不可及，或許這個夢想在別人眼裏似乎是痴人説夢，但是，我認為，夢想不是一句話，幾個字，而是一條漫長的道路，只有踏上這條未知的道路，才可知這條路上的艱辛於甘甜。我願做一隻“春蠶”或一隻“蠟燭”，我會為這個夢想，不停奮鬥！

我的教師夢作文11

我從小就擁有一個教師夢，長大以後，為人民服務，將知道的種子傳播出去，我一直為着這個夢想而努力着。

我特地去買了兩盒粉筆，一本備課本和一支紅筆，天天在我家門背後寫寫畫畫，説説講講。把空氣當成了我最好的學生，因為它們靜靜地聆聽我的講課，沒有反駁，它又成為了我最好的朋友。

記得有一次我做了一個夢，是笑着醒來的，因為它圓了我一個教師夢……

眨眼間我變成了一個大人，還是一位教四年級語文的班主任，這可把我高興壞了。我拿出課表看了看，我在第四節課有一節作文課，我得趕急備課了，當我拿出備課本時，裏面掉出一張字條，字條上面寫着：“嗨！我是這個班的班主任，有急事先出去了，但這節課對孩子們十分重要，因為你長的像我，所以勞煩你來幫我代課嘍，課程我都寫在你的備課本里了。謝謝！”看了這段話我心裏舒坦多了。我打開我的備課本一看，這不是四年級上冊我們學過的那篇作文嗎？一開始我的心裏還是懸掉掉的，現在我已經穩操勝券了。在我上的課上，我用小朋友特有的思想來上了一節別開生面的作文課，同學們十分開心，我也高興地笑了。

這就是我的教師夢，有這個夢想，我將繼續努力學習，為我的夢想，我的追求奮鬥吧，加油吧！

我的教師夢作文12

理想是人生航海上的一顆導航燈；是天中的一隻乳白的白鴿，在海風中飛翔；是一顆種子，在陽光下茁壯成長。我的理想平凡，只是一名教師，一名盡職盡業的教師。

有一個人為了我們打開智慧大門，累壞了身子；有一個人，為了給我們改作業，加班加點地熬夜。這個人就是——教師。我們一天天成長，教師一天天衰老。

我以前有許多理想，都很幼稚，但這個理想是認真的。我為什麼會有這樣的理想呢？那就從我二年級時説起吧：那年我才七歲，很調皮，在做操後與同學瘋瘋打打，摔在了地上。後腦勺破了個口，然後我放聲大哭。教師看到後，飛一般跑到我跟前，脱下衣服，捂住我出血的地方，抱着我到醫院縫針。出來時，媽媽一個勁的謝謝，教師微微笑，搖搖手。還記得有一次，教師在嚴厲地批評一個人——那就是我。當時，我非常恨教師，可當我把頭微微一抬，看到教師頭髮中長了一根白得如銀絲樣的頭髮，就像一片草地上長了一棵大樹，很明顯，我眼圈紅了……

我愛我的教師，也想當像他們這樣盡職敬業的教師。我今後要更加努力，首先要好好學習，當教師少不了知識，其次把心態放端正，多交朋友，當教師還要與同學們溝通，長年累月，一定成一名好教師。這就是我的理想，我為這個理想不斷地努力和奮鬥。

我的教師夢作文13

初登講台，意氣風發，語文於我而言是侃侃而談，引經據典，幫助學生考出優異成績；站穩講台，自信堅定，語文於我而言是循循善誘，揚長避短，指引學生思考探究創新；紮根講台，心懷敬畏，語文於我而言是無怨無悔，一生追求，塑造學生完美道德品質。

記不清我是從幾歲時開始做“教師夢”的，只依稀記得，那時的我個子很小，常常爬到外公的膝上看他批改學生的作業，每當看到本子上出現紅色的大勾，心中總會溢出一種喜悦，説不清為什麼，或許是因為此刻的外公會露出滿足的笑容，也許從那個時候起我就做起了當教師的夢。

仍然記得我的第一堂“公開課”，嚴格意義上説是校領導對新老師的“推門聽課”。事先沒有得到任何通知，雖然課是認真準備過的，可完全沒有想到除了要講給學生聽還要講給後排的領導聽。那是我所有上過的課裏最漫長的四十五分鐘，雖然課後領導肯定了我的授課基本功，但浹背的汗水告訴我，夢想不是那麼容易就會實現的。

那之後，我更加瘋狂地閲讀專業書籍，廣泛聆聽名家課堂，琢磨課堂教學設計，積極與同事切磋研究。十幾年的時光如白駒過隙，雖然辛苦，卻無怨無悔。面對紛至沓來的成績和榮譽，我感受到的是責任和敬畏，這條路伸向遠方，夢想還在向我召喚。我的教師夢是春蠶吐絲的自我實現和春泥護花的滿足。

我的教師夢作文14

大家心中一定埋藏着一個個美好的願望吧，有的人長大想當一名執法為民的警察，有的人長大想當一名救死扶傷的醫生，還有人長大想成為一名為人們帶來美味佳餚的廚師，而我長大想成為一名讓學生們愛戴的好教師。

人們常説教師是辛勤的園丁，學生是粒粒種子，園丁每天都給種子施肥，澆水，使這些種子開出各種各樣的花朵，並讓這些花朵在陽光雨露的哺育下茁壯成長，教師是一份多麼光榮，多麼崇高的職業啊！我喜歡花朵，所以我想當一名園丁！

當教師，是我從懂事起就有的心願，隨着年齡的增長，我自己內心的這份渴望愈來愈強烈。我要當教師，當個認真負責的教師，同學們的作業，我會一絲不苟的批改，同學們的問題，我會一字一句，認真詳細的解答，同學們的錯誤，我會悉心講解。課堂上，我會繪聲繪色的講課，精心準備並且講好每一節課，課間，我絕不延時，下課與同學們一起遊戲，討論問題，課後適當佈置一些趣味習題，加深同學們的印象。

我知道，要想實現自己的夢想就必須從現在開始努力拼搏，奮發圖強，這樣才能實現我的夢想。所以，從現在開始，在課堂上我“偷”取老師的知識，課堂下“盜”取書本的知識。加油奮鬥！

我的教師夢作文15

夢是燈，照亮漆黑的夜晚；夢是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名人民教師，很平凡。

有人説，老師是一根蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；有人説，老師是一名辛勤的園丁，哺育了一代又一代的祖國的花朵；有人説，老師 是一根粉筆，犧牲自己，留下知識……因此我特別崇拜老師哪種無私奉獻的精神，我決定長大要當一名優秀的老師。

我知道，要當一名老師，還有很長的一段路要走，而我已經開始準備了。

首先，做好課內學習：從一次小測開始，爭取全對；從每一次單元考開始，保持在九十分以上；從認真對待上課開始，認真聽講，積極 回答；從認真對待作業開始，多學多問。

其次，充分利用課餘時間：我要多多學習，閲讀書籍，珍惜時間，讓我的知識全面起來，充實起來。

我還要擁有高尚的品德，擁有對學生的耐心、關心、愛護……

總之，我要全力以赴，做一個優秀的人，才有資格去當一名老師。

如果我已是一名教師，我會用心去感受，不會讓同學們因為有了師生關係的距離，對我敬而遠之……

我要做的還有很多，但想想這美好的畫面，就不會困難了，我一定要努力學習，實現我的夢想，不管遇見什麼困難都不放棄！

如果説，理想，是人生這隻小船的帆，我現在就是揚起的帆，向一個叫做“老師”的港口駛去，只要我堅持不懈，勇往直前，我相信我一定能把握好這隻小船！