教師拓展活動的意義

教師素質拓展訓練和學生素質拓展訓練是不一樣的，拓展訓練已經被越來越多的人接受並且喜愛，接受並且喜愛拓展訓練並不是因為它是一種有趣而又新鮮的活動方式，而是因為它能夠增強團隊之間的凝聚力，增進團隊成員之間的溝通交流，還能夠培養起良好習慣。那麼，小編簡單介紹一下教師拓展活動的意義。

教師素質拓展訓練的活動有哪些？

盲人方陣，盲人方陣遊戲是教師素質拓展訓練常玩的一種活動，這個遊戲要求所以成員把眼睛蒙起來，四人一隊，給每個隊伍派發一根長繩，要求各隊的教師在四十分鐘內用繩子圍成一個大的正方形。這個遊戲聽起來很簡單，但是教師在遊戲過程中會感覺超級困難，因為看不見，所以根本就不知道自己該往哪邊站，這個遊戲特別考研教師的交流溝通能力和團隊協作能力。

另外，教師素質拓展訓練的活動還包括“坎坷人生路”，西安金榜學校的老師表示，坎坷人生路的這個拓展訓練活動同樣要求教師帶上眼罩，然後由隊友帶領他們走向一個安全的地方。當然這個隊友是不可以説話的。這種遊戲會讓帶上眼罩的老師產生一種恐懼心理，但是當他們到達安全地帶，摘下眼罩的`那一刻，他們學會了感恩也懂得了奉獻。

教師素質拓展訓練的意義都有哪些？

西安金榜學校的輔導老師指出，教師，本身就是一個拓荒者，教師這門職業是神聖而又高尚的，所以教師所作所為必須也是積極向上的，充滿力量的。如果教師之間都不懂得尊重，不信任，不團結，那麼又如何教會學生信任，團結，尊重呢？參加教師素質拓展訓練能夠增強教師之間的信任，也能夠凝聚教師之間的團隊協作能力，幫助教師更好的教育和發展。

以上就是西安金榜學校的輔導老師給大家帶來的教師素質拓展訓練活動及意義。教師素質提高了，學生的素質才能得以提高，所以教師是很有必要參加素質拓展訓練的，不管是為自己，還是為自己的事業，又或者是為自己的學生。