誇誇我的老師作文(推薦)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的誇誇我的老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

誇誇我的老師作文1

有人喜歡認真嚴格的數學老師，有人喜歡生動有趣的語文老師，有人喜歡體育老師，而我去喜歡可親可愛的英語老師。

英語老師很年輕，身材中等，不胖也不瘦。她長着一個圓形的臉，水汪汪的眼睛，臉上還不停的露出兩個漂亮的小酒窩。

英語老師上課很認真，講解生動，她教我們發音和單詞，我們想忘也忘不了。她説話很和藹，從來都不罵人，她的課很受歡迎，我們也很喜歡她。她對同學很有耐心，每次上課前，英語老師都 提問

同學們單詞，她一個個評論，一個個過關。對於學習有困難的學生，她課後都耐心輔導，在她的幫助下，我們班的.英語水平都有很大的提高。

在元旦來臨之際，我要非常的感謝老師為我們做出的一切。

誇誇我的老師作文2

我有一位好老師，她姓胡，叫胡淨。我來和你們講講，為什麼我會説她是一位好老師。

她，披着一頭捲髮，和我差不多高，瘦瘦的，臉上有着小小的雀斑。她總是滿面春風的走進班級，聽着她美妙的聲音，我彷彿沉浸在花海中，陶醉在花香裏，永遠也出不來。

胡老師的性格開朗，總是把自己的學生當成自己的朋友，總是在為我們着想，同學生病了，她很擔心，同學受傷了，她更擔心，我們就像她的孩子一樣，被她那温暖的胸懷呵護着。

更有趣的是她那獨特的教學方式，她給我們每一個人都發了一個存摺，存摺上可以存“錢”，根據我們平時的表現和成績，一個學期結束後可以兑換真的'錢，雖然錢不多，但同學們很是喜歡。

她對作文很嚴格，每天都要我們寫一篇百字作文，讓我們把童年時光化成文字留住，長大後就會回憶我們的童年是多麼漫長而快樂。

胡老師，您總是提醒我們寫字姿勢，讓我的字寫得比以前更好了，我深深的感謝您！我的好老師！

誇誇我的老師作文3

我最敬佩的是教我語文的盧老師。他有一張白皙的臉，高高的鼻子架着一副眼鏡，一看就知學識淵博。

我們很喜歡他的朗誦，他的朗誦深入淺出，很有感情，我們全班同學都喜歡上他那生動活潑的語文課。

在課堂上，同學們的一舉一動總逃不過他的眼睛。記得有一次，我在自然課上學會了用肥皂水吹泡泡。上語文課時，老師講的`課文一點也聽不進去，當語文老師轉過頭寫黑板字的時候，我再也忍不住，低下頭吹了一串泡泡，我剛把頭抬起，老師那嚴厲的目光早已盯着我了。放學了，老師叫我到辦公室，我邊走邊想：一定是被老師一頓批評。誰知，老師卻和我吹起泡泡來，一串串泡泡吹到天空中便裂開了，吹完後。老師問我：“為什麼泡泡會這麼快就裂開了呢？”我不經意地回答説：“它是空的。”老師語重心長地對我説：“你們不能像泡泡一樣空心。”

當時我還不理解老師的話，現在想來是老師教我做人、學習的道理。

盧老師，你對我的教育，我今生難忘。

誇誇我的老師作文4

我們班有一位愛穿裙子的漂亮老師，她姓張，是我們的班主任。她是一位很嚴厲的老師。在她的教導下，我們改掉了很多的壞毛病。每次我只要上課講話，老師就會用眼睛瞪我，我害怕得不得了，然後我會認真地聽課。張老師有時會和我説，馬虎粗心是很可怕的，學習要認真，讓我以後更細心。

我們班的張老師會笑，笑的時候和藹可親，我彷彿看到小公主穿着美麗裙子在笑，發火的時候，像是火山爆發，我彷彿看到她的頭髮豎起來，跟方便麪似的。

我們的`張老師也很忙，一來班裏就會忙東忙西，一會兒改作業，一會兒收拾東西，一會兒帶領我們朗讀，真忙！

這就是我的班主任老師，天天辛苦的老師！

誇誇我的老師作文5

如果有人問我的好老師是誰？我的腦海中就會想一位人：長着一雙會説話的眼睛，短短的頭髮，中高的`個子。她就是我的語文老師——李老師。

她是一位熱愛班級的老師。在運動場上總會聽見她的吶喊聲。她還會提醒我們哪些該上場了，那些該做好準備了。如果我們拿到了名次，她也會像孩子般手舞足蹈。

她是一位對工作負責的老師。批改作業時她總會認真的對待每一份作業。還會把優秀的作品給我們看，讓我們知道在同樣的時間裏，為什麼別人比我做的好。

她還是一位母親般的老師。記得有一次，我肚子痛，她知道後，温柔的詢問我的情況，瞭解後覺得沒什麼問題，就讓我回教室。在回教室的路上，她還不停地叮囑我説：“堅持不住了就告訴我一聲。”此時，我心裏暖暖的。

李老師，您就是我心目中獨一無二的老師，無人能比的老師，一位偉大的老師。

誇誇我的老師作文6

看了這個題目， 你絕對不能相信，一位老師怎麼可能和字母聯繫上呢？有兩個很重要的緣由，你願不願意聽一聽呢？

“i”老師姓崔，他的頭像“i”的那個點，他的身體像“i”的豎，給人一種和藹的感覺。當然，這不是主要的原因。彆着急，聽我給你慢慢道來。

主要的.原因是，崔老師講課很有一套，第一次上課的時候，崔老師給我們每人發了小孔雀魚，我在瓶子外觀察，小孔雀魚非常小，它小小的腦袋，大大的肚子，肯定是一條母的，旁邊的那一條，頭也小，肚子也小，肯定是一條公的，崔老師讓我們把燈關了，觀察小孔雀魚睡覺是什麼樣子的，它呆在瓶子裏，一動不動地呆在那裏，然後我一邊想着小孔雀魚玩和睡覺的樣子，我一邊看，一邊寫作文。我們都寫出了一篇很好的作文。

正因為崔老師從短變長，像“i”的豎的一樣才有這個天下無雙的外號-“i”老師。

“i”老師的優點很多，甚至講幾天幾夜都講不完以後我再給你慢慢講吧......

誇誇我的老師作文7

上半學期，我們班換裏一個新的數學老師。她姓張，我們都叫她張老師。

沒過幾天，我們就和她很熟了，還在班裏面挑了4名數學組長，這樣既減輕了她的負擔，又好查作業，老師的辦法真好。其中，還有我一個呢！

張老師還把我們全班43個同學都編上了號碼，把自己的號碼寫到自己的.數學本上，這樣我們檢查作業就更簡單了！

她説，如果上數學課，第一遍鈴聲響了，有些同學還沒有到教室，她就要罰那些同學。上課了，只要有同學説話，她就給我們講“學習的時間不能耽誤……”

誇誇我的老師作文8

今天，誇誇我的好老師——池老師，她有一雙炯炯有神的眼睛，有一顆温柔善良的心。

我誇我的老師是有原因的，因為我是一個特別調皮的孩子，經常搗蛋、犯錯。但每次做錯了事，她都會用親切的語氣跟我講道理。

有一次，我用腳把教室的門踢壞了。我當時心裏非常害怕，生怕老師會批評我，會開除我。下午池老師叫我去她辦公室，我做好捱罵的準備。竟然，池老師沒罵我，還用親切的語言跟我講道理，後來還用自己的錢來修理好教室的門。

還有一次，我不小心把有個同學的頭打了一個很大的`包，池老師和胡老師都過來了，雖然當時池老師很生氣，但她還是很關心我。中午的時候被我打傷的同學媽媽來找我來啦，但是池老師為了我下午考試不受影響，就讓那個同學的媽媽先回去，下午放學再來找我談。

所以，我認為池老師是世界上最温柔善良的好老師。

誇誇我的老師作文9

教師，或許是一個普普通通的詞。或許，它沒有山嶺那麼高大，可是它卻像園丁一樣辛勤，像磐石一樣堅硬，今日我要誇誇我的好教師葉教師。

每當班級裏要舉行活動時，葉教師總是最進取的。她一絲不苟，有條理的給同學們分配任務，自我也忙得像個大總統似的。就是連我們分享勞動果實的時候，葉教師卻站在旁邊，看着我們的一張張笑臉，就像是收到了最好的禮物一般，露出了一個滿意的微笑。

每當葉教師處理事件時，大家是最放心的。因為葉教師做事公平，公正，會顧及到每個人的感受。葉教師不會異常針對做錯事的同學，而是會搞清楚事情的經過再處理事件。處理事件的同時，還會結合有關的同學，合情合理的解決。這一點，令我深深的`敬佩。

葉教師的課堂總是最精彩的，每一次的問題都能激發我們的奇思妙想。葉教師的辛勤總是最多的，每一次的努力都能換來我們的陣陣喝彩。教師，或許是一個普普通通的詞，但在我眼中，它卻是一個美麗，慷慨的詞！

誇誇我的老師作文10

我的老師是位女老師，她很年輕，眼睛大大的,高高的鼻樑上戴着一副紅色的眼鏡。頭髮不長但很漂亮，她很有學問,什麼都知道。她教我們語文、品德、書法,她就是我的班主任----姚老師。

她每天嘔心瀝血的.教我們讀書、寫字，就像一位母親一樣無微不至地愛護着我們。她平等的對待每一個同學，就算是最差的學生只要有一點點進步,她就會在課堂上表揚,從不偏心。

平時姚老師對我們和藹可親,就像好朋友一樣；但在上課的時候她就十分嚴格,特別認真,一絲不苟,是一位負責任的好老師。

敬愛的老師啊,您和我的媽媽一樣美。

誇誇我的老師作文11

在我的心中，除了父母，最親愛的就是我們的老師。老師時刻鼓勵着我們，給了我們知難而進的勇氣，老師一直關心着我們，就像我們的媽媽。

老師，我永遠不會忘記您那既和藹又寬容的目光，它使我自信。一年級時，您請我回答問題，剛開始，我説不出來，腦袋裏一片空白。您一直和顏悦色地看着我，一句話也不説。我非常緊張，生怕下課後要被您批評。過了一會兒，我終於想出了答案，便斬釘截鐵地説了出來。“好！”您説了一聲，便讓我坐下了。您這聲“好”字就像一束束陽光照耀着我的心田。本來我以為您會罵我，沒想到您卻沒有罵我，反而還誇獎了我。

老師，謝謝您！在您的悉心關懷下，孜孜不倦地教誨了我們許多知識和做人的道理。您那張笑臉在我的'心裏生了根，我無法忘記。老師，謝謝您為我們所做的一切，我們都銘記在心。老師，謝謝您對我們的辛勤培育，我們才能從一棵小樹苗長成一棵參天大樹。老師，我想真誠地對您説一句：“老師，我愛您！”

誇誇我的老師作文12

我有很多老師，數學趙老師，英語陳老師，電腦張老師和體育楊老師……我愛他們。今天，我要特別誇誇我的語文老師——王老師。

王老師很温和，但有時也有一點嚴厲。王老師的'臉可會變了，每次上課，王老師都面帶微笑走進教室，如陽光般燦爛；有同學上課不認真，她的臉就會佈滿烏雲，好像要下雨了一樣；她高興起 來呀，臉上就像雨過天晴一般，出現了色彩斑斕的彩虹。

王老師可愛我們了，每次過節，她都會想出各種各樣的過節方式。我現在還記得去年中秋節，王老師給我們吃月餅的情景。那天，王老師買了一大袋月餅，叫幾個同學分發給全班，我拿到月餅 ，都捨不得吃，看着月餅，我感受到月餅裏藏着愛……每次我們都玩得開心，吃的滿足，令其他班羨慕不已！

我們也愛王老師，一聽説王老師懷孕了，就馬上送小禮物給王老師。等王老師的小寶寶出生後，我決定親手做個小禮物送個他玩。

我愛我的好老師！

誇誇我的老師作文13

有一次，我早早地來到學校，卻發現老師的辦公室門一直都沒開。

“叮叮叮”清脆的上課鈴響了，可老師並沒有來。班長只好讓我們讀書、背書。可都過了20分鐘了，老師還沒來。啊，我是多麼地想念老師呀！她的'身影，讓我感到回到了小時候，她的聲音，像春風一樣温柔而好聽……

我想着想着，突然，一個熟悉的身影走進了教室門。“啊！那是老師。”我小聲地説。老師走上講台，説：“同學們，我聲音啞了，這節課我説話不能那麼大聲了，所以你們這節課要認真、不走神啊！”我們聽後，想起老師以前對我們的好，便端端正正地好了，就連那些調皮的學生，也鴉雀無聲。就這樣，我們回答問題的人多了，走神的也少了，談小話的人也少了。

後來，我們這節上得十分順利，也完美無缺，老師高興極了，她説：“太好了，你們長大了，這也是歷史上我上得最開心的一節課！”老師真好，不顧自己的身體，只顧我們，難道我不能誇誇我們的老師？

誇誇我的老師作文14

我要誇誇我的老師，平老師，她是我們班的班主任。她是位女老師，長着一雙炯炯有神的眼睛，潔白的牙齒和一頭烏黑的頭髮。

她是個開朗的人，也是一個嚴肅的人。上課的`時候她嚴肅地教我們，表現不好的人要打電話給家長，表現好的人有獎勵，我們大家都有點怕她。下課的時候她開心地和我們玩遊戲，一起説説笑笑，像個大孩子。平老師教過很多門的學科，有語文、科學、書法、少先隊活動等。平老師講課既生動又容易懂，我們都喜歡聽她講的課。有一次，教我們“碧”字，她用故事讓我們記住了：一個王先生，一個白先生，坐在一塊石頭上就是“碧”，她把這個字和故事聯繫在一起，讓我們把“碧”牢牢地記在了腦子裏。還有一次教“初”字，她告訴我們做衣服的第一步是要用剪刀裁，第一就是最初，所以初是衣字旁。就這樣我們又輕輕鬆鬆把當初的“初”這個字記在腦子裏了。

平老師是個優秀的人，更是個優秀的老師，我長大以後也要像她一樣，做個優秀的人！

誇誇我的老師作文15

程教師身材中等，方形的臉上戴着一副細邊框的眼鏡，程教師的嘴脣厚厚的，她平時不愛批評同學們，對犯了錯誤的同學，教師總愛給他們講道理。

上週五，我們組中午值日完後，我把掃把，簸箕衝着牆角一撂，就去抄作業了。這時，程教師走了進來，三步並作兩步走到了教室後面。“劉盈，你過來！”聽到教師嚴厲的叫聲，我緊張而充滿疑惑地走到了教師後面，只見牆角狼藉一片，掃把斜躺在一邊，好像還沒有睡醒，垃圾桶滾落在地上，簸箕倒在牆角。

看到這種情景，我慚愧的低下了頭，心裏七上八下，擔心教師批評我，真後悔沒把衞生工具擺放好，這是程教師默默地把衞生工具按順序放整齊，最裏面放垃圾桶，緊之後放掃把和簸箕，然後再放拖把。看着從低到高放得整整齊齊的.衞生工具，我明白了教師常説的“置物有序”的道理。

這件事情讓我明白了不管做什麼事情，要細心，不要馬虎。在程教師的細心要求下，我們班同學也越來越有規矩了。