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教師培訓活動簡報(精選5篇)

教師培訓活動簡報(精選5篇)

在快速變化和不斷變革的今天,接觸到簡報的地方越來越多,簡報不是“刊”,而是“報”,説它是刊物,不如説是“小報”更恰切些。簡報到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編精心整理的教師培訓活動簡報(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

教師培訓活動簡報(精選5篇)

  教師培訓活動簡報1

7月12日,蘭州市教學管理第七片區20xx年集中培訓在蘭州四十九中進行,我校全體教師參加。

上午,來自於甘肅省教育科學研究院的閆婧華老師給大家帶來《中國小教師如何做好課題研究》的報告,報告從八個方面對中國小教師做好課題研究給予指導:什麼是課題研究;如何選擇恰當的課題;如何進行課題設計;如何成功申報課題;如何實施課題研究;如何做好結題工作;以及如何讓推廣成果。報告針對性強,對我校教師的課題研究具有很好的指導意義。

下午,來自於蘭州市五十一中的張靜玉以《做一個幸福的班主任》為題,給大家分享了他做班主任的經驗,培訓過程中,大家專心聽講,認真記錄,積極互動,學到了很多科學有效的班級管理方法。與會教師紛紛表示聽到專家的講座後感觸頗多,受益匪淺,要積極把學到的經驗運用到今後的工作中去。

本次培訓,老師們開了眼界,學了知識,長了能力。對提升教師科研水平,推動我校教育質量的全面提升起到重要的指導作用。

  教師培訓活動簡報2

4月13日下午在文昌中學黨員活動室,教科室組織新教師進行第二次培訓。參與此次培訓會的有楊立軍副校長、教科室主任樑潔,以及29名青年教師。

培訓會上楊立軍副校長給予了新教師諄諄的教誨。

1.他回顧了文昌中學的發展歷程,指出新教師是文昌中學的未來,肩負着文昌中學發展壯大的責任。

2.青年教師要多聽、多看、多學、多做、多思,在工作實踐中不斷總結提高。

3.對新教師的工作態度給予了充分的肯定,要求新教師繼續提高業務能力和教育管理能力。

4.強調教書和育人並重,不只是傳授知識,還要教會學生如何做人,要關心陪伴學生,愛心是教育的基礎。

5.及時瞭解學生情況,調整思路和方法,做不抱怨的教師。

樑潔主任結合學校課題《促進國中學生自主合作學習的課堂教學改革與研究》,就導學案的基本概念、價值與使用作了講解,並舉了成功簡便易學的案例,給予新教師直觀的概念。導學案教學的基本方式是問題式導學,把需要學生掌握的知識形成一個個問題,學生在解決問題的同時,既掌握了知識,又培養了能力,從而實現課堂的高效。

培訓會上,新教師就導學案的使用進行了熱烈的討論,並結合本學科如何設計導學案,特別是針對半期考試前的複習課導學案的構思,相繼作了精彩的發言。

新教師的分享給大家帶來了很多啟示。

本次培訓效果很好,新教師的思想境界得到較大的提升,紛紛表示要把所學用在以後的.工作實踐中,不斷提高課堂效益,為學校的發展貢獻自己的聰明才智。

  教師培訓活動簡報3

為進一步提高教師職業道德素養,我校積極落實縣教育局關於師德師風教育整頓相關文件精神,在校本培訓中,認真開展師德師風學習教育活動。

本次師德師風活動在楊鴻副校長的認真組織、精心安排下切實而有效的進行開展。活動中,德育處劉文桃老師組織教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等法律法規,並書寫師德師風自查自糾報告。接着,開展“講紀律、守規矩,做‘四有’好老師”的師德主題教育討論活動。討論會上人人發言,結合自身工作實際,對照師德要求,認真分析教育教學和社會生活中存在的問題,老師們言真意切。

通過本次教育活動,老師們紛紛表示收穫很大,受益匪淺。老師們鼓足了幹勁,為下學期的工作開展攢足了力量。相信在全體老師的共同努力下,印山民族國小的各項事業一定會蒸蒸日上,再創輝煌!

  教師培訓活動簡報4

近日,馬山鎮中心國小在袍江國小三樓多媒體教室舉行了一次別開生面的教研活動。本次活動的主角是鎮小的陳為康校長和金彩婷老師,陳校長憑藉多年對品德課堂教學的實踐和研究,為老師們做了一次深刻而有見地的講座,他的講座題目是《對品德課堂教學的一些思考》,陳校長從教師對品德課可能存在的一些錯誤認識入手,進行理性的分析,讓在場的老師們明白,國小教育中要極其重視學生的品德教育,同時,他還向老師們提供了一些操作性很強的現代教學手段,使參加本次活動的教師受益匪淺。金彩婷老師帶領她的五(4)班學生,共同演繹了一堂充滿情趣的品德課。

她執教的課題是《讓我們同行》,她創設了一個個情境,深入淺出地讓孩子們明白同伴互助的重要性。在一個個趣味橫生的遊戲中,讓孩子們寓教於樂,這是一堂快樂、有效的品德課,不僅孩子們深受教益,聽課的老師們也大開眼界,嘖嘖稱讚。參加本次活動的除了下屬學校和袍江國小的品德教師外,還有一批德高望重的全鎮45週歲以上的老年教師隊伍,他們記錄認真,問題探討深入,學習態度謙遜,是一批真正具有良好師德的教師。

本次活動也正是一次老年教師師德培訓活動,體現了老教師教到老學到老的良好風尚,也體現了馬山鎮小教師培訓深入到老年教師這一層面的特色。文教局的部分領導蒞臨了本次活動,對陳校長的講座給予肯定。

  教師培訓活動簡報5

2月24日下午,官渡路國小在考務辦公室開展了“官渡路國小骨幹教師培訓學習交流會”。

本次活動共有四位教師參加,她們分別從不同的角度介紹了自己的學習心得,暢談了自己在北京學習的收穫與感悟。趙坤老師從“教師要多學習,多反思,注重綜合學科的發展”等幾個方面分享了自己的所思、所想。劉俊老師從“守住信念,備課要有竭澤而漁的理念,讓數學好玩起來,以愛育愛化錯化人”等幾個方面分享了“心之所向 素履以往”的執着與堅持;王明明老師更是詳細解讀了課標,並對自己未來工作的新的規劃和對學校工作的期望。張瑞雲老師用簡單樸素的語言娓娓道來,為老師們解讀了什麼是課堂,要注重孩子的問題,並引導他們從提問題到提真問題進而提好問題。會場中老師們積極交流分享自己的心得體會,氣氛歡快和諧。

最後,副校長陳葵總結道:他山之石,可以攻玉,學習能使人明理,借鑑可使人睿智,學校會高度重視教師外出學習,積極為教師創造學習機會,使教師在“走出去”的學習過程中開拓眼界,提高教學水平。校長張慧茹對老師們提出了殷切希望,希望教師們通過學習提升完善個人素養,並在不斷地學習中使自己成為更好的教師。

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