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感謝老師的信(通用15篇)

感謝老師的信(通用15篇)

感謝老師的信1

尊敬的黃先生:

感謝老師的信(通用15篇)

您好!

謝謝你教會了我很多知識,教會了我學習時“取其精華,去其糟粕”。以及“學以致用”。謝謝你為我們設立圖書館角,豐富了我們的課外知識。謝謝你讓我們週五帶玩具來學校,這不僅放鬆了我們自己,也提高了我們在向同學介紹玩具時的口頭作文能力。

黃先生,再次感謝您為我們做的'一切。你是世界上最好的老師。

祝願:身體健康,工作順利!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師的信2

親愛的xx,您好。我很高興與您共度了一個完美的學期。為什麼我這樣稱呼您呢,這樣很讓人不解,會讓您誤認為我是一個不會尊師重道的學生。不!在這樣一段短暫的時光中,你給我的生活與學習帶來了快樂,讓我沒有理由不把您當作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

在這個學期,我學到了很多知識,比如關於計算機權限,怎樣將物理系統格式由fat32轉化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學發送e-mail,hub與swich的區別與原理,網上銀行的運作原理,自建服務器和網絡的程序、條件以及相關費用,電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點。

我都明白該怎樣去操作。我為我自我擁有這個潛力並能應用它來幫忙別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪。因為您教給我的不僅僅僅是這個技術,更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。

我每節課都做了一下簡單的記錄,我熱愛您的人生經歷。因為這些對我是有借鑑價值的。此刻我經過簡單的彙總,在有用之時,把它拿出來讓您瞭解我對此需要有哪些認知與自我改善的地方。

1。最底層負擔最為承重,因為它要承擔上面的負重,要努力做到上層。

我想過很多,認為這句話頗為經典。有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關於競爭對手時所説的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的.辭藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和比較並且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什麼建樹的。努力爭做上層,能夠讓我去不斷進步。

2。在電子商務不會做的時候,你能夠透過點擊"幫忙"選項或在電腦上搜索或查閲書籍或問你身邊的人,為什麼不去呢?-----xx 人與人的差距不在於智力,而在於對身邊事物的利用程度。此刻的媒體技術很發達,很多信息能夠透過不一樣的手段來獲得。即使大家都處在這樣一個信息共享的社會,怎樣還會讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的。

我想我就應改變的是要善於利用身邊的資源。無論是人,無論是信息,還是資金,我都就應好好的去利用。並且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我必須要想盡一切辦法,透過一切手段去獲得。不達目的誓不罷休。

3。電子商務這個課程因為我們學校沒有齊全的教學設備,我期望大家下去要做 此刻的大學生,包括我本人,主要的優點是口才高超,但最主要的缺點也是口才高超。我的意思是隻會誇誇其談,到了真正去處理一些事情時。總是像個繡花枕頭。老師您給我傳輸了的一個重要的做人原則:實力不是説出來的,而是做出來的。很多事情不是我們覺得簡單就行了,我真正需要的是執行力。做任何事不在於口號有多麼響亮,那不是一個人的人格魅力,也不是什麼特有文化。執行力就是文化,就是人的潛力。

4。學習電子商務,至少在談論時,你也懂。與別人有共同話題。讓人覺得你有實力,受過教育 走向社會,與不一樣的社會階層接觸,是早晚的事。 如果真的到了那一天,與我接觸的人,談論這個我不明白,談論那個我不曉得。別人或多或少會認為我的大學是虛度年華,空有其名。沒有一點真正值得交際的資本。作為一個大學生,我會覺得臉紅,丟大學生的臉。 我此刻學習,不是為別人而學,而是為自我將來而學。我在為以後能夠立足社會增加資本。為與別人更好的接觸增加談論的實力。

5。整個社會都在急功近利,包括我們的每一位同學 這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學習,並讓我對自我的人生態度產生了反思。我記得剛來大學的時候,我是抱這一種“學習實際的,能直接運用的知識。”態度去學習。此刻想起當時的想法,我認為自我當時很傻。難道必須要這樣嗎?有用的我就去學,沒有用的我就不去學。主修課去認真,選修課就不認真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上專科更為實際。 做人不也一樣嗎?幹什麼事,不管它對自我重不重要,都得去認真對待。做人求的不是什麼高起點,而是真正的腳踏實地,認認真真的打好基礎。來不得半點投機與小聰明。

6。明白怎樣買房嗎?如果是我,我就會分別在早上、中午、晚上看看它是什麼樣貌,我還要會分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣貌 ab型血的人,這種人容易走極端,不能從多個角度全面的認識問題。這是科學家經過對人的調查總結出來的。我就是這類血型的人,他們説的的確有道理。根據我的一些人生經歷,我很單面化。總是有一個想法,從一個角度思維,然後總是會衝動的幹下去,結果做事總是錯的不沾邊。 做人不要衝動,需要深思熟慮,言警慎行,思考全面了再去做,這是很必要的。

7。瞭解政府的建制是必要的,今後如果你需要辦什麼事,你連找誰都不明白,還提什麼有所成就 作為一個營銷專業的人,有必要去了解政府。此刻的經濟很發達,隨之而來的經濟糾紛也多。如果出了問題,找政府是必然的。自我要明白該找哪個部門,哪個官員,怎樣找?是我們要熟知的。

謝謝您的教誨,我會一向的去努力。走在人生路上,我也會因為以前的你而變得更加自信!

此致

敬禮

您的學生:

20xx年9月10日

感謝老師的信3

親愛的的老師:

您好!

感謝您牽着我們的手,度過了漫長而又短暫的六個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的國小生。

您就是春天的一絲春風,把對我們的呵護化作了風兒,在我們每個人的天空守護,如絲如縷,徐徐弗來。當我們悲傷的時候,總是您用鼓勵的目光看着我們,彷彿要告訴些什麼,望着您的眼睛,我們的心裏總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消雲散。

您就是夏天裏的一縷陽光,照耀着我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗裏頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅散我們內心的孤獨和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

您就是秋天裏的.一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也為您高興,因為笑容裏藴含着全班的祝福。

啊!老師,您就是冬天裏的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養成了不撒謊的好習慣。

是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國裏遨遊,是您讓我們領略了散文的優美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。

千言萬語,萬語千言,想對您説的太多太多,最後,只想對您説,老師,我們永遠愛您!

祝:青春永駐,天天開心!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

感謝老師的信4

尊敬的櫻花班黃老師、譚老師、盧老師:

你們好!我是櫻花班阮可嵐的媽媽,嵐嵐今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月的時間裏,得到各位老師的悉心照料,慢慢地適應了幼兒園的生活,自理能力也有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這裏我們十分感謝各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!

記得開學的`第一天,帶着好奇的嵐嵐,穿着醒目的校服,揹着可愛的小書包,和爸爸媽媽大手拉小手,歡歡樂樂的進入校園。可愛的譚老師接過嵐嵐帶着去領美味的早餐,盧老師邊幫忙份早餐邊看看去洗手去廁所的小朋友們,還有黃老師就像勤勞的小蜜蜂一樣,顧着幾十個小朋友,忙個不停呢!看到嵐嵐領着早餐在自己座位上和其他小朋友們一樣,大口大口的往嘴裏送,我和爸爸都安心的離開幼兒園了。

上幼兒園之前她每天是多麼的期待去上學,結果第二天嚎啕大哭就“我不要去上學,不要送我去學校......”連哄帶騙抱着去到幼兒園醫生檢查處,腳一下地就逃脱了百米遠處,真的比我還要快呢!看着這場景,媽媽的心都被哭融了......“我不要去上學,不要送我去學校......”每天都是這樣喃喃自道,一個多月。

非常感謝黃老師,在嵐嵐剛上學那幾天,及時地反映孩子在學校的情況,消除我們家長的顧慮。除了在幼兒園鼓勵嵐嵐的日常行為,也理解和鼓勵我們家長,一邊分享孩子在幼兒園的日常生活照,一邊教會我怎麼正面引導孩子的一些話題。讓我們傳遞給孩子信息,老師們會像爸爸媽媽一樣愛自己的,同時家長自己不要太過緊張,不要讓自己焦慮的情緒影響到孩子。

在這兩個多月的時間裏,嵐嵐各方面都有很大的進步。變得更加有禮貌了,看到小區里長輩都主動打招呼,大膽主動地和小朋友一起玩,並且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衞生了,養成了飯前便後洗洗手。有時還可以自己吃飯、脱鞋和脱褲子呢。特別欣慰的是,吃飽飯後,她捧着碗説:“媽媽你看,我一粒飯都沒有吃剩!農民伯伯種的糧,粒粒皆辛苦!每天晚飯後都給我們家人邊唱邊跳“我愛北京天安門”“鋤禾日當午”“one little finger”有時候還當“小老師”教我們唱學校新學的歌曲呢!

作為家長,看到孩子在幼兒園吃得飽,睡得好,和小夥伴們玩的開心,身心健康,每天平安回家,就很滿足了。在這裏我們衷心感謝幼兒園的黃老師、譚老師、盧老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的黃園長,陳主任的辛勤工作。你們辛苦了!

再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!黃老師,譚老師,盧老師!在你們的悉心栽培和呵護下,我們櫻花班的孩子們一定會像櫻花一樣純真而美麗的綻放!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師的信5

三班親愛的家長朋友們:

大家下午好!

首先,我們非常感謝三班的所有家長和朋友對我們班這次春遊的大力支持和配合,讓我們的春遊能夠順利完成。這次春遊讓孩子們感受到了集體郊遊的氛圍,鍛鍊了自立、自理的能力,學會了分享和互助,提高了社會交往的能力,進一步增強了父母和家之間的溝通和理解,增強了班級的.凝聚力,給我們帶來了巨大的快樂,尤其是孩子們。

在此,我們要特別感謝我們的家長委員會的朋友們——任、皮秀琴、肖吉亞、、曹兵、沙莉,他們不辭辛苦地為我們檢查春遊線路、聯繫車輛、精心計劃和採購貨物、組織沿途的一切工作。我們還要特別感謝趙子園、王心志、、陸、任玉潔、曾協爾和顏的父母,他們為我們拍照、提供照片和音像資料,感謝陳繼元奶奶為我們努力尋找旗杆。請讓我們代表三班所有的家長和孩子真誠地感謝您,感謝您無私的奉獻和對孩子的愛。

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

感謝老師的信6

xx老師您好:

謝謝老師一直以來對孩子的關心與培育。

感謝老師對孩子的鼓勵,更要感謝老師提出的意見,接下的.時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點與不足。不但會經常關注孩子的情況,並且會耐心地與他溝通,讓他在未來的學習時間裏更加努力,更加專注。我們會認真配合老師的教學與建議,也希望老師更加嚴格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進步。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師的信7

敬愛的陳老師:

您好!

您教了我三年的畫畫,講課非常生動,每堂課都要完成一幅畫,都像走進了夢幻世界。您每次教我畫畫,認真修改我們的畫,每次上課都非常細心,每錯塗一種顏色,一次打形,您都耐心地幫我糾正過來,特別是畫得很好的地方,您都會表揚我,鼓勵我。讓我更有信心把每一張畫畫的越來越好。

您對每一個學生都用心認真地教畫畫,打形,上色,畫背景。您也會幫我們一一指正缺點,指出優點,有一點進步就表揚我們……不知不覺我已經深深愛上畫畫。

深深感謝您對我畫畫上的幫助,感謝您對我打形上的.幫助,這次畫畫期末考了A+,素描考了優+,感謝您精心講解素描,使我輕鬆地掌握素描知識。

敬愛的陳老師,您像地下的樹根,一點一點汲取知識的營養,都輸給送嫩枝新葉,讓它們在陽光下爭奇鬥豔,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標,為我們點燃畫畫的興趣之火。

陳老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習,學習您認真工作的態度,學習您不怕困難,奮發向上的精神,學習您熱愛學生的品德,去團結同學,爭取期末考美,數、語、英都是95分以上,爭取獲得陳老師滿意的掌聲。

祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

您的學生:xxx

  xxxx年xx月xx日

感謝老師的信8

尊敬的幼兒園的各位老師和工作人員:

非常感謝各位老師和工作人員對於孩子的成長付出的努力和汗水,其實在平常的生活中,我們作為孩子的家長對於孩子的付出還是遠遠不夠的。尤其是像我這樣經常在外拼搏工作的'人來説對於孩子還是需要依賴各位老師的照顧。在各位老師的細心教育學校,還是對於以前來説已經有了很大的變化,現在的孩子已經懂得了如何和他人分享自己的食物和玩具。對於孩子的這些的改變我是看在心裏的,非常感謝各位老師的努力。最後就業幼兒園的各位老師和工作人員身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

感謝老師的信9

親愛的老師:

您好!不知不覺中,您已經教了我們一年了。看着您那嚴肅的神情上,看着您那深深地近視眼上,我明白了:時間總是那麼短暫,留下了我對您的留念;日子總是像流水,告別的日子總會來到的;光陰總像支鋒利的箭,迅速地飛走了……老師!是您!教會了我們學習的道理,培育了我們學習的興趣!

老師!您還記得嗎?那是您給我們上的第一節語文課。您踏着輕快地腳步走到教室。一進門,您説得不是同學們好,而是説:“今天我們來聽寫第一課!”然後您就快速地把紙發到每一個同學手上,就聽寫了。同學們都撓撓後腦勺,一個一個的圈在同學們的紙上顯豔出來,看到這個情景的您,就説:“我有事下去辦公室一趟!”您知道嗎?您一走,班上就變成個“菜市場”了,抄書的抄書,偷看的偷看,變成“長頸鹿”的變成“長頸鹿”,東張西望的東張西望……您的腳步聲再一次響了——您上來了,您語重心長地説了一句話,讓我們明白了,您主要的'不是聽寫,而是在教會我們要誠信。這次小小的聽寫,就教會了我們一個大大的道理。

老師!是您!教我要學習雄鷹,展翅高飛;是您!教我要學習大海,寬闊無比;是您!教我要學習江河,川流不息;是您!教我要學習小草,無比堅強……老師!你如一座長長地橋,讓我們順利過橋;您如一道光,幫我們照耀着前進的道路;您是一本書,把我們的智慧大門打開……

我們的每一點成績,都凝聚着您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨;我們懂得的道理,都是您的精心與呵護……老師,謝謝您!!

小草以它的堅強,作為對哺育它的大自然的回報,我也以我的學習上的進步回報您吧!

祝身體健康

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

感謝老師的信10

首先感謝我的論文指導老師邊界副教授及祝根平老師,他們以其嚴謹的學風、淵博的學識及認真的態度詳細指導着我,使我在這篇論文的撰稿過程中,盡力在別人的研究成果基礎上進行探討和創新,從而使論文的質量和學術水平有了提升,使我能順利完成學士學位論文的寫作。在我論文評優的過程中,邊老師更是給予了我很大的幫助。在此,向邊老師和祝老師致以真摯的謝意和崇高的敬意!

在這篇論文寫作中,我參考了一些學者、專家的.有關著作、論文,吸取了許多研究成果,藉此表示真誠的感謝。限於自身的水平,論文中有不少不足之處,值得商榷和繼續探討,敬請各位專家教授批評指正。

感謝老師的信11

我是太陽班希希小朋友的媽媽,首先,我僅以此信表達我們全家人對太陽班Yan老師、Madge老師,JoJo老師的衷心感謝!辛苦了!感謝您們為孩子付出的一切!

不知不覺間,希希已經在太陽班生活、學習快一整年了。在這近一年的時間裏,希希在老師的培養下一點一滴的進步,從剛入幼兒園時不適應幼兒園的生活,到現在每天自己揹着書包去幼兒園,看得出希希已經完全適應了幼兒園的生活。希希是一個個性敏感、缺乏安全感的孩子,他特別的愛哭、粘人,非常的害羞,怕生,小時候就是一直粘着媽媽,媽媽離開他視線範圍他就哭了,好多事情都不敢去做。自從入讀了太陽班後,在老師們的耐心照顧和正確引導下,希希進步明顯,性格變開朗了,活潑了,愛笑了,整天蹦蹦跳跳的,歡樂了不少。也長大懂事了許多,學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。在生活方面,也更加講究衞生了,自理能力也有了不少提高。早上起牀基本上沒有哭鬧了,週末在家也基本上能按時睡午覺了。吃飯、穿鞋脱鞋、洗澡、穿衣脱衣等都能自己獨立完成。在學習上,在老師們的精心教育下,他學會了好多歌謠,畫畫也比小時候進步了好多,現在在家經常自己唱歌跳舞,以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的.老師手裏我們感到十分放心。

在這裏我們作為孩子的家長衷心感謝太陽班Yan老師、Madge老師,JoJo老師以及教育過、關心過、幫助過希希的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。

感謝老師的信12

尊敬的趙校長、老師:

你們好!

我們是xx班學生家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優秀的教學團隊,卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學習成績優異。

我們集體寫出這封發至內心的表揚信主要是感謝為xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導,豐富了孩子們學習知識,生活知識和人生價值。

聶老師不但讓孩子學習快樂,學習成績優秀,還教會了很多很好的做人習慣,很好的禮貌習慣。我們幾個家長都説做家長的平時都忙,沒有太多教育孩子的時間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個以前調皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節母親節,孩子們都會給父母一個驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個小小的自己製作禮品,或是一句純真的.祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當然也是學校教育的成功。

都説現在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔當,能把現在的孩子帶這麼好,確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點成就都遠大於做父母的個人成就,孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學校的優秀團隊,感謝校長的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會因為他們經歷過這麼好的學校,這麼好的校長,這麼好的老師而進步更快,做人更好,成就更大。

據瞭解聶老師為了更好地做好教學,為了這個班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動的職業精神。老師把自己的愛都給了這個班子孩子,我們家長聽到後都非常地感到,也希望聶老師儘快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關懷

常言老師是辛勤的園丁,學生是美麗的花朵,有這麼好的園丁去照顧去栽培這羣美麗的花朵,那麼花朵都會結出甜美的果實。

聶老師帶孩子們有些日子了,其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什麼表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起,大家就商量做點表示來展示我們的謝意,這封信就是一點心情,一點感動,一點誠懇,再次我們幾個家長一起説聲謝謝,謝謝學校,謝謝校長,謝謝聶老師。

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

感謝老師的信13

國小老師:

你好!

我是xx的父母。

首先感謝學校和老師對孩子無微不至的照顧。學校非常重視家庭教育,讓每一位家長承擔更多的責任。學校的老師們為每一個孩子付出了愛和心血,這讓我們的父母更加感動。所以作為家長,我理解和支持老師的工作,配合老師教育孩子。説來慚愧,覺得自己對孩子的教育做得還不夠,還有很多疏漏。

首先,作為父母,督促和鼓勵孩子學習是非常重要的。經過督促鼓勵,培養孩子的學習意識,讓孩子知道學習是自己的事,不是為了父母為了老師而學習,讓孩子知道“我想學習”的重要性,而不是“想讓我學”。只有主動學習,孩子才能認真、及時地完成日常學習任務。每天都認真督促,嚴格要求作業,自己改錯題目,讓孩子知道,每個人都可以通過自己的努力取得進步!

第二,多給孩子鼓勵。我經常對孩子説,只要你努力,你就能做到。每個人的起點都不一樣,不能對孩子要求太高。只要你的孩子用心,盡力,他考不好,鼓勵他,不要給他太大壓力。現在孩子正處於成長期。作為家長,也要理解孩子,少用命令語氣,多用協商語氣,給孩子一定的空間管理自己,營造良好的學習環境,讓孩子輕裝上陣。

1、為孩子創造良好的家庭學習環境,有相對獨立安靜的學習場所。用平常心對待孩子,和孩子交朋友,讓孩子有親近的感覺,消除壓力,願意告訴你一些事情,在痛苦的時候願意向你抱怨。

2、採取鼓勵為主,批評為輔的方法。多陪陪孩子,多交流。多表揚,多鼓勵,少批評,少責備。每個人都有惰性,小孩子貪玩是天性,我們成年人也是。一天工作下來,你也想休息一下。你不應該一味地批評孩子的嬉戲活動,而應該鼓勵他們在玩耍前完成複習功課。父母有時候要做出犧牲,陪孩子看書,看電視,陪他玩,讓他感受到父母的關心和愛。

3、培養健全人格,鼓勵孩子參與集體活動,增強集體榮譽感。比如學校組織的各種活動,因為只有在活動中,孩子才能體會到集體的力量,體會到自己真正的快樂。

看着孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼裏,喜歡在心裏。我知道,孩子的.每一次進步,都離不開老師的諄諄教誨,離不開學生的無私幫助,離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子會健康成長,他會是我們的驕傲!

在這裏,我再次向為我們的孩子努力的老師們表示衷心的感謝!

  感謝人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

感謝老師的信14

敬愛的滿老師:

您好!

您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的讚揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……

深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我的精心輔導,這次期會考試只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕鬆的背誦每一篇課文……

敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的'營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖豔,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。

滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您身體健康,工作愉快!

此致

敬禮!

  學生XXX

  20xx年xx月x日

感謝老師的信15

尊敬的張老師:

您好!花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨。我感謝很多很多人。張老師,我非常感謝你。我是你剛轉學半年多的學生,你讓我對閲讀產生了興趣;你讓我愛上了寫作。你教會了我做人的道理。當時雖然班裏有些混亂,但你還是努力教我們。

因為我們,你流下了悲傷的`眼淚。在這裏我可以體會到你愛我們51班,愛每一個孩子。我深深理解你恨鐵不成鋼。

我不是你最好的學生,但你是我最喜歡的老師。老師,我想對你説:“老師,你辛苦了,謝謝!”平時你總説不累不累。其實你有多努力多努力!你可以和我們在一起快樂,和我們相處得很好。你真的能理解我們的心。

我們就像小花,在你知識的土壤裏茁壯成長。啊!你是一個勤奮的園丁。你教會了我很多知識。你教會了我如何做人。每當我遇到挫折,你總是鼓勵我。

我記得有一次,在語文課上,你讓我讀課文,我讀得不流利,總是讀錯單詞。你鼓勵我説:“沒關係,只要你讀得認真,練得認真,慢慢就會進步。”經過你老師的多次鼓勵,我現在對閲讀產生了興趣。每次看書都會想起你對我説的每一句話。太感謝了!

老師,你是我心中最偉大的人。最後,我代表全體同學説:“謝謝你們對我們的認真教導”。

祝你:

身體健康!一切順利!

此致

敬禮

  感謝人:Xxx

  20xx年x月x日

標籤: 感謝 通用 老師
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